生活委員競選演講稿合集15篇

透過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。隨着社會一步步向前發展，我們使用上演講稿的情況與日俱增，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的生活委員競選演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活委員競選演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

晴朗的午後，夏日的陽光如美妙的音符般燦爛地流動，給大家帶來愉悅的心情。在這美好的日子裏，我來參加這一年一度的競選，競選的職位是生活委員。

在別人眼中，生活委員就像一名居委會大媽，管大家的吃喝拉撒。但在我看來，生活委員就像國家總理，管的是“全班人民”的生活質量。好的生活委員能讓同學們在班集體中過得愉快、舒暢，可見生活委員是多麼重要。

我競選這個職務有什麼優勢呢？我有經濟頭腦。每月我都合理管理家裏的生活開支，從不超支。我經常跟媽媽去買菜，幫媽媽貨比三家。我還曾收集同學們喝完的飲料瓶子，變廢爲寶。還有，我三科成績樣樣好，我保證我當選生活委員不會耽誤成績。而且，我是一個活潑、開朗的孩子，能和同學們打成一片。

如果競選成功，我將努力爲同學們創造一個良好的學習環境。每天迎接同學們的將是一個乾淨的班級。如果有同學生病、受傷了，我會主動帶他／她去醫務室，助他／她早日康復。我還會虛心聽取同學們的建議和批評，不斷改進。我將會是一個最努力、最合適的生活委員。

如果沒有競選成功，也沒關係。我不會灰心，我會繼續努力，爭取下屆再選。

卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有足夠的才華，你就有資格擔任這個職務。”所以，我大膽地向大家“推銷”自己。希望大家給我一個機會，我將還你們一個燦爛的明天。相信我，也相信你自己吧！記得投我一票哦！

我的發言到此結束，謝謝大家！

生活委員競選演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我此次競選的是生活委員。

我熱愛勞動，會幫家長做一些家務，我已經是五年級的學生了，我會把班裏的衛生工作做得很好。雖然我平時馬馬虎虎，但考慮問題還是很周到而全面。這助於我對班級組織和學習生活的管理。

如果我選上了生活委員，我會讓同學們養成好的習慣，把教室保持得乾淨、整潔。我還會帶領全班同學把教室的衛生搞好，讓自己的班級成爲全校最好的班級。

請老師同學們多多支援我！

生活委員競選演講稿3

敬愛的老師和親愛的同學們，大家好。我是林一鳴，今天我有勇氣站在這裏，參加班幹部競選。我相信我有能力，有信心幹好生活委員，我的優點是團結每一位同學和幫助每一位同學，使我們班成爲一個團結友好的集體。如果我是生活委員，我會刻苦努力和認真學習。如果我是生活委生活員，我會友愛地幫助班級每一位同學，在學習和生活上熱情幫助他們。

如果我是生活委生活員，我會爲班級做好事，成爲大家的好榜樣。給我一次鍛鍊的機會。投我一票吧!謝謝大家。

生活委員競選演講稿4

敬愛的老師、同學:

你們好！

我叫張雨薇，我很激動的走上講臺我知道生活委員是每一位同學嚮往的職位，需要一位有能力的同學來當我相信我有這個能力生活委員也不好當各崗位都不好當所以只有付出，纔有回報。

假如我當上了生活委員我一定不馬虎做好生活委員。人人都有補助支出我要改善我的不住工作鍛鍊了我，生活造就了我。

同學們，相信我能當上甚或委員，謝謝大家。

生活委員競選演講稿5

尊敬的老師，親愛的同胞們：

大家好！

我，在班上混日子的一個“糉子”。今天，突然心血來潮想搶別人的飯碗了——改選班幹部。

這次，我想搶生活委員的飯碗，因爲我覺得自己在理財方面有些天賦。如一年最多紀錄只花了173元，最低是3元！別說我吝嗇，這是節約！注意不是吝嗇，是節約！

俗語說得好：珍珠的燦爛來自貝殼的眼淚。假如班級能像那閃閃發亮的珍珠，那我寧願當那默默奉獻的貝殼。如果競選ok，我會將課餘時間儘量擠出來統計書本、整理書架並做下紀錄。

如果競選ok，我會以最真誠的態度對待每一個遲交的同學，使其早日歸還班級物品。

但如果我競選失敗，也不會氣餒的，力求下學期上任。老師，同學們請投我一票吧！

生活委員競選演講稿6

尊敬的教師，親愛的同學們：

您們好，我的名字是xx，在此次競選中，我將競選生活委員這一職務。

我是一個比較有職責感的人，並且對待事情也很仔細認真謹慎，自從班級公佈出這些職務後，我認爲我自我比較適合當然也有本事做好生活委員這一職務。

錢，一向都是一個比較敏感的字眼，可是生活委員的主要職責就是管理班費，班費，換句話說也就是團體的財產。所以必須需要一位做人做事都比較謹慎，認真，仔細的人來擔任，而我認爲我能夠勝任這一職務。

如果有幸能夠擔任生活委員，我將盡量幫忙教師管好這方面的事情，讓教師能夠少在這方面操心。

首先呢，班費是爲團體服務的，也就是說是公共財產，所以必須仔細認真的做好班費的收入，支出以及用途，支出收入時間，支出人，支出數目等的詳細記錄。

然後必須定期的向同學們公佈帳單，並且請班長以及同學代表查錄賬目。

再者，如果遇見下列情景，例如班級中某同學因錢財丟失而出現的暫時困難，該同學能夠申請使用必須限額的班費，此時，生活委員應及時的把申請書送到班主任處，同意批准後方可借出

最終：如果遇見特殊情景，則另外視情景而定並且時刻完善班費使用制度。

我相信我有本事勝任生活委員這一職務，請教師同學們給我一個證明自我的機會。

致此，敬禮

xx年xx月xx日

生活委員競選演講稿7

這次改選班幹部，我要競選的是生活委員，生活委員在班又要營造健康，衛生管理與學習環境起着一個至關重要的作用。

我從小就愛勞動，一年級時，我自己折衣服;從二年級開始，我就自己整理筆盒，整理書包，整理書櫃;從三年級開始我就自己折被子，自己洗襪子;到了四年級的時候，什麼買水果啊、洗衣服都是自己做了。如今，幾乎所有自己的事情自己做。使我養成了愛勞動、愛學習的好習慣!

如果我成爲生活委員，我將協助班委們做好教師、包乾區的所有的衛生，也許我有的時候會漏掉一兩處沒檢察，希望同學們自己做好自己的衛生。我會做好我的本職工作，以保持班裏的衛生乾淨，物品存放整齊，讓我們有一個舒服、乾淨的學習環境，帶給大家一個健康、衛生的生活空間。我會讓流動紅旗成爲我們班的一員，讓流動紅旗成爲我們的同學，讓流動紅旗在我們班安家!

希望同學們投我一票!

生活委員競選演講稿8

親愛的同學老師好：

我是五<4>班的陳xx，我想爭當我們班的生活委員。

如果我當上了生活委員，我會做好：

1、負責全班同學的生活管理工作。

2、負責做好同學的生活困難補助及各種票證的發放工作。

3、生活困難補助及各種票證的發放工作。

4、組織全班同學參加校、學院組織的衛生大掃除、公益勞動。

5、抓好寢室衛生，搞好衛生檢查評比工作。

6、配合班級對同學進行勞動觀念、勤儉節約和愛護公物的教育。

7、培養同學養成良好的生活習慣。

8、負責班費的管理工作，定期向全班同學公佈，好好負責。

如果你們有需要我幫忙的地方我一定盡力而爲，我還會改掉我的缺點，如果你對我有不滿的地方，我一定改。以後我也不

作業拖拉，會樂於助人，不亂開玩笑，會誠實守信，勇於爲他人着想，做一個文明的好學生。

如果我做了生活委員，我一定會好好當，儘自己的責任，做好這個職位，不讓老師失望，不讓大家失望，希望你們多多支援我，給我投你手中那寶貴的一票吧！

生活委員競選演講稿9

親愛的同學，敬愛的教師：

大家好！

今日我很榮幸能參加生活委員的競選，雖然一般人都認爲這個班幹部是最空虛，最沒用，最齷蹉的，但我卻不這麼認爲。我會用自我的行動來證實這個職位並不像大家想象的那樣噁心。

第一：整理教室。我們班的凌亂是出了名的，中午剛打掃乾淨，午時又像重現了一遍大鬧天宮，讓值日生萬分無奈。於是，我想把教室裏的垃圾重新整理一遍，將塑料製品、紙製品和鐵製品分別處理，將能回收的全部集合起來，賣給回收廢品的，不僅僅使教室變得整潔了，還給班級平添了不少公費，一舉兩得，何樂而不爲

第二：佈置教室。我想把教室的空位利用起來，與同學們一齊湊點錢，買些花花草草，擺在空位上，這樣，既讓原本空虛的教室變得充實起來，又爲班級平添了不少公費，又是一個一舉兩得的辦法。怎樣樣，這樣佈置，好麼

教師們，同學們：也許我的文筆不算太好，可是請各位相信我，我必須會說到做到，做個標準的生活委員，請各位投我一票。多謝大家！

詞至（敬禮）！

生活委員競選演講稿10

各位學友：

大家好！當我以五百四十多的最低分，幸運地被這所中學錄取後，不由自主地想到什麼？想到了那個“名落孫山”的成語故事，我既爲那麼多初中同學名落我“孫山”之後，感到惋惜；更爲自己有幸作爲最後一名的“孫山”，而成爲大家的一員，感到由衷的高興！

我參加生活委員競選的理由有二：

首先，因爲我是“孫山”，我願意擔當全班同學的奠基石，爲大家斷後，爲大家服務，爲大家吶喊、助威！大家沒有後顧之憂，可以踏着我溫柔的.肩膀，奮勇攀登，去摘取中學生活的輝煌！同樣，因爲我是“孫山”，我也就沒有任何心理負擔，全班每一個同學，都是我學習的目標！我不是最優秀的，但一定會是最虛心的！我希望能以此爲契機，得到各位同學的幫助、指教。

我競選的第二個理由是，從小我家經濟困難，生活、學習條件都很差，人說窮人的孩子早當家，我不爲我家的貧窮感到自卑，相反，我要感謝貧窮，它磨鍊了我的意志，造就了我笑對人生的寬容、豁達，培養了我堅韌自信、耐心細緻的性格，也鍛鍊了我當家理財的本領，讓我知道如何用最少的錢，辦最多的事，這也許是作爲生活委員最需要的，我願意與大家分享——這稱不上本領的“本領”。我願意用我的信心、耐心、細心、熱心，來換取同學們的舒心、放心、交心、貼心！給我一個機會，我將奉獻給大家一份輕鬆和快樂！

最後，我想告訴大家，我是O型血，也叫“萬能輸血者”，我願意把我的心血分爲68份，一份獻給敬愛的老師，67份奉送給我們全班這些親愛的同學。鳥類中會說話的是鸚鵡，而鸚鵡是飛不高的。因此，我不想作更多的表白，更不想談什麼施政綱領，我只想模仿奧林匹克運動會會標上的一句話，最重要的是行動，是爲做好工作而付出的勞動！我不想結束我的發言，我希望以後能有機會，用我實實在在的行動，來延續我的發言，豐富我的發言！

謝謝大家！

生活委員競選演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們

大家好！

我是黃曉潔，我這次競選的是生活委員。在班裏生活委員是對營造健康衛生和生活環境，起着重要作用。

在我很小的時候就養成了良好的習慣：一年級時我會自己穿衣服，疊被子；二年級時我會自己打掃房間，整理書本；三年級時我會幫媽媽洗碗洗衣服；現在五年級了，我的生活已經完全會自理，雖然不是做的非常好，但我每天都在進步，也非常樂於助人。

如果我選上生活委員，我會認真做好生活委員的日常工作，讓教室保持乾淨、整潔，讓同學們有良好的學習、生活環境。我會把教室的物品擺放整齊，積極參加各種活動，爲班級爭光。我會從自身做起，並督促身邊的同學們一起營造良好的環境。

如果我落選了，就說明我做的不夠好，但我不會氣餒，努力爭取下次選上。

請您把您手上寶貴的一票投給我吧，謝謝大家！

生活委員競選演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好! 我是張惠茲，今天，我要競選的職位是生活委員。我之所以有機會競選這個職位，是因爲大家的支援和信任。

競選生活委員我首先要注意自己的各種生活習慣，而從小父母就注意培養我優良的生活習慣，從一年級開始，就自己洗襪子;二年級時能自己打掃房間，整理書本、衣物等學習和生活用品;現在已經能自己洗衣服、做飯了。自己的事情自己做，使“我”養成愛勞動、愛學習的好習慣。另外，我平時做事謹慎、考慮問題周密而全面，熱心助人的品質爲我贏得良好的人際關係，這一切都將有助於我對班級組織和生活的管理。

如果我當選了生活委員，我會注意自己的儀容，儀表，並檢查同學們的。課後我會這樣做：一。保持教室內的衛生，角落裏不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。二。保持衛生區內的衛生，沒有廢紙，做到短時間內幹完室內、室外的值日。三。每節課後灑水保持教室內地面溼潤。四。桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕鬆透過如果我當選了生活委員，我還會天天早到校和值日生一起幫助同學們打掃衛生，放學時，我會拔掉電腦的電源。做好本職工作，以保持、營造整潔有序的生活環境爲重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的清潔，把爭做“紅旗班”作爲奮鬥目標，帶給大家一個衛生、健康的生活的空間。讓衛生流動紅旗永遠在我們班安家，讓我們班成爲“紅旗班”。

我的演講完畢，希望大家支援我，謝謝大家!

生活委員競選演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我這次競選是生活委員。在班裏，生活委員的任務是在創造健康衛生的學習和生活環境中發揮重要作用。

在我小時候，我喜歡勞動。正是我養成了好習慣。一年級疊被子，二年級打掃房間，整理書籍，三年級洗襪子，四年級洗衣服。我現在是五年級的學生在生活中，我已經完全可以自理了。平時不那麼努力，但當有人需要我的幫助時，我會盡力的。我決心做好班上的生活和衛生工作。此外，我答應別人的工作我必須做。雖然我平時糊里糊塗，但研究問題仍然是周到全面的。這有助於我管理班級組織和學習生活。

如果我選拔生活委員，班長會幫助管理好全班同學，培養良好的生活和衛生習慣，保持教室乾淨整潔。爲了讓學生在良好的環境下學習和生活，我將依次安排班級的物品，指導學生做好分工地區的衛生工作。我將以身作則，處處爲班級和同學着想，積極參加學校和班級組織各項有意義的活動，爲班級爭光。使自己的班級成爲全校最好的班級。

請大家多多支援，看看生活中我的實際行爲！

生活委員競選演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我此次競選的是生活委員。在班裏生活委員的職責是對營造健康、衛生的學習和生活環境，起着重要作用。

在我很小的時候我就熱愛勞動。正是我養成了良好的習慣。一年級就會疊被子，二年級就會打掃房間和整理書本，三年級會洗襪子，四年級就會洗衣服，我此刻是五年級的學生了，在生活中我已能完全自理。雖然平時幹得不那麼認真，但在有人需要我幫忙的時候我會竭盡全力，我十分有決心把班裏的生活和衛生工作做得很出色。另外，我答應別人的事情我必須會做到，雖然我平時馬馬虎虎，但思考問題還是很周到而全面。這助於我對班級組織和學習生活的管理。

如果我選上了生活委員，我會協助班長管理好全班同學，養成良好的生活和衛生習慣，把教室持續得乾淨、整潔。讓同學們在良好的環境中學習和生活，我還會把班級的物品有順序地擺放，帶領同學們把分擔區的衛生搞好，我要以身作則，處處爲班級和同學們着想，用心參加學校和班級組織的各項有好處的活動，爲班級爭光。讓自我的班級成爲全校最好的班級。?? 請同學們多多支援我，並在生活中看我的實際行動吧!

生活委員競選演講稿15

尊敬的評委，各位滿懷激情，活力四射的未來公管專業的優秀生們：

大家好!

很高興地站在這裏和來自不同地區的兄弟姐妹相識，並且要和大家在一起共同度過這四年的美好大學時光! 我姓趙，名雪偉，雪立蒼松之雪，偉岸挺直之偉。名字的意思是不管經歷怎樣的風吹雨打和艱難的考驗都要堅強地站起來!不知大家的名字都有何意?我來自中國名茶之鄉XX市，畢業於坐落在息國故里的XX縣一高分校。在校期間，一直擔任我校一重點班的班長之職，曾在學校的優秀生評選中獲得‘優秀班幹部’和‘三好學生’稱號。所以對班長這一職務有着深刻的認識和深厚的感情，並且也很熱愛它。真切希望今天大家幫我完成一個心願，伸出你的手，給我一個機會，把這份純真的愛進行轉移和傳遞，轉移到我們每個人身上，同時也把這份熱愛進行下去。

好，下面呢，我簡單談一談我個人對生活班委這一職務的理解和感悟。我想他作爲班委的一個重要組成部分，首先是一個集體的核心，起着統籌領導班級各項事務的作用。其次呢，它在班級裏還扮演着一個協調者的角色，打個比方，它就像瓶潤滑劑一樣，要竭盡自己的全力保障整個班級這一‘大機器’正常的運轉，以儘量避免或減少這個大家庭發生故障和不良反應。第三呢?它還維持着一種榜樣的力量，就是用自己的精神和行動感召身邊每一個人，努力爲這一集體營造良好的生活,學習和交流的氛圍。記得在我的畢業同學錄上曾有同學這樣給我寫道 親愛的小班，我看你就像頭老黃牛，一直爲我們這個班默默地耕耘着，平日裏 ，我們的誤解和埋怨如一條條鞭子抽向你時，你橫豎不說一句話，當你強忍着勞累和疲憊走到地頭時，還向我們回眸一笑，這時我們也才發現，你也早已是大汗淋漓，氣喘吁吁。而我們這些曾經不平的小土堆也沿着你的足跡排列的整齊了。 這些話聽起來雖然可笑，但是讓人從內心感到欣慰和震撼。那麼做一個怎樣的班長才算是合格的，能得到同學老師以及上級的認可呢?