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小學生寬容演講稿

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當今社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學生寬容演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生寬容演講稿

小學生寬容演講稿1

聖人孔子有一個名叫子貢的弟子有一次問孔子:“有一言而可以終身行之者乎?”就是說:有一個字可以終身受用的麼?什麼字可以一輩子受用啊!孔子用商量的口氣說:“豈恕乎?”意思是:恕這個字可以麼?可見這個“恕”的內涵。那麼到底什麼纔算得上恕呢?字典中的解釋是:寬恕。現在社會上有多少事情都是事情已經過去了但是在你心頭過不去。有多少時候這個事情過去之後我們還在一遍一遍地想,這個事情是多深的傷害了我,於是就在反覆的咀嚼中一次一次的再受傷害。

佛家有一個很有意思的小故事:有一天,小和尚跟老和尚兩個人下山化緣,走着走着走到了河邊。這個小和尚剛剛入道,什麼事情都畢恭畢敬的看着他的師父。

一看那有一個姑娘想過河,他師父過去問她:“姑娘,你想去過河啊,那我把你背過去吧。”就背過去了。小和尚瞠目結舌的看着,然後背過去放下了,姑娘謝謝老和尚,他師父就領着他接着走。小和尚也不敢問他,心說:“我師父怎麼這樣呢?”走啊走啊走,走了20多裏地,太憋得慌了,終於忍不住了,就問了,說:“師父,我們是出家人啊,你怎麼能揹着那個姑娘過河呢?”他師父就淡淡地看着他,說:“你看,我把她背過河就把她放下了,你背了她20裏地還沒放下。”將這個小姑娘比作別人對你的傷害,老和尚很坦然地面對,做到了寬容。

而小和尚呢,總是過意不去。幹嗎這個事情過去之後你放不下呢,有一個詞叫“仁者不憂”,就是說讓你的胸懷無限大,很多事情自然就小了。當別人冒犯了你,傷害了你,你該怎麼辦?一切決於你是如何去看待它。過去的事情就讓它過去吧,要拿得起放得下。寬容一點,給自己留下一片海闊天空。謝謝大家,我的演講到此結束。

小學生寬容演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

生活中,其實處處都需要寬容。如同一縷陽光,可以照亮社會的每個黑暗角落;如同一個指路標,告訴迷失的旅人通向光明道路;如同一朵玫瑰,送給了別人但手中會留下餘香。

比如在食堂裏,一位同學不小心碰翻了另一位同學的飯盒,那位同學立即向盒飯的主人道歉並清掃地上的垃圾,但盒飯的主人不依不饒,對他謾罵不已,直到那位同學忍無可忍,兩人大打出手。從此,兩人在學校相處很不融洽,這難道是事先不可預防的嗎?

不,不是的,如果盒飯的主人說了“沒關係”,這兩位同學不僅沒有打架,還成爲了要好的朋友。這難道不是寬容在起作用嗎?

曾經,我在一本書上面看到過一個寓言故事:有一個騎着一匹駿馬,另一個騎着一匹普通馬的人一起行走。普通的馬不知爲何咬了駿馬一口,駿馬血流不止,但若無其事行走自如,並沒有與普通的馬一起撕咬,後來,普通的馬回到家中,不吃草,也不飲水,渾身顫顫巍巍。駿馬的主人知道後說:“它可能是因爲咬了駿馬而感到羞愧,不如把它牽來,讓它們互相理解就好了。”把普通的馬牽來後,讓它們共同飲食,共同奔跑。不多會兒,普通的馬就好了。這只是一個故事,卻揭示了寬容的基本含義。

安德魯—馬修斯說過:“一個人腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在腳跟上。”這就是寬容。讓我們告別狹隘之心,用寬容之心包容一切,學做那留人清香的紫羅蘭。

小學生寬容演講稿3

親愛的老師、同學們:

一位年輕的女白領從外地出差返滬,在上車前她買了一包餅乾和一份報紙。進站上車不多時,火車就離站了,此時她在座位上認真地閱讀起剛買的報紙,忽然,她看見坐在對面的一位男士正從桌子上的餅乾袋中取餅乾吃。年輕的女白領吃驚地想:“這人怎麼可以隨隨便便吃我的餅乾呢?我並不認識他呀!”

她感到很生氣,但又不好意思去提醒那位男士。

“絕不能讓他就此吃完我我的餅乾呀!”她十分氣憤,當那位男人士再吃一塊餅乾時,她也趕緊從那袋中取一塊吃。

列車還在前進着,而那餅乾袋中的餅乾只剩下了最後一塊了,此時她在想,他是個男人,總不會再把我的最後一塊餅乾也跟我搶着吃吧。

令人沒想到的是,那位男士,從袋中取出最後一塊餅乾,把餅乾掰成兩半,一半給了她,另一半則自己吃。

她仔細地看了看那男士,那人面黑的像塊炭似的,且實在是太可惡了,沒點點素質,更不懂照顧女性,連最後一塊餅乾中不放過。

列車在經過了多時的行駛,終於到了終點———上海,女白領立即提起自己的行李,頭也不再回地立刻下了車,她不想再朝那個貪吃又貪心的男人再多看一眼。

那女白領走出車站,叫了一輛出租車回家,到家後她開啟自己的皮包,突然,自己的臉色全變了。原來,她上車前買的那袋餅乾,還在她自己的手提包裏呢。

實際上,從一上車,她就根本沒有將自己買的那袋餅乾拿出來過。這一路上。她一直不斷地吃着,且還用兇狠日光和十分難看的臉色吃的那餅乾,都是那位男士的!

震驚讓她此時此刻愣着無法出聲,淚流滿面。這時,一切的後悔、懊惱、愧疚都已來不及了,而這些也許會成爲她永遠的痛、永久的愧疚……

她當時在車上不停地吃着那位男士的餅乾,而那位寬宏大量的男士一句話也沒說,一個讓人不快的臉色也沒有,甚至還將最後一塊餅乾分了一半給她。那位男士的寬容大度,在當時恰如其分地顯露出那位白領的小氣。這事只是個誤會,也不算大,但是,相信已經可以讓那白領記住一輩子了,也可以相信此事將在她的生活中引以爲戒的。

生活中我們時時都需要有寬容之心,寬容是一種美德,寬容也是一種愛。故事中那位男士,就是用一顆寬宏大量之心來對待所發生的一切。試想如那位男士也與那白領一樣,那將有可能會發生許多麻煩事啊!

在這競爭十分激烈的現代社會中,在我們的人際交往中,磕磕碰碰、吃虧、被誤解、不盡人意、受到委屈等這類事是在所難免的。當然,相信誰也不希望遇到這類事,但一旦遇到了,最明智的選擇就是寬容。寬容不僅僅是包含着理解和諒解,又它更能顯示出氣度和胸襟。寬容的是別人,留給自己卻是快樂。

寬容不僅僅是表現爲一種胸襟,更是表現爲一種睿智。寬容者,人恆愛之,人恆敬之。寬容者踏過凋零的白玉蘭,凝留是“尊嚴”的芳香。寬容者更是猶如“將軍額上能騎馬,宰相肚裏能撐船”的氣度,它絕對能讓犯錯,心胸狹窄省有重新審視自我,反省自我的勇氣和信心,也同樣讓刻薄的小人徹底地感到卑鄙齷齪,自慚形穢。

在生活中,當我們很固執地認爲某些事自己是對的,別人肯定是錯的時候,但事後一旦發現事實卻恰好相反,原來當初自己是錯的,而別人卻是正確的,不知各位朋友您會怎麼辦呢?承認自己的過失或過錯,取得別人的諒解。還是一味固執地堅持……

在現實生活中,不論在什麼情況下,個別對待別人,不妨多點寬容。很多時候,許多事不管是對還是錯,往往只是一個誤會而且。

在此,我想說的是,寬容,是我們每個人一幅健康的心電圖,是這個世界上最美好、最暢通無阻的通行證!擁有寬容之心者,能得良友,能得知己;擁有寬容之心者,是幸福的,也是凡人中的達賢者也!

小學生寬容演講稿4

寬容這個詞是大家都知道的,但又有多少人真正做到了呢?今天我就看到了,令人心寒的一幕。

我練完籃球回家時看到了一輛電動車不小心撞到了一輛摩托車,雖然電動車主及時按了剎車但由於慣性問題,還是撞在了一起,幸好人都沒有事。

車主見自己撞到了人便馬上下車,朝那人走去。一邊走還一邊問:“對不起,同志。是我不小心疏忽了。您沒事吧?哪裏疼?要不要去醫院檢查一下?”我一聽這話,就感受到他是個老實人,很實在。但受傷的人卻是毫不領情,說:“你幹什麼呢?長眼了嗎?會騎車嗎?”這話中充滿了怨恨,就好像自己丟了10萬塊錢似的。在他們的爭吵中,我知道了,摩托車主的車是朋友的。剛開出來就掛彩了。

車主不停的訓斥着對方,時不時的還蹦出幾句髒話出來。而電動車主就像一個學生犯了嚴重的錯誤似的,一個勁的點頭、認錯,連聲說:“對不起,對不起。”可是摩托車主還是得理不饒人,竟動起手來。他左手的食指一個勁的戳電動車主的胸口。電動車主因爲理虧也不好說什麼。

我實在看不下去了,便轉身走了。

只不過是輕輕撞了一下嘛,至於這麼生氣嗎?還得理不饒人,而且還動手,那人看起來像個在單位裏有點地位的人,但是爲什麼這麼粗魯,言行中還加雜着髒話。真是讓人無語。人與人之間是註定會發生一些小摩擦,如果都像他們這樣得理不饒人的話,只會加大彼此之間的摩擦,只會讓別人覺得你沒有素質,是絕對不可能解決問題的。我們應該一笑而過,不要把一點雞毛蒜皮的小事掛在心上。要學會寬容!

小學生寬容演講稿5

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《寬以待人,學會與人相處》。

“寬以待人”、“寬大爲懷”,這是我國的古訓,也是一種美德,一種氣度。不錯,寬容是一種美德,凜然於狹隘、自私、固執之上,昂然的姿態讓不懂得寬容的人望塵莫及。寬容是一縷東風,真誠寬容別人的過錯,無須用折磨自己來懲罰別人。

做人應該要寬容,莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段名言:“寬容就象天上的細雨滋潤着大地。它賜福於被寬容的人。我們應該學會對別人表現寬容……”在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關係,當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更廣的應該是人心!

往日的羊腸小道不在了,是因爲它很窄;今天變寬了,是隨時代的進步。路寬了好走,心寬也是如此。

戰國時期,趙國丞相藺相如由於護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,便處處與藺相如作對。面對廉頗的無理取鬧,藺相如只是笑而避之,不與他斤斤計較。廉頗對於藺相如的寬宏大量,深感慚愧,從而有了“負荊請罪”的故事。從此兩人便聯手一起爲趙國奉命效勞。所以說,寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度,學會寬容,於人於己都有益處。

學會寬容,你會發現世界很美好;學會寬容,你會發現煩惱離你而去,快樂圍繞在你身邊。每個人都會有不如意,每個人都會有不順的時候,無論你面臨怎樣的困難,遇到怎樣的摩擦,請別忘了學會寬容,善待他人。同學們就讓我們開啟寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!

小學生寬容演講稿6

要做到寬容,就要先學會理解。只有在理解別人的基礎上,才能做到寬容。

有時,作爲乘客,駕駛員經過水沆,顛簸了一下,因爲你知道他無可奈何,所以你寬容;有時,作爲學生,老師批評你,教育你,因爲你知道他們是爲你好,所以你寬容;有時,作爲行人,警察禁止無照駕駛,因爲你知道他們爲了保證你的人身安全,所以,你也寬容……

相反的,如果你心中對他們憤恨不已,那麼你的生活將還會有快樂嗎?

寬容是春日燦爛的鮮花;夏日涼爽的清風;秋日金黃的麥田;冬日明媚的陽光。寬容是美的享受,是心情的釋放,是快樂,是永恆!

學會寬容吧,你一定會受益匪淺;學會寬容吧,你的心情一定會隨之愉悅;學會寬容吧,世界將因你而變得更美麗,更精彩!

寬容,是一個很多人議論的話題,而要闡述清其中的含義,卻並不容易。

小學生寬容演講稿7

寬容,這兩個字是多麼平凡又簡單,它是一種豁達,是一種理解,也是一種尊重,更是大智慧的象徵。寬容是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵不染。

記得有一天早晨,我急着要去上學,媽媽就從鳥籠中拿出給小鳥洗澡的杯子,順手將門輕輕關上,便送我去上學了。其實,門並沒有關牢,還剩下一條鉛筆粗大的縫。中午,爸爸睡醒以後,發現小鳥不見了,連忙打電話給媽媽,媽媽趕緊從外婆家趕回來了,發現小鳥真的不見了!下午,我放學回來時,媽媽才告訴我小鳥不見了,我以爲媽媽把小鳥藏起來了,便若無其事地說了一聲“知道了”。到了家裏,我找便了家中所有的地方,都找不到小鳥。我頓時“咚”的一聲坐在了地上。我傷心地大哭了一頓。後來,我知道是媽媽忘記了關門,又和媽媽吵了一架。第二天早晨,媽媽聽到了鳥叫聲,爬起來發現小鳥正在對面的梧桐樹上,便叫醒了我們。可是,我們抓不到,小鳥又會飛,只能嘆一口氣了。後來,媽媽經常去梧桐樹旁的煤氣公司中去找,也找不到。我現在才明白媽媽也想念小鳥,就原諒了她。

正如俗語所說:退一步,海闊天空,忍一時,風平浪靜。是啊,正所謂:寬容是一種理解,寬容是一種體諒,寬容是一種大度。

小學生寬容演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

上個星期我們班的一個學生和一年級的一個學生相撞,這樣的一件小事卻給我們本來平靜的'校園帶來了一個不和諧的音符。所以今天我在這和大家談談有關寬容的話題。

寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。

歷史上有個叫藺相如的臣相,由於護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對於藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起爲趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,於人於已都有益處。

同學們在一起讀書是一種緣分;在一起遊戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的,人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜。在日常生活中不要因爲同學的一句無惡意的話、或被同學無意踩了一下,或自己的學習用品被同學不小心碰到了地上等等,就與同學大吵大鬧,甚至大打出手,那以後一定會後悔當初自己是多麼的幼稚、無知、衝動。同學之間難免有一些磕磕碰碰,怎麼辦呢學會寬容,培養起嚴於律已、寬以待人的心胸;

同學們,學會說一聲——“對不起”,真誠表達自己的歉意;學會說一句——“沒關係”,退一步海闊天空,得理也讓人;朋友的傷害往往是無心的,而幫助是真心的,忘記無心的傷害,銘記真心的幫助,你會發現這世界上你有很多真心的朋友!

謝謝大家,我的演講完畢!

小學生寬容演講稿9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:學會寬容 善待他人

學會求知,學會做事,學會共處,學會做人,是二十一世紀教育的四大理念。而學會做人是這四大理念的核心,因此友善待人顯得特別重要。

我們不妨問問自己:友善待人,距離離我們遙遠嗎?其實,友善待人在生活中無時不有,無處不在,如果你想成爲一個與快樂爲伴的人,讓自己身邊充滿和諧安康,那麼就請你用一顆真誠友善的心去對待你身邊的每一個人吧。有的時候,一句友善的話語,一個友善的舉動,甚至是一個友善的眼神,都可以讓對方的心倍感溫暖。

要學會“友善待人”,首先必須學會寬容,寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。俗話說得好,牙齒和舌頭也有“打架”的時候。但是矛盾發生後,我們不能斤斤計較,而應該學會忍耐、寬容、體諒他人,儘可能讓矛盾迅速化解,此所謂: “退一步海闊天空”。

其次,就是要學會說“對不起”,這雖然只是普普通通的三個字,可是在處理同學矛盾時卻能發揮極其重要的作用。我們生活在一個集體裏,難免會發生一些磕磕碰碰的小事,面對這種情況,用自己“友善”的心感染他人,遠比脣槍舌劍更有效。讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去吧,這樣,你身邊的朋友就會越來越多。 我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環境。

對自己好一點,因爲一輩子不長;更重要的是對他人好一點,因爲下輩子不一定能夠遇見,讓我們一起學會友善待人吧,只有這樣才能讓五彩的雲霞照耀自己,讓生命感知友善的真摯和生活的無邊快樂。

我的演講到此結束,謝謝大家!

小學生寬容演講稿10

寬容是一盞明亮心靈之路的燈,寬容化解人與人之間的冰凍,是人與人相互溝通的橋樑。所以,我喜歡寬容。

但這還得從三年級的暑假說起。 那次,是我的生日,爸爸媽媽每人都送了我一份精美的禮物。但最讓我感興趣的還是爸爸那份禮物,那是一個透明的水晶蘋果,放在陽光下閃着五光十色的光芒,照在地上,就像一個大舞臺閃爍的燈光,太美了!於是這個小巧玲瓏的水晶蘋果便被我小心翼翼地放在窗臺上,好讓它時刻展現出奇妙的風采。但我想炫耀炫耀,於是下午便找了許多小朋友來我家。

下午,當我都招集好朋友後,把她們帶到我家。當她們看到這個水晶蘋果時,讚歎不已,我的虛榮心得到了極大的滿足,當她們提 出要摸一摸時,我拒絕了,害怕她們打碎了。後來,我們又開心的玩了起來,晚上,她們戀戀不捨地離開了,正當我準備去看水晶蘋果時,我怔了一下,水晶蘋果魔術般地消失了。我叫住她們,說:“水晶蘋果丟了,你們誰拿了?” 可她們卻無辜地點點頭,我的心深深刺痛了,好幾天都不下去玩,臉上佈滿“鉛色的陰雲”。媽媽見我這般心情,安慰我:萌兒,比大海大的是天空,比天空大的是我們的胸懷,不要爲小事傷心。她會知道你的痛楚,會還給你的。“我聽了,心情頓時豁然開朗。晚上,青青拿着一個東西跑過來,給了我,還說了聲”對不起“。我疑惑的開啟外面的包裝紙,裏面有那個水晶蘋果和一張紙條,我一看,”水晶蘋果只有在你這裏才能發出耀眼的光芒,而我卻不能,所以還給你,對不起!“我笑了,沒有再追究這件事。她見我這樣處理,跟我關係更密切了。

從此以後,我更加寬容別人了:學校裏,有人不小心踩了我一腳,帶着歉意,我笑了笑,她和我成了摯友。家裏,爸爸媽媽誤會了我。跟我道歉時,我說沒什麼,爸爸媽媽更信任我了……

寬容,更是一個舒心劑,讓我們的胸懷更加廣闊……

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