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我們的傳統節日中秋節演講稿

演講稿3.13W

演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。在當下社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的我們的傳統節日中秋節演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們的傳統節日中秋節演講稿

我們的傳統節日中秋節演講稿1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!我是來自高一(2)班的朱嘉睿,今天我在國旗下獻詞的題目是———中秋佳節萬家團圓。

秋濃了,月圓了,又一箇中秋快到了!再過幾天就是農曆的八月十五中秋節了。中秋節,處在一年秋季的中期,所以稱爲“中秋”,它僅次於春節,是我國的第二大傳統節日。中秋的月最圓,最明,最美,所以又被稱爲“團圓節”。中秋是中華瑰寶之一,有着深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤甚。

中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個瀰漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成爲人們生活的主旋律。

中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說着人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨後的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……

中秋節之後就是國慶長假,所以,我們在喜迎中秋的同時,別忘了感恩祖國。

祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

感恩祖國,做一個熱愛班級、熱愛學校的好學生。發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,見了老師問聲好,見了垃圾主動撿,多用禮貌用語,用良好的行爲習慣來回報祖國母親。

感恩祖國,做一個刻苦學習、收穫成功的好學生。認真上好每一堂課,專注聽課,積極思維,敢於質疑,敢於提問;認真做好每一課作業,字跡端正,及時上交不拖拉;認真進行每一天的反思:問問自己學業進步了多少?是不是盡了最大的努力?

感恩祖國,做一個關愛自己,熱愛生命的好學生。特別在國慶長假期間,注意防火、防電、防溺水,注意交通安全,在意外事故來臨之時要沉着冷靜,臨危不亂,及時正確逃生。

老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,纔會擁有快樂,擁有幸福!

最後我衷心地向所有辛勤工作的全體老師,向所有勤奮學習的同學提前道一聲:中秋快樂!國慶快樂!假日快樂!謝謝大家!

我們的傳統節日中秋節演講稿2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

秋濃了,月圓了,一年一度的中秋佳節又到了!中秋節處在一年秋季的中期,所以稱爲“中秋”。它僅僅次於春節,是我國的第二大傳統節日。

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱爲“團圓節”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日裏,人們賞月、吃月餅、走親訪友等、無論什麼形式,都寄託着人們對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往。

中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個瀰漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓,這些,都已成爲人們生活的主旋律。

同學們,大家一定能背誦出許多關於中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但願人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因爲我們人類有着的共同信念嗎。

中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說着人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨後的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!

心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,纔會擁有快樂,擁有幸福!

老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,我祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!

我們的傳統節日中秋節演講稿3

尊敬的各位導領、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自高三(2)班的許睿,今天我演講的題目是《中秋情思》。

年年中秋,歲歲中秋,中秋已伴隨着秋天的步伐向我們走來。曾經,多少文人墨客流落他鄉,寫下了多少思鄉念親的詩詞佳作,而大多都寫在秋天,寫在中秋。是呢,“愁”本是秋天的心境啊。而中秋節,卻在這樣令人憂愁、感傷的日子裏,帶給人別樣的心情。

對於那些漂泊在外的遊子們,或許會有“不知思落誰家”的傷感;但也許會有“但願人長久,千里共嬋娟”的樂觀與曠達。擡頭望天時,那一輪圓月是多麼地明亮。是啊,畢竟她的身上寄託了多少對親人的祝福,對家鄉的思念與牽掛啊。然而對於我們,對於可以與家人團聚的人們,中秋無疑是美好的,雖不及春節的隆重與熱鬧。但那份寧靜、安詳與溫馨卻令人嚮往。

每年中秋,我總習慣與家人圍坐在庭院裏,品着月餅,看看月亮在白蓮花般的雲朵裏穿行。還可以聽長輩們講訴月亮的故事。似乎有太多的東西隱含於被古今之人所仰視的這輪明月中了。那嫦娥奔月,久居廣寒宮的故事,至今也聽不厭煩,它代表了聖潔與美麗。我更愛獨自矗立於陽臺上,感受那如水的月色,穿透過層層阻礙,從身上滑過,向更遠處伸展蔓延。小時候聽老人們說天上有道銀河,雨是銀河決了堤,傾瀉下的天水。可我覺得,這水色的月光,更似那銀河裏的天水,清澈、涼爽,不含一絲雜質。兒時的我總愛凝視月亮,總是望眼欲穿地尋找嫦娥、玉兔的蹤跡。卻史見那皎潔的月光溢滿人間,將遊子的思緒與祝福送到千里之外,送回家中。

中秋節,總有衆多來來往往的文人騷客將它留於筆下,抒發胸臆、感悟人生。中秋月,沉澱了中華民族悠久的歷史和厚重的文化。

俗話說“年怕中秋月怕十五”。意思說,一過中秋,一年就要過去了;每月過了十五,這個月也即將過去。是啊,中秋的腳步將至,年關也快來臨了。不禁令人感嘆時光易逝,不覺地回憶起往事來。

“不知天上宮闕,今夕是何年。“天上的日子似乎比人間要慢許多,但是,同學們,不要感嘆時光的流逝,也不要將時光虛度。每一天本都有它的價值所在,將時光握緊,用分分秒秒來創造充實的時光。將目光着手書本,而不是漫畫。因爲我們已經長大。將身心專注學習,而不是玩耍。因爲我們不再幼小,時光的虛度,只會使人感到老去得更快;充實的學習,則會讓人領略到成功於欣喜,光陰也不禁放慢了腳步,多少輪中秋明月在夜裏悄悄流逝,又有多少圓月,將在不久來臨?我們已入高中,我們已漸漸成熟,我們已有了自己的理想,如明月般美好。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。“挫折在所難免,面對着失敗,我們不可以被打敗。高中的學習離不開錯誤的糾正,這恰如前半月裏的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學們或許已經聞到八月桂的濃香,嚐到了月餅的可口。

中秋將近,象徵着圓滿的中秋之月,也將在不久後的夜空照亮。或許沒有“舉杯邀明月,對影成三人。“的豪情,但是我們可以對自己說“月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂長久存!“

春華秋實:春因繁花而美麗,秋因收穫而充實,花好月圓:則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。

老師們、同學們:在金風送爽、丹桂飄香之際,讓我們爲創建和諧教育環境,促進學生健康成長一起努力吧!

我們的傳統節日中秋節演講稿4

親愛的老師,同學們:

大家好,我是初二[9]班的李佳輝。今天我國旗下講話的主題是《傳統節日中秋》。

同學們,你能列舉出我國的傳統節日嗎?也許,你能早已經習慣了聖誕節的狂歡,習慣了在“父親節”送給爸爸小禮物,習慣了在“母親節”向媽媽表達感激之情。其實,一年365天,還有許多印有“中國”標籤的傳統節日,如春節、端午節、中秋節等。這些傳統節日折射着古老的中國文化,象徵着豐富的華夏文明,閃耀着龍的傳人無窮的智慧。

農曆八月十五,是我國傳統的'中秋節,也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。

中秋節是個古老的節日,祭月賞月是節日的重要習俗。中秋賞月的風俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。如“但願人長久,千里共嬋娟”。“明月幾時有,把酒問青天。”等都是流傳至今的佳話。我國各地至今遺存着許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古蹟。每當皓月當空時,於露天設案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供於桌案上,拜月後,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。每一項中秋習俗背後都蘊含着深厚的文化內涵,留存着獨特的文化記憶。傳統節日是一個民族的身份證和文化標籤。然而今天,當我們的生活被高科技元素充斥時,人們也多多少少冷落了傳統節日,丟失了對文化傳統的記憶。

當我們的鄰邦韓國向聯合國教科文組織申報端午節爲他國的文化遺產,並已將其列入國家遺產名錄。我們真的被震動了,這難道僅僅是一個傳統節日的得失嗎?這是中國文化豐富內涵的得失,因爲每一個傳統節日,都留存着華夏民族獨特的文化記憶,每過一次傳統節日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮,就是和諧社會親情與友愛的主旋律的高湊與倡導。

在繼承傳統文化方面,我們守着“聚寶盆”卻不善於保護和挖掘。比如文字,當代青年有幾個熟識並能運用繁體字?連文字都不認識又如何瞭解古代文化?有句話說的好:只有民族的纔是世界的。在面臨全球經濟一體化的今天,該如何保護與繼承我們的傳統文化,顯然已是一個不容迴避的問題。而現時的洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差,更凸顯了這個問題的迫切性。

其實,不光是傳統節日,整個中國民族民間文化的生存環境如今都面臨着經濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發達國家憑藉強大的綜合國力,先進的科技手段和發達的文化傳播手段,積極傳播西方的價值觀念和生活方式,對包括中國在內的發展中國家的民族民間傳統文化生態造成了一定的衝擊。中國的傳統節日五彩繽紛,文化內涵豐厚,留存着人類獨特的文化記憶,對祖先創造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟樑之才,中華文明需要我們共同傳承。同學們,不要冷落了中國自己的傳統節日,讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!

中國文化博大精深,源遠流長,同學們,我們不僅要了解傳統節日的形式,更要有所瞭解和探究傳統節日背後的文化價值。但願人長久,千里共嬋娟。在這團聚的日子裏,讓我們將感恩與幸福傳遞下去。