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常懷感恩之心演講稿

演講稿3.09W

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會一步步向前發展的今天,很多地方都會使用到演講稿,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的常懷感恩之心演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

常懷感恩之心演講稿

常懷感恩之心演講稿1

尊敬的各位老師、同學:

大家好!

我叫xxx,我是xx鎮一中xx班的一名普通的中學生,今天我給大家演講的是《懂得感恩》。

古人說:"滴水之恩,當涌泉相報"。知恩圖報是中華民族的傳統美德,作爲跨世紀的新一代,我們更要懂得感恩。

如果你時常感嘆命運的不公,那麼就請你聽聽我講的故事,它一定會趕走你心中的陰霾。風靡美國的語言大師意文,出生才11個月就患上了小兒麻痹症,從此他失去了在陽光下奔跑的自由,難以在職場上得到正常的就業機會。許多對健康人來說易如反掌的動作,他都要耗費九牛二虎之力,但是他並不覺得自己是不幸的。他在美國《讀者文摘》上說到:"我的人生道路雖然是顛簸崎嶇,但卻能享受到陌生人的最高貴的情操——善良和友愛。我要真誠的感謝在我跌倒是扶我起來的人,感謝在機場入境處爲我推輪椅的人。總之,我要感謝我生活中所有與我擦肩而過的人!......"

朋友,當你聽完這個故事,你還感嘆命運不公嗎?其實人生在世,不如意事十有八九。如果我們都擁有一顆感恩的心,善於被生活中的點點滴滴的平凡美好所感動,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩。

生活就是一面鏡子,它能折射出生活的真善美。

20xx年11月3日,溫坪中心小學的孩子們將記住這一天。當寒冷天氣來臨後,時刻關心着南河21位家庭的《谷城社區》,從早晨七點半集合,到九點半到達溫坪中心小學,親手將谷城慈善會準備的過冬衣物,分送到21個孩子的手中,他們自備乾糧、飲品,翻山越嶺,徒步行進十幾公里,把愛心和溫暖送到了學生家中。這一份恩情記在21個孩子的心中,也將記在我的心中,它讓我懂得了"贈人玫瑰,手有餘香",還讓我懂得了感恩。

我們無時不在受到他人的恩惠:父母對我們的養育之恩,老師的我們的教育之恩,同學對我們的幫助之恩,社會對我們的關愛之恩~~~~ 所以我們要懂得感恩,擁有一顆感恩的心,會使我們的心靈變的純淨。

感恩就像春天裏的一抹新綠,夏天裏那一滴多情雨,秋天裏那最後一片火紅的楓葉,冬天那一朵最聖潔的冰花。

朋友讓我們一起感恩吧!

謝謝大家!

常懷感恩之心演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我認爲:世上最大的恩情,莫過於就是父母的生養之恩了。

記得外婆曾經跟我說起過一段關於媽媽生死攸關的經歷:二零零二年三月十一日凌晨四時四十五分,聰明可愛的我降生在了這個世界上。因爲媽媽是剖腹生我的,所以每天都要掛鹽水。鹽水掛到第三天,突發狀況發生了!媽媽當時顫顫巍巍地對爸爸說:“快……快叫醫生來!”等醫生和護士們都趕到時,媽媽已經昏了過去。醫生們圍在媽媽牀邊檢查,又推斷了一番之後,送媽媽進了搶救室。搶救室的大門關上了,外婆和爸爸在門前焦急的等待……

聽到這裏,我的心揪了起來,緊張地要命。同時,我看到外婆的眼眶也溼潤了。

經過了一個多小時的等待,媽媽終於平安出來了。媽媽回到了普通病房,因爲這次意外,媽媽的在醫院住了二十多天。

我感慨萬分:幸好媽媽平安無事,否則哪有現在自信,樂觀,堅強的我呢!

在日後的生活中,媽媽也爲了我而辛苦的生活着:工作一天從早忙到晚,早出晚歸;在晚上我肚子疼的時候,不管天氣有多麼寒冷,她都會從溫暖的被窩裏爬起來給我燒水、衝藥;媽媽還是一個女超人,如果接到老師說我身體不舒服的電話,她就會以超音速的速度飛來學校……想起這些,我不禁潸然淚下:媽媽爲我付出了這麼多,我又爲她做了些什麼呢?

當我們呱呱墜地時的那一刻起,母親就對我們注入了無盡的愛與祝福,她給予了我們生命,給予了我們無微不至的照顧,這是我們一輩子都難以回報的恩情!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”讓我們從現在起,不要再讓父母操心,幫助他們做一些自己力所能及的事,因爲,我們已經長大了,我們要常懷感恩之心!

常懷感恩之心演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心,不辜負每一場花開》。

許慎在《說文解字》中解釋說,感者,動人心也。恩者,惠也。有感,方真正懂得恩惠。所思化於心,才能真正啓迪生髮出恩意。《易經》亦云:“無思也,無爲也,寂然不動,感而遂通天下之故。”因此,感恩是對他人友善態度的一個真誠的回饋,是一種積極感知生活的態度,更是一種處世哲學。

感恩生活,還以熱愛。明朝時,有一個叫胡九韶的人。他家裏很窮,要一面教書,一面努力種地養活家人。但每天傍晚,胡九韶都要到門口去燒香,感謝蒼天賜予他一天的清福。妻子笑話他說:“我們每天吃的都是菜粥,哪裏談得上有什麼清福呢?”胡九韶說:“首先,我要感謝上天讓我生活在太平盛世,沒有戰爭兵亂;我還要慶幸我們全家人都有飯吃,有衣穿;再者,我還要慶幸家裏沒有病人,家人也沒有因犯了法而坐牢的。擁有這些已經足夠了,這不是清福又是什麼呢?”

正是膨脹的慾望難以得到滿足,成爲一部分人痛苦的源頭。懂得知足才能夠熱愛生活,對他人有所感恩。將人間的一份份溫情傳遞下去,也會讓更多的人們感受到生活的美好,天地感,而萬物化生。

感恩鄰里,還以恩義。西漢軍事家韓信少年時家中貧寒,父母雙亡,經常填不飽肚子。淮水邊上得一位叫做“漂母”的老婦人同情他,就每天將自己的吃食分給韓信。因爲這一份份的飯菜,韓信最終才能幫助劉邦明修棧道暗渡陳倉,獻計三分天下。而也正是這一份感恩維持着韓信一路堅持,完成一個又一個的壯舉。

當然,感恩並不僅僅限於對恩人的報答,一味的追求報恩不僅會給他人帶來困擾,也會將自己永遠的束縛在所謂的“恩情”之中。一聲對他人親切的問候,一個淡淡的微笑,甚至一個積極的念頭都能夠成爲感恩的體現。懷着感恩之心,帶着這一份感激和熱情度過每一天,也能夠稱得上是感恩的一種最好的體現了。

作家丁立梅曾經說過:“活着的最好態度,不是馬不停蹄一路飛奔,而是不辜負。不辜負身邊每一場花開,不辜負身邊一點一滴的擁有,用心地去欣賞,去熱愛,去感恩。”那麼就讓我們懷着感恩的心,積極的面對每天的生活吧!

我的演講結束,謝謝大家!

常懷感恩之心演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自高20xx級25班的王xx,今天我演講的題目是《常懷感恩之心,多行孝親之舉》。

《孝經》有言:“夫孝,天之經也,地之義也,民之行也”。

孝,是甘露,以滋潤原來貧瘠的土壤。

孝,是漆黑巷口的一盞孤燈,足以照亮返航人迷茫的前路。

孝,是人世間最美好最令人動容的品質。

回望中華文明發展的漫漫歷程,其中有多少熠熠生輝的星子,他們對孝的堅守詮釋中華民族的傳統美德。晉人王祥,生母早亡,繼母朱氏因偏愛自己的親生兒子,對王祥苛責辱罵,但王祥仍對她孝敬有加。繼母生病,寒冬臘月裏想吃鮮魚,無處購買的王祥於凜冽寒風中,在河面脫衣臥冰,暖化冰後捕得兩條鯉魚,回家孝敬繼母。這,就是孝!

孝其實很簡單,它不需要多麼轟轟烈烈的鋪陳,而是體現在生活中每個細微的點滴之處。昨天是母親節,你有爲父母倒杯茶、捏捏背、揉揉肩嗎?你有陪他們聊些家長裏短,抑或給他們一句溫暖的問候嗎?

回首過去的時光,我的健康成長離不開父母的悉心照料。我父,賜我以血,我母,鑄我骨肉,使我擁有六根,來於世。他們心甘情願的揹負起養育我照顧我的重擔,毫無怨言的撫養我長大,給予我這世上至美至善的親情。

當我們陷入低谷,萎靡不振時,是母親用最溫暖的手將我拉出深谷;當我們獲得成功,志得意滿時,是父親用最深沉的話語教會我從容;當我們面臨選擇,茫然無措時,是父母用雙手爲我們搭建了最安穩的天空。胡適先生曾經說“如果我學得了一絲一毫的好脾氣,如果我學得了一點點待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母。”

因此,同學們,讓我們用感恩的心去回報我們的父母。他們給予我們的已經太多,而我們,理應給予他們力所能及的回報。從今天起,週末多抽些時間陪父母聊聊天,幫他們乾乾活。包容母親的嘮叨,細細體會她背後的關懷;接受父親的教導,慢慢品味其中的關愛。這些,對我們而言,不過是些力所能及的小事,卻足以溫暖他們的內心。

讓我們從點滴做起,學會感恩從感恩父母做起。同時,將感恩之心延續,感恩老師,感恩他人,感恩學校,感恩社會。弘揚孝親尊師傳統美德,做具有感恩情懷的廣中人。

謝謝大家,我的演講完畢。

常懷感恩之心演講稿5

居里夫人說過“不管一個人取得多麼值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師爲他們的成長播下了最初的種子。”知恩圖報,善莫大焉。

感恩是一種樂觀的生活態度。感恩困難,感恩挫折,不是樂觀嗎?感恩對手,感恩敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的好處,從而去感謝它,不是樂觀嗎?所以,感恩,是一種樂觀的心態。感恩是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心相待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;擁有了舒適的學習環境,卻抱怨學習生活的枯燥無味……由於抱怨太多,我們忘記了感恩。

隨着我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的爲我們操心,操勞,無怨無悔。母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。當我們懵懂之時,我們步入了學校,來到了指明我們方向的地方。在這裏,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,知道了人活着的真正意義,樹立了遠大的志向。

同學們,面對父母的養育、老師的教導,“我們是不是應該放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染,懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋好友呢?”答案是肯定的。在家時,在父母勞累時我們遞上一杯溫暖的茶,在他們生日時我們送上一張親制的卡,在他們失落時我們奉上一番輕柔的安慰,在他們成功的時候我們捧上一束美麗的鮮花……

父母爲我們傾注了畢生心血,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又何曾察覺到那縷縷銀絲,根根的白髮。感恩需要你用心去體會,用心去報答。感恩父母可以讓我們有一個幸福的家。在學校,我們少一次錯誤,就可以讓老師省心;少一個錯字,就可以讓老師舒心;少一次打架,就可以讓老師放心;少一次逃課,就可以讓老師開心;少一次摩擦,就可以讓老師安心……感恩老師的諄諄教導,感恩老師的循循善誘,感恩老師的語重心長,感恩老師的苦口婆心……感恩老師可以讓我們有一個幸福的校園。

親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧!感恩斥責你的人,因爲他讓你學會了思考;感恩絆倒你的人,因爲他讓你強化了意志;感恩遺棄你的人,因爲他讓你學會了獨立;感恩傷害你的人,因爲他讓你磨礪了心志;感恩幫助你的人,因爲他讓你堅定了信念;感恩提醒你的人,因爲他讓你校正了航向;感恩誣陷你的人,因爲他讓你知道正人先正己……感恩他人可以讓我們有一個幸福的成長之路。

常懷感恩之心,學會熱愛生活,我們將會感受到更多快樂。

常懷感恩之心演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

常懷一顆感恩之心,讓我們在他人的幫助下,懂得說謝謝,明白他人的付出我們是要去珍惜的。同時大家都是懂得感恩,更是可以讓我們的校園更加的美好,去幫助他人去讓我們的困難少一些,讓我們可以更加的團結,去懂得幫助他人,同時也是感謝他人的幫助。

同學們,我們生活在這個世界上,要懂得去感謝父母,平時的時候父母爲我們可是不少的操心,從我們出生,到我們的成長,回想起來,父母真的教了我們很多,告訴我們怎樣的做人,讓我們明白一些道理,同時也是讓我更加的清楚自己的成長少不了父母的幫助,但其實我們爲父母做的卻是比較的少,平時的時候其實可以去幫他們做一些家務,多和他們說說話彙報我們學習的情況,得到了表揚也是要讓父母知道,讓他們爲你而感到高興,父母在我們的生活中,可以說讓我們可以這麼安心的待在學校讀書付出了太多,太多,更是要懂得去感謝他們,感恩父母是我們應該做到的。

在學校的時候,老師操心我們的學習,在課堂認真的給我們傳授知識,課後也是關心我們的作業看我們學習的情況是怎麼樣的,對於不好的方面也是會去提出,同時也是讓我們去養成好的習慣,無論什麼方面老師都是關心着我們,讓我明白學習的重要性,懂得去成長可以說老師付出了太多,也是要讓我們懂得感恩,明白他們的付出真的不容易,每一天都是無怨無悔的幫助我們去成長,對於我們做的糟糕的方面,也是會讓我們意識到,不斷的成長中老師可以說有着不可取代的位置,認真的去學習,去上好課,做好我們的作業,也是對於老師教學的一個肯定,感恩老師,或許我們做不了太多,但是認真的學習,向老師問候我們完全是可以去做到的。除了老師,平時同學們也是幫了我們很多,不懂的問題,有時候同學會主動的告訴我們,運動會上給我們加油,每一次的幫助都要懂得說謝謝。

常懷感恩的心,讓我們明白他人的幫助不是義務的,也是讓我們可以更好的生活和學習的同學們,我們要懂得去說謝謝,去珍惜他人給予的幫助,同時也是要有一顆感恩的心去好好的過好我們的學校生活和學習,讓我們一起向老師,向父母,向幫助我們的人去說聲謝謝感恩他們。

常懷感恩之心演講稿7

世人常言,吃水不忘挖井人,兒時課文中所學的文章在那個懵懂無知的年紀總是體會不了其中的含義,現在想來,總是能悟出幾分道理來。

瑞金城外有個小村子叫沙洲壩,毛主席在江西領導革命的時候在那住過,村裏沒有井,吃水要到很遠的地方,毛主席就帶領鄉親們挖了一口井,解放以後,鄉親們在井旁邊樹立了一塊石碑,上面刻着“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。

那個時候啊,心裏只想着:毛主席不愧是一代開國元帥啊!更是稱讚他的豐功偉績。許是小孩子悟性不高吧,如今再看起這篇課文,卻思索出另一番韻味。

毛主席愛民如子,造福四海自不用說,單論沙洲壩的鄉親們就讓我們羞愧不如,面色發紅。毛主席帶領鄉親們挖井,自是造福於民,鄉親們也是投桃報李,不僅樹了一塊紀念碑,更是在那個戰火紛飛的年代給了軍隊有力的後勤支援,因爲他們常懷着一顆感恩之心。在這個金錢、物質、地位、權勢縱橫往來的世界,人心逐漸變得冷漠無情,每個人不過是懷着各自安好的信念,何來感恩?正因爲這樣,纔有了那些心懷感恩之人,也有了那些渴望得到感恩之人,才讓這個世界有些溫暖之色。

感恩我們的父母。在那場萬千條生命的搏鬥中,他們歷經千辛萬苦把你生了下來,此乃生育之恩。從我們睜開眼嗷嗷待哺的那一刻,父母便把他們全部的身家押在了我們身上,這是一場豪賭,無論輸贏,他們都毫無怨言,甘之如飴,直至他們雙鬢白髮,滿臉皺紋,我們平安康健,闔家歡樂。此乃扶養之恩。生養之恩,是人世間兩大恩情,焉有不感恩之理?

感恩我們的社會。正是因爲社會中形形色色的人物,纔能有我們如今或大或小的成就。有了老師,我們才能經受知識的洗禮,成長爲一個知書達禮,文質彬彬的好學生;有了農民工,纔有瞭如今繁華的街道,一幢幢拔地而起的高樓大廈;有了警察,纔有了我們這個法治的社會,和諧文明地生活……社會對我們的影響可謂不是小恩小惠,又怎能不懷着一顆感恩之心呢?

感恩我們的祖國,如果沒有祖國,又何來現在這樣安穩的生活?那些守衛在邊疆可愛的士兵啊,用他們的鮮血和大好年華換來如今的和平盛世,才讓我們高枕無憂地實現自己的夢想,追求自己想要的`生活。那些爲祖國操勞了大半輩子的功臣啊,用他們一輩子的時光來打理這個偉大的國家,讓祖國更加的繁榮富強。他們肩負着如此重大的責任,任勞任怨,鞠躬盡瘁,只爲了一個共同的目標――祖國。中國,生我養我的地方,身爲他的子民,我常懷着感恩之心。

那些拋棄了年邁的父母,獨自享樂的人們;那些整天碌碌無爲,如蟲豸般的人們;那些背叛祖國,出賣國家的人們,你們有沒有懷着一顆感恩之心?經年過後,你們會不會也會變成一個不近人情,冷血無情之人呢?常言道,滴水之恩當涌泉相報,那些在暴雨災難來臨時一個個挺身而出的勇士,冒着大雨拋下救生圈,結起繩索,搭建生命之線的人們,那些捐贈物品,散盡錢財幫助貧苦家庭的人們,那些衝鋒在槍林彈雨,不畏生死的人們,因爲他們懷着一顆感恩之心,所以值得我們每個人對他們的感恩。

常懷感恩之心,才能讓周圍的事物不那麼糟糕,社會人情不那麼冰冷麻木。願感恩之心的種子,播撒在每個人的心底,生根發芽。

常懷感恩之心演講稿8

生命的整體是相互依存的,每一樣東西都依賴其他每一樣東西。人自從有了自己的生命起,便沉侵在恩惠的海洋裏。

傳說,有個寺院的住持,給寺院裏立下了一個特別的規矩:每到年底,寺裏的和尚都要面對住持說兩個字。第一年年底,住持問新和尚心裏最想說什麼,新和尚說:“牀硬。”第二年年底,住持又問新和尚心裏最想說什麼,新和尚說:“食劣。”第三年年底,新和尚沒等住持提問,就說:“告辭。”住持望着新和尚的背影自言自語地說:“心中有魔,難成正果,可惜!可惜!”

住持說的“魔”,就是新和尚心裏沒完沒了的抱怨。這個新和尚只考慮自己要什麼,卻從來沒有想過別人給過他什麼。像新和尚這樣的人在現實生活中很多,他們這也看不慣,那也不如意,怨氣沖天,牢騷滿腹,總覺得別人欠他的,社會欠他的,從來感覺不到別人和社會對他的生活所做的一切一切。這種人心裏只會產生抱怨,不會產生感恩。哲人說,世界上最大的悲劇和不幸就是一個人大言不慚地說:“沒人給過我任何東西。”

兩個行走在沙漠的旅人,已行走多日,在他們口渴難忍的時候,碰見一個吆駱駝的老人,老人給了他們每人半瓷碗水,兩個人面對同樣的半碗水,一個抱怨水太少,不足以消解他身體的飢渴,抱怨之下竟將半碗水潑掉了:另一個也知道這半碗水不能完全解除身體的飢渴,但他卻擁有一種發自心底的感恩,並且懷着這份感恩的心情,喝下了這半碗水。結果,前者因爲拒絕這半碗水死在沙漠之中,後者因爲喝了這半碗水,終於走出了沙漠。

這個故事告訴人們,對生活懷有一顆感恩之心的人,即使遇上再大的災難,也能熬過去。感恩者遇上禍,禍也能變成福,而那些常常抱怨生活的人,即使遇上了福,福也會變成禍。

南部偏遠山區有一個真實的故事,故事的主人公是貧困山區的一個女孩。她有幸考上重點大學,不幸的是父親在她進校不久,遇上了車禍身亡,家中無力供她上學,在她準備退學回家時,社會送來了關懷,老師和同學也慷慨捐款捐物。她將大家的贈物,捨不得使用,藏在箱子裏。每天開啟箱子看看這些贈物,就想到自己周圍有那麼多的關懷、愛心,心中就不產生出一種感激之情。這種感激之情又驅使她去戰勝困難,頑強拼搏。這個在物質上貧困的女孩,卻變成一個精神的富有者。她心懷感恩,終於讀完了大學,還以優異的成績留學美國。她說:“大家給我的一切,是我的精神財富,永遠留在我的心裏。我要努力學好本領,回報祖國,回報父老鄉親。”人有了不忘感恩之情,就像這位女孩,生命會時時得到滋潤,並時時閃爍純淨的光芒。

我們每個人都應該明白,生命的整體是相互依存的,每一樣東西都依賴其他每一樣東西。無論是父母的養育,師長的教誨,配偶的關愛,他人的服務,大自然的慷慨賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋裏。一個人真正明白了這個道理,就會感恩大自然的福佑,感恩父母的養育,感恩社會的安定,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚蟲,感恩苦難逆境,就連自己的敵人,也不忘感恩。因爲真正促使自己成功,使自己變得機智勇敢、豁達大度的,不是優裕和順境,而是那些常常可以置自己於死地的打擊、挫折和對立面。挪威著名的劇作家享利·易卜生把自己對立面瑞典劇作家斯特林堡的畫像放在桌子上,一邊寫作,一邊看着畫像,從而激勵自己。易卜生說:“他是我的死對頭,但我不去傷害他,把他放在桌子上,讓他看着我寫作。”據說,易卜生在對立面目光的關注下,完成了《培爾·金特》、《社會支援》、《玩偶之家》等世界戲劇文化中的經典之作。

人有了不忘感恩之心情,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因爲這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來。說它是滋潤生命的營養素,一點也不過分。

常懷感恩之心演講稿9

感恩是人性善的反映,是一種品德,是一種生活態度,是一種健康心態,是一種做人的境界。知恩、感恩、報恩是中華民族的光榮傳統和優良美德。古語說:“滴水之恩,當涌泉相報。”

不懂得感恩的人,是自私自利的人,這種人以我爲圓心、以利益爲半徑,凡事只想自己私利。私利若得不到滿足,輕者鬱鬱寡歡、死氣沉沉,重者牢騷滿腹、怨天尤人,甚者指桑罵槐、暴跳如雷。這種人知恩不報,談何感恩。

作爲一名建行人,要做一個懂得感恩的人,熱愛生活,常懷一棵海納百川的心,來接納生活的恩賜。用一顆感恩的心去生活、去體會、去領略,就沒有埋怨、沒有嫉妒、就沒有忿忿不平。當我們常懷一棵感恩的心去生活時,一切煩人的事、怨恨的事都會微不足道,都會在我們的談笑中煙消雲散。

工作中懂得感恩,就懂得理解和豁達,就有容人之心,也就能誠實守信。時刻記掛着給別人帶來“好處”。理解“善良”的含義,多行“善事”,常做好事,這樣做從微觀上講是有益於他人,從宏觀上講是有益於建行事業。

懂得感恩,定然很注重禮節。工作中當別人對自己以幫助、援助、關心、愛撫時,會真誠地說聲“謝謝”,這其實就是最好的、最真切的回報。他會在出現無意的過失或錯誤時對別人說聲“對不起”,並及時補救,這種真誠的語言,勝過千言萬語。

懂得感恩,容易做到樂觀向上。因爲這樣的人,心中裝的是光明和希望,而不是黑暗和失望。就如在他口渴時,你給他半杯水,他會說:“謝謝你的水”!相反,不懂得感恩的人,則會想:“怎麼才半杯呢?”懂得感恩,是一種美好的品質,是高尚人格的體現。懂得感恩,才能學會感恩,纔是一個健全的人、高尚的人、受人們尊重和敬仰的人

學會感恩,就是讓我們首先要懂得生命的真諦,懂得生活的樂趣。這樣,才能學會寬容、承接、付出、感動,才能懂得回報;用微笑對待世界、對待人生、對待朋友、對待困難,就會每天都有一個好心情、幸福生活每一天。

學會感恩,就是要感激父母生育、養育之恩,感激朋友對你的關愛,感激老師教給你知識,感激領導的信任和嚴格要求,感激同事的友愛和友情,感激你所認識的、不認識的人,感激關心過你、幫助過你、指點過你、教誨過你的人,甚至要感激指責過你、怨恨過你、傷害過你的人。因爲他們的存在,才使你的生活充實和精彩,使你的生命光輝而燦爛。

作爲建行人我們要感念黨之恩,查找理想、信念、宗旨意識、愛國情懷、精神狀態和工作業績方面的問題;感念人民之恩,查找服務人民、心繫羣衆、服務客戶、艱苦奮鬥方面的問題;感念單位關愛之恩,查找顧全大局、做好本職工作、維護集體榮譽方面的問題;感念父母養育之恩和夫妻結髮之恩,感念兄弟姐妹、朋友鄰里同志間的幫助提攜之恩,查找格守孝道,營造家庭和睦、鄰里和氣、社會和諧方面的問題;感恩大自然賜予之恩,查找熱愛自然、保護環境方面的問題。有感恩之心,常爲人民謀利益,常做讓領導、讓員工滿意的事,常做有利於建行的事。懷感恩的心,說感恩的話,行感恩的事,做感恩的人,珍惜別人的付出,抒發內心的感激。這樣,家庭和鄰里間、朋友和同志間就會和睦相處,就會和氣生福,只有這樣,纔有利於增進團結、化解矛盾,減少信訪、確保安全,構建和諧建行,實現科學發展。

常懷感恩之心演講稿10

老師們、同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《學會感恩》。

感恩,其實是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝父母的培養,感謝老師同學的支援愛戴,感謝學校給予我演講的機會。因爲感謝着這些,我今天便站在這裏了。感恩,是我們生活中永恆的話題,因爲有愛這個世界在不停的旋轉。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進娶努力。對於我們不甚喜歡的一些人和事,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,所以,感恩,是一種樂觀的心態。

常懷感恩之心,我們便會更加感激那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因爲他們的存在,我們纔有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助爲最大的快樂,便能對落難的人們伸出援助之手,而且不求回報。學會珍惜你的幸福,因爲珍惜纔會擁有,學會感謝你身邊的一切,因爲感恩才能天長地久,學會感恩,學會熱愛生活,我們將會感受到更多的快樂。

我今天的演講結束了,謝謝大家!

常懷感恩之心演講稿11

各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

感恩,是一種生活態度,是一種品德、一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因爲這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創造出一段生命奇蹟,源於他懷有一顆感恩的心;被譽爲中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭,由於訓練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號,但她併爲因此而一蹶不振,從她重新面對公衆的那一刻起,她的臉上就一直浮現燦爛的微笑,這一切源於她對給予她關懷和照顧的人們心存感激……

在生活中,無不存在着值得感恩的地方。“一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恆念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,遊子身上衣”,讓我們銘記父母的養育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,讓我們勿忘老師的無私奉獻。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對,一切將變得那麼美好!學會感恩,讓你對生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。

懂感恩,纔會懂得付出,纔會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成爲每個人的美德。

讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化爲“感恩之行”吧——

讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鑽研,插上創新的翅膀,在知識的海洋裏遨遊。讓我們回報學校:愛護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會:遵守社會公德,遵守交通規則,夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚……

同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態,能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

常懷感恩之心演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那隻大樹對滋養它大地的感恩,是白雲在蔚藍的空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩,因爲感恩纔會有這個多彩的社會,因爲感恩纔會有真摯的友情,因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

從嬰兒“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從小學到初中、高中乃至大學,又有多少老師爲他嘔心瀝血,默默奉獻着光和熱,燃燒着自己,點亮他人。

感恩是發自內心的,俗話說“滴水之恩,涌泉相報。”何況父母、親友爲你付出的不僅僅是“一滴水”而是一大片汪洋大海。你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落是奉獻上一番問候與安慰,他們往往爲我們傾注了心丘、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到縷縷銀絲,那一絲絲皺紋、感恩需要你用心體會,去報答。

感恩是敬重的,居里夫人作爲有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花來表達自己的感激之情。自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心。

感恩是有意義的,愛讓這個世界不停的旋轉,父母的付出比山高,比海深,而作爲我們,只知飯來張口,衣來伸手,而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因爲如北纔會有和睦,有快樂,有彼此間的教重。

懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你就會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染,學會感恩,常懷感恩之心,因爲這會使世界變得更加美好。

常懷感恩之心演講稿13

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

今天我演講的主題是:做一個常懷感恩之心的人。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。我們要懂得感恩。我們要感激父母,感激他們給予我們生命,感激他們攙扶我們走好每一步人生之路,感激他們爲我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量,擁有奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。

“感恩之心”可以以不同的方式化爲“感恩之行”。我們可以主動爲父母分擔家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習,刻苦鑽研,取得優異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態,所以我們還要感恩挫折與失敗。一個人在成長的過程中,難免會遇到各種的挫折和失敗。如果我們不敢勇敢地面對,豁達地處理,而是一味地埋怨生活,這隻會使自己變得消沉、萎靡不振。春晚領舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗華,雖然雙耳失聰,但她從不怨天尤人,她說:“我會帶着一顆快樂感恩的心去面對我的人生。”其實,感恩是一種美德,是一種良好的生活態度。擁有一顆感恩的心,換種角度去看待人生的挫折和失敗,因爲他們增長了你的閱歷,強化了你的意志,磨礪了你的心志。高山感恩於土壤,方能成其雄偉;大海感恩於細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因爲心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

常懷感恩之心演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是高一(5)班的xx。今天由我爲大家帶來國旗下演講,我演講的題目是《常懷感恩之心》

又是一年金秋送爽,又是一年丹桂飄香,在這個充滿收穫的季節裏,我們將迎來一個特別的節日——感恩節。

落紅不是無情物,化作春泥更護花,這是花兒的感恩;烏鳥私情,願乞終養,這是鳥兒的感恩;銜環結草,以恩報德,這是人類的感恩。因爲感恩,我們懂得了生命的真諦;因爲感恩,我們擁有了多彩的世界。感恩老師,塑造了我們的靈魂;感恩父母,賦予了我們生命。

回望我們的成長之路,磕磕絆絆卻又收穫滿滿。在這條路上,你是否記得,是誰帶領你體會文字的精深和美麗,是誰引導你徜徉在神奇的數字海洋之中;你是否記得,是誰耐心地告訴你風雨過後總會出現彩虹,是誰教授給你只有經歷挫折纔有更加茁壯的成長的道理。是的,是老師。

是老師,在我們失敗時勸慰我們永不言棄,在我們成功時提醒我們要謙遜低調。在我們的成長之路上,老師們總是鼓勵着我們去努力拼搏,去勇敢追尋屬於我們的夢想。

感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,生活中的點點滴滴足以體現。課堂上,我們堅定自信的目光,認真專注的神情,便是對老師的感恩。下課後,執著地向老師請教不解的題目,便是對老師的感恩。在學業上用勤奮換來的理想成績,也是對老師的感恩。

不要認爲這些都是微不足道的小事,也不要不屑於這點點滴滴的積累。因爲在這點點滴滴的小事背後,蘊含的正是我們以一顆感恩的心對老師的尊重和肯定。

在人的一生中,對自己恩情最深的莫過於父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動着父母的心。我們的成長凝結着父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關懷,百般愛護,千聲叮囑,萬分辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。

時光易逝,歲月難留。當銀白悄無聲息地染上他們的髮絲,當皺紋突兀地出現在他們的臉頰上,當他們走起路來不再腳下生風,說起話來不再幹脆利落。感恩父母,便成了一件不允許再等的大事。

感恩父母可以是離家分別前的一個溫暖的懷抱,可以是天氣驟變時一句關切的問候。學會理解父母對我們深沉刻骨的愛,是一種感恩,學會以同樣的愛回報父母同樣是一種感恩。感恩父母其實很簡單,不要索取,學會給予。

若你是個懂得感恩的人,你會發現生命是一頁一頁充滿希望的篇章;若你是個知曉感恩的人,你會發現生活是一段一段走過的風景;若你是個習慣感恩的人,你會發現曾有那麼多人含笑以花香貽我。

“愛出者愛返,福往者福來。”做一個心懷感激的人吧。在考驗道德的時代,讓我們願意相信生活中的愛,讓我們願意傳遞生活中的愛。常懷感恩之心,才能領略生活中最美的風景。

常懷感恩之心演講稿15

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

我是春旅遊2班的xxx、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》

一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛!

落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩,對別人的感恩。

感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質量的體現,是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態,懷有感恩之情,對別人,對環境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的淨化劑、事業上的原動力和內驅力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界裏,這會感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會變得更美好。

有這樣一個有趣的故事:有一次,羅斯福總統家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因爲賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”誰會想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

而幸運的是,這次國家對全國的職校學生進行幫助,爲我們減輕了生活壓力,給了我們學習的動力,更是爲千千萬萬家長減輕了負擔!古人云:“滴水之恩,當涌泉相報,”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海!我們有什麼理由去荒廢時間淡漠學習?我們有什麼理由辜負老師的孜孜不倦?我們有什麼理由去辜負父母的殷殷期盼?我們有什麼理由去辜負祖國的苦心栽培?

因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報社會!

如果你不會感恩,幸福就遠遠的;

如果你會感恩,幸福就滿滿的。

同學們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛的心靈去彙報別人,去熱愛集體,去奉獻社會,去感恩生活,去開拓人生!