博文谷

位置:首頁 > 實用範文 > 演講稿

光盤行動演講稿

演講稿7.13K

演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中,演講稿的使用越來越廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的光盤行動演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

光盤行動演講稿

光盤行動演講稿1

老師們,同學們:

上午好!

今天我國旗下講話的題目是《光盤行動,從我做起》。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德。最新統計數據顯示:中國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的口糧。

隨着全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光盤行動”正在全國興起,並得到許多民衆的熱烈響應。所謂“光盤行動”,指就餐時倡導人們不浪費糧食,吃光盤子裏的東西,在外就餐時吃不完的飯菜打包帶走。

同時,節約是一種美德,節約是一種智慧,節約更是一種責任,一種品質。因此,大家不但要爭當勤儉節約的行動表率,更要結合光盤活動的`開展,積極倡導節約文化,廣泛宣傳,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,用我們的身體力行感召、影響和帶動家人、同學、朋友及身邊的每一個人加入節約行列,營造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍,助推“勤儉節約”成爲時代徽標、“儉約生活”成爲社會時尚。

老師們,同學們,我們既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人瞭解“光盤行動”,參與“光盤行動”,共同增強節約意識,杜絕鋪張浪費,從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起,讓我們節約的每一粒米,每一滴水,每一度電,讓勤儉節約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動,爲建設節約型校園、節約型社會發揮自己的正能量!

謝謝大家!

光盤行動演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

“今天你光盤了嗎!”怎麼樣,是不是很熟悉呀!對,這是光盤行動!

什麼叫光盤呢?所謂光盤,就是吃“光”你“盤”子裏的食物。這聽起來十分簡單,有人會問:“不就是吃光盤子裏的食物嗎,這有什麼難的。”但是,在這個時代裏,人們浪費已成爲一種習慣。想讓人們不浪費,其實要看每個人。

有一句詩說的好:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”每一粒糧食都來之不易,只有吃光盤裏的食物,纔對得起辛勤耕作的農民。拒絕浪費,從我做起,曬出自己吃光的盤子,一起向浪費說不,爭做節約達人,向舌尖上的浪費說不!”瞧,這句話說得多對。

外出就餐時,你有沒有剩過飯菜或打包?相信絕大部分人都會對類似的問題不屑一顧,因爲在他們看來,打包是種丟臉的行爲,這早已是遠離飢餓與食不果腹的年代,已不必再去對所謂的剩菜剩飯斤斤計較。而正在發起的“光盤行動”,顯然是在試圖提醒與告誡我們:飢餓感距離我們仍並不遙遠,要知道,爲大家準備早餐,早餐後一直到大家吃上香噴噴的午餐,他們又在一刻不停地忙碌。而晚上等他們把餐具衛生洗刷打掃完,就七點半多了。當同學們上完一節晚自習,吃着香甜的水果時,他們才結束餐廳一天的工作。每週爲了定菜譜,餐廳老師也費盡腦筋,先要保證給同學們足夠的營養,然後再研究所配的菜品和烹製方法,儘量做到每週不重樣。爲了照顧同學們的口味,他們不斷捉摸新菜品。餐廳的廚師長石磊老師爲同學們創新出麪食蘿蔔絲餅,正在逐個年級推開,爭取較短的時間讓每位同學都能嚐到。同學們,知道了這些,你還忍心浪費這些凝聚着他們的關愛與辛苦的飯菜嗎?可能有的同學飯量小,可能有的同學加餐時間真的不餓,那就可以告訴老師,提前把多餘的餐點退回餐廳,也可以避免浪費啊。

在我們物質生活比較富裕的此時,同學們可能不知道,飢餓仍是人類的頭號殺手。當我們在教室裏認真聽講,在食堂享受學校可口飯菜的同時,世界上還有很多同齡人正處在飢餓的水深火熱之中。數據表明,全世界每6秒就有1名兒童因飢餓死亡,也就是說,當我們將剩飯剩菜倒入垃圾桶的那一個瞬間,可能就有一位同齡人因爲吃不上飯而永遠的離開這個世界。與此形成鮮明對比的是,據統計,中國每年浪費糧食的數目接近總產量的十分之一,相當於兩億人一年的口糧。

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”光盤,是對他人勞動的尊重,是對社會資源的節約,更是個人文明素養的體現。在家裏就餐做到光盤,會讓勞累的父母感到欣慰;在飯店就餐做到光盤,會讓周圍的人心生敬佩;在學校就餐做到光盤,會讓餐廳的老師感覺付出有所值,辛苦也快樂。吃光自己盤中的食物,這對我們來說是多麼容易的事情,但它能節約資源,減少環境污染,還能彰顯美德,同學們,我們有什麼理由不去堅決踐行呢?

同學們,“光盤行動“體現的是我們每個開元學生的素質,它是我們義不容辭責任。希望大家就從現在做起,從節約糧食做起,從生活細微處做起,做勤儉節約的傳播者和實踐者。同學們,請跟我們一起說:“光盤行動,我能行!”

我們期待着看老師們和同學們在“光盤行動”中的完美表現!

標籤:演講稿 光盤