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小學競選三好學生演講稿(15篇)

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。在我們平凡的日常裏,我們都可能會用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的小學競選三好學生演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學競選三好學生演講稿(15篇)

小學競選三好學生演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我是604班的xx,今天,我很榮幸能站在這裏,參加三好學生的競選,感謝大家給予我這個機會。

我是一個活潑、開朗、熱愛集體和熱愛運動的陽光女孩,因此,在班級中,我有許多的朋友,和他們相處得很融洽;我熱愛班級,常常爲班級做出力所能及的大小事。

我的成績在班級中處在中游,不是太好,也不算太差,一分耕耘一分收穫,我知道只有努力纔會有成功,所以我現在在上一些課外補習班,我在班中也有一個目標,那就是我自己,因爲我希望我能突破自我,再進一步!

我的體育是我的強項,羽毛球、乒乓球等我樣樣拿手,其中,我最好的是排球,我從二年級就開始勤學苦練,有時休息日我也來訓練,揮灑汗水,終於,不負我的努力,我們排球校隊榮獲過區第一、市第三等等好成績。

我要感謝我的老師,是他們的諄諄教誨,讓我德智體美勞全面發展,除了四年級上以外,我全都獲得了全優生的稱號。

希望大家能投上我寶貴的一票,謝謝大家!

小學競選三好學生演講稿2

親愛的老師、同學們:

你們好!

今天我可以站在講臺上參加四(3)班三好學生的競選,我感到非常榮幸。我今年10歲,是濟南xx實驗小學四年級的學生。首先,我要感謝我的老師和同學們對我的信任,給了我自我鍛鍊的勇氣和機會。

我的性格活潑開朗,但有時有點內向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈和主持。在各類國家級、省級比賽中獲得30多個獎項。最讓我高興的是,今年在第八屆全國少兒英語風采大賽“星光火炬”決賽中,我從全國1000多所小學中脫穎而出,獲得了“特等獎”。在學習方面,我也能做到不浮躁、勤奮、整潔,學習成績優異。我多次被評爲我們班裏的三好學生。

此外,我是班裏跑步最快的女孩,並多次代表班級參加接力賽。我還喜歡游泳,蛙泳和仰泳是我的強項!我出生在一個教師家庭。從小,我的父母就教導我要有禮貌,尊重老人,尊重老師,做更多對社會有益的事情。

這個學年,我透過自己的努力,在老師和同學的幫助下,在學校的小博士比賽中獲得了英語第一名和語文第二名,併爲班級贏得了榮譽。我能積極參加班級組織的各種活動,作爲語文和英語科的組長,我也盡職收交作業,我最大的幸福就是能在學校做老師的小助手,在家裏做媽媽的小棉襖。我喜歡我們班,也喜歡學習,同學們給了我很多快樂,老師教會了我很多知識。

今天我站在這裏,不僅是爲了三好學生的榮譽,也是因爲這是一次難得的交流機會、實踐的機會。親愛的老師和同學們,請相信我,支援我!無論我是否當選,在未來,我都將以“三好學生”的標準,嚴格要求自己,努力學習,培養自己的品德,以優異的學業成績,優良的思想品德,健康的體魄回報大家對我的信任!

謝謝大家!

小學競選三好學生演講稿3

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我想,在三年的學習生活中,老師和同學們都很瞭解我了。

在學習方面,我的付出,我的努力,使我的成績提高了不少。雖然我不是全級第一,但也名列前茅,是成績優良的好學生。平時我能夠勤奮學習,有良好的學習習慣,保持學習狀態,並且能認真的完成老師佈置的各項作業,期末考試中也能取得優異的成績。但人無完人,我也在不斷的完善自己的缺點。我知道,只有這樣,我纔有資格地參加三好學生的評選。

在班級,我雖說只是個小小的文藝委員,但老師教給我做的事我都認真完成,一點也不馬虎。

我來廣州讀書的時間並不長,僅有三年。但在這兩年中,我的成績突飛猛進,只是我努力的成果,當然,老師也功不可沒。

我認爲我有良好的品德,我是個樂於助人,樂於和同學位同探討問題的人,在同學們有問題需要我解答時,我會耐心的講解。

我希望各位同學能給我一次機會,讓我鍛鍊一下自己,認清自己。請投出你手中寶貴的一票吧!謝謝大家!

小學競選三好學生演講稿4

各位老師、同學們:

大家好!

今天我很高興能夠站在這裏參加三好學生競選,我是一(2)班的xx。我競選理由是:

一、 我熱愛生活,關心別人。在學校裏尊敬老師,團結同學,愛護xx小學和一(2)班這個大家庭。

二、 我學習努力,上班能認真聽講,按時完成作業,熱心幫助其他同學。

三、 我熱愛勞動,在學校和家裏能幫助老師和父母做一些自己能做的事。

四、 我性格開朗、興趣廣泛,喜歡畫畫、唱歌、講故事。

假如我競選上了三好學生,我一定會更加嚴格要強自己,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。取得更加優異的成績,爲同學們做好表率。請大家給我一個鍛鍊的機會,投上你們神聖的一票。

選擇我,沒錯的。

謝謝大家!

小學競選三好學生演講稿5

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家下午好!我是來自五年一班的王xx。此刻正是萬物復甦生機盎然的季節,我,帶着春天的`氣息,懷着激動的情緒與勇氣,來到這個講臺上。

我是一個熱情開朗、用心向上的女孩兒。現任少先隊大隊委。平時,我用“熱心”爲同學服務,用“真誠”做老師的助手,用“汗水”護衛校園的整潔有序。用心的工作態度,良好的工作效果贏得了老師、同學們的一致認可。

在班級中,我嚴於自律,大膽管理。作爲老師的得力助手,我總會用心、出色地完成老師佈置的各項任務。作爲老師的好學生,在各種活動中,我總是用優異的成績爲班級贏得榮譽,得到同學們一致好評。

在日常學習中,我用樂學、好學的態度感染着身邊的同學,我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。

我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績:連續三年被評爲三好學生。朗讀比賽二等獎,小超人全國作文大賽一等獎,天津市小學生文藝比賽金獎,天津舞蹈比賽少年組一等獎,電子琴九級出色選手稱號等等。

我深知,被選爲三好學生是一種榮譽,更是一種鞭策。回顧自我的成長經歷,我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支援,因爲你們,我能擁有競選市級三好學生的資格。此次參加競選,我期望獲得成功,如果我成功了,我會在今後的學習中,付出更多的努力,爭取更大的進步。

“勝不驕,敗不餒”這是我的心態。成功了,依然要持續清醒,不能讓短暫的勝利衝昏了頭腦;失敗了,重新振作精神,不會因一次的失敗就此頹廢不前;因爲只有失敗,才能使我自我看清自身的漏洞,再努力改正,這樣,又是一個新的開始、新的進步。

在這青春懵懂的成長路上,我還許多不足和缺點,期望今後在老師的教導和同學們的監督下不斷糾正。不管是否當能被評爲市級三好學生,今後我也會更加努力學習,努力工作,不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任,爭取更大進步!爲同學和老師更好的服務。也爲自我的將來打下良好基礎!

同學們,老師們,請爲我投出你們手中寶貴的一票吧!

小學競選三好學生演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我是六年級三班的姜雅捷。我很榮幸能在這裏競選北京市三好學生,首先我要感謝老師對我的栽培和同學對我的支援。

自從加入少先隊以來,我時刻牢記少先隊員的責任,以少先隊章程爲準則,多次被評爲優秀少先隊員。今年我還榮獲海淀區紅領巾獎章。我積極響應少先隊的號召,踊躍參加各項少先隊活動:育英大隊好書推薦活動、雛鷹假日小隊活動、第六屆海淀區鼓號隊風采大賽等。在北京奧運會和殘奧會馬拉松賽場全民健身展示活動中,我既鍛鍊了身體,還爲我們的祖國、我們的學校增光、添彩。

我品德優良,有較強的組織能力和號召力。我做事認真踏實,學習成績優秀,一直被評爲區三好學生和優秀小幹部。擔任過中隊長、學習委員、宣傳委員,連續擔任三屆大隊委。在任職期間,我認真履行自己的職責,出色的組織好每一次活動。我把爲班級、老師、同學做事當成了自己學習生活中的一項重要內容,積極主動,熱心工作。在大量的實踐活動中,鍛鍊了我的能力,同時也成爲了老師的“好幫手”同學的“主心骨”。

我勤奮好學,成績優秀。我的作文語句優美、富有感情,在第十二屆全國青少年“春蕾杯”徵文活動中獲優秀獎,我還參加了“葉聖陶杯”第三屆全國中小學生聽說讀寫大賽並獲得了獎項。在暑假中,我多次參加海淀區中小學生數字德育平臺徵文活動並連續兩年獲獎。我喜愛英語,在課餘時間學習了新概念英語2,並透過了STL國際英

語級別測試2級A段。在“育英杯——我愛讀英語”朗讀比賽中榮獲二等獎,第三屆“育英杯”英語單詞競賽中獲獎。我樂於助人,對於學習成績落後的同學,我總是幫助他們明確學習目的,端正學習態度,定時幫他們輔導功課、作業,直至他們完全弄懂,得到了同學的一致好評,在爭當育英文明好少年的活動中我被評爲“助人爲樂之星”。

我還是個性格開朗活潑向上的孩子,平時除了掌握文化知識以外,我的課餘生活可以稱得上多姿多彩。我的愛好廣泛,擅長繪畫、書法,多次參加海淀區中小學生藝術節競賽並獲獎。我喜歡古箏,因爲古箏能使人平心靜氣、陶冶情操,情感上達到更高的境界。我的古箏水平達到了中央音樂學院7級。我有較高的音樂素養,音樂基礎知識達到了三級水平。

感謝老師和同學給了我這次機會。假如我當選,我會感到很榮幸;假如我落選,我不會氣餒,一如既往的以三好學生的標準來要求自己。請給我投上神聖寶貴的一票吧,謝謝大家!

小學競選三好學生演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!馬只有跑過千里,才能知是否爲良駒。人只有透過競爭,才能知是否爲棟樑。所以我萬分珍惜這次參選校三好生的機會,也堅信自己能行。

在小學時,我曾擔任校大隊委。成績優秀,多次在競賽中獲獎。曾被評爲區、校“三學好生”,優秀少先隊員。

進入初中後,我的成績一直很穩定,在上學期的期中,期末考試中,都步入了年段前五十名。我的學習態度端正,學新課前,我都要做好預習工作,上課認真聽講,積極舉手回答問題。課後及時複習。完成老師佈置的作業。俗話說:天才在於勤奮。天上不會掉餡餅,學習也是這樣,要靠勤奮,自覺。同時,我也積極參加體育鍛煉,體育成績達到良好水平。

在校,我尊敬老師,團結同學,遵守校規校紀,常在學習方面幫助他人;在生活中,我孝敬長輩,禮貌待人,也自立自主,常幫家長做力所能及的事。

此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽在我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今後的學習,成長中更加努力上進。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”,我堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。在今後的生活中經受各方面的考驗和鍛鍊而取得更好的成績。

謝謝大家。

小學競選三好學生演講稿8

尊敬的各位評委老師們,大家中午好!

請允許我先做自我介紹。我是來自六年二班的劉xx。

今天我非常激動,能夠參加我校“市區級三好學生”的競選,我知道這是老師和同學們對我的信任,是您們給了我展現自我的機會。我衷心地感謝老師們一直以來對我的辛勤培育,感謝同學們對我的熱情幫助。

客觀地說,我是一名全面發展、品學兼優的學生。尊敬老師、熱愛集體,樂於助人,嚴於律己。特別是學習成績出色,在班級始終名列前矛。我的性格是做起事來一絲不苟,作爲班級學習委員,我是老師得力的小幫手。用熱情、責任、自信和能力全力協助老師搞好班級學習,深得老師信任和喜愛。我性格的另一面是待人真誠友善,樂於幫助同學。對同學會熱情地伸出友愛之手,所以我在班級是同學們知心的好朋友。

一直以來,在學校、老師、父母的關懷培養下,在同學們的幫助下,我獲得了很多榮譽。從一年級到四年級連續四年被評爲校三好學生,五年級獲得甘井子區三好學生的光榮稱號。同時積極參加課外比賽,並取得了較好的成績。在數學奧林匹克遼寧賽區中獲得三等獎,在第六屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采大賽遼寧賽區中獲組合金獎。課餘時間,我還學習了電子琴和中阮,使自己在藝術方面有一技之長。

這些成績只能代表過去,我渴望在小學生涯的最後一年,取得更大的進步!

如果我能當選市區三好學生,我將以這次競選活動爲動力,深懷感恩之心,以市區三好學生標準更加嚴格要求自己,更加努力學習,百尺竿頭更進一步。

如果此次不能當選,我也不會泄氣,我會繼續努力,取人之長,補己所短,爭取早日獲得這個光榮稱號。

各位評委老師,請充分相信我,請把您手中神聖的一票投給我吧!我渴望成功,渴望得到你們的支援與厚愛!

謝謝大家的傾聽!

小學競選三好學生演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學,

大家好!

首先我要感謝我的老師、同學給我的這次機會,感謝老師們這麼多年來對我的辛勤培養,感謝同學對我熱心的幫助。

回顧小學五年來的成長過程,真是感慨萬分。我熱愛生活,講文明,懂禮貌,遵守校規校紀,認真學習。

我有很多業餘愛好,比如奧數、英語、乒乓球等。課餘時間,透過大量閱讀課外書籍,我不但拓展了視野,也提高了寫作水平。俗話說:天才在於勤奮。天上不會掉餡餅,學習也是這樣,要靠勤奮,要靠自覺。

我熱心幫助別的同學,遇到別的同學有不會的問題,我會主動幫助同學分析解答;我熱愛班集體,老師佈置的活動我會積極參與並貢獻自己的力量。

當然,我取得的所有成績是與老師、同學的大力幫助分不開的,而且我也知道,成績屬於過去。假如我競選上了區三好學生,我會致力於自身素質進一步提高。我會努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績。假如我沒有被選上,這說明我還存在一些問題。我不會氣餒,會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。

真誠的希望大家一如既往地支援我!鼓勵我!請大家給我一個鍛鍊的機會,爲我投上你們神聖的一票。謝謝大家!

小學競選三好學生演講稿10

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

我是六年級三班的,現任中隊長。今天我能夠站在這裏,參加這次市三好學生“的競選演講,我感到萬分的高興。首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會,感謝老師們這麼多年來對我的辛勤培養,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長爲一名在德、智、體全方面發展的小學生。

回顧小學六年來的成長過程,真是感慨萬分。我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,老師交代的事情我都會好好完成。從一年級到六年級,我一直擔任班幹部,在老師的信任,同學的支援下,我參與班級管理,並已有了一定的管理經驗;我爲人正直,因而平時與大家相處非常融洽,人際關係較好,熱心助人是我上學以來的一大優點,主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學,我在這些事情中付出,但也收穫着,學習着……在這些過程裏,我深深地領會到“助人爲快樂之本”這句話的內涵。

我熱愛學習,在學習上自覺、認真、踏實,有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣,放學進家門第一件事就是首先完成學校的作業,然後晚飯後積極認真的完成課外班的作業。我上課聽講非常的專心,雖然不太愛舉手發言,但並不表示是我不會,只是膽子比較小而已。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。從四年級起我就在巨人學校系統的學習了奧數、幾年的奧數學習對我幫助很大,並取得了一定的成績,在今年的華盃賽中獲得了三等獎,這對我來說是個極大的鼓舞。

我有自己的理想和追求,愛好廣泛,興趣多多。的愛好就是讀書,從小最喜歡的地方就是圖書館,那時總吵着要媽媽帶我去,一去就是大半天不出來,直到我把我想要的書買到手爲止。我還有一大愛好就是電腦,從上小學一年級開始接觸電腦後,就對電腦產生了好奇和濃厚的興趣,四、五、六年級接連在海淀的“計算機技能”和“世紀杯”賽中獲得一、二等獎。我還有一特點就是好奇心強,凡事都願問個爲什麼,有打破沙鍋問到底之勢,有時問得家長也不知該怎麼回答,那隻好去書中找答案,上電腦查資料,自然就養成了閱讀的習慣,和書、電腦交上了朋友。

我熱愛體育,積極參加學校組織的各種體育活動,堅持長跑運動,並在學校運動會上取得女子百米比賽的第三名。

我有愛心,有社會責任感。當我看到四川地震給人們帶來的災難時,我立即響應學校的號召,爲災區小朋友捐出了零花錢。只要我們人人伸出雙手,獻出愛獻出愛心,世界會變得更美好。

在家裏我主動幫父母做家務,不惹父母生氣;在家人面前,我是一個品學兼優的乖乖女。

此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因爲,相信和支援我的同學,仍然認可我的能力,只是我的努力程度還不夠,我會繼續努力,並堅持在今後的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。我希望能當上“三好生”,來更好地激勵自己進步,我要發揚優點,改正缺點,成爲一名“德智體”全面發展的好學生,真誠地希望大家投我一票。

謝謝!

小學競選三好學生演講稿11

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!我是五一班的洪子驍,今天我又一次站在這個競爭舞臺上參加區三好學生的競選,心情無比激動,回想往事,感慨萬千,展望未來,信心百倍。新一輪區三好學生的競選,我相信自己是非常合適的人選。

其一,我性格開朗,善於與老師和同學們交朋友,樂於助人,有一顆爲集體、爲同學服務的炙熱的心。

其二,我的工作能力強,歷任班級課代表、中隊長等職務,有着豐富的工作和管理經驗。我認真負責,熱情執着,並深深的愛着我們的這個大家庭;我的集體責任感很強,記得上次跳繩比賽,由於我身體原因,我媽媽不讓我參加比賽,我央求了很長時間,並且寫下了保證書,媽媽才終於勉強答應了,後來由於我們班同學共同的努力拼搏,我們班獲得了全年級第一名的好成績。

其三,我的學習成績連年優秀,在班上一直名列前茅,去年參加全國奧數競賽,獲得了銅獎,小學五年來年年被評爲“三好學生”。

其四,我有許多興趣愛好,愛好讀書,會畫畫、踢球、下圍棋等,我還是圍棋業餘四段棋手。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。五年來,在老師的辛勤培育下,我獲得了長足的進步。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我的評價是學習成績優秀,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰,樂於奉獻。

假如這次我當選了,我會把它看作是我不斷努力完善自己的動力,我會以更加堅強、樂觀的心態面對未來人生的更多挑戰。我願與同學們一起把老師的教誨牢記心間,讓美麗的校園熠熠生輝。

敬愛的老師們,親愛的同學們,相信我!請爲我投上神聖的一票吧!今天你們給了我信任,明天我將不辱使命,還給你們無限精彩!!

再一次感謝大家!!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是邱禹程,隨着新一年三好學生評選的到來,我的心情也如春天的小樹發了芽。在老師們辛勤的培養和教育下,能站在這競選三好學生的舞臺上,我感到非常高興和激動!

我是一個活潑開朗、做事認真的男孩。我上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,並及時預習和複習,養成了良好的學習習慣。我學習紮實,成績穩定,各科成績在班上都比較優秀。

我團結同學,關心同學,熱愛勞動,熱愛班集體。是同學們的好朋友,是老師的小助手。凡是老師交給我的任務,我一定會認真地完成,儘自己最大的努力去協助老師工作。只要同學們有需要幫助的,我總會在第一時間向他們提供力所能及的幫助。

此外,我還比較喜歡運動。跑步、跳繩、羽毛球和輪滑都是我喜愛的運動。臺拳道我已經取得了黑帶。我喜歡音樂,喜歡唱歌。作爲業餘愛好,沒事的時候我也學習吹薩克斯。二年級的時候我還被評選爲咱班、咱校的三好生和文明學生。

在成長的道路上,我深知自己還存在很多的缺點和不足。在今後的學習中,我一定更加嚴格要求自己,更加勤奮地學習,更加努力地參與到班級日常生活中,更好的成爲大家的知心朋友。我一定不辜負老師和同學們對我的期望!最後深深感謝老師和同學們對我的信任和支援,請大家爲我投上神聖的一票!

謝謝!

小學競選三好學生演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,五年級二班的學習委員,一個學習努力、性格開朗堅強的女生。

這天,我競選區三好學生,首先我介紹一下自我的狀況。

我對待學習認真、堅強。學習上的困難就像是一座座高峯。我不怕攀登高峯,用心向老師、家長請教,和同學一齊學習和交流,把難題一一踩在腳下。今年,我在體育運動和課外活動上都有了長足的進步。業餘時光我也加強鍛鍊,體育成績大幅度提高,順利透過了體育抽測。我用心參加課外興趣小組活動,並且參加了計算機、航模比賽,都獲得了好成績。另外,我還愛好輪滑等運動,平時閱讀超多課外讀物,拓展視野。我還建立了自我的博客,和他人交流學習心得。

我熱愛班級,十分崇敬我的老師。我認真擔當學習委員的職責,用心幫忙學習有困難的同學。收發作業、維護班級學習紀律、協助各科老師的管理,爲老師和同學們做好服務。我用心參與學校和班級的活動。體育節上,我擔任了班級方隊的護旗手,走在了隊伍的前列。擔任了藝術節合唱節目的伴舞,經過艱苦的訓練,順利完成了演出。參加藝術節及校慶典演出,我理解了一次靈魂的洗禮,爲國家和黨的奮鬥而激動,爲學校的歷程和成績而激動。我更加熱愛我的國家,熱愛今典小學,熱愛我的老師和同學。

我已經連續獲得了校“好學生”稱號,參加校內外的各種比賽並獲獎。我的每一次提高,都離不開老師的幫忙和同學們的支援!

這天,我很高興競爭“區三好學生”,我會認真對待同學們的支援和幫忙,歡迎老師、同學們對我提出批評和意見。今後,我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自我,做到德智體美全面發展。

尊敬的老師、親愛的同學們,請相信我、支援我,把神聖的一票投給我!

多謝!

小學競選三好學生演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

現在正值熱浪滾滾,驕陽似火的夏日,此時此刻,我正懷着和這炎炎夏日一樣如火的熱情站在這講臺上參加三好生競選。

首先我要感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助與支援!成長路上,感謝有你們,溫暖三班,我親愛的老師和同學們!

回顧一年來的點點滴滴,勤奮好學的我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。自覺遵守《小學生日常行爲規範》,尊敬老師,團結同學,熱愛集體,熱愛勞動,誠實守信,樂於助人,在同學中能起模範帶頭作用。能積極參加校內外舉辦的各項活動,如積極參加泉州市學生小記者團等,既磨練了自己,也收穫頗多。

擔任班級學習委員的我各科成績名列班級前茅,尤其數學尤爲突出,最近剛結束的第十三屆“希望杯”全國數學邀請賽我獲得了五年級組銅獎,我的作文寫得不錯,我的多篇作文發表在《課程導報》《小學生週報》《東方少年》《作文總動員》《意林》《琴童》《故事作文》等多本刊物上,在這一領域,其中最令我自豪的莫過於那篇名爲《桂花開了》的作文,獲得中國青少年作家杯作品大賽銀獎,併入選《中國青少年優秀作品選》。我葫蘆絲過了七級,笛子過了六級,少兒英語過了六級。

除了學習成績優秀外,我還有不少的興趣愛好,我喜歡打乒乓球,以精湛的球技兩次進入學校乒乓球比賽的決賽。我喜歡游泳,騎車,我喜歡吹笛子,我喜歡玩電腦。

課餘,我酷愛閱讀,博覽羣書,透過閱讀大量課外書籍,我不僅開拓了自己的視野,也豐富了自己的課外知識。

假如我競選上了三好學生,我會努力於自身素質進一步完善。我會更努力做一個德智體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,爲同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,並爭取有所突破。

假如我沒有被選上,說明我自身還有一些問題,我不會失望,不會氣餒,而會再接再厲,努力彌補不足之處,明年繼續競選。

各位老師、同學們,如果你們對這樣的一個我還算滿意,就請將您手中那寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

小學競選三好學生演講稿14

各位老師、同學們:

大家好!

今天我很高興能夠站在這裏參加三好學生競選,我是一(5)班的xx,我的學號是xx,我爸爸在xx區審計局工作,我媽媽在xxxx公司上班。

我競選的理由是:

一、我熱愛生活,關心別人。在學校裏尊敬老師,團結同學,愛護五老村小學和一(5)班這個大家庭;

二、我學習成績優秀,雖然我的成績不是最好的,但我是最努力的;我上課能夠認真聽講,按時完成作業,熱心幫助其他同學;

三、我熱愛勞動,在學校和家裏能幫助老師和父母做一些自己能做的事;

四、我性格開朗,喜歡畫畫、跳舞和唱歌。

當然我也有缺點,我最大的缺點是粗心大意,我的這個缺點經常讓我考不到100分。

假如我競選上了三好學生,我一定會更加嚴格要求自己,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,取得更加優異的成績,爲同學們做好表率。請大家給我一個鍛鍊的機會,投上你們神聖的一票。

選我吧,沒錯的。

謝謝大家!

小學競選三好學生演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是七年級一班的李哲,今天我很榮幸能夠站在這裏競選“三好學生”。說到“三好學生”,我想先談談我個人對這個稱號的理解。

其實,“三好學生”不僅僅是一個簡單的稱號,也是對當今社會中優秀學生的高度評價,它要求我們應該做一名合格的學生,德、智、體、美全面發展,所謂“全面發展”,不僅僅是指各科學習成績優秀,還包含思想品德好、文體好等方面。因此,我也常常用“三好學生”的標準來嚴格要求本身。

思想上,我追求樸實,《中學生守則》、《中學生行爲規範》是我生活的照明燈。課後,我常幫助同學答疑解惑,因爲我深信“教學相長”,也深信“幫助別人就是幫助本身”。

學習上,我追求精益。“沒有最好,只有更好”是我人生的座右銘,追求完美是我學習的態度。課堂上,我認真地傾聽,積極思考問題;下課後,我也會爲一道道難題而不恥下問。因此,我的成績也一直名列前茅。

文體上,我追求廣泛。我愛好各類運動,每天堅持鍛鍊,步行上學,對於文學藝術方面我也有這濃厚的興趣,經常積極參加各類文藝活動。

這次參加競選,我希望能夠成功,能夠獲得大家的支援與認可,因爲這本身對於我而言也是一種鞭策,它能激勵我在今後的學習成長中更加努力,但常言道“重在參與”,如果不能成功競選,我也絕不氣餒,只會更加嚴格要求本身,因爲我相信“天才是1%的靈感加上99%的汗水”,也相信“勤奮是一切成功的基礎”,摔倒了,怕什麼,站起來拍拍身上的土;失敗了,怕什麼?大不了總結經驗,重頭再來!其實人生的路,無需做過多的準備,你伸腳,路就會在腳下,只要你走的精彩,只要你堅信“永不言敗”。