競聘崗位演講稿(15篇)

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在現在社會，我們使用上演講稿的情況與日俱增，爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的競聘崗位演講稿，歡迎大家分享。

競聘崗位演講稿1

尊敬的各位領導：

你們好，我叫陳豔。感謝您在百忙之中能夠翻閱我的競聘稿，作爲即將畢業的大學生，我渴望擁有一片能夠施展自己才華的天地，獲貴處招納人才，帶着年輕人的自信，冒昧寫信應聘。我畢業於河南經貿職業學院旅遊管理專業，自認爲對於此工作能夠勝任。

本人對導遊工作有及其濃厚的興趣，該工作要求從業人員具有多方面的素質，高度的責任心，廣博的知識面，組織能力，協調能力，應變能力，語言表達能力，與人溝通的能力，活躍的思維等。在大學期間，苦心學習專業知識，如導遊基礎。導遊業務，旅遊法規，從事這項工作對我來說是一個極大的挑戰，也是難得的機遇，這將磨礪我快去成長，對社會做出應有的貢獻。

我知道自己還年輕，缺乏工作經驗，不過年輕本身也是一種財富，我有的是青春朝氣，熱情，我熱愛導遊工作，希望能夠加入貴公司進一步提升自己。我熱切盼望您的回信。

競聘崗位演講稿2

親愛的各位領導、同事們：

大家好！

首先，我要感謝領導們對我的認可，給了我參與這次與大家一起公平競爭客服主管這一崗位的機會。對此，我真的感到無比的榮幸！所以，在這次競爭中，我也會充分拿出自己的全力，將自己作爲xxx公司人充滿熱情和奮鬥的精神展現給大家！

目前，我在客服部負責xx崗位的工作已經有x年的時間了，相信部門中大部分的人都認識我，對我的情況也有一定的瞭解。

作爲xxx公司客服部的一員，自打我加入公司開始我一直都以積極的態度和思想去面對自己的工作。透過在這些年來與xx主管的學習和請教，我充分掌握了客服方面的工作要求和責任，並且在工作中積極的鍛鍊自身，與同事們交流溝通，這不僅讓我掌握了更多工作的技巧，也更加融入到了這個團隊中，努力的發揮了自己的力量，爲團隊的發展和貢獻自己的力量。

在過去的工作中，我也經常作爲xx主管的助手，在工作和請教中學習了很多客服主管工作上的思想和職責，對這個崗位也有的比較全面的瞭解。

今天，領導給我們準備了這樣的一個公平競爭客服主管崗位的平臺，我深刻的感受到公司領導的對我們的期待！競爭是發展的動力，更是激勵人們前進的源頭！尤其是在客服行業中更是的如此！

作爲客服，我們不僅僅是一名普通的工作人員，更是公司對外服務的人，是客戶眼中代表着xxx公司服務和表現的人！可以說，我們工作的好壞，就是xxx公司留在人們心中印象的好壞！如果作爲一名客服，要嚴格的要求自己，管理自己的工作和行爲！那麼作爲一名客服主管，就要以十倍或者百倍的要求去要求自己！這樣才能以身作則的去領導自己的團隊，去帶動公司的口碑！

現在我們正值是資訊爆發式發展的時代，資訊高速化的發展給客戶面前帶來了太多的選擇。我們的工作就是要競爭，要在這樣一個百花齊放的多時代中展現出xxx公司的風采！這就是我們的責任！

作爲一名xxx公司的客服員工，我一直以來都在爲這個目標努力。但如今，我更希望能走上引導的崗位，帶領大家一起爲此努力！

阿基米德能“給我一個支點，我能撬起整個地球！”而我現在只需要一個機會，我也能像大家展示一個更加出色的客服部！希望大家能支援我，投我一票！

謝謝大家！

競聘崗位演講稿3

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！

我叫xxx，現年32歲，金融本科文化，中共黨員。XX年7月參加工作。xx年來，先後在出納員、記賬員、聯行員、計算機系統管理員等崗位及信貸部、客戶部、風險部、會計部等部門工作過，20xx年擔任**支行綜合管理部經理至今。

今天，我競聘的崗位是**支行副行長。

支行副行長這個工作崗位不僅僅是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的工作責任。要挑戰這個崗位，挑起這份責任，需要真誠、正義、自信、勇氣、能力和強烈的敬業精神。首先要具備較高的政治素質。在農業銀行即將上市的今天，農業銀行肩負着執行國家經濟政策及服務三農的神聖使命，所以作爲農業銀行的領導幹部，要有堅定的政治立場、政治方向和政治觀念，要堅定不移地執行黨和國家的政策和上級行的規章制度，只有這樣才能在前進的道路上始終保持清醒的政治頭腦，才能經受住各種困難和風險的考驗，才能完成黨和國家賦予我們農業銀行的各項工作任務。其次要具備較強的理論素質。理論建設是黨的根本建設，理論素質是領導幹部思想政治素質的靈魂，一個支行的行級領導幹部應該廣泛的學習經濟、政治、法律、科技、文化等方面的知識，以開闊自己的視野，提高自己的政治理論水平和業務工作能力，並將所學到的政治理論和業務知識廣泛運用到自己的工作實踐中，推動本行各項工作的健康有序發展。三是要具備過硬的業務本領。作爲一個支行副行長是行長的助手，即是本行各項工作的組織者，也是本單位各項具體工作的實施者，沒有過硬的業務本領，就無法組織和帶領本行幹部職工實施和完成好各項工作任務，因此具備過硬的業務本領，是做好工作的先決條件和重要保證。

基於以上三點認識，經過我深思熟慮，度德量力，我認爲自己已經具備了這種能力和魄力，可以挑起這副擔子，因爲我具備以下三個方面的優勢：

一是具有勤奮好學的敬業精神和求真務實的工作作風。我生在農行，在潛意識裏知道了農行所代表的含義；成長與省分行幹校，使我深層次地瞭解了農業銀行擔任的社會使命；就業與農行，使我更加熱愛農行的事業。正是這些因素的形成，在我的血脈裏才成就了我今天爲農行事業雷厲風行的敬業精神和求真務實的工作作風。書到用時方很少，是非經過不知難這是我多年來的深切體會。因次，我始終沒有放鬆過對自己的學習，較爲系統的學習了經濟、金融、法律等專業知識。先後取得了金融專科及本科學歷。參加省分行舉辦的各類培訓班30餘次。透過學習、培訓，系統掌握了農業銀行各個層面的理論知識和操作技能，並結合實際應用到了業務實踐中去。

二是具有較強的業務知識和豐富的實踐經驗。十多年來，多個崗位的工作經歷，磨練了我今天的成就。4年的櫃檯操作，使我多角度、深層次熟悉、掌握了農業銀行的各種櫃面業務操作；xx年的會計、信貸、客戶、風險工作使我對農業銀行的業務基本操作流程和各項制度有了進一步學習和掌握；尤其是在我擔任綜合管理部經理這3年中，在支行各位領導和全行員工的薰陶下，我能夠全力傾注自己的汗水，任勞任怨，忘我工作。強烈的事業心和工作責任感，使我本人養成了求真、務實的工作習慣和恪盡職守、樂於奉獻的工作作風，並在全行幹部員工中得到了良好的口碑。

三是具有較好的羣衆基礎和事業交際能力。外部因素：我生在**，長在**，參加工作後一直沒有離開過**，對**的縣情和民情有着比較全面的瞭解，羣衆基礎較好，與行政、企業事業的領導和財務人員有着良好的社交關係，外部環境較爲有利。20xx年，經我多方聯繫，努力籌備，**支行被**縣委評爲縣級精神文明單位，**支行營業室被市共青團委評爲市級青年文明號，從而使**支行在**的社會影響力得到充分肯定。內部因素：多年的實踐鍛鍊，使自己具有了一定的組織協調能力和應對處理複雜問題的能力。如在abis系統切換、cms系統上線、不良資產剝離、不良貸款清收、黨羣關係、組織協調等重要工作中，能夠積極妥善處理好各種關係及矛盾，較爲圓滿的完成了工作任務。尤其在今年x月份縣支行組織機構架構調整以後，我又兼任**支行信貸業務審查工作，在工作中，我堅持邊學邊幹，結合我行實際提出了一些關於信貸業務操作流程行之有效的管理制度和辦法，草編了《**農行主要貸款操作流程指引》，規範了信貸操作，加強了貸後管理，使我行的信貸管理水平得到進一步提高。

各位領導、各位評委：假如我的想法能夠得到各位領導和同志們的信任和支援，假如我今天競選的願望能夠得以實現，競聘爲**支行副行長，我將會盡職盡責，以規章制度爲標準，以提升工作質量和經濟效益爲目標，努力當好行長的助手和參謀，併力爭做到以下幾點：

一是加強學習，提高素質。在工作中，我將繼續堅持做到不斷加強政治理論和業務知識學習，不斷提高自己的政治理論水平和業務工作能力，並要把學習當成一種覺悟、一種責任、一種修養、一種追求、一種境界，貫穿於本人的工作始終。

二是秉承發揚，開拓創新。繼承和發揚發展就是硬道理這一新時期的時代理念，並加以自覺堅持、學習和運用，務實求新，開拓創新，全身心的投入農行業務經營之中。緊緊圍繞改革發展這個大局，按照股份制銀行經營管理原則，面向市場，面向客戶，捕捉商機，掌握資訊，在強化管理，注重風險防範的前提下，着力去解決當前業務中存在的總量不足、質量不高、效益不優、內控不嚴、收入單一等問題，全面提高**支行盈利水平。

謝謝大家！

競聘崗位演講稿4

尊敬的各位評委：

下午好！

我叫高有文，現年41歲，現任廣平支行前臺櫃員。面對競聘的崗位，我想我有如下優勢：

第一：有飽滿的工作熱情，嫺熟的業務技能作支撐。自93年參加工作開始，一直滿懷熱情地從事前臺櫃員工作。十八年多的崗位磨練，練就了我嫺熟的業務技能，無論是傳統業務，還是新興業務，力求做到懂原理，會操作，善營銷。

第二：有良好的個人形象，文明的言談舉止作支撐。大堂客戶經理是我行營業網點的形象大使，在與客戶交往中表現出的交際風度及言談舉止，代表着農行的形象，因而良好的個人形象、文明的言談舉止必不可缺。

第三：有強烈的事業心，嚴謹的工作作風作支撐。十八年的工作歷練，造就了我嚴謹的工作作風和強烈的責任感和事業心。

如果我有幸走上廣平支行大堂經理這個工作崗位，我將做到如下幾點：

首先是繼續加強學習，提升服務素質。既要學習經濟、金融知識，又要學習銀行各項業務；既要精於傳統業務，又要學習新興業務。只有不斷加強學習，才能緊跟業務發展步伐，才能爲客戶提供更多更好，全方位、個性化的金融服務。

其次是繼續做到“四勤”。即引導客戶辦理業務時腿勤，年老體弱出手相助手勤，分析客戶需求腦勤，答疑營銷口勤。

第三是工作中力求“三好”，即眼好、耳好、口才好。眼好就是要在平時工作中善於觀察事物，相機行事。耳好，就是要在工作中隨時注意傾聽客戶在辦理業務中的所談所議，聽到不和諧的聲音，要及時上前溝通，化解矛盾，解決問題。口才好，則能更好營銷我行各項金融產品。

第四是立足崗位，積極營銷。大堂經理職責歸根結蒂就是服務客戶，促進營銷。因而，我將充分利用大堂客戶經理這一銀行聯繫客戶的“橋頭堡”。與廣大客戶交朋友，識別優質客戶，積極營銷我行各項金融產品。

尊敬的各位領導、評委和各位同事，如果我有幸競聘上這個崗位，我將腳踏實地做人，兢兢業業做事，爲廣平支行美好的明天勤奮工作，爲農行—我們這個共同的家園貢獻自己最大的力量。

謝謝大家！

競聘崗位演講稿5

尊敬的各位領導、評委、同志們：

你們好！

首先感謝領導給我提供了這次競爭上崗的機會。

我叫xxx，現年xxx歲，大專文化。今天我競爭的崗位是局財務科副科長。

本人自20xx年參加xx工作以來，先後在通迅員、專職教師、主管會計、企業會計、公司會計、五處財務科長、局財務科副科長等崗位上工作，連年被評爲先進工作者，特別是從事會計工作以來，能認真學習專業知識，法律知識，財經法規，能積極與局領導，財務科長密切密切配合，透過系統內外無數次審計，均無出現違法、違紀現象，保證了集體利益。

這次全局各科室副職競爭上崗，是新形勢的需要，是選拔任用中層幹部的一條途徑，能充分調動各方面的積極性，激發幹部職工幹事創業的事業心、責任感，爲xx事業發展必將注入新的活力，這次我競爭局財務科副科長，如果有幸成功的話，我將努力做好以下工作：

一、制定切實可行的規章制度和管理辦法，規範財務行爲，防止資產流失。財務管理辦法和規章制度是約束財務行爲的有效措施，是每一個財務人員執行的準繩。制訂切實可行的規章制度和管理辦法，對加強經濟覈算，提高覈算水平，促進單位增收節支審計科長競聘演講稿和xx事業的發展有重要作用。

二、加強自身建設，不斷提高財務人員自身素質，配足會計人員，明確崗位職責，嚴格按《會計法》辦事，不斷加強會計人培訓，不斷提高自身素質和財務管理能力，確保單位利益不受損失。

三、把單位有限的資金管好、用好，在資金緊張的情況下，一切圍繞生產，保證一線生產需要，保證本局資金的正常執行。把有限的資金用好、用活，發揮更大效益。

四、充分發揮模範帶頭作用，榜樣的力量無窮的。作爲科室的一名領導，就要以高度的的熱情感染人，以精湛的業務帶動人，以高尚的情操教育人，以博大的胸懷團結人，時時先行一步，處處爭當排頭兵。

五、嚴於律己，克己奉公，嚴格要求自己，俯下身子幹工作，與同志同甘苦，自覺抵制不正之風，做一名廉潔奉公，樂於奉獻的好乾部。

六、在抓好正常工作的同時，積極協調好各方面的關係，尤其是與稅務部門的關係，創造寬鬆的工作環境，促進xx事業的健康發展。

如果我有幸成爲財務科副科長，我定會履行我的諾言，讓xx放心，讓職工滿意，我真誠地接受xx的挑選，希望各位領導，評委，同志們支援我！

謝謝大家！

競聘崗位演講稿6

尊敬的各位領導，各位同事：

大家早上好！

根據縣教科局“縣管校聘”實施方案的安排，我校今日隆重舉行崗位競聘大會，今天我競聘的崗位是三四年級科學這一學科，我演講的題目是：奮鬥正當時。

衆所周知，小學科學課程是一門以培養學生科學素質爲宗旨的義務教育階段的核心課程，在小學課程設定中與其他主要學科一樣，具有十分重要的的位置。小學科學課程是一門綜合課程，能夠最有效的綜合自然科學各個領域（如物質科學，生物科學，地球與環境科學）和技術領域中最基礎的知識和技能。小學科學課程與並行開設的小學語文，小學數學，小學品德與生活，品德與社會等課程構成小學生完整的知識結構，同時又爲7—9年級的科學課程以及分科的物理，化學，生物，地理課程的學習打下良好的基礎。

言歸正傳，今天我之所以競聘這一崗位，是因爲我也有一顆充滿好奇心的求知慾望之心，我也向往大自然的神奇與奧妙，我也渴望能與我的孩子們一起在知識的海洋裏遨遊，請大家放心，我相信我能，我也肯定我能勝任這一份工作，這一光榮的崗位。

新學期即將開始，在新的學期，我將嚴格按照教學大綱的要求，認真完成各項學習目標任務，並結合配套的課堂達標，活動手冊及各個練習題上好落實好每一節課，在條件允許的範圍內透過實踐實驗等手段豐富自己的課堂生活，讓一些理論性強的知識很直觀的被學生所接受，真正達到寓教於樂的學習目的。

新的一學期我將繼續秉承嚴肅，認真，活潑的教學態度上好每一堂課，按時按量完成教學任務，學期末組織好複習，鞏固好練習，本着對學校，家長，學生和自己負責任的態度，相信我們在學期末定會取得驕人的成績。

加油吧！勝利一直都屬於努力不懈的人們。

我的演講到此結束，謝謝大家！

競聘崗位演講稿7

尊敬的各位領導，同事：

大家好!

首先我要感謝分行領導能給我這次展示自己、提高自己的機會，當然這更是我向各位同事學習、積累經驗的一次良好機會。

我叫x，現年x歲，本科學歷，師職稱，x年參加工作，x年入行，先後在支行以及分行公司客戶理財中心、機構部、公司部任職，擔任過儲蓄員、所長、客戶經理、產品經理，現任分行公司部客戶經理。

這次的競職演講，對我來說，意義非凡，對我們x行來說，更是體現了建行不拘一格的用人機制。正如我x年剛入行時所看到的感受到的，十一年來我們x行的那種在金融行業競爭中從未停歇過戰鬥感，作爲一名x行員工充分感受到了其中的榮辱與興衰，成功與驕傲。

時代在前進，二十一世紀的年輕人應該有二十一世紀自我要求與覺醒。所以任何一種磨練與再造對我來說都是我工作生涯的一次新的蛻變。我第一次參加工作是x年，在x市x公司。因當時公司人才短缺，僅工作半年就被公司派往x市分銷部負責全面管理與營銷工作。從一個沒有經驗的到一名優秀的分銷部管理者，從對管理、營銷一頭霧水到理性地分析市場，讓產品最大程度地搶佔到市場份額，完成了我人生的第一次蛻變。

年初，我懷着躊躇滿志的夢想與營銷工作對我的巨大魅惑應聘到了x分社，負責廣告營銷與資訊採編。工作範圍面向全省。於是，我懷着廣告訂單與激情開始滿世界跑。下鄉採訪、到各個市市政府、軍區、優秀企業去採編、營銷廣告，成了我每天工作的主要內容。身掛攝像機、錄音筆，操一口比較流利的普通話侃侃而談，這就是我當時的形象。這種魔鬼式的辛苦、獨擋一面的工作磨練讓我在短時間內，個人綜合素質與營銷談判能力得到驚人的提高。這對我以後的營銷工作也帶來了很大的推動與進展。

現在回憶起那時近兩年辛苦的採編工作，簡直像參加了一個訓練營銷工作者的強化班，黃埔軍校特種兵強化班，把我從一名普通的士兵打磨成了一個優秀的營銷特種兵。這種歷練的過程讓我終生受益。

競聘崗位演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

很高興能參加這次競選。俗話說：誰要有知識，就得多請教，而我就原意當那個被人請教的學習委員。“學習委員”顧名思義，就是要領導全班同學搞好學習，但是真要做到這點我想肯定很困難，不過，既然我今天站在了這裏，我相信會有我自己的辦法，那就是和同學們一起探討問題，提出自己的觀點，這樣會讓全班同學的學習上一個臺階。雖然我的學習不是出類拔萃的，但是我相信只要用一顆真誠的心去工作，我一定會將這個職務做好的。

我做任何事都會有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現並公平公正地處理每一個問題，而且時刻想到“在其位，謀其政”，會記着“爲同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。

如果我當上了學習委員，我一定盡力做好學習委員的每一件事，我一定對自己嚴加約束，敬請老師和同學們的監督，我會以自己的行動給大家一份交代的。如果我競選失敗了，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛鍊，一個教訓，讓自己變得更好，更稱職。

請投上你們寶貴的一票吧，謝謝大家！

競聘崗位演講稿9

尊敬的公司領導、各位評委：

大家好

首先非常感謝各位領導、同志們的信任和支援，給我這次寶貴的機會參與競職演講。首先，簡單介紹一下自己的經歷。本人xxx，19xx年12月20日出生於甘肅靖遠，中共黨員，工程師，國民教育系列大專學歷，畢業於上海電力學院動力工程系，後續本科學歷畢業於浙江大學電氣工程及自動化專業。1994年7月畢業分配至甘肅靖遠電廠化學分場、甘肅靖遠第一發電公司發電部工作，先後擔任值班員、班組技術員。20xx年3月調至甘肅電投張掖發電公司擔任發電部化學專工，20xx年6月至今借調甘肅電投常樂電廠籌建處、甘肅電投鼎新風電公司擔任綜合組組長助理。由於本人過硬的綜合素質、良好的工作作風、顯著的工作業績和較高的個人威信，20xx年度被授予甘肅電投張掖發電公司“崗位能手”稱號;20xx年被評爲甘肅電投張掖發電公司優秀共產黨員、先進工作者，20xx被授予集團公司優秀共產黨員、20xx年度甘肅電投張掖發電公司優秀員工。

下面我將以3點說明來完成我的競聘演講：

一，我的崗位我負責，我在崗位你放心，

自從4月初有幸加入到房產公司，融爲這個集體的一份子，本着對這份工作的熱愛，抱以積極、認真、學習的態度，用心做好每一件事情。，在報到上崗的第一天就能快速的進入工作，與興隆臺區動遷辦工作人員積極溝通，一起到動遷範圍內的業戶家裏走訪，進行摸底調查，以確保後期動遷工作的準確無誤。經過一週的摸底調查已經全面掌握了所有動遷戶的全部資訊情況。在公司領導的大力支援下，現已將興油二期工程範圍內乙炔氣廠2棟家屬樓72家住戶全部動遷完畢。陳屯村32個有照房，現已簽訂4家，20餘家無產籍房屋正在審批中。雖然說動遷工作相對有很大難度，工作中碰到釘子戶也是難免的，但是，因爲具有較強的溝通能力加上領導的大力支援所以才能準確快速的完成領導交給的動遷工作任務。

二、遵從三員、四不、原則：

三員、1、當好領導的諮詢員、作爲房地產行業的一員，應該有義務同時也有責任爲領導做好市場調查，積極掌握同行業的相關資訊，收集當地其他同行的經營情況(包括經營方式和經營優勢)，調查當地開發商的開發能力和信譽度，同時完善自家的經營隊伍。

2、做好同事的服務員、因爲我們是一個集體，所以首先要有團隊精神，爲同事服務也就是爲團隊服務，也就是爲集體服務，只要有團結和諧的團隊，那麼我們的企業精神纔會向上，我們的企業發展纔會向前。

3、當好集體的管理員、俗話說有了大家纔會有小家，我們公司之所以能夠有今天的發展壯大，都離不開平時的勤儉持家，所以我們不浪費今天的一分一毫，纔會有我們明天的一磚一瓦，

四不、1、服務公司服務集體不缺位，

2、主動熱情積極工作不越位，

3、服從領導服從組織不偏位，

4、同事溝通氛圍融洽不空位。

我們要以積極飽滿的熱情態度對待集體，對待工作，對待同事，對待組織。

三、自身素質及綜合能力：

1、多提高自己各方面綜合能力。

2、平時多學習房地產專業知識和市場政策知識，提升專業形象

3、多進行市場調查，同行調查，做到知己知彼

4、積極主動地完成公司的各項工作任務

5、加強團隊協作力、共同進步

做到溫和而不懦弱、激進而不張揚、穩重而不死板、正直而不固執。

這次競聘不管結果如何，我會一如既往的以飽滿熱情的態度幹好我的本職工作，但是我想最重要的是作爲xx人，我將永遠以xx爲榮，作爲競聘者，我相信xx的明天會更好，謝謝各位領導與評委，我的演講完了。

競聘崗位演講稿10

尊敬的各位評委，各位領導，各位同仁：

你們好！

感謝公司，感謝競聘，使我能有機會站在演講席上，更感謝在場的各位給予我參與這次競聘演講的勇氣和力量。所以在此向各位真誠的道一聲：謝謝！

改革不算一個新鮮的話題，競聘也滲透到社會生活的方方面面，它無時不昭示着人們這樣一個道理：唯改革纔有出路，唯有競聘才能找到自己想要的人才。

我叫武x，19歲，專科，20xx年暑假開始在一些服務場所實習，在那鍛鍊了一些基本的認人處事以及進本的交往能力。發現了只有改革纔會創造出更有價值的東西，然後再後來的日子裏經過期的行業的實習及閱讀量的增加，讓我更堅信了能力的大小不再與學歷的高低。金子總會發出它璀璨的光芒

今天，我參加公司競聘的演講，大家會認爲我太年輕，缺少資本，但是我爲什麼能站在這個競聘的演講臺上，是因爲我信奉"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"，機會是靠自己去努力爭取的，廣闊的市場是靠大家努力開創的，如果連競聘的勇氣都沒有，那更不用說去開創市場了。前輩們有前輩們的優勢：豐富的專業經驗和社會經驗，而年輕人的優勢在於接受新鮮事物快，思維方式能與時代同步。而且還有着屬於自己的那份不達目的誓不罷休的精神。

多年以來，在學校這個大家庭裏，透過老師們和朋友們的幫助，我成長了不少，其間我不僅積累了許多本專業的知識，並且學到了很多社會交際方面的知識。這些知識不管什麼時候都是我的一個財富。我感謝他們。

經營工作是公司一切工作的前提，是公司取得經濟效益，持續發展的主線，近年來在公司領導的關懷和各位經營工作者的共同努力下，貴公司的經營工作取得了可喜的成績，經營業績一年比一年高，對貴公司的發展起到了重要的作用，但是隨着社會不斷的發展，貴公司的經營工作仍需改革和創新，由於某種原因，尚有許多不滿意的地方，需要進一步探索新形勢下的經營工作的最佳模式，使貴公司在新的階段有更進一步的發展。因此我想憑藉自己的能力和知識來競聘這個職務

如果我有幸競聘成功的話，我將努力做好以下幾點：

1）收集當地的資訊，掌握當地大建築公司的經營情況（包括經營方式和經營優勢），調查當地開發商的開發能力和信譽度，同時完善經營隊伍（包括投標，風險評估，業務談判）等，努力做更好的.項目。另外還需要保持與公司和項目部的溝通與交流，因爲公司無論什麼時候都是我們的強大後盾，有着豐富的經驗，我們需要將大的承接項目的資訊和我們的意見反饋給公司，以確保決策的正確性。

2）風險防範，工程的不確定因素與效益是緊密聯繫在一起的，如果不做好風險防範，再好的項目，效益如同空中樓閣，隨時都可能消失，然而在做好風險防範的前提下，我們就需要透過我們的測算，把握好市場價格的資訊，加強管理的前提下挖掘如何提高我們的經濟效益，透過管理實現效益的最大化。

3）拓展社交範圍，孤掌難鳴引用到這裏就是說不論做什麼事情都需要大家的幫助，一個人的能力往往是有限的，所以我們需要與社會的各方面的人交往，在我們建築方面，有了一定的社交範圍就相當於擁有了一塊相當大的資訊庫和資料庫。因而在資訊收集和業務承接方面都有一定的優勢。

4）人才的培養：一個公司的發展需要不斷的注入新鮮血液，新鮮血液是一個公司不斷髮展的後備力量。只有不斷培養新人並且留住人才，才能確保業務發展到一定程度的有更多的熟悉業務的人才。

5）內部的團結：在這就像一個家庭，我們只有把這當做自己的家不遺餘力的去付出。才能達到企業的最大收益，更能顯示出我們公司的人文精神，使我們的力量凝結在一起，去努力，去奮鬥。

6）愉快的工作場合：在這擁有開心的工作環境，愉悅的心情，才能提高員工們的積極性和全心的付出，提高了生產和發展。

最後如果我有幸競聘上崗，我將盡快進入崗位角色，充實自己相應崗位的責任和技能，爭取儘快使自己勝任崗位。雖然有很多我是不懂得，但是我相信勤能補拙，希望貴公司各位領導能予以機會

競聘崗位演講稿11

到今天爲止，我們已經開學一個多月了，我對同學們的性格和愛好已經有了初步的瞭解。大部分同學的性格鬥比較好，積極響應班級事件，願意爲班級做貢獻。但是，也有一小部分同學比較另類，或是性格古怪，或是自負。另一方面，大部分來自城市的同學對學校的基礎設施和嚴格的管理制度不太滿意。還有些同學從緊張的高中生活解放出來後完全放縱了自己。

假如我是班長，針對以上情況，我制定的班級管理方針是：勸說爲主，紀律爲輔。首先，班長只是一個爲班級服務的普通人，跟同學們是同一個級別的。我會放下那種高高在上的姿態，與同學們多交流多溝通。其次，透過平時多與同學們溝通交流，發現並幫助解決同學們的難處，以拉近與同學們的距離和增加親和度。搞好與同學們特別是與班幹部的關係，提高班級凝聚力，以便下面的工作計劃順利實施。但是，一個班級沒有紀律是不行的，對於那些違犯紀律的同學同樣要根據學校和班級的規定給予處罰。總的來說就是“以軟爲主，軟硬兼施”。

假如我是班長，那麼我對本學年的工作計劃如下：

一．做好同學們的思想工作。

1.針對同學們對新的環境的不適應和對校區基礎設施的不滿問題，透過勸說的方式讓同學們去適應，以便適應以後惡劣的就業環境。

2. 對大家進行對大學生活方式的勸導。透過此次勸導讓同學們合理度過大學四年，順利完成學業，打好專業基礎，爲走向工作做鋪墊。

3.做好同學們綜合素質的培養。透過主題班會、討論會等方式使大家加深一些基本的素質。

以上三項在近期舉行，以便同學們建立良好的基礎。

二．搞好第二課堂，豐富班級文化生活娛樂。

1.組織同學們開展各類體育健身活動，擴展同學們的綜合素質。例如：男生籃球比賽，女生排球、跳繩比賽。

2.與其他班級開展競賽活動，以增加同學們的班級榮譽感。

3.開展班內學術類比賽，提高同學們的學習興趣。如：網頁製作、課件製作、英語閱讀比賽等。

4.開展娛樂型班會、歌唱會等項目。

5.徵集同學們意見，期末到某處集體遊玩。

三．加強班級、宿舍管理。

1.嚴格考勤制度，保障早晚自習的出勤率。

2.嚴格請假制度，杜絕無故曠課現象。

3.加強同學們的安全防患意識，幫助同學們養成注意衛生的好習慣。定期對宿舍的用電設備和衛生進行檢查。

4.妥善管理班費，做到收支分明，帳目公開。每月進行一次班級收支情況彙報。

5.與寢室長共同密切注意本班同學的學習、生活情況。特別是因爲本班有一位單親和一位孤兒，還有一部分同學來自農村，對這裏的各種事情不習慣，所以要隨時關注同學們的心理動態及時發現並解決問題，絕不讓任何一位同學感到孤獨無助。

假如我是班長，我會按照我上面的計劃對班級進行管理，同時我還會根據同學們的意見和建議再增加其他的計劃，以使我們的班級能夠良好的發展，成爲一個優秀的班級。

競聘崗位演講稿12

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：

大家好！

非常感謝各位領導和老師，讓我參加這次競聘演講。

我競聘的是歷史教師崗位。

雖然我不是歷史科班出身，但我從小就喜歡讀歷史故事，熟知各個時代的歷史典故。當然，我知道，要做好歷史教學工作，並不是簡單的知道歷史故事就行，而是要用整體歷史觀幫助學生認識自己、做好自己，把歷史教學昇華爲服務人生的教育。

在多年的歷史教學工作中，我一邊認真的學習歷史專業知識，一邊鑽研歷史教育教學的理論知識，形成了一定的歷史教學理論和特點，那就是一方面注重基礎知識，另一方面也注重把歷史知識和現實生活相結合多方位、多角度的培養學生的歷史能力。使學生不成爲歷史課死記硬背的受害者，而成爲學科的掌控者。

正是這一理論，使我在中學歷史評職答辯中受到專家的好評。順利的以漢語言文學專業拿到中學歷史一級教師職稱。爲了提高教學成績，我還根據學生已有的知識結構和年齡特徵精心備課，充分發揮歷史課本身的特點，儘量的把課上的生動活潑，讓學生在學習知識的同時也感到學習的快樂，許多學生都喜歡上我的歷史課。所以使我也取得了一些成績。

近x年以來，我每年都被評爲校優秀教師或先進教師，主持的歷史備課組在同事的共同努力下，也年年被評爲優秀備課組。本學期，我所擔任的九年級的歷史教學成績，在縣期末考評的位次上均處於同班學科的最高位，九年級全級的歷史學科在縣綜合位次上也取得了排名第x的成績。當然？這些成績的取得是領導的高度重視而得到的。

此外，從教以來，我一直都堅決服從並做好學校領導安排的本職工作和其他工作，與同事們團結協作，相互幫助。在師德師風問題上我時刻警示自己，嚴格約束自己，從未有體罰和變相體罰學生的現象。在出勤上面也嚴格遵守學校的規章制度，過去一年裏，從未有過遲到早退的現象，也沒有過一次請假。

如果我競聘成功，在今後的教學中？我一定堅持做到：

1、認真做好教學“八認真”工作，耐心輔導學生，教書育人。

2、優化課堂教學結構，課堂上做到精講多練，課後做好培優補差工作。

3、課堂教學上積極採用“三環五步”教學模式，充分藉助網絡豐富知識與題庫，提高學生的知識量。

4、強化綜合訓練，加強對個別學生的督促工作。做到及時發現問題，解決問題。

5、積極參加教研活動，深入學習教學理論，積極撰寫論文，繼續提高教學理論水平和教研能力。

如果我沒有競聘成功，我一定遵從學校的統籌安排，在新的崗位上繼續努力。

我的演講到此結束，謝謝大家。

競聘崗位演講稿13

各位領導，各位同仁：

大家好！

首先，簡單介紹一下自己。1997年畢業於營口大學微機應用專業，被分配到營口市第一糧庫工作，後於20xx年考入營口有線電視臺，從事寬帶網的安裝工作至今。

我競聘的職務是技術開發部主任這一職務。決定參加這次競聘前，我考慮了很多，而且我的處世哲學就是不與人爭。我之所以參加這次競聘演講，基於以下幾方面考慮：一方面，表明我對公司領導推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任，我相信，透過這次競聘活動，必將使公司下一步的競聘上崗機制呈現一個良好的開端；另一方面，抱着學習的態度，這次演講，雖說是"陪太子讀書"，但我想能夠鍛鍊自己的能力，展現自己的才華，目的就已達到，並藉此機會和大家交流思想，準備讓大家評價優劣長短，接收領導和大家對我的挑選。何況一位名人說過："不想當元帥的士兵，絕對不是好士兵！"。最終我還是站到這裏。

競聘技術開發部主任這個職位，我認爲自己具有以下幾個方面的有利條件。

首先，我具有正直的人品，良好的修養以及完善的工作作風。

我爲人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，曾獲20xx年中心先進工作者的稱號。

在個人修養上，認爲一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的，而是經過不斷學習，修煉培養而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，學習，努力使自己成爲一個有高尚情操有修養的人。

在工作作風上，能吃苦耐勞，認真負責，沒有出現過大失誤。別人不願做的事我做，識大體，顧大局，處理問題較爲周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志的關係的素養；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明。

其次，熟悉具體業務和具有一定的專業知識。由於所從事的工作同計算機相關，新技術層出不窮，知識更新快，自己從未放鬆學習。

誠然人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：與領導，大家交心，交流思想不夠。有時工作缺乏主動性，謹慎有餘，潑辣不夠。不過我有信心，在以後爲工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。

對所競聘崗位的認識和上崗後的設想。

首先，隨着ip平臺的改造成功，我們的網絡逐漸完善，歷數目前我市internet服務接入網的服務商，我們優勢明顯，網絡內容的建設日益重要，應加大在網絡內容建設方面的力度，以吸引更多的用戶，創造更好效益。

最後，我表個態，如果領導和大家把我推上這個崗位，我將珍惜這個機會，用心，用情，用良心幹好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以後的崗位上盡心，盡力，盡職，盡現。無論結果如何，我都始終會"老老實實做人，紮紮實實做事。"言必信，行必果。

謝謝大家！

　　趙利鋒

競聘崗位演講稿14

尊敬的各位領導、各位評委教師：

大家好！你們辛苦了！

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。我只知道，作爲一個教師，一個班主任是幸福的，因爲：我可以自信地說，自己曾對許多人的一生髮揮了好的作用；我可以自豪的想，自己對得起教育的責任和使命；我可以滿足的認爲，所有的付出無愧於國家的囑託、人民的希冀。

在十七個春秋的流裏，我兢兢業業，勤奮工作，勇於創新，刻苦鑽研教材，深入瞭解學生，虛心向老教師學習，不斷在工作中總結提高。我付出的努力是有目共睹的，所取得的成績也是衆所周知的。XX年7月，我 和鄧建明教師輝煌的送走了六（2）班，這個班是我從一年級一步一個腳印帶上來的。六年裏，我始終以“先樹人，後樹學問”作爲教育宗旨，我堅定的相信思想引領人生的航向，我不喜歡膚淺的把成績高分掛在嘴邊，不喜歡因爲成績和高分讓學生失去快樂，我倡導潤物無聲，教育無痕的教育思想。還記得XX年的時候，爲了記錄每個學生在校的學習生活情況，爲了讓每個學生都有積極健康向上的思想，爲了讓學生從平時的點滴中悟出學習的方法和生活的道理，我精心縫製成長袋掛在教室的後牆，用膠布寫上每個學生的名字貼在袋口，往袋子裏放進對應名字的一個小本，這就是每個學生的成長日記。以後的日子裏，無論是哪一個學生，做了好事還是不好的事，得到表揚還是受到批評，我都會清清楚楚往成長日記裏記錄，然後，每週的班會課讓學生各自拿回來自己反思，此時，學生的心靈就會受到觸動，從內心深處有一種要求進步的願望，週末再讓學生帶回家給家長了解、留言，這樣，家長既能及時知道孩子在學校比較細節的表現，又能及時與教師交換教育的方法。雖然只是小小的日記本，卻加強了家校的聯繫，促進了學生的成長。只要學生有要求進步的慾望，就一定有學習的興趣，興趣又是最好的教師，正是沿着我的這個教育理念，我所帶的六（2）班班風正，學風濃，在XX年小考中綻放異彩，全班54名學生有22名考入了南丹縣前100名。

XX屆的六（1）班，由於情況特殊，一到五年級期間共換了4個語文教師，學生才熟悉這個教師，又要重新適應新的教師，多次這樣，學生漸漸對語文教師和語文科產生逆反心理，有一種本能的牴觸，厭學情緒在班裏蔓延生長。而我剛剛成功送走了六（2），自信能帶好令教師們頭疼的六（1）班，於是我主動向領導要求承擔重任。我知道“知己知彼，方能百戰百勝”的道理，所以向原班主任調查瞭解情況後，我制訂了一個激勵方案，那就是每個月各組組長統計好操行分，班長負責排列出前十名和後十名，前十名的同學光榮登上紅色表揚卡，後十名的同學被登上黃色警示卡，每個月末，我帶着卡登門家訪，前十名紅色卡的登門表揚，後十名黃卡的登門與家長交流教育辦法。當我拿着卡在家長面前的時候，家長那麼感動，看得那麼認真，學生也對我這個班主任肅然起敬。從此，淘氣的學生也認真對待學習了，全班同學學習語文的積極性大大提高，在XX年的小考中，我班獲得了市級雙科合格率超標獎，前100名中就有13名是我班的學生。

XX屆的六（5）班也是一個特殊的班級，我又一次擔負重任，由於本年級各班人數太多，學校決定從四個班各抽取12名學生組成一個新的班級。開學第一天，很多學生哭哭啼啼不願面對陌生的六（5）班，有的甚至不肯來報名，我非常理解孩子們的想法，不厭其煩的做工作，以《桃花心木》爲例，讓學生明白人要學會在不確定中生存，當原有的環境發生改變了，就要學會改變自己適應新的環境。同時，爲了讓學生看到新班級的希望，我處處做好學生的榜樣，用我的人格魅力讓學生放下心中那些不信任，接受並熱愛新的班級，新的教師，新的同學。真是付出越多，收穫越多，我們六（5）班在XX年的小考中，猶如殺出的一匹黑馬，取得了令人咋舌的好成績：語數雙科合格率超河池市指標，前100名中有9名是我班的學生，全縣的第一名也是我班的陸怡潔同學。

因爲我工作成績顯著，XX年被評爲“河池市優秀班主任”，XX年被評爲河池市“質量優秀教師”。XX年被光榮選拔參加全國中小學骨幹班主任培訓。各位評委，以上所述只是我工作和成績的一些縮影，再辛勤的付出和在輝煌的成績都只能代表過去，我不會因此陶醉而停滯不前，無論我競聘成功與否，我還會繼續努力，超越過去，超越自己，並做到以下幾點

1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學再上一個新的臺階。

2、做教育教學的有心人。以人爲本，因材施教，根據不同學生的不同特點，採取不同的教學方法，關注全體，關注差異，教他們學會學習，學會做人。切實培養學生良良好的學習習慣。

3、積極做好班主任工作，促進班級建設及良好班風學風的形成，避免把思想品行不健康的學生推向社會，把教學和思想教育融爲一體，爭做一名優秀教師

沒有最好，只有更好，只要給我一個機會，一切奇蹟都有可能發生！

我的演講完畢，謝謝大家!

競聘崗位演講稿15

尊敬的各位領導：

你們好!感謝學校爲我提供了這次競聘機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰，希望大家信任我、支援我。

競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行既促進人才資源與工作職位的合理配置，並且有效推動各項工作的發展。基於這一認識，我報名競爭乘務員一職位。我性格開朗活潑、能關心身邊的人和事、與朋友都能和睦相處，並且對生活充滿了信心，在我成長的十幾年裏，讓我養成了堅忍不拔的意志和頑強拼搏的精神。

飛翔在藍天是我人生的幸福，我的自我認知讓我覺得成爲一個空姐是正確的選擇。希望大家能給予我這個機會。我想我我一定能在工作中得到鍛鍊並實現自身價值。