初中生感恩演講稿15篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。在日常生活和工作中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的初中生感恩演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生感恩演講稿1

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好!今天，我演講的題目是：感恩，從身邊做起。

站在這裏，首先我要感恩!感謝學校的優秀，感謝老師的厚愛，感謝同學的支援，感謝母親的養育，感謝我自己有勇氣站在這裏，說出我感恩的心聲!感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長大成人，有誰知道，其間浸透了父母多少的心血和愛心啊!是誰，一年365天，一日三餐爲我們精心準備;是誰，在我們生病時，恨不能以身替代，一夜不眠的照料着我們;是誰，在我們受傷時，將委屈的我們摟入懷中，用溫暖的愛驅散我們心靈的霧霾;是誰，爲我們人生路上一點點的進步而喜悅滿懷;是誰，爲我們的快樂和幸福操碎了心;是誰，可以用生命來鋪墊我們成長的路......太多、太多的含辛茹苦!是父母，是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們，平凡而偉大!當父母將他們捨不得入口的美食留給我們的時候，我們高興的笑了;當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候，媽媽眼裏卻閃現出了淚花，不停地說：孩子懂事了!這是怎樣的對比啊!父母給了我們大海，我們認爲是理所當然;我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動的要流淚!讓我們從今天開始，感恩父母，從身邊做起。

在父母勞累了一天後端上一杯暖茶;在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝福;在他們煩惱鬱悶時用心去問候與安慰......今天，母親節雖然已經過去了，但在這裏我還是想對我的媽媽大聲說：媽媽，您曾用您堅實的臂彎爲我撐起了一方藍天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來爲您遮風擋雨!感恩，從身邊做起!一日爲師，終生爲父。老師，也是我們身邊最應該感恩的人!從蒙學初開的幼童到求知若渴的少年，從一個學生到展翅高飛的成人，老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。

當我們懷着忐忑不安的心情跨入初中的校門時，是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;當我們帶着煩躁的心面對一道道難題時，是老師用愛心，耐心和責任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學習的樂趣;當我們有了小小過錯的時候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當易感的青春期帶給我們困惑的時候，是老師用溫暖的關懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中;老師，給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師，讓我們從身邊做起!課堂上，認真聽講，努力汲取知識的營養，這就是感恩;課後，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好!這也是感恩;優異的成績，全面的發展，每天進步一點點，這更是對老師的感恩。

感恩，從身邊做起!同學、朋友，每天在給我們傳遞着友情、幫助和支援，感恩同學、朋友從身邊做起。

一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問候，一個互助的行爲，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩!最後，讓我用自己喜歡的一首歌來結束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜!謝謝大家!

初中生感恩演講稿2

前幾天，就在我們監獄舉辦感恩教育講座的當晚，我做了一個奇怪的夢：我的童年，是在一個溫暖的花房裏快樂地成長，渾身都洋溢着朝氣和熱情，那是一段非常美好的幸福時光。可是有一天，不小心撞上了一個小精靈，它的名字叫浮躁。浮躁說，喂，你撞到了我，很快就會撞到冷漠。你看看現代人吧，好像都患上了一種時代病，一種心理的疾病，這種病像流感一樣相互傳染着，叫做“心流感”。我到處遊蕩，果然發現很多人都得了這種病，那些病人心態浮躁，失去了朝氣和熱情，心靈麻木而冰冷，他們寧願將精力和熱情投入到虛擬的網絡、八分鐘派對之類的陌生世界裏，也不願給現實一個親切的表情，結果他們被甩出了幸福的軌道，一個個孤獨，恐慌，沒有歸宿，沒有生趣。我被嚇了一跳。一轉身，碰到冷漠的精靈，冷漠瞅了我一眼，只說了一句話，你也快和他們一樣了，除非找到通往幸福的方向。夢醒了，琢磨着這個夢，我沉默了很長時間。生活的風雨，讓我們淡化和遺忘了很多東西。不知不覺之間，那些促膝長談、抵足而眠的日子哪兒去了？沒白沒黑地忙碌着的我們，還能不能從一片麻木中擡起頭來，尋找那些久違的感動呢？還能不能靜下心來，爲千瘡百孔的心靈尋找一個寧靜的港灣呢？長久以來，我們看慣了世態炎涼，習慣了網絡情調和大話西遊式的調侃；我們爲肥皂劇淚流滿面，卻將愛人好心的叮囑當成羅嗦；我們發短信祝福別人的母親“母親節快樂”，卻看不見自己的母親正在廚房捶着腰洗碗；我們對友情的體會，和對親情的依戀，都變得越發淡薄；我們爲了滿足所謂的“上進心”，瘋狂地考證過級，早已遺忘了什麼是知識什麼叫思考。不能

不承認，我們患上了“心流感”，在麻木不覺中迷失了自己，離幸福越來越遠??而通往幸福的方向，到底指向哪裏呢？有人指點說，幸福的方向，其實就在每個人的心裏，只要你肯安靜下來，保持一顆永遠感恩的心，遠離名利場裏的勾心鬥角，淨化躁動不安的靈魂，找回不斷流失的純真，幸福就會到來了。真的能夠找到幸福的方向嗎？我胸懷着虔誠的感恩之心，踏上了尋覓的漫漫長路??我嘗試着去理解古老的親情，坐在缺少共同語言的爺爺跟前，聽他絮絮叨叨的愛的教誨，竟然發現爺爺眼中有淚光閃爍。我投入的傾聽，給爺爺帶來了由衷的喜悅，從此我學會每一天都給他帶來溫暖和安慰，

一同分享爺爺的幸福。我嘗試着和弱勢羣體同呼吸共命運，去聾啞學校看望了殘疾兒童，當那些活潑的孩子們圍在身邊，用稚嫩的小手，比劃着對未來生活的嚮往的時候，我感到自己是那樣近地觸摸着生活的真諦，感受着弱小生命與命運的不屈抗爭。直到這時，自己的愛心和感恩之心才真正覺醒，深刻地感受到剛強與堅韌的人生意義，感受到生命的價值。從此，我在單位更加努力地工作，力求盡職盡責、盡善盡美；我對遠方生活不順心的朋友給以真誠的鼓勵；我給自己年少無知時頂撞過的老師郵寄賀卡；我輕輕扶起不慎跌倒的老人??結果，領導和同事投來更加滿意的目光；遠方的朋友重新鼓起拼搏的勇氣；老師激動地打來電話，多年的隔閡徹底消除??我發現，一旦把友愛、善意、同情、扶助送給別人的越多，我收回的友愛、善意、同情、扶助也越多。幸福來得如此簡單，我覺得自己就像是換了一個人，這個世界就像換了一個世界，心情豁然開朗起來。原來，感恩是心靈的洗禮和靈魂的覺醒，是對人生的領悟和對生命的審視。有了它，人的心田纔會不斷得到潤澤；有了它，大千世界才充滿了人情味，溫暖而又親切。感恩的路上，開滿了幸福之花；感恩源於生活的點點滴滴，是人生之歌中最美妙的旋律。朋友們，你想幸福嗎？在所有的美德中，讓感恩首當其衝吧！讓我們長懷感恩之心，在通往幸福的路上，樹立感恩的豐碑，讓愛心像星星之火，點燃心靈的荒原，讓我們重新煥發生機，開創一個更加美好的世界！

初中生感恩演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

您好！

我是xx，我要演講的主題是“感恩”，這不禁讓我想起了過去的學習跟生活，我很少去想這兩個字，其實感恩這兩個字是非常廣泛的，解釋起來也需要很大的概括，常懷一顆感恩的心，特別能夠治癒，我們作爲一名初中學生更加應該明白，現在說到感恩，我覺得大家已經都聽慣了，這兩個字對大家的影響很大，我也覺得我們一定要懂得感恩，在學校在家裏，其實生活無處不在，有時候細細的想想還是很有感觸的，我認爲這些東西都是應該去想，也應該去做，感恩父母，感恩老師，感恩生活。

我感恩我的父母，成長是需要時間，這個時間因人而異，有的人成長只需要十年，二十年，而有的人要更久，在這個過程當中，一直呵護着我的吃父母，哪怕是現在我都沒有想過離開了父母，我又是一番什麼樣的景象，我能都管好自己，能夠完全獨立嗎，這不見得，所以說我感恩父母，在我生命當中給我遮風避雨，無論是在什麼時候我都會記住這些，這是作爲一名學生，爲人子女，懷着感恩的心我們才能夠去回報父母，當然父母的愛是無法完全回報的，我們需要懷有感恩這纔是關鍵。

過去不是一名學生的時候，對學校這倆名字很是陌生，對一切都是好奇的，老師這兩個字對我來講，過去是很陌生的，我感恩老師，從小學到現在，老師在我的心目中一直都是越來越值得尊敬，我希望能夠在學習的過程當中得到老師的認可，我的知識，我的認知都是老師教給我的，可以說是老師給了我靈魂，讓我明白了很多道理，很多事情，這個過程是非常值得感恩的，我感恩老師給了我這麼多，現在我每次想起這些的時候，心中都是一股感激，不管是現在還是今後或者是未來我都會抱着一顆感恩的心，每當我回顧的時候總是的會充滿着動力，感恩二字很重，意義很大，這需要我們一直保持下去。

同學們我們一定要堅定起來，感恩身邊每一個人，不管是面對呵護我們，陪伴我們成長，給我們遮風擋雨的父母，還是任勞任怨，給我們傳授知識，堅守崗位的老師，亦或者是時而會有驚喜的生活，我們都需要心懷感恩，這會讓人心靈得到很大的淨化，讓我們行動起來吧，從自己周圍做好，落實感恩二字。

初中生感恩演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學：

您好！

這是我們最後一次歡聚在這裏。望着聳立的教學樓，望着高高飄揚的國旗。當我們離開校園的時候，我們思念校園的點點滴滴，回憶校園裏的朝朝夕夕。

母校的點點滴滴在我腦海中搖曳，老師的諄諄教誨在我耳畔響起，同學們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌，在母校的生活成爲我命途中最美的點綴，成爲我生命中一道亮麗的風景線，母校的生活在我的腦海裏難以忘卻，一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。

初一年級的我只是一個無知的孩子。老師教會了我許多學會生活的道理。當我爲了一點小事和同學爭吵時，老師把我從無硝煙戰爭中拉了出來，並教會了我寬容。一件件小事，老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發現的。老師就是我在知識的海洋裏遨遊的嚮導，指引我方向。當學習中我爲了一道題而發起小脾氣，老師並沒有責怪我，而是撫摸着我的頭，語重心長的對我說：“孩子，如果我們被一件小事而打倒，那就永遠也長不大。你要學會不恥下問，要學會承擔。而不是隨意的對着無辜的人或者事物發小脾氣。”我聽完老師的教誨之後羞愧的低下了頭。當我考試不及格的時候，老師走了過來，告訴我：“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒，失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰勝了它，就會成功。”老師又使我明白了一個生活的道理：失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。

讓我們踏着朝陽迎來新的校園生活，校園裏的一朝一夕都會銘記在我們的腦海裏。未來美好的前程爲我們架起來一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗，生活的點點滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點澀澀的苦味。不經歷風雨怎能見彩虹，只有受到生活的磨練我們纔會成長。

我的老師是第一個爲我開啓智慧的大門的人，是第一個教我識字和人生道理的人。老師是爲我們指路的明燈，是培育祖國花朵辛勤的`園丁，是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數。

初中生感恩演講稿5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我們生活在豐富多彩的社會之中，常常被許多的快樂圍繞。無論是給予還是付出，無論是今天還是明天，快樂都像一把無形的傘爲我們照護，而有一種快樂，會讓我們更好的笑出心中的快樂。那就是感恩的快樂，而我今天演講的題目也就是《感恩常樂》。

爲什麼說“感恩常樂”呢？也許大家都聽過知足常樂，而我今天的感恩也如知足一般，給大家美的感受。知足代表着剋制人性的貪，而感恩代表着頌揚人性的善。當我們明白了知足之後，我們就會明白感恩也是建立在知足的基礎之上的。

我給大家打一個小小的比方，今天同桌拿了一包糖，裏面有十顆，他分給你兩顆。這時候的你沒有知足，你還想要三顆，你想和他平分，這時候同桌不高興了，因爲他還要分六顆糖給其他三個朋友，而每個人恰好是兩顆。這時的你覺得很羞愧，因爲你以爲他這麼多的糖卻只分你兩顆，而你不知道的是，這兩顆都是基於你們的友情。而人性的貪往往就是表現在這方面。這時候的你懂得了知足，也懂得感恩，你對同桌說了一聲謝謝。其他幾個小夥伴也圍了上來，你們一起吃着糖，談着笑，開心極了。從這件小事中，我們可以知道，當我們剋制自己的貪，歌頌自身的善時，世界就會變得美好起來，而感恩更是昇華這種快樂的源泉。它不僅能讓你開心，也能讓那個被感恩的人快樂起來，這就是感恩的能量，不可估量！

感恩這件小小的事情，讓我們的生活逐漸更加明亮而溫暖，它就像是白日裏的一隻風箏，也像黑夜裏的一盞燈火，指引着我們，帶着我們走向一個更好的自己，也帶着我們去擁抱這個溫暖的世界。我們更應該感謝的是自己的這顆感恩之心，也要感謝他人傳遞給我們的感恩之情。只有好好的消化它們，將它們融入我們的生活之中，我們的周圍纔會有更多的歡聲笑語。感恩，是一件能夠提供給我們歡樂的事情，更是一件可以讓我們保持好心情的良藥。就讓我們把感恩傳承，讓感恩的力量在我們身邊越來越強，構建一個更好的，更美麗的社會。

帶着一顆堅強且溫柔的感恩之心，讓我們拾起遺忘的美好，勇敢的向未來出發，我相信，不久之後，我們也許能遇見一個更好的自己。讓我們就這樣充滿希望的出發吧！

初中生感恩演講稿6

演講稿一：中學生感恩母愛演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是初一二班的XXX。

時光飛逝，歲月如歌。從我們呱呱墜地，到成長爲一個個意氣風發、昂揚向上的少年，感受最深的莫過於母愛。母愛是寬廣的，母愛是偉大的，母愛是深厚的。在母愛的呵護下，我們茁長成長;在母愛的環繞裏，我們幸福健康。對於新時代的少年來說，不能只享受母愛，更應該學會感恩。所以，今天我演講的題目是《感恩母親》。

我的母親是一名護士，每天的工作非常忙碌。特別是近段時間，母親的單位正在晉級三級甲等醫院，她的工作更加忙碌了。母親每晚都會開會加班，拖着一身疲憊回到家已經是深夜時分。但是別管是多晚回家，別管是身體多麼疲憊，母親每天早晨都會早早起來給我做早飯，伴隨着母親的是依稀露出魚肚白的黑夜凌晨。我的口味比較挑剔，經常挑三揀四。母親總會想方設法的給我變着花樣做早餐，今天燉魚，明天炒雞，後天又會給我包水餃......嘗着香噴噴的飯菜，我看到母親的頭上又增加了幾根白髮，額頭上又增加了幾道皺紋，我真心疼！

除了在生活上照顧我，母親還特別關心我的學習。成績進步了，母親送來祝賀誇獎;考試沒發揮好，母親沒有責罵，而是送上鼓勵寬慰。爲了提高我的學習成績，母親主動和我打起了配合，當起了我唯一的學生。母親學習很認真，英語、數學、語文，包括歷史、地理，生物，她都會讓我給她細細的講一遍，針對容易出現的問題，都會提出來，讓我在講解的過程中好好體會。有一次，母親單位上有重要任務，回到家時已經是深夜。看到母親疲憊的樣子，我說：媽媽，今天就不學習了吧。母親用手理了理頭髮，立刻就像掃清了疲倦，說咱們接着學，做什麼事情都要有恆心，堅持就能夠實現自己的理想。說完母親就拿起課本，認認真真的又做起了我的學生。半個小時之後，我結束課程上牀睡覺了，母親又拿起自己的專業書籍開始了新的學習。母親總是這樣，只有把我的事情做完之後，她再去忙自己的活。看着母親疲憊的樣子，我真心疼!

唐代詩人孟郊的《遊子吟》中寫道：誰言寸草心，報得三春暉。同學們，爲了母親的微笑，爲了明天的收穫，讓我們向着理想努力、努力、再努力吧!謝謝大家！

初中生感恩演講稿7

加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裏，獻上我們深深的祝福！每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛的老師，願春天永遠與您同在！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節愉快。您是園丁，爲祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日裏，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達忠心的祝願。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節日的祝賀！我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日裏，我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。您因材施教，善啓心靈。我們捧着優異的成績，來祝賀您的勝利！老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。老師，您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。願我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中迴響。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝願獻給老師。

今天，我演講的題目是《生日禮讚》。同學們，我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳(oū)歌我們的老師;我不是歌手，也不能用動聽的歌喉歌頌老師們崇高的職業。然而，我卻要由衷地向辛勤耕耘的老師們說一句：“老師，您辛苦了!”記得剛進附小的時候，我認識了我們的班主任楊老師，她高高的個子，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來顯得特別可親。經典語句大全.

那時，我還是一個懵懂無知的孩子。是楊老師一點一滴地教會了我做人的道理。課堂上，楊老師用她的睿智，讓我心中滿載着無比充實的愉悅，激勵着我努力學習。訓練場上，楊老師用她的執着，讓我感受到了團結的力量，鼓舞着我的鬥志。下課時，每當我看到楊老師疲憊的身影，我真想給她送去一絲溫馨，能讓她立刻精神百倍。訓練結束時，每當聽到楊老師嘶啞的嗓音，我真想給她送去一股清泉，能讓她立刻發出銀鈴般的聲音。正是在楊老師的帶領下，我們才取得了優異的成績。一位教育家曾經說過：“只有一門學科是必須要教給孩子的，這門學科就是做人的天職。……在培養孩子的過程中，不在於要他拿什麼東西去教孩子，而是要他指導孩子怎樣做人。”各位老師、同學們，在我們附小，正是有無數像楊老師這樣爲了教育事業而不辭辛勞、默默奉獻的老師們，纔有一代代附小同學的茁壯成長，纔有今天師大附小的繁榮昌盛。今天，在母校七十週歲的生日之際，我要驕傲地向全世界大聲地說：“師大附小，我愛你!”最後，祝各位老師、同學們健康快樂!謝謝大家!

初中生感恩演講稿8

“學高爲師，身正爲範。”多麼樸實的八個字，卻是對教師道德示範的最好評價。

從古至今，尊師重教一直是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新，無不飽含着老師的辛勞和奉獻。因此，老師被稱爲人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業是美麗的，果的事業是尊貴的，那麼，教師所從事的或許恰似根的事業吧!她默默地供給着枝葉的生長，他無私的付出着，奉獻着，從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗，果的尊貴，這纔是世界最平凡最偉大的事業。

金秋九月，是收穫的季節，老師是這個季節的主題，空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。如果說父母是最值得感恩的人。那麼，老師，您就是我們最值得尊敬的人。我們不會忘記，當羣星閃亮的時候，是您還在不辭辛勞地在燈下編寫教案或批改作業;當萬家燈火輝煌，家人共享天論之東的時候，是您還在孜孜不倦地爲學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放。多少顆枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是您爲我指點迷津，開拓視野的燈塔。不求回報是您奉獻精神的代名詞，默默無聞是您愛崗敬業的真實寫照。有人說，父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

我不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌，我更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裏，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，纔是我獻給老師最好的禮物。最後請允許我再次向您，我敬愛的老師，致以最崇高的敬意和最真摯的祝福，祝您節日快樂，身體健康，工作順利，桃李滿天下!

初中生感恩演講稿9

大家好:

我演講的題目是學會感恩。

古人有云，“滴水之恩，當以涌泉相報”，何況如此大恩大德!這都不感激，可見在當今時代，感恩已經顯得不那麼重要了。有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什麼都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

我們每個人都要學會感恩，都要有一顆感恩的心。我們要感恩父母，是父母把我們帶到這個美麗的世界;還要感恩老師，是老師教會了我們做人的道理;感恩同學.朋友，是他們在我們傷心的時候安慰我們;感恩書籍，是書籍讓我們的知識寶庫豐富，帶着我們遨遊只是海洋;感恩生活中的每一個困難，是它們讓我們變得堅強;感恩生活中的每一個人。就像歌裏面唱的“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......”

懷着一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發了你的自尊。

謝謝大家!

初中生感恩演講稿10

老師、同學們：

大家好！

今天我演講的主題是“感恩父母”。

《論語。述而》中有這樣一句話，子夏曰：“事父母，能竭其力；與朋友交，言而有信。”意思是：奉養父母要竭盡心力；與朋友交往，要言而有信。對父母“孝順”，對朋友“誠信”，做人就要要做這樣的人。

孝道是中華民族的優良傳統之一，孔子把孝道作爲人生修養的第一要着。“百善孝爲先，原心不原跡，原跡貧家無孝子。”這句話的意思是：所有善的品質中，孝順應放在第一位，孝順不光體現在物質上，更體現在用心，如果只看重物質的話，窮人家豈不沒有了孝子？比如一個很窮的人，他想盡孝，但實在沒有錢，因此心裏很痛苦，便立下遠大志向，要透過努力來讓父母過上好日子。只要有這個心，只要這份情感是真的，我們就不能說他不孝。

現代社會，經濟發達，物質豐富，我們面對古代先賢的智慧，依然應該反省，應該什麼是“孝”？也許你承諾將來？讓父母住高樓大廈，穿綾羅綢緞，吃山珍海味，用金銀傢俱……可是在孔子看來這些也不是“孝”！孔子認爲，要稱得上孝，一定要在父母面前始終保持愉悅的表情；對父母有意見，可以提出來。但是提意見的方式要輕微婉轉，如不被採納，依然要保持恭敬，不得觸犯父母。雖然難免會有意見，但不怨恨。

有些同學可能認爲自己現在沒有物質條件去孝敬父母，只能等到將來掙錢了再好好對待年老的父母。於是在平常生活中，只是心安理得地享受着父母的愛，忘記了應該珍惜和父母相處的每時每刻。

曾經有沒有過，學習了、考試了，整天勞累、身心疲憊，回到家看到媽媽早早準備好的豐盛的晚餐，你默默吃完就關上房門一句話也沒說？你是否知道媽媽也勞累了一整天？面對她的辛苦，如果你笑笑，說句“嗯，真好吃”，這簡簡單單的一句話，媽媽是不是會開心得很多呢？

曾經有沒有過，你挑燈夜讀，正在爲解答一道複雜的數學題而冥思苦想的時候，媽媽給你端上一盤削好的水果，囑咐你要放鬆一下精神。那你有沒有因爲被打斷了思路而不耐煩，只是擺擺手說“知道了，知道了”呢？

人總是容易在失去的時候才懂得珍惜，所以請懷着一顆感恩的心去就面對自己的父母吧。有這麼一句話令我深深感動，父母是弓，兒女是箭，爲了把箭射得更遠些，弓更彎了。孝敬父母，愛父母其實很簡單。一句話，一句問候，一條短信，一束鮮花，一個擁抱……甚至只是一個微笑，也會讓父母感動。

孝敬父母，也體現在時時刻刻的小小細節方面。比爾·蓋茨聞名於世的是他的能力和財富，但是或許你不知道，蓋茨接受意大利《機會》雜誌記者採訪回答“最不能等待的事情是什麼”時並沒有透露什麼財富、機遇的祕密，而是說：“天下最不能等待的事情莫過於孝敬父母！”

父母是我們生命的源泉，他們把畢生的心血傾注在我們身上，在他們忙碌的身影后面，我們得到了溫暖，得到了寶貴的愛，要報答父母、敬愛父母，甚至要超越父母。俗話說，青出於藍而勝於藍。所以，真正地愛父母，就要不斷進取，“好好學習，天天向上”，這就是報答父母的最好的禮物。

初中生感恩演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

今天我演講的題目是《感恩母校》。

同學們，告別五彩斑斕的童年，告別那快樂美好的小學生活。踏入了xx二中開始了我的初中生活。美麗多姿的初中生活讓我的人生翻開了嶄新的一頁，讓我這棵小樹貪婪的、癡狂的吸吮着知識的陽光雨露。

轉眼三年的時光匆匆而過，今日我要背起行囊，迎接我人生中的一次重要考驗。即將離別母校，這裏的每一棵樹都那麼親切，不經意的一次次駐足觀望，教室裏的每一棵樹都那麼親切，不經意的深情注視。每一位親切的老師，每一個可愛的同學，那感人的故事，一件件都在放大着、拉長着，清晰的定格在我的記憶裏。

三載的時光，難忘的母校，讓我有太多的留戀；教室裏見證離我拼搏奮進的身影，花壇邊，國旗下，留下了我朗朗的讀書聲，操場記錄了我火熱青春飛揚的身姿，宿舍裏留下來我們青春年少的歡笑與歌唱。

三載的時光，難忘母校的老師。

一方不大的講臺是您的駐地，一直靈動的粉筆使您的工具，一顆摯熱的心是您對學生無悔的真情。曾記否，百合比賽您揮舞着雙手凝聚着我們萬衆一心的力量；曾記否，您嘶啞着嗓子爲我們講課，教室裏又是怎樣的鴉雀無聲；曾記否，我生病時您的目光裏又有多少焦急與關愛，然後放下一切，快速的載我奔向醫院。

老師，我謝謝您

xx二中，我謝謝您！

xx二中，我的母校，我的血液裏流淌着你深厚文化底蘊的正本清源；我的性格里傳承着你的勤奮進取，自信堅強的精神風骨。

今天我出發，帶着你的性格出發，融着你的血液出發，有着眷戀與不捨，更有着憧憬與激動。

請相信，昨天的我和今天的我一如既往，秉承xx二中的性格，我們青春洋溢的臉龐，永遠不會顯示怯懦，我會搖起奮鬥的雙槳，滿載豐收和喜悅，駛向成功的彼岸！

初中生感恩演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳……只有感恩纔會有這個多彩的社會，只有感恩纔會有真摯的友情。只有感恩纔會讓我們懂得生命的真諦。今天我演講的題目是《感恩老師》。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天資訊時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時，教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時，爲我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到了親情。

有一位教師曾經說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和讚美，我們只喜歡＂老師＂這兩個字。這質樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩於他們的諄諄教誨。然而，再多讚美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷着害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。我懷着疑惑的心面對一道難題時，您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷着失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進了＂自信＂的＂天空＂中，帶進了浩瀚的＂海洋＂裏，也帶進了以後成功的大門裏。當我懷着喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的＂高山＂上，帶進了上進的＂流水＂中，也帶進了自強不息的世界裏。不論我遇到了什麼，您都會與我一同面對。老師，在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您：“感謝您，我的老師，感謝您爲我所做的一切！

學會感恩，是爲了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是爲了將無以爲報的點滴付出永銘於心。感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的＂老師好＂，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句＂老師再見＂，這依然是對老師的感恩；不要再把這些歸結於是無謂的小事，不要不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因爲在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。我們有什麼理由不尊重爲了我們的成長用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？我們又有什麼理由不感恩爲我們的成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢？

同學們，老師爲了使我們學有所成，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言；爲了使我們養成良好習慣率先垂範，積極幫扶而甘願奉獻；爲了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦……

只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活纔會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。當然，感恩不僅僅是爲了報恩，因爲有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記，才能真正對得起我們的老師。

同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因爲老師是我們心中最可親，最可敬的人。

初中生感恩演講稿13

父母的愛就像大海取之不盡，用之不竭。父母養育的恩情，我無論如何也難以回報，古話說得好：“鴉知反哺，羊知跪乳”。父母的養育是人間最深厚的恩愛，知恩圖報，感恩盡孝是我們應盡的本份，我要感謝我的父母!

我最最親愛的媽媽，我唯一的媽媽，讓我幸福的媽媽!經過日夜滄桑，您的面貌已經不再像以前那樣漂亮美麗了，因爲您日日夜夜在爲我們操勞着;媽媽，您的手上全是時間留下的繭子，因爲這雙手日日夜夜爲我們忙碌着。

媽媽，您對我的愛我無以言表，“誰言寸草心，報得三春輝”。我要感謝您給予我的一切，平日裏我總惹您生氣，現在想起來是多麼的不應該，我真想對您說聲“對不起”!我會把您的關愛永記在心，並以優異的成績來報答您!

爸爸，您不曾留下眼淚，也不曾受過傷，但我知道，那只是一場完美無瑕的戲。您哭過，受傷過，但您不曾在我面前演出過。我是誰?我是您的女兒，我會時不時的揣摩您的心思。您很好強，您想讓我好好學習，長大之後找一份好的工作，讓您活得有面子。我不會辜負您的希望，我一定會努力的!

親愛的爸爸，您辛苦了!以前，我總是不敢和你正面對話。每次心裏有事時，總是不敢對您說。因爲您的表情總時很嚴肅……“爸爸，我愛您!”

爸爸媽媽，你們辛辛苦苦哺育的孩子，現在已經是一名六年級的學生了，我會把你們的點滴關愛永記在心中，把它化爲動力努力學習，以優異的成績來報答你們，請你們相信我!

初中生感恩演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

老師，從來沒有想過該用怎樣的語言去讚美您，從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您，從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

獨在異校的日子有些淒涼，度日如年的日子似乎漫長，年少的我們有些輕狂。看着老師臉龐刻下的烙印，愧疚無處可藏。感恩，就在此生效。感恩，徹底從心底綻放。當鳥兒婉轉歌唱，它在感恩父母；當草兒隨風搖擺，它在感恩大地；當魚兒歡心跳躍，它在感恩大海。而我們在一舉一動間，可曾想過感恩。

老師的愛，無私中透漏着平凡。像一股暖流，滲入我們的心田；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺，是你們奉獻的戰場。您雖不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻雕塑着一批批學子的靈魂。

每個老師都有煩惱，但他總會選擇帶着微笑走進課堂。每個老師心目中都有他的好學生，但他知道在他的心底必須裝着所有的學生。每個老師都有令他煩惱的學生，但他知道教育需要等待、需要耐心。每個老師都要承受工作的壓力，但他心中的壓力一定來自學生的期盼。每個老師都會獲得工作的酬勞，但的酬勞，一定是來自內心的愉快，這種愉悅無法用語言形容，無法用金錢衡量。老師，您用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤。您是人民文明的傳播者，是人類靈魂的工程師。

又一次旭日東昇，又一度秋風送爽，又一個收穫的季節，菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在我躁動的音符間，在我懵懂的記憶裏，在我成長的里程中，我想說：“謝謝有您一路陪伴。”

感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課後，在走廊裏看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師！

謝謝大家！

初中生感恩演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學：

您好！

感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響着我們的情緒，或喜，或憂，於是，選擇一種什麼樣的心態去面對生活，也就選擇了過什麼樣的一種生活。

感恩，是我對待生活的態度。感恩，並不侷限於銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活？喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂？怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷？哀的時候是否會惆悵萬分失落無比？樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然？要如何保持平靜的心靈？

懷着一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報；就當怒，是培養我們耐性的時機；就當哀，是天將降大任於自己的先兆所以必先苦我心志；就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什麼再影響到自己平靜的心緒呢？別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進；別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。

感恩，並不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家餘傑說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留餘香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。

懷感恩的心，行報恩之舉，應當成爲公民的行爲準則，透過感恩教育，樹立知恩圖報的社會典範，讓這個世界充滿友愛、實現人與自我、人與社會、人與自然的三大和諧，進而昇華爲我們的人格魅力，輝煌我們的民族精神。我們享受着生活，生活給予我們太多的恩賜。所以學會感恩吧！學會感恩你的生活將會更加幸福與快樂！

感恩我們的父母吧，是他們給了我們如此美好的生命，讓我們成爲萬物之首的人！

感恩我們的兄弟姐妹吧，是他們給了我們親情，讓我們感受到冬天裏一把火的溫暖！

感恩我們的師長吧，是他們給了我們知識，啓迪了我們的智慧，讓我們人生有了精彩創意！

感恩我們的朋友吧，是他們在困難的時候給我們無微不至的關懷，爲我們排解憂難，渡過難關！

感恩上蒼，讓我們一年風調雨順，五穀豐登！

感恩大地，讓我們健康、平安、快樂……

學會感恩，讓我們心中有愛，胸中有情，永懷善意，永遠快樂！