環保的演講稿（精選5篇）

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中，越來越多地方需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的環保的演講稿，希望對大家有所幫助。

環保的演講稿1

老師們、同學們：

大家早上好！今天我發言的題目是“保護環境，人人有責”。

當你過着無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化？當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中？曾幾何時，天空那麼藍，河水那麼清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠，隨之而來的是環境污染的日漸嚴重，資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業生產、社會進步，待到回頭省視人與自然的關係已然追悔莫及。人類的智慧創造了經濟的奇蹟，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒着我們：環境保護迫在眉睫！

身爲學生的我們應從自己做起，從身邊做起，保護環境，愛護我們共同的家園。校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活。

每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這裏學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明几淨的教室，進階的教學設施。校園環境是一個學校文明程度的重要標誌，也是學校學生整體素質的一個反映。

着眼於身邊，當地上有垃圾時，我們應該將它撿起，而不是忽略它的存在；我們應該彎下腰，文明地將垃圾扔進垃圾桶中，而不是貪圖一時之利，進行投射；我們應該時刻保持桌椅的乾淨整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之；我們應該保持教室後櫥櫃的整潔，而不是將個人物品隨意擺放其中，影響環境。

我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護環境，人人有責。

謝謝大家！

環保的演講稿2

科學教師給咱們安置了一個實踐活動：製造環保酵素。

我傳聞環保酵素有許多用途，比方：能夠當止癢露、洗衣劑、天然劑等。對此，爸媽都感到十分驚奇並表明置疑。所以我暗下決心要好好製造環保酵素，讓他們心服口服。

我做的環保酵素用的資料是：10勺紅塘、3份西瓜皮、10份水和一個從前裝洗衣液的塑料瓶。首要我把塑料瓶洗得乾乾淨淨，然後把西瓜皮放在砧板上預備切。但是，刀才華不聽我使喚，西瓜皮就像兔子相同“亂跑”，我怎樣也切欠好。爸爸看到後，怕我切到手，匆促叫我停手。然後，他拿起刀，給我演示怎樣切西瓜皮。等西瓜皮切好後，我把一切審問預備好的資料裝入塑料瓶中，並把瓶蓋擰緊。這樣，就完成了。

每天，我給瓶中裝有環保酵素的瓶子放氣。沒過幾天，瓶子裏就會散宣佈一股怪怪的滋味。這股滋味是什麼呢？哦，本來這才華環保酵素宣佈的滋味。現在的我，特別等待我的環保酵素能提前成功！

經過每天的友誼，我發現瓶子裏的水越來越混濁了，色彩卻是變得越來越深了。我覺得酵素必定還有許多隱祕。所以，我就又蹲下來仔仔細細地友誼，公然發現瓶子裏的水位増高了，我再用鼻子靠近瓶口去聞，滋味也沒有本來這麼沖鼻了。待到暑假快完畢的時分，我看到瓶中的水上有一層白白的東西，還有蒼蠅的屍身，這可把我給嚇了一跳，心想着，莫非是壞了？我立刻上網查了查，本來是酵素髮酵今後的正常反映，這下我才安心了。教師曾告知咱們，製造環保酵素需求三個月時刻，現在審問曩昔兩個月了，我信任再過一個月，我做的環保酵素一定會成功！

環保的演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

世界上所有動植物都有自己的家園，森林是樹木的家園，池塘是魚兒的家園，天空是鳥兒的家園，而地球是我們共同的家園。慈祥的地球母親給予我們豐富的`水資源、礦物資源和森林資源。

可是，你知道人們是怎樣對待地球母親的嗎？越來越多的汽車涌上大馬路，根本不在乎它們的尾氣對大自然造成傷害；工廠裏的煙囪冒出黑乎乎的濃煙，污染着原本清新的空氣；每天，在地球的許多地方，總會有人在砍伐樹木，開採礦山，捕殺動物，污染水源。而在我翻閱的資料裏，很多很多年以前的地球上，山清水秀，鳥語花香，是一個讓人陶醉的好地方。可現在，地球在一天天被嚴重污染着。

值得慶幸的是，在我國，人們的環保意識在逐漸增強，尤其是大家對“無車日”的重視。每年9月22日是世界無車日，也是全國無車日，很多人都在這一天用自己的行動響應着“今天我在城裏不開車”的號召。一些私家車、公務車停開，人們儘量選擇坐公交車或者騎自行車出行，還有人選擇走路，又環保又鍛鍊身體。今年的無車日，我身邊的許多開私家車的叔叔和阿姨，也讓自己的車子休息了一天，以此來減少汽車尾氣對地球母親的傷害。

大人們已經開始行動了，我也不能落後。雖然做不了什麼大事情，但像撿起一張紙片、不亂扔垃圾等等這樣的事情，我還能做得到。保護環境，人人有責！爲了讓我們的地球母親變得更加美麗，也爲了地球上其他生命的生活更美好，我願意和所有的小朋友一起爲綠色、低碳的生活而儘自己的一份力。

環保的演講稿4

我做過一個夢，我夢見我身處一片荒漠之中，在我的面前，沒有翠綠的樹木，沒有蔚藍的天空，沒有清澈的湖泊，只有一望無際的黃沙。也許這只是一個夢，但是我想說：“如果人類再不節約，再不環保，再不愛護我們美麗的地球，這將不是一個夢，它將會在未來的某一天變爲現實。

從我們上學開始，“節約”這個詞語就一次次被老師，家長所提及，以至於現在，這個原本應該十分深刻嚴肅的詞語卻變得普普通通，彷彿像一個玩笑一般。幾乎沒有多少人意識到隨着人們的濫無止境的破壞、浪費資源，我們原本美麗，可愛的地球母親現在不再美麗，她在終日哭泣。一些人還愚蠢地做着夢，他們認爲地球的資源取之不及，用之不竭。所以他們毫無節制地濫用着這些資源，這難道不應該遭到譴責嗎？我想告訴每一個人，醒來吧，別破壞地球了，別再讓我們的母親受到摧殘了，她的眼睛在流淚，她的心在流血。當你一次次浪費水時，想想還有多少人喝不上水；當你浪費電時，想一想還有多少在黑暗中期盼光明。

也許有些人會問，我，一個普普通通的小學生，能爲節約做出什麼樣的貢獻？我想告訴每一位同學，你們都可以做到節約。打水時，及時把水龍頭關上，你也許就爲哪個缺水地區做出了一份貢獻；班級無人時，請不要開着燈，你也許就爲哪個地方帶去了電，帶去了光明。別說這太麻煩，太煩人，想想如果我們的子孫後代有一天生活在沒有電，沒有水的地球上，會多麼的淒涼。

我不想文章開頭的夢境變成現實，同學們讓我們從現在就開始節約，開始環保吧！相信經過我們的努力，我們的校園，我們的地球會慢慢變得更美。

環保的演講稿5

親愛的老師、同學們：

大家好！

隨着科學技術的發展，隨着人類生活的進步，人們很容易步入高碳生活的節奏裏。因此，低碳生活的倡導顯得尤爲必要，各種媒體上也在大量宣傳低碳生活方式。

說到低碳生活，我爺爺就是一個不折不扣的踐行者。你看：早上洗臉後，他把洗臉水拿去澆花；出門上班前要檢查一下家用電器是不是全關了，沒關的隨手關好；儘量少開私家車上班，天氣好就坐公交車或騎自行車；週末去購物時，總要帶一隻環保袋……

也許是受爺爺這個榜樣的影響，我的生活方式也悄悄地發生了變化：晚上一個人宅在家裏時，以前是燈火輝煌，爲自己壯膽，現在是用不着的燈都關了；以前我洗刷時浪費嚴重，讓水嘩嘩流，現在用水量只有過去的三分之一；以前做作業打草稿，草稿紙一面寫了沒幾行就隨手扔進了紙簍，現在我是正反兩面都寫得滿滿的；以前看到同學扔廢品肯定是無動於衷，現在不忘提醒一句“能不能廢物再利用啊”；以前……

爲了踐行低碳生活，有時家人之間也會發生分歧，發生小小的摩擦。比如有一次，我和媽媽去逛超市。媽媽看到一個可以幫助擠牙膏的東西，就要買來，說那樣的話可以把牙膏擠得很徹底，一點兒也不浪費。我看了看材料，搖搖頭：“別買了，你看，這是用塑料做的。你爲了節約一點牙膏，卻使地球多了些白色污染，這不是得不償失嗎？”媽媽爭辯：“到底是利大於弊，還是弊大於利，你不要妄下結論。”倆人公說公有理，婆說婆有理，難以定奪。

踐行低碳生活，是每個人的責任和義務，是一個人的綜合素養的體現。讓我們每個人，都能行動起來，從自身做起，從每件小事做起。