有關班長競選演講稿

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在發展不斷提速的社會中，演講稿與我們的生活息息相關，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編爲大家收集的有關班長競選演講稿，希望對大家有所幫助。

有關班長競選演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好！我很榮幸走上這個神聖的講臺，在這裏，我競選的職務是——班長。

大家知道，班長這個職務不好當，不僅要學習優秀、平易近人，還要有許多時間與同學交流，聽取他們的意見，彙報給老師。

在以前，同學當班長，都沒能讓大家心服口服，這次，我就要用事實來證明——我有能力當好班長。以前，我曾經當過班長，有一些當班長的經驗；在班裏學習也不差；也喜歡和同學們交流，單憑這幾點，我就有信心說：“投我一票吧！你們不會後悔的。”

古人云：“用兵之道，兵戰爲下，心戰爲上；攻城爲下，攻心爲上。”我想，當班長應該也是這樣，不能單純用暴力來制服那些愛搗蛋的同學，假如我當上了班長，我就用言語說服他們，讓他們從內心深處感到搗蛋的壞處，再也不搗蛋了。

我還會制止那些喜歡在樓梯上打鬧的同學，讓他們時刻牢記安全，讓咱們班的同學都平平安安、健健康康地成長、學習。

一顆紅心，兩種準備，如果我落選了，我也不會氣餒，也許是大家還不夠信任我，也許是我還不夠格當班長，也許是我與大家的溝通還不夠。無論怎樣，我都會努力改正以前的不足，與大家再來一次“華山論劍”！

但是，我對被選上還是滿懷信心的。同學們，請你們看準了誰是更好的候選人，再高擡貴手，投下寶貴的一票，你們放心，如果你們投我一票，我是不會讓你們失望的！

謝謝大家！

有關班長競選演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫xxx，今天是我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。

作爲一個好班級，沒有核心人物——班長，就像羣龍無首，亂了陣腳，那怎麼行呢？所以，我鼓起勇氣來競選班長一職。我，熱愛集體，在每一次的活動中都能爲班級爭得榮譽；我，關心同學，在同學受傷了能在第一時間把他送到醫務室；我，成績優異，各科考試都能考出理想的成績；我，樂於助人，幫助右苦難的人解決困難。

如果我能順利當上班長，我會帶着三顆心——熱心、自信心和責任心上任。和同學們一起遨遊知識的海洋，暢想知識的王國，全心全意當好老師的左右手，協助老師完成五年級緊張的學習與生活；我要多參加有意義的社會活動，儘自己微薄的力量，幫助自己身邊的人。“火車跑得快，全靠車頭帶！”如果我當上了班長，我願當一頭小黃牛，勤勤懇懇、任勞任怨，全心全意爲大家服務。在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模範帶頭作用，把好的學習方法送給大家，共同進步！做老師眼裏的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴。同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的。

我演講完了，謝謝大家！

有關班長競選演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我競選的是班長這個職務。

我知道，在班級裏，許多學習拔尖的同學都在爭先恐後地搶大隊長這個寶座，其實我也不例外。我爲什麼要競選大隊長這個職務呢？

第一，我相信我有一顆爲班級服務的熱心。我一定會以身作則，盡最大努力爲同學們服務，爲班級爭光！

第二，因爲我從一年級就開始擔任大隊長、中隊長的職務，在做事時有一定的經驗，能夠更好的管理班級。

第三，我在生活中能夠用幽默的語言來熄滅班級裏一些“不和諧的火花”，讓我們的班級充滿快樂和友誼。

但是，我不免還會有一些缺點：比如，遇到一些不開心的事，就會發脾氣，性格也有些倔，認定的事是不容更改的。因此，在我發火時或者做的一些事令大家不滿意時，還請大家多多包涵，向我提出意見，我一定會虛心接受並努力改正缺點。我的優點是：會寬容別人，雖然我的性子倔，但我也有一顆善良的心 。

如果在這次活動中我競選成功了，我一定不負大家信任，在班級裏一心一意的服務大家，有什麼事情徵求大家的意見，不再像以前一意孤行。倘若我在活動中競選失敗了，那我也不會灰心，因爲只要有同學們的支援，我今後一定會揚長避短，一步步地向成功邁進。因此，請大家投給我最珍貴的一票！

我的發言完畢，謝謝大家！

有關班長競選演講稿4

同學們，大家好！

在這次競選中，我競選的職務是班長。衆所周知，班長是一班之長，要管理的方方面面有很多。所以，要當好一個班長，是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件，而且有很好的組織能力。小時候，我經常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信，如果我當上了班長，我一定會做好這項工作。

如果我當上了班長，我會首先制止班裏那些不文明的現象，並把它們從我們這個班中趕出去。到那時，我們班一定是個文明的班集體。

然後，我會把班裏的衛生搞好，在平時，一些同學的桌子底下總會殘留着一些紙渣。儘管這些是微不足道的，我也要把它們徹底清除，讓衛生流動紅旗永遠飄揚在我們班，如果我當上了班長，我會緊抓學習，讓同學們的學習飛快地進步；我會在體育上下工夫，讓同學們個個成爲體育的強手；我還會......總之，我會讓我們班成爲一個發光的班集體！謝謝！

有關班長競選演講稿5

我沒有寫稿，不管競選什麼都要寫稿，不競選吧，可我早就想當副班長了，哎，真是進退兩難呀！怎麼辦呢？我想呀、想呀，始終拿不定主意，正在這時，我想起了一個好辦法，那就是臨時編幾句話，主意拿定了，可就是不敢上去，這時候，我感覺身體隱約在打顫，也感覺肚子有點空，過了一會兒，眼見競選就要結束，評選馬上開始，我咬咬牙，在同學們的掌聲中走上了講臺，我開始說我臨時編的幾句話：“尊敬的老師、親愛的同學們，我競選的是副班長，我雖然沒有當過副班長，沒有一定的經驗，但我相信我能勝任這個職務。謝謝大家。”話剛說完，我拔腿就跑到自己的座位上。評選開始了，老師說：“請競選大隊委的同學迴避一下”，過了一會兒，同學們叫“常青進來”，老師說：“大隊委是常青，請同學們鼓掌”，“譁”教室了響起了熱烈的掌聲。班長不用競選，因爲只要一個人參加競選，那就是郭夢雪。開始評選副班長了，我們也要回避一下，我已經緊張到了極點，過了一會兒，老師讓我們進去，只聽同學們大叫：“苗沛林，劉文菲”這時我知道我沒有競選上，但是，我又看到了一絲希望，下個星期五評選小組長，我一定要爭取當上小組長。

雖然我沒有當上副班長，但我知道，人生有許多機會在等着我，只要我把握住機會，並朝着那個目標努力，我的願望一定能實現。

有關班長競選演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我先成爲X年X班的班長。我想，我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好班長的工作。發揮起我的長處：幫助同學解決困難的事，組織好班級紀律，同時我想讓我們班的同學共同進步。我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢爲的闖勁。我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要鋪出大路；既然是班幹部，我就要成爲一名出色的領航員！

希望大家把手中的票給我?

有關班長競選演講稿7

尊敬的老師，敬愛的同學：

大家好!我今天走上講臺參加競選班長職務。

目前，我班的班風不正，凝聚力不強，班長在班中的威信全無。導致，老師不在時，班長猶如紙老虎，老師接個電話，出去一下，班上就有如炸了鍋的馬蜂營，任憑班長大喊大叫“安靜!”同學們那股吵鬧的勁頭也絲毫不受影響。在班上，常常會發生打架、鬥毆、吵架的現象，這是嚴重的不團結、不文明的現象，這也是嚴重的班風不正的情況。

我競選班長的優勢有：

一、“三敢”不過，這不是指：敢打架、敢吵架和敢惹事。這“三敢指”的是敢做，敢說，敢爲。這是我競選班長最充分的理由之一。

二、作爲一班之長，應該要有樂觀精神，做到樂觀向上，遇到困難不退縮。

三、班集體榮譽感強，對班上的每一位同學負責，儘量做到人人滿意。

如果我競選上了班長，我會開展以下活動：(1)開展“一對一”輔導活動，幫助差生;(2)開展課外互動活動，促進同學間的友情，讓同學們產生主動互相幫助、幫助對方解除困擾，讓班集體變得團結起來;(3)做到保持紀律，老師在與不在一個樣，我會努力與同學們溝通，努力完善自己，改變自己不好的缺點。在同學中建立起班長的威信。努力落實六個做到：做到紀律好，做到學習好，做到班風正，做到上進心強，做到講文明，做到懂禮貌。

我相信在我的管理下，我們班一定會變得井然有序!

謝謝大家!

有關班長競選演講稿8

　　大家上午好!

站在這裏，我的心情非常的激動，因爲我們又迎來了新學期的班幹部競選。首先，我要感謝大家上學期對我的支援和信任。這次我繼續競選班長。爲什麼呢?原因很簡單。

第一：三年來，我多次擔任班長或副班長的職務，對於怎樣管理好班級，怎樣做好老師的小助手，我有充分的經驗;這個學期，我想透過自己和大家的努力，讓牆上的獎狀日益增多，讓老師們對咱們404班的表現讚口不絕。

第二：班長，是一個能夠鍛鍊人的綜合能力的角色，我希望自己能得到更多的鍛鍊。

同學們，請舉起你們的手，投我一票，再給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色! 謝謝大家!

有關班長競選演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

我叫李欣，是五年級（6）班的一名學生。今天，我站在這裏參加競選班長一職，感到無比的榮幸和自豪，這是一次鍛鍊我能力的機會，我會把握機會，努力明天。我的缺點是粗心、膽小。不過，我要是當上了班長，我一定會把這兩個缺點改掉。

假如我競選成功，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會在五（6）班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。

最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，謝謝大家！

有關班長競選演講稿10

親愛的同學們，

大家上午好，我叫Becky，今天我競選的職務是 本班的班長。今天我來競選這個職務，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，如果我有100%的真誠，不只會付出99%的熱情，我不敢說我是最優秀的，但我敢說我是最努力的' ，路遙知馬力，日久見人心，伴着對本班的熱愛，伴着同學們的自豪，伴着對未來的憧憬，我希望我能以臨沂人的真誠，熱情，和臨沂人的豪放，粗獷，帶領大家，與大家共創一個美好的家庭。

今天我之所以在這裏競選，我希望把我們班建立成爲學校領導，老師和學生之間心靈的橋樑，成爲師生的一條紐帶。成爲真正爲同學服務的好班長。作爲班長應該有積極向上的精神，同時擁有較強的組織和協調能力，定對於處理許多的工作有很大的幫助，對於別人給我提出的建議我也會虛心的接受，同時我會將好的有用的建議落實到真正的工作中。

如果我有什麼不足之處，我會虛心向大家請教，不斷的完善自我，本《1》班是我們大家共同呵護的家，需要每個人的努力，也需要我們的團結，我並不敢大言不慚我是完美的，我也有我的不足之處，但我會努力去克服一切不足，用真誠換取大家的信賴的支援，同時也會以河南人的寬容和熱情體諒每一位。

如果我能成功被大家認可，我想倡導，民主，團結，務實，負責，致力於做好以下幾項工作，《1》班裏的，《2》建立健全的班委管理體系《3》營造良好的學習氛圍《4》廣泛開展同學之間的交流，廣泛開展互幫互助的活動。不管今天做出了怎樣的決定，我們都將創造歷史，然而大家選擇了我，我將帶領大家精彩的走過這段人生之旅，我會珍惜和大家在一起的日子，做每個人的真心朋友。

同學們，請相信我們河南人的熱情和豪邁，相信 我們河南人經得住考驗，相信我們河南人的領導能力，投上你神聖的一票，我會竭盡權利，帶領大家攜手共創和諧而溫馨的本《1》班。

祝所有的人開心快樂

　　Becky

有關班長競選演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五年級一班的一名活潑開朗，樂觀的女生。今天，樂於助人的我站在了班長候選人的位置上，我感到十分榮幸。我帶領班級的口號是：帶着全班同學在快樂中學習，在學習中成長！

我成爲少先隊員時，那一句“時刻爲共產主義事業而準備着”時不時在我的耳畔繚繞。正因爲這句誓言，激勵着今天的我，讓我有勇氣能夠站在這講臺上，散發着自信的光芒。

在我的五年學習生涯之中，曾榮獲“學習之星”“優秀少先隊員”“進步之星”等獎項。老師給我的評價是：組織能力強；同學給我的評價是：學習優秀；我給我自己的評價是：幽默風趣，樂於助人。我相信我的這種樂於助人的精神會感染全班，使我們班成爲一個團結互助的大家庭，共勉共進！

如果我有幸當上了班長，我將會爲同學們排憂解難；如果我有幸當上了班長，我將開展一系列活動，以此來豐富同學們的課餘生活；如果我有幸當上了班長，我將把班級帶入第一的行列之中；如果我有幸當上了班長，我將爲班級掙得更多的榮譽；如果我有幸當上了班長，我將成爲老師的得力小助手；如果我有幸當上了班長，我將爲同學們樹立榜樣，成爲大家心目中的NO·1。

最後，我有信心能擔任好班長一職，請大家投我一票，謝謝！

有關班長競選演講稿12

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫xx。今天我走上講臺的目的是競選班長。

我想我有能力擔任班長這一職務，這源於我自身的特點。我性格溫和，從不輕易發脾氣，待人對事有耐心，這絕對符合當班長要平易近人的要求。也正是因爲這樣，因此我人緣特別好，同學們都願意和我做朋友。我認爲要想成爲同學們的班長首先要成爲同學們的好朋友、好夥伴。只有這樣才能更好的瞭解同學們心中所想，更好的幫助他們。

除了在性格上我佔據優勢外，我還有一點過人之處那就是擁有一副好口才。多少次朋友間有了矛盾，多少次同學間有了爭執，我總能說服他們，讓他們化干戈爲玉帛，重新握手言和。

如果我競選上班長，我自信憑我的實力一定可以成爲同學的好朋友，老師好助手。我會用自己的實際行動證明自己：既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要鋪成一條大路；既然是班長，我就要成爲以一名領航員！我會根據班裏的具體情況制定具體的學習、紀律、衛生等相關措施，也會經常召開班集體會議，及時聽取班裏同學的意見，並做好同學老師之間的“連心橋”，使我們的班集體蒸蒸日上，更加優秀。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體師生的共同努力。我相信在同學們的幫助我一定能勝任這一職務。希望你們能投給我寶貴的一票！謝謝大家！

有關班長競選演講稿13

今天上課時，老師讓大家投票選班幹部。同學們都很高興，我聽了以後心裏很害怕，想參加但又怕自己什麼也當不了。

老師叫同學們自己舉手發言，鄭馨先舉了手，只見她很自信地走到了講臺，她說得特別好，真不愧是我們班的班長。我覺得我也行，於是我是第二上臺發言的。

上講臺時，我特別緊張，也特別激動，深深地吸了一口氣。發言時，幸好有老師在一旁，我纔有勇氣講完，我心裏特別感激老師，當看到這麼多同學爲我舉手，我心裏很開心，感謝同學對我的支援和信任。

最後同學們都發完言了，直到下午，老師宣佈我當副班長。心裏又高心又擔心。高興的是我競選成功了，擔心的是自己幹不好。

回到家，媽媽對我說：“當副班長，不僅要嚴格要求自己，好好學習，還要團結同學，幫助同學，做好老師的好幫手，才無愧於副班長這個頭銜。”我聽完後，心裏想，我一定要做到：在家做一個乖寶寶，在校做個好學生。

有關班長競選演講稿14

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我是朱怡萌。今天我是第一次站在講臺上競選班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。

班長這個職位是許多同學嚮往的，但我認爲它不只是個光榮的稱號、一個光環，它背後是更實質的內容。也許有的同學認爲我是全班年齡最小的，擔心我不能勝任班長這個職務。但我認爲我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人，因而我確信我有能力當好班長。這是因爲

第一，在學習方面，我上課認真聽老師講課，大膽舉手發言，及時完成老師佈置的課堂作業，獨立完成老師佈置的家庭作業。雖然年齡最小，但我寫的字在班上是前幾名，寫的作文同學們也是有目共睹的。

第二，特長方面。我會彈電子琴、鋼琴、書法、畫畫、英語。我學鋼琴的進度追上了比我早學一年比我大的同學，書法參加過百電社區的展覽，畫畫曾在《學苑畫報》上發表。

第三，我酷愛閱讀。我認爲看得多懂得多，到今天爲止我共讀過本課外書。不知道班上哪個同學超過了我？

第四、我積極參加學校組織的活動。每年的六一兒童節和朗誦比賽上都有我的身影。

最重要的是我熱愛集體、熱愛同學、擁有愛心。

如果我競選上了班長，將組織同學們分組閱讀，以此提高大家的閱讀能力，將與同學們探討提高數學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己，當好老師的得力助手，帶領同學們一起學習、一起進步，讓咱們的三年級二班更加優秀！

如果我沒有競選上班長，我將自我完善，東山再起，早晚我都要當上班長，爲大家服務。我有這個自信！

一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的鬥志，需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級，需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學們，現在你們還認爲我因爲年齡小而不能勝任嗎？同學們，請擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請給我投公正的一票吧！

謝謝大家！

有關班長競選演講稿15

假如我競選上了班長，我會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助。

假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。

假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否爲良駒，人經百事知其是否爲棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成爲一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動爲同學服務，爲老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我，支援我，投我一票，我一定行，謝謝大家!