人生理想演講稿(15篇)

演講稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常裏，演講稿對我們的作用越來越大，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編爲大家整理的人生理想演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人生理想演講稿1

人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場都是現場直播，把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。前途是光明的，道路是曲折的，生活是自己的，成功是拼搏的。把握現在，暢享人生！我們不管做什麼事情都要面對人生，逃避不一定躲的過，面對不一定最難受，孤單不一定不快樂，得到不一定會長久，失去不一定不再有，轉身不一定最軟弱，別急着說別無選擇，別以爲世界只有對與錯，很多事情的答案都不止一個，所以我們有路可以走，你能找個理由難過，也可以找個理由快樂！懂得放鬆的人找到輕鬆，懂得遺忘的人找到自由，懂得關懷的人找到朋友，天冷不是冷心寒纔是寒，心中有愛才不會孤獨！人生短暫，所有一切都是過眼煙雲。生是一次偶然，死是一次必然！何苦爲一些不必要的人、事、情、心苦苦追問？得到了如何？得不到又如何？活着的過程，這就是人生！不要求自己走出的每一步都是對的，只要求自己走出的每一步都是無悔的人生足已！在活着的時候要找到自己存在的價值！讓自己過的充實一點！。既然來到這個世界走一回，就好好的活上他一回，給自己的人生畫上幾道色彩！生活的目標要看得遠，但人生的目標別太高。要是找不到自己存在的價值，就想想自己如何給自己一個交代，給父母、朋友、心裏最愛的那個他/她一個交代！然後在好好享受夕陽美，傻笑一下給自己人生畫上一個完美的句號！活着的意義就是爲了尋找活着的意義：成功須付出汗水。成功、失敗、大笑、痛哭，每一個環節都盡情的去體會、享受，用心另眼看世界吧，還是想想那句“開心也是一天，不開心也是一天，何不如天天開心”。生容易，活容易，生活卻不容易。這個社會並不是每個人都能成功的，只要你努力對待每件事情，對生活認真一點，只要你認真對待每一天，不管你的人生怎麼樣，我相信都是精彩的。一句話：人要活出精彩，加油！

人生理想演講稿2

尊敬的各位領導，各位老師，同學們：

大家好！我是實驗小學xx班的李xx，今天很榮幸站在這個講臺上，我演講的題目是《懷抱遠大理想點亮平凡人生》。

曾經有多少次，爸爸和我探討人生的理想，但我一直迷茫不知所以。我曾經無數次幻想當一名偉大的科學家，因爲我認爲，科學家象徵着無窮的智慧，象徵着無比的聰明。待我年齡稍有增長後，我又希望自己當一名智勇雙全的宇航員，因爲做宇航員可以幫我實現飛天夢，在茫茫太空快樂遨遊，探尋宇宙的奧祕。

現在我漸漸長大了，我的理想也越來越清晰明朗。對於人生，每個人都有不同的追求，理想不一定要多麼偉大，但一定要現實。我希望今後能在學習中出類拔萃，傾盡全力來回報對我寄予厚望的父母和親愛的老師；將來我希望成爲一名對社會有用的優秀人才，爲社會貢獻自己的力量和智慧，與人們和諧相處並廣受尊重。這就是我的理想，平凡如一粒砂石，但若干年後，或許就會熠熠發光而成爲一顆閃亮的珍珠。

理想，就是人生路上那盞永遠在前的指路明燈！點燃理想之燈，我們就有了拼搏的勇氣，再大的風雨，都擋不住我們前行的腳步；點燃理想之燈，我們就明確了未來的目標，漫漫人生征途中，我們永遠不會偏離奮鬥的方向。

理想，是人生前進的動力！有了堅定的理想，就會以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業，創造奇蹟！古今中外無數英雄和偉人，之所以能在困難的條件下成就大業，就是因爲他們胸懷崇高的理想而永不放棄，所以纔有了鍥而不捨、披荊斬棘的動力和波瀾壯闊的歷史風雲畫卷！

毛澤東小小少年志向高遠，豪氣沖天，“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”，28歲時便以天下爲己任，敢問蒼茫大地，“誰主沉浮？”；周恩來四海爲家，抱負超人，心繫祖國，着眼未來，“爲中華之崛起而讀書”成爲一種穿越時空的偉大精神；范仲淹憂國憂民、愛國情深，用畢生精力書寫了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”；蘇武牧羊，十九年望斷天涯，皓首童顏也不改初衷……歷代偉人爲我們樹立遠大理想作出了榜樣，激勵着我們爲實現自己的理想而努力奮鬥。只有奮鬥，理想之燈纔會放射出絢麗迷人的色彩；只有拼搏，理想之燈纔會照亮我們的人生，我們平凡的人生也會因爲有了理想而變得並不平凡。

每個人都有自己的理想，每個人也應該有自己的理想。爲了美好的未來和祖國的明天，今後，我一定勤學苦練、發憤學習，爲實現理想而奮鬥終身！

各位老師，全體同學們，讓我們行動起來吧！立足現實，揚帆遠航，懷抱遠大理想，點亮平凡人生！

謝謝大家！

人生理想演講稿3

尊敬的領導，親愛的老師同學們：

大家好！

最近看了不少反映戰爭年代故事的電視、書籍，書中的共產黨人，爲了新中國的革命不惜拋家棄祖，在白色恐怖的籠罩之下，顛沛流離，甚至是和自己的至親劍拔弩張……雖然故事是虛構的，但九十多年的歷史長卷，卻是實實在在的共產黨人艱辛創業、中國革命星火漸起的漫長曆程。

是什麼力量促使他們面對兇險，無所畏懼；面對殘暴，始終微笑；面對生死，大義凜然……這是怎樣的一種豪邁，是什麼樣的力量在支撐着他們，是什麼點亮他們的理想之燈？

是理想！他們抱着“願以我血獻厚土，換得神州永太平”的堅定信念；懷抱“星星之火可以燎原”的美好希望；他們盼着“海晏河清，大同一家”的共產社會，所以他們堅持着，因爲心中不滅的理想之燈。在那艱苦卓絕的環境裏，理想支援着他們，理想點亮了他們的人生，更點亮了中國的未來！

是啊，有什麼比理想更能鼓舞人心？有什麼比理想更能催人奮進？有什麼比理想更能讓人爲之奮鬥終身，甚至獻出生命？理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，引你走向黎明，點亮人生！

然而在今天這個人心浮動、信仰缺失的年代，有不少人的思想已經發生扭曲，不勞而獲，一步登天，一夜成名，一夜暴富已經成爲許多人的投機心理，甚至不惜爲此作出違背道義的事情。還有一些人，終其一生都在平庸中度過，儘管他們也在辛勤勞動，但卻只能扮演無足輕重的次要角色。沒有作爲的根本原因也就在於，他們缺乏真正的內在動力————理想的信念。

古人云：有志者，事竟成。所謂志向，也就是一個人要有理想。我們作爲新世紀的主人，每個人都應有一定的理想，這種理想決定着一個人努力和判斷的方向。就在這個意義上，我們從來不能把安逸和快樂看作生活目的本身——這是豬欄裏的理想。人生雖然只有幾十年，卻決不是夢一樣幻滅，只要追求理想，便得永生。人生不是燃燒的蠟燭，而是舉着的火炬，我們必須把它燃燒得光明熾熱！不見那落下去的夕陽，是多麼和平靜美嗎？不見那怒放的春花，是多麼熱烈火暴嗎？我們生活在天地間的人，若能獻出自己的熱力，如驕陽之壯烈；如春花之絢麗；那麼，生活就沒有白活，短暫的一生便不只是一生。

生命原來是夢想的一架梯子，可以延伸到夢想成真的那一刻，只要你永不放棄。生命原來是一列向前行駛的單行車，每一天都是一個新起點。只有不懈追求，向今天要成果，纔是苦樂人生的新感受；只有努力前行，纔是豐富生活的真感覺。

而推動這一切的力量，就來自點亮人生的——理想！（謝謝大家！）

人生理想演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

童年是一幅畫，畫裏有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌裏有我們的幸福與歡樂；童年是一個夢，夢裏有我們的想象與憧憬，而理想就是童年中絢爛多彩的一道彩虹。我的理想就是開一家資源回收公司。

在生活中，我們每天都會產生許多垃圾。那麼我們能不能把垃圾變成資源呢？辦法是有的。人們透過對垃圾進行分類回收，完全可以把垃圾變成資源。

比如，好的紙張是木材做成的，而回收1噸廢紙可以再造出800千克好紙，可以挽救17棵大樹，少用240千克純鹼，從而降低造紙的污染量，節約造紙能源；將廢塑料煉成輕燃油，可以用作能源，這既使廢塑料得到了重複使用，又減少了白色污染；煤灰經過改造，可以做成建築材料；菜葉、剩飯菜、果皮、植物秸稈等生物垃圾，也可以變成綠色肥料；廢泡沫塑料可以製成建築裝修用的公有制強力膠……

同學們在街上走累了，可以坐在路邊的塑料長凳上休息，你們有沒有發現，這些凳子其實是用不可降解的塑料袋回收製成的。

假如我開了一家資源回收公司。我一定會把垃圾變廢爲寶，爲創造一個乾淨、美麗的環境出一份力量。

“有志不在年高，無志空長百歲”。我堅信：只要胸懷偉大的理想併爲之努力奮鬥，我的未來就不是夢。

人生理想演講稿5

大家好，今天我要講的是《放飛理想——希望的萌動》。

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿着一條河流逆勇而上。年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立着一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之爲——理想。一個最美的字眼！~理想，包含着我們對未來的嚮往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。金色的童年，沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多麼的天真。長大後，才漸漸地明白：“理想，不在於一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這纔是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！~理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一股動力，推動着我們前進用不氣餒。讓我們爲理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想。

人生理想演講稿6

老師們，同學們：

在我們二中，每個班都有自己的班級文化特點，比如說：有的班級，充滿青春活力，充滿自信；有的班級，同學們互相幫助，和諧融洽；而有的班級，富有競爭意識，方方面面不落人後。這些，都可以被稱爲班級的文化特點。這些班級獨特的風貌精神，自覺或不自覺地透過一定的形式影響着學生的行爲。它具有一種無形的力量，在很大程度上影響和決定着學生的發展。因此，每個班都應結合自己班級的特點，全面開展建設班級文化的活動，提升班級的凝聚力，戰鬥力。

那麼，我們怎樣去開展班級文化建設呢？我認爲主要有以下四點：

一、創建優美的教室環境，窗明几淨，志趣高雅，讓優美的環境愉悅心情

教室是我們學生呆的時間最長的場所，試想如果你的教室垃圾成堆、腳下總是黏糊糊、臭氣滿屋，你還有心情學習嗎？因此，每個班都應該重視教室環境，讓牆壁潔白如新，黑板報圖文並茂，桌椅物品整整齊齊。優美的環境能使人心情愉快，能讓人奮發向上。所以請我們的同學彎彎腰，隨手撿起一張紙屑，而我們的教室更整潔乾淨！

二、抓好班級學風建設，比學趕幫，力爭上游，讓良好的風氣激勵學習

班級學風建設是班級文化建設的重要組成部分，學生以學爲主，班級上形成比學趕幫的學風，不僅能提高這個班的成績，而且有利於一些良好的學習習慣的養成，甚至會對學生一生的學習產生影響。所以，請你加入閱讀的隊伍，請你加入討論習題的隊伍，少一些追跑、少一些打鬧！

三、形成良好的班級人際關係，互幫互助，團結奮進，讓融洽的關係溫馨心靈

良好的人際關係是形成團結一致、積極向上班集體的重要因素之一。我們的同學能聚在一起就是一種緣分，相處四年更是不易，只有我們形成良好的人際關係，團結在一起，班級的各項工作方能順利開展，這也有助於更好地發揮班級整體效應，幫助學生學會與人交往，形成正確的人生觀。

四、培養對班級的責任感和義務感，意氣風發，勇擔責任，讓崇高的使命指引方向

一跨進我們的校門，一走入我們的班級，同學們就當對班級產生一種歸屬感。要使班級向前發展，我們同學就該肩負起作爲集體一員的責任意識。學生是班級真正的主人，擁有全方位管理班級事務的義務和權利，切不可推卸責任，要有個人利益服從集體的意識和決心！

同學們，我們知道，班級文化是校園文化的重要組成部分，搞好班級文化建設，有利於提升學校形象，豐富學校內涵，彰顯學校特色！每個同學做好自己，爲班級盡一份小小的力，創建幸福班級，成就理想人生

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好！談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少對它都有一定的瞭解。21世紀是一個法制社會，法律和我們生活息息相關，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會纔有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多麼可怕和痛苦的事情啊！

有句古話說：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。點滴小事，積累成山。別看這“學法用法，從我做起”，說着容易，可要真正做到，還是得有很強的法律意識和覺悟的。養成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質修養的體現，或許在不經意間你就做了一個好公民，也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子，當你在過馬路的時候，你有沒有嚴格按照交通規則呢？“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢？這雖然是一件小事，但也能充分體現公民的素質和修養。

俗話說：“沒有規矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的執行。所以我們就應該要遵守法律，遵守規則。而作爲一名中學生，我們如何去做一個遵紀守法的學生呢

首先，我們要從小養成遵守紀律的習慣。

英國著名文學家莎士比亞說過："紀律是達到一切雄圖的階梯"，我們要實現心中的理想，就應該時刻不忘記紀律這一"階梯"，做遵守紀律的模範，要養成遵守紀律的習慣，就要在以下及方面下功夫：

一是時刻注意培養自己遵守紀律的自覺性。遵守紀律貴在自覺，自覺是遵守紀律的關鍵。

二是將遵守紀律的道德觀念落在行動上。遵守紀律不是在口頭上，而是在實際行動上。

三是要從日常生活中的小事做起。三國時，劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子："勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲"。這兩句話千百年來一直是人們道德修養的座右銘。其實，紀律修養也一樣。我們要時刻注意自己的言行舉止，"不以小紀而不遵"。

其次，要做到學法、懂法。

英國著名思想家溫斯坦萊說過："假如有很好的法律，但人民不瞭解它們，這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。"我們青少年正處在人生的十字路口，要想不走錯路，必須鋪設好自己的人生軌道，這就是要注意學習法律知識，增強法制觀念，否則，便會因爲不知法而走上違法犯罪的道路。

同學們：我們是民族的希望，祖國的棟樑， 讓我們肩負起國家的歷史使命，學會自我保護，學會求知，學會用法律的武器維護自身的合法權益。牢牢記住“學法用法，從我做起”！在紛繁的大千世界裏， 健康，快樂，平安的成長。 讓生命的航船繞過一道道暗礁和險灘， 乘風破浪，揚帆遠航！

一位著名學者曾經在世界文學大會上這樣說過：如果說水是生命之源，那麼人文素養就是國家發展之源泉；如果說土地是萬物之基礎，那麼人文素養就是國家發展之基礎；如果說綠葉是鮮花的再生者，那麼人文素養就是國家發展的先行者。

是什麼讓人文素養站到了這樣一個重要的地位呢？

一個人的精神有三大支柱：科學、藝術、人文。科學求真，給人以理性；藝術求美，給人以感性；人文求善，給人以悟性。這三者缺一不可。但在今天，我們看到我們的學生也往往有知識，缺人文！既然如此，我們應從哪裏汲取精神養料，以提升自身的人文素養呢？從中華五千年博大精深的文化中。

古人云：“腹有詩書氣自華”，肚中無貨，表面上的裝腔作勢，只會讓人感到可笑。只有擁有了一種儒雅之氣，才能表現出一種風度。而這股氣的培養，便要求我們紮根於經典文化，讓其在心中釀出一股芬芳。

而對於現今人文社會的發展，我們不消極地悲嘆世風日下，但是我們要看到：我們也不再用“雖千萬人吾往也”來表達自己的憤慨和決心；我們不再用“窈窕淑女，君子好逑”來形容那女生的漂亮……橫流的物慾幾乎淹沒了人文的身影，人文似乎已被擱置到了一個荒涼的角落，只剩下寥寥可數的人仍勇敢地擎着人文的旗幟做着無力的吶喊。中學生是民族的希望，所以理應果斷地擎起人文大旗，努力提升自己的人文素養。

提高人文素養，讓我們從課堂做起。珍惜每一次可以提升自己人文的機會。課上老師不經意的一語，便將給你巨大的感悟，而我們在這種不斷的'感悟中不斷向前。同時，我們也應從文化歷史的浩瀚大海中領略“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的意氣風發，去品味“明月鬆間照，清泉石上流”的寧靜致遠，去感悟“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”的深刻哲思。我們也應參悟儒家“禮之用和爲貴”的仁義禮讓，道家“清靜無爲”的自由豁達，釋迦“一葉一菩提，一花一世界”的千年偈語。我們也應回味秦時明月下呼嘯翻滾的鉅鹿遺風，漢邊關中貫徹寰宇的封胥豪情，暮清六合上的不堪回首的辛酸屈辱，盛唐紫城外海納百川的天下大同。將厚重的歷史思想的深邃和文化的遺饋投注於貫通的熔爐中，讓自己充分吸收它們的精髓，化作言談舉止間一抹儒雅，一種氣節。

同學們，少年強則國強，少年進步則國進步，21世紀屬於我們這一代青年，我們理應肩負起時代的重任，提高人文素養將是我們的武器，讓我們從點滴做起，不斷提升自己的人文素養，在校爲構建人文二中而努力，在外爲建設和諧社會而努力吧！

人生理想演講稿7

最近我一直在反思，做老師的意義到底是什麼？

我想應該是在某一天，突然就點亮了一個孩子的生命之光，讓他能收穫另外一個人生吧！

我很有幸，這樣的老師我是見過的。她叫常秀紅，一個普普通通的鄉村教師，一個點亮我生命之光的老師。現在，只要我閉上眼，她的一顰一笑，一言一行便如動畫一般在我腦海不停閃過，一切都彷彿發生在昨天。在見到她之前，我的世界就如同盤古開天闢地前那般混沌，是她用閃光的斧子劈開了我的語文之路，讓我窺探到了語文之光。

大學填報漢語言文學師範專業並非我本意，是家人覺得將來當個老師比較穩定，在他們的再三建言下，我選擇了師範。但當我真正接觸到教育學時，我便在心中反覆思量，我將來要做一個怎樣的老師呢？這個問題在大二時有了答案——做一個像常秀紅一樣的老師。

所以，從來不懂理想爲何物的我有了人生第一個理想！

我迫不及待的想要跨進老師的行列，期待着用自己的學識、理念和情懷去爲孩子們創造一點不一樣的生命色彩，哪怕只是在他們生命的圖畫本上輕輕點上幾筆，我想我也會樂開花的吧。

20xx年9月3日，我正式成爲一名老師！在接到入職通知時，我忍不住幾度落淚。顫抖着手在便籤上寫下自己的心情：“我是山中的小花，在大山的懷抱中成長。最愛的是漂泊的泥土，和那靜立着的山風。那一天，我看到了一朵哭泣的雲，一隻奔跑的刺蝟，和一個飛舞的夢。於是啊，我在烏鴉的紅脣上歡笑，在嘶啞的喉嚨中，把蜘蛛網打破。”是啊，這是我追尋着的夢啊！優雅的、奇幻的、令人心動的夢，也是一個朦朧的、縹緲的、亦真亦幻的夢。

夢境變成了現實，理想磨鍊成了鬥志。

於是我教孩子們情懷、生命、人格，我告訴他們“不義而富且貴，於我如浮雲”，告訴他們“君子有大道”“爲人要剛正”我帶站在講臺上時我覺得自己在閃閃發光！還記的那隻衝進教室不幸夭折的小麻雀嗎？我與學生一起哭過。還記得秋天那濃烈而深情的懷念嗎？我與學生一起默哀過。還記得黎明的星辰與操場的驕陽嗎？我與學生一起走過。記得，都記得，這些會議都將成爲我一生的財富與榮光！

我這一生不求潑天富貴與功名，只願牢守初心，期待點亮一個孩子的生命之光，此生足矣！

人生理想演講稿8

理想是人生的太陽，沒有陽光的普照、生命的作用，地球就會變成石頭。對人類來說，沒有理想就等於沒有靈魂。

俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。”張聞天說過：生活的理想，就是爲了理想的生活。

英國心理學家和教育學家佛來明曾說過：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無知，社會也將會變得漆黑一團。”因爲理想是信念、信仰、道德、責任、風尚、習慣所形成的1種意識，它直接支配着1個人實踐活動的方向和效果。

正如我國著名的詩人流沙河說的那樣：

理想是石，敲出星星之火；

理想是火，點燃熄滅的燈；

理想是燈，照亮夜行的路；

理想是路，引你走到黎明。

世界上總有人拋棄了理想，

理想卻從來不拋棄任何人。

平凡的人因有理想而偉大；

有理想者就是1個“大寫的人”。

只要心中能有1個願望，1個理想，那麼他就會爲你指引方向，促使你進步，讓你走向成功，這其中的過程纔是最精彩的。

我的理想是當一名人民教師，因爲教師是人類靈魂的的工程師。假如我真的當上一名教師，我會毫不猶豫的去那些貧困山區，不論條件有多麼艱苦，環境有多麼惡劣，我也要把自己的知識傳授給他們。因爲他們都是祖國的未來，他們渴望知識，渴望學習。

我的這個理想，來源於一篇小說，這篇小說記述了1個真實的故事：1個大學生去山區做教師，那時候他是堅定的。山區的人們高興極了，把任何的東西都讓給這位老師，希望他能一直留下來。起初，這位老師也對山區的未來充滿了信心，整天與孩子們呆在一起，整座大山都充滿了歡聲笑語。但1個月後，面對惡劣的自然環境，他認輸了，他再也呆不下去了。一天早晨，趁別人都還在睡意朦朧之際，他離開了大山。孩子們醒來後去找他們的老師，發現老師已經離他們而去了，他們哭泣着，點一切都已經結束了。

老師像辛勤的園丁，澆灌了祖國的花朵；老師像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師用那雙寫了無數粉筆字的手，放起一隻又一隻理想的風箏。有一位老師曾這樣說過：我願用博大的胸懷去愛每1個學生，願把我的聰明與才智無私的奉獻給每1個學生。當我有一天最終面對死亡之際，我會自豪地說，我無愧於人民教師這一偉大的稱號啊！從這句話中，即可知道，當一名人民教師是多麼光榮啊！

理想好比是一盞指路明燈，他會指引你到達成功的彼岸，理想是河流中的航標，是人生的導航的燈塔，是風浪中的水船想到達的彼岸。是每個人一輩子追求的目標，放飛我的理想，讓我的理想像風箏一樣，在藍天下自由飛揚。

人生理想演講稿9

尊敬的各位老師，同學們：

大家好。我是神山鄉初級中學八一班學生 ，我演講的題目是《長大後我就成了你》

小時候我以爲你很美麗，

領着一羣小鳥飛來飛去。

小時候我以爲你很神氣，

說上一句話也驚天動地。

長大後我就成了你，

才知道那間教室，

放飛的是希望，

守巢的總是你。

衆所周知，人人都有自己的理想，但沒有一個人的理想完全一樣。理想就像階梯，它幫我們向着光明的未來攀登；理想就像指南針，它指引我們尋找正確人生的方向。一個人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？一個沒有理想的人生，就如同走入了迷宮，無論怎麼堅持，都只是辨不清方向的盲目穿行。

年少時，我曾有過許多美妙卻不切實際的幻想，就像肥皂水上五光十色的泡泡。上小學了，老師問我：長大要幹什麼？我怯怯的說：當主席、當警察。老師表揚了我，說我目標遠大，有志氣。我沾沾自喜，似乎覺得自己真的當了主席，當了警察。可是玩耍時，我卻喜歡當老師，喜歡象老師那樣讓別人聽話，喜歡那種高高在上的感覺。

上初中後，看了電視劇《十八歲的天空》，更加堅定了我當老師的理想。我非常喜歡保劍鋒飾演的那個古老師的形象，立志要成爲一名像古老師一樣的老師，一位不僅給學生傳授知識，還要給學生傳授做人的道理，而且與學生交朋友，可以和學生談心的好老師。

我爲什麼選擇老師作爲自己的理想呢？首先我覺得學校的環境比較單純，沒有那麼多世俗之氣，沒有那麼多勾心鬥角，功利主義。每天和一些純真的孩子打交道，雖然那樣的生活很平淡，但我覺得平淡中有種純真美，又何樂而不爲？

其次，既然做了教師，就註定我們遠離了名與利，生命中沒有那麼多功利性目標去實現。在心靈上，我們就獲得更多的空暇，去幹我想幹的事，去過我想過的生活。

我想當老師的第三個原因，是身邊一些優秀的老師感染了我。我們學校雖然沒有像最美女教師張麗莉那樣，生死攸關勇救學生的偉大教師；也沒有最美鄉村教師王利達那樣，28年堅持資助貧困學生的無私教師。可是，他們的事蹟一樣可歌可泣。

我們曾經的班主任閆志珍老師，舍小家爲大家，用自己以身作則的言行舉止感動着我們身邊的每一位學生；我們現在的班主任趙首文老師，廢寢忘食一心撲在教育上，從每一個細節關心着每一位學生；我們的語文智婧老師，拖着病體堅持上課，深怕我們的學習成績有所下降；我們的校長杜老師，起早貪黑嚴謹治學，爲全校師生樹立良好的榜樣。他們雖默默無聞，卻用自己平凡中的偉大精神感染着我們。

其實，當老師，說起來容易做起來難，當一名好老師就會更難。做一名受學生歡迎的老師，就要學會微笑，學會傾聽，學會和善，學會平等交流。因爲教師不僅是完成傳遞人類文明的任務，還應該用自己的人格魅力和文化素養去感召和感染學生，教師不是要求學生尊重自己，而是先讓自己成爲學生的偶像去贏得他們尊敬，不是用嚴格控制或批評懲罰去牽住學生的注意力，而是瞭解你所教的孩子的心理需求，設法用你的魅力、氣質、關懷去吸引並指引每一個孩子。這將是多麼艱難的事情？

當前，我們應該把全部精力投入學習，而我也會爲了實現自己的理想而不懈奮鬥！在初中最後的兩年時間裏，好好利用學校與社會豐富的學習資源，認真充實自己，鍛鍊自己，提升自己，爲實現自己的理想做鋪墊、打基礎！

理想點亮人生，人生需要理想。最後，請讓我的一首小詩結束這次演講：

如果

沒有了理想

人生還有什麼希望

如果

沒有了理想

哪裏還有天堂

小鳥該上哪兒飛翔

人生

如果沒有了理想

就好像小鳥沒有了翅膀

怎能

自由自在地

更高更快地飛翔

我的演講完畢，謝謝大家。

人生理想演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我是八年級150班的趙子瑞，今天我給大家演講的題目是《理想點亮人生》。

我們從幼年一步步走向成熟，就像沿着河流逆勇而上，而在河流的源頭，屹立着一座雄偉高峻的雪山，我們把它稱爲——理想。理想，一個最美的字眼！它包含着我們對未來的嚮往，對未來的期望，對未來美好的憧憬！可是，那座令人嚮往的“雪山”，又豈會讓我們輕易到達？這不是嘴裏說說就能夠辦到的，所以，我會一直堅持的走下去，讓那些曾經否定過我的人爲他們的眼光感到無地自容。有了理想，有了目標，我就有了前進的動力！我不斷地充實着自己，認真學習科學文化知識，心無他物！對於人生來說，每個人都有不同的追求，理想並不一定要偉大，我希望我將來能夠在自己的崗位上出類拔萃，傾盡所能來回報爲我付出萬千心血的父母，給他們更好地生活，我希望我的家人因爲我的成功而感到驕傲和幸福！這就是我的理想，很平凡但卻不卑微！

理想是永遠的力量！理想是激情、是碰撞、是寒夜裏前行、風雨中追尋的方向；理想是魂夢縈繞，心底處所糾纏的嚮往；理想是困境裏咬牙，孤獨中堅強的倔強；理想是烈火中放歌、雷鳴裏翱翔的狂放；理想是孤獨時忍耐，流淚時微笑的堅強·····讓我們放飛理想，用理想點亮人生吧！我的演講到此結束，謝謝大家！

人生理想演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的主題是《理想點亮人生》。

張海迪曾經說過：“每個人的生命都是一隻小船，理想是小船的風帆。”不錯，人生的理想就好比是小船的風帆，沒有理想的人生是沒有了風帆的小船，會在海洋中迷失前進的方向。確定了人生的理想，纔有可能選擇生活的道路，掌控自己的人生。

在生活中，我們每個人都有不同的理想，理想之間往往會有很大的差異。有的人只知道享受物質生活，賺錢就是他們的理想;有的人卻心繫祖國，祖國的繁榮富強就是他們的理想。

在我們的身邊就有許許多多鮮活的例子：周恩來總理的理想是爲中華之崛起而讀書，終於，他透過自己的努力，讓祖國富強起來了，讓所有人都記住了這位可歌可泣，死而後己的偉人;“雜交水稻之父”袁隆平放棄了優越的工作條件，回到祖國，專心研究農業科技，在他的努力下，人們都不再捱餓;諾貝爾爲了祖國，不顧生命危險，做了許多實驗，終於爲祖國創造出了炸藥;李四光義無反顧的投入到中國的地質事業中，是滾滾石油冒了出來，一舉摘掉了中國“貧油”的帽子;茅以升透過自己的努力，用最快的時間修好了錢塘江大橋，使外國人佩服得五體投地。正是他們，懷着對祖國的無限熱愛，對人民的無限忠誠，無私地奉獻着，拼搏着。用理想點亮了自己的人生，也點亮了中國的未來。

歷史由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳。作爲一名小學生，我們要向那些偉人一樣，樹立一個遠大的理想，併爲了這個理想去奮鬥，去努力。

然而，大部分同學沒有一個遠大的理想。他們總是認爲學習是爲了完成爸爸媽媽交給我們的任務，是爲了長大以後找到好工作，賺大錢，是爲了自己的將來。還有的甚至連自己的基本任務——學習都完成不了，只知道吃喝完樂怎麼行呢，同學們，路漫漫遠兮，吾將上下而求索。胸無大志，枉活一世。我們要從小樹立遠大的理想，遵紀守法，努力學習，開拓進取，處處把祖國的利益放在第一位，從爲祖國社會主義現代化建設事業而獻身的高度出發，刻苦學習，磨練意志，用更多的知識武裝我們的頭腦，爭取長大以後成爲對國家和社會有用的人才。只有這樣，我們才能使自己在人生的道路上不迷失航向，才能實現自己的理想，使自己的人生有價值，有意義，併發出萬丈光芒!

理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。讓我們放飛理，用理想點亮人生吧。

我的演講完畢，謝謝大家!

人生理想演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是：夢想點亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰曾經說過：“夢想是指路明燈，沒有夢想，就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有生活。”的確，夢想催人奮進，指引着我們爲之努力、拼搏，我們的人生，因爲有夢想而變得絢麗多彩，我們的生命之花也因夢想的存在而綻放。夢想是十分美好的，它充滿着每個人對未來的期望，同時也是每個人對自己人生的規劃。

夢想之所以稱爲夢想，是因爲它是人們對未來生活的一種設想，而並非現實，夢想與現實之間是有着一定差距的，但是它又與現實有着一定的聯繫，它基於現實之上，需要人們去實現。我們每一個人都有自己的夢想，也許它距離我們很遙遠，但是我們卻可以透過努力來實現它，“世上無難事，只怕有心人”，我們的最終目的就是實現我們的夢想，從而改變我們的人生。然而，實現夢想是一個拼搏的過程，它絕非易事，但我相信，只要努力、付出，夢想也會爲人所征服。夢想就好比是一座山峯，而實現夢想的過程就是我們爬山的過程，最終爬上了山頂，我們也就實現了夢想，同樣也是到達了人生的頂峯，此時，我們就是勝利者。但是實現夢想的過程是艱苦的，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有經得住命運的考驗，我們才能夠實現夢想，古語有云：“……故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”說的也正是這個道理。

夢想對一個人的成功起着至關重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有夢想，最終也就不會成爲一代思想家；被元軍俘虜的文天祥若是沒有夢想，也就不會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今；越王勾踐若是沒有夢想，就不會有“臥薪嚐膽滅吳國”的傳奇……可見，一代偉人們的成就，源自於他們的夢想，他們用夢想譜寫了人生的輝煌，用夢想點亮了他們的人生！

作爲一名學生，我們所處的正是如花般的年紀，正是樹立遠大夢想的時候。讓我們給自己點上一盞夢想之燈吧，當我們找不到方向的時候，當我們爲失敗而痛苦的時候，當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候，就想一想這盞夢想之燈吧，它會驅走眼前的黑暗，點亮我們的人生！

人生理想演講稿13

親愛的老師們、同學們：

大家好!

我是來自一(5)中隊的趙xx，今天我演講的主題是“揚理想風帆成美好人生”。無論是在哪個時代，青年的特點就是懷抱着各種理想和希望，對未來充滿着無限的憧憬，而這正是成功必備的可貴品質。有了理想之光的照耀，我們纔會有前進的動力和奮鬥的目標，纔能有去創造輝煌的衝動感!

著名的作家海明威曾經所過：“一個人可以被摧毀，但不可以被打敗。”想想確實如此，一個人只要心中懷有理想，並有這堅持不懈的精神，你就不會失敗。今天你把我打倒了，卻並不意味着自己已經失敗了，下次再來和你比試;如果明天你也把我打倒了，我就後天來和你比試。只要我還能夠站起來，我還有打敗你的能力，我就不意味着被打敗了，除非像海明威說的把我“摧毀”了，否則我就沒有失敗!

古今中外，只要你一直懷着一種執着的心態和堅定的意志，就沒有幹不成的事!李時珍走遍千山萬水、嚐遍百草，記錄了《本草綱目》;司馬遷忍辱負重、堅持不懈，寫成了《史記》;楊利偉日夜訓練、歷經艱辛，成功地飛上了太空;錢學森潛心鑽研、謙虛求教，發明了兩彈一星……這一項項成功，更加說明了理想信念的重要性!

再舉個例子：有個出生在普通家庭的孩子，其他方面的不優秀，使他顯得笨笨的、非常自閉，但只要一觸到音樂，他就表現得特別敏感而富有天賦。經歷了抑揚頓挫、此起彼伏的創作之涯，他終於出了自己的第一章專輯，這件事給他帶來的是滿滿的喜悅，但更多的則是動力!日後，他比以往更加努力創作、學習，整天廢寢忘食，連睡覺都在寫樂譜，“功夫不負有心人”，他最終從幕後走向了幕前，成爲了偶像歌手!可以說是音樂救了他，給他帶來了幸運，他——就是周杰倫!

從一名餐廳服務員成長爲家喻戶曉的當紅的偶像歌手，周杰倫在接受美國《時代》雜誌的專訪時說道：“明星夢並不是遙不可及的，其實，任何人都可以做到，只要你肯努力。我之所以能有今天，就是我不服輸的結果。”周杰倫希望自己將來能成爲一個時代性的音樂家，而非曇花一現，求暫時性的美。的確，一個不想做退卻懦夫的人，就應該像蝸牛一樣，一步一步地往上爬，從而爬上頂端，欣賞到遠處的美麗風景!

合抱之木，生於毫末;九層之臺，起於累土;千里之行，始於足下!人生當中，光有理想還不夠，還要有堅強的意志。沒有意志，理想只不過是瞬間即逝的彩虹。好比航海遠行，若只有一個目的地，卻方向不定，隨風飄轉，恐怕永遠不會有到岸的日子。世上無難事，只怕有心人。只要我們意志堅定，不懈地向目標努力，纔會有成功的時候!

謝謝大家，我的講話完了!

人生理想演講稿14

親愛的老師、同學們：

大家好！在現實面前，每個人都會有成功或是失敗的時候，不過每個人面對現實的心態是不一樣的。有的人捨身取義，尋找屬於自己的光明；而有的人忍辱偷生，苟且的活下去，被人們鄙視唾棄！在每年清明節時，我們懷念的人永遠是那些捨身取義，爲了理想獻出寶貴的生命的前輩；那些被人唾棄的人是沒有一個人去懷念，去記憶的。每年的4月5日星期六是清明節。我想許多同學都隨爸爸媽媽去郊外掃墓。

是啊！“清明時節雨紛紛，路上行人與斷魂。”說的就是每當這個特殊的時候，人們都會倍加思念已經死去的親人，心情難免傷感，可是，你們知道嗎？在瀏陽的一個小山村裏，每年清明，一戶人家卻四代祭掃一個與他們非親非故的陌生人，整整59年。是什麼人，什麼力量促使這戶人家如此尊敬和懷念呢？

人生理想演講稿15

朋友們：

大家好!

在物質飛速改變的今天，人們對生活的要求越來越高，別看是物質在變，其實人心也在變，最主要的就體現在誠信，因而最近這些年，人們對誠信的呼籲越來越強烈，當然這並不是就是說中國古人的誠信記錄比現在好，而是現在人們的誠信意識在緩慢地甦醒。

誠信，說起來很容易，就好比分蛋糕一樣，很早以前，我們的面前其實沒有蛋糕，所以大家一團和氣，沒有什麼可以爭執的東西。現在我們所處的時代，大概是有了一個蛋糕可供衆人分配，但蛋糕不夠大，並不能保證每一個人可分得心滿意足的一塊，況且又沒有特別清晰可信的分蛋糕的規則，結果衆生你爭我奪甚至爾虞我詐，無非是想讓自己的那一塊做得大一些，自然，別人的蛋糕就少了，這個時期，人們對誠信的呼喚最爲迫切。隨着社會的逐漸富足，蛋糕做大了，分蛋糕的規則也明確了，社會誠信就會好得多。因此，中國人現在如此迫切地呼喚誠信，並非倒退，而是我們正在爬坡。

古時候杜甫發出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”時，他作爲寒士之一是有切膚之痛的;而白居易吟唱“地不知寒人要暖，少把人衣作地衣”時，我相信他儘管位高爵厚，但也是出自真誠的。因爲我們曾經太貧苦，所以誠信可能總是一種在夢中浮現的奢侈品。

現在中國漸漸地走向富裕了，所以誠信這個問題一下子就凸現出來，我們身邊幾乎充斥了各種不誠信的企業和個人，各種極其富有想象力的欺騙，例如給饅頭裏放點洗衣粉;給豬喂點瘦肉精或多多注水;給甲魚鱔魚喂點避孕藥等等，讓人歎爲觀止。各種企業的虛假廣告、產品和利潤，更是層出不窮，以至於有人發起尋找中國股市中令人尊敬的上市公司這樣的事。爲什麼誠信突然缺失而我們如此迫切地呼喚誠信?

現時人們對誠信的渴望，實際上具有某種預言的性質。如果我們仍然一無所有或者要鬥私批修，那麼我們自身尊重生命、財產和自由的意識就仍然沉睡未醒，恰恰是改革這些年，喚醒了人們內心沉睡的意識，而在醒來時我們又處於蛋糕尚不夠大的年代，所以就有了各種不誠信的紛爭，其實這背後，不過是個利字而已!但這確是我們民需要的一種進步而不是倒退。我們常常說美國等過國民誠信到比較傻的程度，但百年前美國人也並非現在這樣有誠信，以前美國的汽車旅館中，手紙、茶杯乃至毛巾的不翼而飛，幾乎是家常便飯，在物質財富很豐裕後，這樣盜竊細小財物的行爲就少得多了。中國許多地方也是一樣，像福建晉江、浙江溫州等等，其地方產品都曾經是假冒僞劣的代名詞，但現在地方經濟和法治發展到一定階段，他們自己就起來要講究誠信，並且已經和當年之吳下阿蒙有了天壤之別。這大概就是我們所說的衣食足然後知榮辱，倉廩實然後知禮節的意思吧!

那麼，今後我們要如何呼喚誠信迴歸呢?我認爲以下的兩手政策會很好：

第一手當然是把蛋糕做大化，讓每個國民至少有能維持溫飽的一份，這大約就是“發展纔是硬道理”吧!而另一手是要確立分蛋糕的規則，否則朝令夕改，個人和企業就難以有講誠信的基礎。一個蛋糕如何才能分得公平?這需要權力的制衡機制，例如一個人擁有先切蛋糕的權力時另一個人相應地應擁有先挑蛋糕的權力，這樣一塊蛋糕才能分割得均勻。沒有制衡的權力，我們就不能期望權力擁有者會卑微謹慎地使用權力，而多半會以權去謀私。這樣分蛋糕過程中，如果立規矩者沒有規矩，那麼社會誠信的基石就非常不穩固，並且最終影響到國民們努力做大蛋糕的辛苦勞作。

所以，我就認爲中國要呼喚誠信，那就必需得做到這“兩手抓，兩手都要硬”的方法，沒有誠信規則，社會就會蛻變爲水泊梁山的狀態，有了誠信規則，大家才能無論內心願意或不願意，至少行爲上要可信。兩手硬就是說發展經濟要硬，完善市場經濟框架也要硬，政府誠信的蝕空或缺失，始終是一個社會現代化和文明化的致命軟肋。

朋友們，誠信以成爲我們這個時代必不可獲缺的了，所以就讓我們用誠信去實現夢想吧，用誠信去創造人生吧，這樣我們的未來生活一定是非常的美好!

謝謝大家