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【精品】高一演講稿合集7篇

演講稿2.8W

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。隨着社會一步步向前發展,演講稿與我們的生活息息相關,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的高一演講稿8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】高一演講稿合集7篇

高一演講稿 篇1

一次兒子學校請教育專家給家長講課。席中,專家讓家長寫出自己孩子的十條優點和十條缺點。當我麻利地寫完兒子的缺點後,兒子的優點怎麼也寫不了幾條。當我正在那兒絞盡腦汁回想時,專家開講啦。

專家問家長:“你們愛自己的孩子嗎?”“愛,愛得要命”家長們齊聲高喊。專家又問:“你們懂自己的孩子嗎?”有幾個說:“懂”,但明顯底氣不足;也有的說:“好像懂吧”;有的乾脆低下了頭,不說話了。接着,專家點破了家長們窘態,在大家寫的過程中,他觀察到家長在寫孩子缺點時,就像介紹系列產品,滔滔不絕,十條根本不夠。可當寫優點時,都在撓頭,最多寫不了五條。這其中最大的原因就是,中國的家長太愛孩子了,中國的家長也太不會愛孩子了,你們根本不懂自己的孩子。

反思自己,真的好像不懂自己的孩子。大家都是望子成龍,望女成鳳,怕孩子輸在起跑線上,從小奔波於大小才藝班,特長班。小學要求考試成績不能低於九十五分,否則,輕則諷刺謾罵,重則棍棒相加。這是孩子要的嘛?還是家長要的?說白了,就是家長的功利心,要面子,攀比心,虛榮心的表現。我們家長已經失去了當初教孩子學說話,學走路那種允許有差異的純真的愛。俗話說:“早開的花好,晚開的花更美”,可我們現在的家長一直在拔苗助長,都希望自己的孩子是最早開的那朵花。

原來,一直是我們家長錯了,使我們缺少對孩子尊重、賞識、激勵和分享,使孩子一直處於壓迫、恐懼、痛苦與掙扎中。從而出現了“現在的孩子不好教”的說法。所以,讓我們做一個懂孩子,愛孩子,賞識孩子的家長吧,因爲家長的賞識就像陽光,照到哪裏,哪裏壯。

高一演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

xx中學20xx年秋季運動會,經過一個多月的積極籌備,經過兩天半緊張有序的激烈角逐,已經圓滿結束了。在此,我謹代表學校向本屆運動會的圓滿成功表示熱烈的祝賀,向在比賽中取得優異成績的班級和個人表示熱烈的祝賀!同時,向各位裁判員和工作人員表示衷心的感謝!

本次運動會是我校近幾年來規模最大參加人數最多的一次運動會,所有的學生都參加了入場式方陣表演,有近一千五百名運動員參加了各項比賽,進行了46個項目的激烈角逐,共有13項22人次打破了校運會記錄。它展示了xx中學學子應有的風采,顯示了xx中學素質教育的強大生命力。在本次運動會上,全體運動員自覺遵守比賽規程,聽從指揮,服從裁判,發揚友誼第一,比賽第二和更高、更快、更強的體育精神,頑強拼搏,奮力爭先,賽出了風格,賽出了友誼,賽出了水平,充分展示了我校學生體育運動的水平。全體裁判員嚴格遵守《裁判員守則》,認真履行工作職責,不辭勞苦,公正裁判。全體志願者和工作人員辛勤工作,樂於奉獻,服務周到,爲保證運動會的圓滿成功作出了積極的貢獻。對此,我代表本屆運動會組委會向你們表示衷心的感謝!

短短兩天半時間的運動會,真可謂精彩紛呈:入場式上,方陣表演,富有創意,組織嚴密,秩序井然,隊列整齊,步伐矯健,異彩紛呈,活力四射,充分展示了同學們積極向上的精神風貌,凝聚了班主任和同學們的心血與汗水。運動場上,運動員們能發揚不畏強手,頑強拚搏,勝不驕,敗不餒的精神,以高度的集體主義精神和強烈的集體榮譽感出現在賽場上,遵守賽場紀律,比賽作風端正,比賽態度認真,表現出頑強的意志和良好的精神風貌,出現了許多令人感動的場面。百米跑道上那閃電般的速度,跳高、跳遠場地上那強健的身影,中長跑中運動員堅忍不拔的毅力,集體項目中,同學們的團結協作贏得了場外的陣陣掌聲和加油聲。運動場外,一杯杯茶水,一聲聲吶喊,一句句問候,一次次攙扶,體現了同學的友誼、集體的溫暖、老師的關懷。運動會中不少班級表現出良好的班級風貌和組織紀律性,自覺遵守大會紀律,守時、守紀、文明觀看,每場比賽結束,場地乾淨整潔,充分體現出我們xx二中學生的良好素養。比賽過程中,各班還踊躍投稿,不少稿件內容詳實,語言流暢,爲大會營造了濃厚的比賽氛圍。運動會中一串串冠軍的名字展現在我們眼前,冠軍是我們心目中的英雄,但跑在最後仍頑強地向終點衝刺的同學也同樣無愧爲強者的稱號。

本屆運動會不僅獲得了體育成績的豐收,而且獲得了精神文明的豐收,各班都充分的表現出嚴格的組織紀律觀念和互相關心、團結協作的團隊意識,培養了不怕困難、勇於吃苦、頑強拼搏的進取精神。同學之間加強了瞭解、增進了友誼,班級的凝聚力進一步加強。本次共有38個班級獲得了體育道德風格獎。全體同學都經受到了一次深刻的集體主義教育。

體育運動可以培養我們的意志力,意志力不僅僅是體育魄力的體現,更是一個人成功的要訣。美國發明大王愛迪生說過:偉大人物的最明顯的標誌,就是堅強的意志,不管環境變換到何種地步,他的初衷仍不會有絲毫改變,而終於克服障礙,以達到期望的目的。我們如果把在體育運動中培養的意志力,遷移到學習和今後的工作、生活中去,無疑也會綻開絢麗的成功之花,使人更加充實,使生活更具魅力,使生命更爲亮麗,使人生更加精彩。

老師們、同學們,本屆秋季運動會的成功舉辦,進一步提升了我們xx中學全體師生的自信心與凝聚力,進一步增強了我們xx中學全體師生的競爭意識與合作精神,進一步提高了我們xx中學全體師生辦好學校的責任與決心。相信本屆運動會所弘揚的體育精神,將成爲我們xx中學人今後工作、學習、生活中不竭的精神源泉和恆久的前進動力!

最後,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習進步,健康成長!

現在,我宣佈,xx中學20xx年秋季運動會閉幕!

謝謝大家!

高一演講稿 篇3

尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是高一(86)班的,在此,我榮幸能夠代表全體高一新生向各位領導、教官、老師說一聲:“謝謝!你們辛苦了!”

八月的風夾着些許燥熱卻也裹着淡淡的桂花香瀰漫在校園的每個角落,操場上,是同學們充滿朝氣和活力的身影。時間飛逝,轉眼間幾天軍訓的時光就這樣在重複的操練聲中悄然過去了。幾天來,我們體味了軍訓的酸甜苦辣,也由原先的脆弱慢慢變得堅強。枯燥而漫長的軍姿,走不齊的隊列,踢不完的正步……縱使腿痠腳麻,汗流浹背,同學們卻也都打起了百分之兩百的精神迎接每天的軍訓,再苦再累都堅持完成任務,堅決服從命令。軍訓就像是一把尺子,時刻規範着我們的行爲。

印象最深的就是每次走齊步、正步的時候,原本整齊的隊伍就開始變得歪歪扭扭,顯得毫無生氣。後來才漸漸明白我們真正需要的是團隊精神,每一個步伐,每一個口號,只有大家都團結一致才能做到整齊劃一。幾天的軍訓,讓我們每個同學從陌生到相識,從以自我爲中心到逐漸明白了集體的意義。

當然,我們也與嚴肅而可愛的教官們建立了真摯的感情。雖然軍訓的時候天空中時常下着小雨,但絲毫沒有澆滅教官們的熱情。認真負責的教官們不厭其煩地爲同學們一遍又一遍地講解動作要領並親自示範,有的教官嗓子都已吼到吵啞卻仍堅持帶同學們訓練。訓練的時候教官們都十分嚴厲,然而休息的時候教官們又會帶着同學們唱軍歌,做遊戲,讓大家在辛苦的訓練中也體會到了軍訓的樂趣。

也許有的同學認爲軍訓只不過是流了幾天汗,黑了一層皮,但我想說軍訓真正的意義是在於透過軍事化的訓練讓同學們增強國防觀念,激發同學們的愛國熱情,培養大家吃苦耐勞的精神,磨練我們的堅強意志,正像蘇軾有句話說的那樣:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”短短几天的軍訓生活雖是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恆的。一次軍訓,終身受益。

我相信,這次軍訓將會成爲我們每個同學人生中最寶貴,最難忘的經歷之一。那就讓我們把這次軍訓作爲我們高中生活的一個嶄新的起點,讓綠色軍營的精神在我們以後的學習生活中延續下去,讓我們的青春在汗水中發出耀眼的光芒。作爲新一代的“一中人”,我們要勇敢而自信地對自已說:“我準備好了!三年後的我定要爲校爭光,讓一中爲我而感到驕傲!”

高一演講稿 篇4

大家好!

感謝你們對我們學校工作的支援,特別是對我們高一的支援,在百忙中抽出時間來參加這次家長會,我謹代表高一的全體同學及每一位任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!召開這次家長會的目的是爲了加強老師與家長之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時也使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切爲了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

今天家長會的主題有三個方面:

一是結合這一階段學生的表現向大家作一下彙報;

二是和家長們探討今後學生的教育問題;

三是跟大家商量一下目前的一些問題。

一、首先向家長們介紹本屆高一學生的一些基本情況:

今年我校共收生205人,分四個班。最高分495分。在全體師生的共同努力下,本屆高一學生進校20多天以來,各項工作均取得了很大的進步。這一階段我們主要抓了以下一些工作:

1、對學生進行良好行爲習慣養成教育。透過教育,絕大部分學生上學能夠按時到校,每節課能夠提前進教室進入學習狀態,自習課保持安靜已經成爲常規。特別是,對以前學生中的惡劣行爲進行了嚴格整頓。透過紀律上的整頓,有了良好的風氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關係,給我們的教學工作提供了良好環境。

2、強化管理,營造良好的學習氛圍。班主任老師是學生管理的核心,在對每一個學生負責的思想指導下,抓點滴抓細微,從每一個良好習慣的養成抓起;注重和學生交心,注重內心深處的感化,使整個班級各方面工作呈現出良好的勢頭。(表揚班級幹部)

3、注重正面教育學生。在教育學生時,以說服教育表揚爲主,充分信任尊重每一個學生,最大限度地調動學生的積極性,讓學生自己教育自己,自己管理自己,及時地把學生的消極因素化爲積極因素。

4、以學習爲龍頭,抓好兩操及衛生,紮紮實實做好班級工作。確定:學習爲點,二操及衛生等爲圓的內容。讓學生始終知道:二操及衛生等日常性工作是我們學習的有利保障,屏障沒有了,想在學習上有很大的突破是不可能的。透過思想工作、學校制度、班級紀律,約束學生的行爲,對於日常工作中的問題,採取適當的方式,及時發現及時處理。

高一演講稿 篇5

各位家長:

大家好!

首先,我代表高一7班全體任課老師對大家在百忙之中能參加本次的家長會表示衷心的感謝!感謝你們對教育事業的關注,感謝你們對我們工作的理解和支援。

轉眼間,孩子們升入本校已幾個月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走在學校的前列。

召開這次家長會的目的是爲了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

我相信,這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

現在由我簡單的介紹本班的一些情況以及對家長們的一些希望和建議。

一、班級基本情況

我班的任課老師共有8人,這些老師工作嚴謹,作風正派,態度認真、業務精湛,能夠精心設計每一堂課,仔細批改每一次作業,耐心解答每一個問題,時刻“想學生所想,急學生所急”,英語老師從帶上我班的英語開始,瞭解到班裏的學生英語底子差,對英語學習的興趣不高,時常採用各種形式進行英語教學,時常是撇開正須照看的孩子,早早的來到學校查單詞、詞組的背誦,時常找到我,跟我交流每位學生學習狀況、探討採取的辦法。甚至於多次跟我搶課上,在她心中有一個信念“那就是一定要把孩子們教好”。物理老師,工作比較繁忙。但依然擠出時間就班裏學生偏科問題、提高孩子們的學習興趣問題、如何選適合自己的專業問題,出主意、想辦法,定策略。還有我們的包班領導楊主任時常走訪班裏的學生,關心他們的學習、生活,解決了不少學生們實際問題。有了這麼敬業的老師們,作爲班主任的我,對孩子們的管理更是不敢有絲毫的鬆懈。我班的管理理念是嚴格要求,一視同仁。傾注真情,關愛每一個學生;關注細節,注重個人習慣培養。

我們學校學生,大部分都是來自初中的成績不太理想的學生。也就是所謂的後進生,一種表現爲成績差,一種表現爲思想落後及行爲習慣差。他們入校分數一般都不高,分數低除智力因素和其它特殊原因外,大部分還是思想素質差引起的,在學校表現出來就是學生學習目的不明確,學習態度不端正、懶懶散散、不求上進,由於後進生的種種表現欠佳而影響集體,從而他們會受到師生不同程度的冷落、薄待甚至歧視,這樣更會使他們更加“破罐子”破摔,結果是差生更差。因此作爲班主任工作責任大、難度大,需要扮演的角色也多,需要班主任有很強的責任心、耐心去了解學生的內心,時刻把握學生的動向,更需要傾注真情,關愛每一個學生、樹立孩子們的自信心。所以從一開學,我就對每位學生的情況做了儘快的瞭解,在生活上、學習上進行了特別的關愛。學生第一次住校,很想家,我打聽到那天正好是她的生日,於是便發動全班的學生爲她祝福,她很感動。還有學生生病了,身上沒帶錢,我會急忙掏出了錢讓他趕快看病並及時看望他,給他帶去餅子等吃的,還有學生因爲跟其他同學有一些矛盾就想輟學,我會耐心的去勸阻。還有的家庭貧困,還有的學習吃力等等,我都會想盡辦法去幫他們,放學的路上我會對他們說一聲“慢點,小心點”……雖然這些都是微不足道小事,卻拉近了與學生的距離,使他們感受到了家一般的溫暖,使他們找到了生活的自信。

另外我還特別注重個人習慣培養。

有一句話,叫習慣決定性格,性格決定命運。葉聖陶先生曾深刻地指出:“什麼是教育,簡單一句話,就是要養成良好的'習慣。”認識到習慣很重要,正確的學習習慣、生活習慣、思維習慣、行爲習慣、會使孩子終身受益。特別是從高一新生開始,我就非常關注習慣的養成,比如說:早讀、值日、作業情況、按時到校、請假制度、發言、討論、尊敬師長、不隨手亂扔垃圾等方面都特別注意要求習慣的養成,習慣的養成非常重要,讓學生能改變原先那些不好的習慣,養成良好的學習習慣,有着良好的習慣,學習的成績必然會跟着上來。

在這一理念的指導下,經過幾個月的努力,我對我們班級學生的總體表現評價是:心理狀態較好,積極樂觀向上,比較乖巧聽話,能遵守各項規章制度,基本養成了良好的學習和生活習慣。班幹部對班級工作的極其負責和對同學關心愛護,另外在嚴抓學生文化課學習的同時,還注重學生特長的培養和發展,鼓勵學生積極地參與了豐富多彩的第二課堂,並取得了一定的成效。班歌比賽、籃球比賽、徵文比賽,演講比賽等各種活動中,學生爲班級爭光、爲集體爭光的榮譽感很強,,他們所表現的精神令人感動,所取得優異成績令人振奮。運動會獲得了“團體第二名”,班歌比賽獲得了高一年級的第二名,籃球比賽他們同樣展現了頑強拼搏的精神,尤其是王發傑的表現讓人震撼,以至於不知何時,校園裏、班級裏悄悄的開始了學習“楊樹精神”這些活動既讓同學們得到了鍛鍊,也展示了他們的才能,爲他們增加了自信。爲他們走向下一個成功也奠定了堅實的基礎。幾個月來,我班無論是在班級文化建設方面,還是在學生的行爲習慣養成方面,都取得了明顯的進步。但是,我們也應該看到,我班在某些方面還存在一些不容忽視的問題。個別學生有拖欠作業的行爲,部分學生作業書寫潦草,個別學生未按規定履行請假手續就擅自離校,個別學生攜帶手機在休息時間和網友聊天、打遊戲、看電子書,個別學生有吸菸惡習等。這些問題的解決不僅需要我們的嚴格管理和正確引導,更需要各位家長的積極配合和對子女的嚴格要求

二、考試成績通報

考試是檢測學生學習情況的有效手段,考試的目的在於幫助學生查漏補缺,爲學生今後的學習指明努力的方向。現將上次期末考試的相關情況作如下通報。

成績已經屬於過去,我們不能一味地沉浸於過去而止步不前。

進入高中,高一是打基礎的一年,雖然相比上屆,本班學生基礎顯得薄弱了些,但他們依然信心滿滿,早讀時間踊躍的背誦過關,犧牲了很多吃飯和休息的時間來預習和複習,作爲班主任我也常爲孩子們的表現所感動。幾次催他們趕快吃飯、趕快休息,但是我知道這些都是沒用的。

我相信,在未來的學習、生活、品德上他們都將會做的更好。

三、對各位家長的希望和建議

1.儘量不要讓學生將手機、mp5、學習機等音頻、視頻播放設備帶入學校。如果要和孩子聯繫,可以爲孩子買那種只能接打電話的手機就可以了。

2.每週不要給孩子過多的零花錢,以防其亂花或丟失。一般情況下,住宿生每週最多給學生男生100元,女生80元足矣。

3.學生在家時,儘量多陪陪他們,可以陪他們做作業、讀書等,即使你不能幫助他們解決學習中的實際問題,你也要多督促他們學習,而不能不管不問。另外,要讓孩子適當的做一些家務,培養其動手能力和生活自理能力。在假期,孩子到哪?幹什麼去了?家長千萬不能大撒手,毫不過問。

4.要多和孩子談心,瞭解其思想動向,並進行正面引導,使他們保持心理健康。特別是一些家長長期在外打工以及父母離異的,往往是孩子缺乏關愛,放任自流。染上很多惡習。

5.要教育孩子不要和社會閒雜人員來往。近朱者赤,近墨者黑。交友不慎勢必會損害孩子的身心健康。影響他們的學習。

6.不要將孩子的教育責任全部推給學校。學校不是託兒所,要想把孩子教育好,沒有家長的參與和支援是不行的。

7.要經常教育自己的孩子嚴格遵守學校的各項制度。千萬不能找各種理由幫孩子違反學校的規定。比如說每次到週末總有家長替孩子請假提前回家,還有的家長親戚朋友辦事、結婚也給孩子請假。

8.請尊重我們的工作,理解和支援我們的工作。要經常與我們聯繫,瞭解孩子在校的表現,瞭解我們對學生的各種要求。

各位家長,儘管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優質教育的要求還有距離,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。“十年樹木,百年樹人”,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,爲了孩子美好的明天而努力吧。

高一演講稿 篇6

伴着這個夏季尾聲的鳴,伴着這個秋天的第一絲涼意,伴着對暑假的留戀和對新學期的憧憬,我們迎來了新的學年,一張張青春的面孔,一股股青春的活力顯現在了外高,高一的學弟學妹們,歡迎你們加入到外高這個大家庭中,歡迎你們!

高中三年,是我們人生中最美好的時刻,我們還年輕,絢爛的青春正屬於我們,時間是一筆不能透支也不能預支的存款,而青春則是這筆存款中利息最高的,浪費了青春,就更失去了一次機會,青春是豐收前的耕耘,走過人生“花季”,我們應該碩果累累,在高中三年是,我們應該問心無愧。

現在我們已步入高三,我們的生活緊張而充實,我們清楚地意識到,這是一個挑戰的時刻,也是一個奮鬥的時刻,高一像一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂,高二像一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性,而高三則是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的時侯,或許是苦的,無法下嚥,但嘗過之後,卻留有餘香,令人難以忘懷,我們走在求學的路上,來不及閒庭信步,顧不上一路風景,就過來了,從高一的恍惚,到高二的遲疑,再到此刻,曾經的張揚早已過去,如今的我們顯的如此的平靜。

歷經十年的跋涉,我們走過曲折的山徑,爬過陡峭的山壁,我們拖着疲憊的身軀,卻懷着興奮的心情,因爲我們即將登臨峯頂“一覽衆山小”

歷經十年的跋涉,我們多彩的青春等待最後的引爆,我們驚訝於自已的偉大,我們爲自已的努力倍感謝自豪,我們也爲自已的目標喜上眉梢。

我們溫暖了自已,我們也感動了自已,希望就在前面,美麗的大學,美好的前程,正在以無盡的誘惑向我們舞蹈着,人生的華章雖然還沒有完全奏就,理想的彩蝶已在夢境中翩翩飛過,爲了美好的憧憬,我們努務前行,走了到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風雨直闖,我們將昂首闊步,笑顏不改,自信依然地去迎接六月的輝煌。

讓我們用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,琅琅的讀書聲是我們獻給太陽的禮讚,晶瑩的汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示着我們美麗的人生。

在這即將結束的時候,衷心的祝願高一,高二的學弟學妹們學習進步,祝願並肩作戰的兄弟姐妹們,在這爲時不多的日子裏,讓我們一起加油吧!爲了心中的理想,昂首向前!

高一演講稿 篇7

尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!金秋時節,秋風颯爽,我們又迎來了一個新的學年,開始了全新的高中生活。作爲剛剛加入賓高這個大家庭的新成員,我們心情非常激動和興奮。

從進校的那一刻起,我們就深切感受到了來自學校的溫暖,老師和同學們的熱情接待,消減了我們初來乍到的那份緊張心情。在此,讓我代表所有的新同學向老師同學們道一聲:你們辛苦了!

進入高中,我們的生活揭開了新的一頁,開始了新的篇章。作爲一所廣西示範性普通高中,這裏有學識淵博的教師、豐富的學習資料、濃厚的學習氣氛和美好的校園環境。相信我們能夠儘快適應新的學習和生活環境,遵規守紀,團結同學,爭取在新的起跑線上取得更大的進步。

一位詩人在一首詩中這樣寫道:人的一生分爲三天,昨天、今天和明天。昨天已經過去,今天在你腳下,明天是未來,是希望,是召喚,是挑戰。親愛的同學們,高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開,讓我們堅定地揮手與昨日告別,堅實地邁出千里之行的第一步。

尊敬的老師,請你們放心,在這一個新的學習階段裏,我們一定更加努力,珍惜你們的辛勞和付出,我們一定向學校交上一份滿意的答卷!

一個新學期的開始,就意味着新的期盼,新的希望,新的征程的開始,讓我們全體師生攜起手來,共創賓陽高中美好的明天。