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2021教師節的演講稿範文(精選5篇)

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演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。現如今,演講稿與我們的生活息息相關,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的2021教師節的演講稿範文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021教師節的演講稿範文(精選5篇)

教師節的演講稿1

老師,大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

您像一支紅燭,爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前開啟了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您爲花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行爲的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋,爲我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視着一待開拓的園地。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。

您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

教師節的演講稿2

尊敬的老師、親愛的朋友:

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢着感恩收穫的氣息,我們--辛勤的幼教園丁也迎來了第xx個教師節,在此,我謹代表園領導並以我個人的名義向大家表示節日的問候和誠摯的謝意!

在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海裏更迭播放着一幕幕感人的畫面:“爲了真誠賞識每一位幼兒,健康快樂每一天”爲了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,爲當好“白日裏媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,爲提高保教質量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實幼的教師是敬業、勤業、樂業、專業的。此時,我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區實驗幼兒園因你們而精彩美麗!

今天,在這樣一個屬於我們自己的節日裏,把以下“五個一”作爲節日禮物送給大家:

一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被讚美、被敬重,這必定意味着我們有很好的口碑,這就是比金盃銀盃更寶貴的“口杯”.

一塊手錶:現在的社會是一個講高質、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面。

一架天平:我們應該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態度、工作業績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發展。

一雙運動鞋:現在的社會是一個充滿競爭與挑戰的社會,要敢於接受挑戰,勇於面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,繫緊鞋帶,跑得比別人快。

一面哈哈鏡:“山不過來我過去。”改變不了環境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態度,改變不了過去但可以改變現在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現代教師!而作爲園長,在未來實幼發展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府爲實幼創造的發展環境,會倍加珍惜我們已經取得的成果,和大家一起構建新的生命狀態,做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質教育的開拓者。

播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在與未來,使我們的名字永恆而高尚;倡導真誠與服務,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收穫殷實而厚重。在秋天這個收穫的季節,讓我們牢記《中小學教師職業道德規範》,愛國守法、愛崗敬業、關愛幼兒、教書育人、爲人師表、終身學習,賦幼兒園內涵發展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天!

最後,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂!

教師節的演講稿3

各位老師,各位同學:

上午好!

很高興在這樣一個美好的日子,有這樣一個機會,讓我來說說自己的心裏話,和我的同事們,學生們一起分享教師節的快樂。

今年是我工作的第18個年頭了。回頭看看,這18年來,一路走來,我工作着,我辛苦着,雖時有山重水複疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜,所以我還是很快樂的。當一份份的榮譽落到了我的頭上,當大家的讚譽聲聲入耳時,我又是惶恐的。因爲環顧四周,我看到了那麼多優秀的同事,或沉穩踏實,或嚴謹勤奮,或靈動智慧,面對着每天紛繁的工作,同樣付出了很多的心血取得了很多的成績。和大家相比,我真是太幸運了。

我常常在想,教師這個稱號對我來說意味着什麼?給我帶來了怎樣的人生?20xx屆學生畢業典禮時,班長和我深情相擁,在我耳邊說:“老師,你一定要幸福啊!”是啊,這麼多年,我做到了,我收穫了滿滿的幸福。

我幸福,因爲,我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。記不清有多少次早出晚歸,也記不清有多少次與學生推心置腹的交談……我只記得學生在我身體不便的那個階段,攙着我慢慢走下樓梯;我只記得某個早晨辦公室門口的那袋棒棒糖……是的,我愛你們,我堅信每個學生都是一顆金色的種子,就算只是一株小草,這株小草在生長的過程中也能夠擁有健康、快樂的人生。我要用自己的快樂引領學生,用自己的笑容感染學生。

我幸福,因爲,我愛我的學校。和這所學校結緣已經有25年,在這所校園裏,我度過自己的學生時代。從學生到老師,身份在變,觀察的視角在變,思考的角度在變,但不變的是我對這所學校的愛。從內心深處,我已經把這裏當成我的又一個家了,我熟悉這裏的一草一木:這裏,是我當年上體育課的操場,有我高中時的教室,有我當年尊敬的班主任老師,有我的同學,還有那麼多可愛的學生。這麼多年,我們一起努力,使這所百年老校有了新的生機。我們是一家人,相親相愛,攜手並肩,這個家一定會越來越欣欣向榮。

我幸福,因爲,我愛我的事業。我堅信自己從事了最擅長的工作。對我而言,教師不僅僅是一份職業,更是我的一份事業。教育是一次次生命的互動,在這個過程中,我感受到春天的力量,一個個蓬勃向上的年輕人從這裏出發繼續前行,而我是他們的陪伴者,這是一種多好的感覺啊!教師職業並非沒有煩惱、艱辛,有時難免有些單調和乏味。但能讀懂每一個孩子的臉龐,走進每一個孩子的心房,真的會發現:幸福從此熙熙攘攘!

很高興,我將繼續在這條幸福之路上走下去!最後,向各位同行致以我最美好的節日祝福:祝大家身體健康、家庭幸福。

教師節的演講稿4

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天能作爲教師代表在這兒發言,我深感榮幸。首先請允許我在教師節來臨之際向各位領導、各位老師送上我最誠摯的祝福,祝你們節日快樂!

沿着多年的教壇之路走來,回望過去的歲月,和大多數老師一樣,我有過成績、有過失敗、有過歡樂、也有過憂愁…。面對教學中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領導關切的話語給了我鼓勵,是同事們的微笑給了我信心,是家長的信任給了我支援。讓我勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。

我想,作爲一種職業,最能夠吸引我的是教育。在我伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我同樣也體驗着成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神聖的。

世上很少有像教師這樣的職業,承載着萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,纔可能有學生心靈的純潔。在市場經濟的背景下,我們更需要保持一份清醒、一份沉靜、一份寂寞、一份清高。

這幾年,大家都有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,各種各樣的活動越來越多,工作面臨的挑戰越來越大。但這些並不妨礙我們去追求自身的發展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發展了,學生才能獲得真正意義上的發展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學生纔有可能學得快樂和幸福。

教師不是演員,卻有固定的忠實的觀衆;教師不是雕塑家,卻塑造着世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚着學生滾燙的目光。

有人說,教師的職業就是一種良心的職業。是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,學生佔據你的'不只是時間還有你的思想和靈魂。

我知道,工作中始終要一步一個腳印地做好。只要人活着,腳下的路就永遠向着遠方;只要目標沒有改變,人生就不會迷失方向;只要奮鬥的勇氣還在,就永遠有成功的希望。就像汪國真詩裏說的:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”年輕人對未來人生的憧憬就應該永遠像雄鷹對藍天一樣,充滿着無限的嚮往與激情。

我曾這樣告訴自己:“失敗是徹底放棄自己的追求;成功是爲自己的理想和目標無休止的奮鬥。”希望中學是我成長的起點,我感謝希望中學,給了我一份成長的沃土。我會在這片沃土上繼續我的教育,繼續我的事業,用我終生的奉獻來成就孩子一生的幸福。

今生選擇做教師,無怨無悔!我們一定會胸懷理想,充滿激情;一定會刻苦鑽研,不斷提高教育教學水平;一定會充滿愛心,盡力讓每個學生成人成材!

我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝願老師們節日快樂,永遠年輕!祝願我們的學校蒸蒸日上!謝謝大家!

教師節的演講稿5

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

在這完美的金秋時節,我們迎來了第xx個教師節。值此佳節之際,我謹代表學校向耕耘在教學第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工緻以節日的祝賀和誠摯的問候!向長期關心、支援我校發展的鎮黨委、政府及各位領導表示最衷心的感謝!向出席這天表彰暨座談會的優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者表示熱烈的祝賀!

過去的一年,我校在上級黨委、政府、教育行政主管部門的領導下,認真貫徹國家農村義務教育經費保障機制的改革,全面落實《萬州區農村小學管理工作意見》,大力實施雙高普九,強化內部管理,努力提高辦學質量,各項工作取得了十分突出的成績:學校先後獲得了萬州區社會治安綜合治理先進單位萬州區民主管理先進羣衆萬州區體育工作先進學校萬州區政務資訊工作先進羣衆萬州區先進工會組織等多項殊榮;4名教師受到市、區教委表彰,3名老師獲片區教師技能大賽等級獎,6名教師被確定爲萬州區骨幹教師培養對象;教育科研碩果累累:學校申報的語、數區級研究課題順利透過評審,現已開題,教師撰寫論文有53篇獲獎或發表;教學成績大幅度提升:語文及格率達100%的班級有24個,數學及格率達100%的班級有12個,及格率、優生率均達100%的有6個科次。這些令人欣喜的成績,是你們在平凡而偉大的工作崗位上團結協作、辛勤耕耘的結晶。

從1985年第一個教師節至今,二十五年的時光匆匆而過。也正是這二十四個由鮮花和掌聲、關注與期盼交織在一齊的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們。我們爲自己能從事這種綿延亙古,播種未來的職業而自豪!教育是立國之本,是人類崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們同心協力、共同參與。常言道:興賢育德,責在師儒,爲此,我們深深地感知到,教師既是一份榮譽,又是一份職責,更是一份期望。作爲人類禮貌的傳承者,我們應時時牢記__對全國教師提出的四點期望:愛崗敬業、關愛學生;刻苦鑽研、嚴謹篤學;勇於創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠。

老師們,新的學年已經開始,我們將應對新的目標和新的任務,期望你們繼續發揚新小人團結拼搏、勇創一流的光榮傳統,爲建立平安校園、和諧校園、禮貌校園做出新的更大的貢獻!

祝大家節日快樂、身體健康、萬事如意!