我以班級爲榮演講稿範文
好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在社會發展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來越多,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的我以班級爲榮演講稿範文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大家好!今天我演講的題目是“我以班級爲榮”。
一滴水落在地上,在陽光的照射下,很快就會被蒸發掉。
但如果這滴水落在大海里,它將會永存。
的確,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨自生活。
我們現在生活在四(8)班這個大集體中,我們應該爲這個優秀的集體多做貢獻。
爲班級做貢獻其實並不難。
只要把心裏想的貢獻落實到行動中即可,只要以班級爲中心全心全意爲班級着想即可。
每個人都可以爲班級做很多貢獻。
大到考試考第一,爲班級爭光,小到放學整隊時安靜、快速、整齊,精神抖擻地與老師互動英語,亮出聲音,顯示班級的`力量,彰顯育才的特色。
這都是我們可以爲班級盡的一份力,每個人都有責任和義務來盡這份力量。
爲班級做貢獻,每個人都要從我做起,從身邊做起。
只要自己做好了,自然會帶動周圍的同學。
在班裏就是這樣,早讀時,人人一進教室就書聲朗朗,個別調皮的學生也不好意思浪費時間;吃飯時,大家都安靜、有序,自覺自律的力量比老師說多少句維持紀律的話都有用;打掃教室時,想想這就是我生活的第二個家,認真地拖拖地,及時拉正桌子,細心清洗、整理餐具,教室會因此變得整潔,讓人進門便眼前一亮,一看就對四(8)班留下好印象;上課時,積極回答問題,我舉手我自信,我思考我進步;作業時,認真細心,一絲不苟,檢測知識掌握絕對不應付作業,良好習慣養成絕對不馬馬虎虎;課間遊戲時,注意安全,關注他人,活潑團結,健康玩耍,我鍛鍊我成長。
每天都有目標,每天都有收穫,每天都在進步,人人如此,我們的班級就會成爲優秀的集體!
班級是我們的家,班級和學校是我們學習知識,發展能力的場所,是我們陶冶情操,培育品格的環境。
在這裏,我們撒滿了歡聲笑語;在這裏,我們奠定了堅實的學習基礎;在這裏,我們留下了成長的腳步。
老師是我們的長輩,同學是我們的兄弟姐妹。
讓我們遵守紀律,尊敬理解老師,努力學習,積極幫助同學。
這樣,我們的家,我們的班級纔會祥和,會成爲最優秀的班級!在優秀的集體中完善自我,發展自我,讓年輕的夢想起飛,這是一種信仰,更是一種力量。
今天,我們把青春和聰慧獻給班集體,明天,集體的力量就會成就我們的未來!
時刻堅定心中的信念:愛我校園,愛我班級,我是班級小主人,多做貢獻爲明天!
我的演講到此結束,謝謝大家。
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