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優秀課代表競選演講稿(通用11篇)

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演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現在社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的優秀課代表競選演講稿(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優秀課代表競選演講稿(通用11篇)

優秀課代表競選演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫李鈺迪,我要競選的是數學課代表。我之所以想競選數學課代表,是因爲我喜愛數學,喜歡數學帶給我的樂趣。喜愛數學課,喜歡數學老師,我的成績也不錯。

如果我當上了數學課代表,我會努力提高我的學習成績,同時我也會盡量的幫助同學解決數學中的問題,和同學們共同研究討論解題的方法,使我們的數學成績共同進步。

我會當好老師的小助手,及時收發作業,還會及時地把作業寫到黑板上。如果同學們有數學方面的困惑,我會及時彙報給老師,好讓老師及時爲我們把題目講明白,使我們的數學成績提上去。

當然,我知道我還存在許多問題,比如上課不舉手回答問題,我當上了數學課代表,我會盡量改正自己的缺點,會爲同學們更好的服務。請大家相信我,把手中寶貴的一票投給我,我一定會努力幫助同學們,當好這個課代表。

爲了能夠勝任這個職務,我媽媽還特意給我報了一個奧數班,希望我可以更加努力地學習,成爲一個優秀的小學生。

謝謝大家!

優秀課代表競選演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好,我今天走上講臺參加競選數學課代表的職務,我相信憑着我的勇氣和堅強的毅力,說不定這次演講帶來了下次的就職演說。

我是一個三心二意、馬馬虎虎的學生。雖然在平時我的數學成績並不是全班第一,數學水平也不像陳卓賢、李向琳等同學的成績那麼好,但我有一顆上進心,憑着這顆上進心,我每次數學考試都差不到哪裏去,即使有那麼一次沒考好,我都會自責,不停地想:這麼簡單的試卷,那麼多人都比你考得好,你爲什麼這麼驕傲,又不是數學成績最好的一個了。

也許有時我因爲太激動,說話時傷了你們的心,願你們涼解。

如果我當上了數學課代表,我一定加強自我管理能力,如果我沒有當上,我也不會氣餒,虛心接受別人提出的意見,改正不足的地方。

希望大家支援我,謝謝!

優秀課代表競選演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!很高興能夠站在這個講臺上,此時此刻,我的心情十分激動,今天,我想競選數學課代表。著名作家羅曼羅蘭曾經說過:只有先相信了自己,然後別人纔會相信你。我想我應該有足夠的信心來相信自己。我相信自己有能力幹好這個職務。世界上沒有完美的人,我當然也不例外,但是,我會盡量改正自己的缺點,正確地認識自己,將自己的錯誤降到最低,不斷完善自己。另外,我不僅參加了校內的奧數興趣小組,還參加了校外的奧數班,而且還會吹薩克斯。在去年暑假裏,我已經考出了業餘六級級位。在體育方面,我的成績也相當出衆,在學校舉辦的一年一度的運動會上,我也是次次參加,並且次次拿獎,爲自己和班級爭得了榮譽。

假如我可以當上數學課代表的話,我一定會盡職盡責:同學們有不會做的的題目,我會盡力指導他,還會吸取上學期的經驗教訓,保質保量地完成作業,並認真完成老師佈置的任務,做老師的一個得力助手!就像列寧說過的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。我想同學們一定可以再讓我嘗試一次,那就投給我你那寶貴的一票吧,因爲只有你手上的那一票,才得以讓我放手一搏!我的演講完了,謝謝大家!

優秀課代表競選演講稿4

老師們,同學們:

大家好,能站在這裏參加數學課代表一職的競選,我十分榮幸。我對數學有着比較濃厚的興趣,對自己也有足夠的信心。如果我成爲了數學課代表,我希望透過自己的努力與付出,能夠更好地爲老師和同學們服務,也進一步的讓自己的成績有所提高。

我認爲,數學課代表的職責是協助老師完成數學學科的各項任務,爲老師與同學之間架起一座溝通的橋樑。如果我有幸成爲了數學課代表,我會及時向同學們傳達老師所佈置的任務,並且自己積極的去完成。在每天上課前,我會幫助老師提前準備上課時所需要的教具,並且及時檢查並統計同學們作業完成情況。在每天中午測驗完畢後,我會按照老師的要求及時爲同學批改試卷,把同學們普遍存在的問題進行歸納整理,請老師講解。在每週五週考下發成績後,我會配合老師統計分數,爲同學能夠更好的瞭解自己最近的學習程度提供幫助。

如果我有幸能夠被推選成爲數學課代表,我會盡量避免歷屆數學課代表工作時的不足,積極主動的爲老師和同學們服務,爲班級做出貢獻。真正的做到公平、公正、任勞任怨。在我任職期間,我會努力工作,儘自己的綿薄之力去服務於老師,服務於同學。

有付出就會有收穫,我也希望自己成爲數學課代表之後,能夠進一步的提升自己的數學成績,進一步地增加自己對數學的興趣,提升自己在爲人處事、表達交流方面的能力。即使我現在數學成績在班級裏較爲一般,但我希望能透過自己的努力和平時的鍛鍊,能夠和大家共同進步。希望在座的同學們能夠給我這個鍛鍊自己並且證明自己的機會,希望大家爲我頭上最寶貴的一票!

謝謝大家!

優秀課代表競選演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天站在這裏,我有說不出的激動,因爲我要競選班級元首——生物課代表。

平時,在學習上,我的各科成績都不錯,在班上可以算是名列前茅;在辦事上,我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務;在相處上,我關心同學,熱愛集體。作爲生物課代表,我認爲必須具備這些條件。所以,我認爲我有能力做個好生物課代表。

假如我是生物課代表,我要做一個班級“導航員”,自己首先努力學習,做同學們的好榜樣。

假如我是生物課代表,我要做一個同學們的“小老師”,把自己好的學習方法介紹給大家;組織班上學習好的同學,成立一個“學習小組”,幫助班上學習較差的同學提高成績,讓全班共同進步。

假如我是生物課代表,我要做一個“清官”。明辨是非。對於老師的錯誤,我要勇於直諫;對於同學的錯誤,我要揚長而不護短,對於自己的錯誤,我也要勇於承擔,爲同學們帶好頭。

假如我是生物課代表,我要成爲老師的“小助手”,想同學們之所想,急同學之所急,認真處理班級各種食事務,讓老師少爲班級操點心。

假如我是生物課代表,我會成爲同學們課餘時間的“金點子”,組織各種班隊活動,讓活動成爲每個同學展示自己才藝的舞臺。讓同學們在學習之餘多放鬆。

如果我不幸落選,那麼說明我還有許多不足之處,我會努力改正自己的缺點,下屆再選!

老師,同學們,奮鬥是我的性格,成功是我的目標。希望大家投我一票,支援我,鼓勵我讓我以良好的精神狀態爲大家服務。謝謝大家!

優秀課代表競選演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我競選的職務是語文課代表。

在競選這個職務之前,我曾經當過語文課代表2年多,我之所以再次競選,是因爲,我想從新做一個真正的我,對待作業認真,積極發言。

要是大家對我有意見,請向我提出,我能做到的我會用盡全力來改正的,以前,我常常幫老師收發作業和書本,還常常幫助那些有題不會做的同學,這使我的各個方面都有所提高。

我是一個活潑可愛又善良的女孩,喜歡看書、編童話和唱歌彈琴,更喜歡和同學們交朋友。

我之所以要競選語文課代表,是因爲我想鍛鍊一下我的膽量,而且我還想透過當語文課代表,讓我和大家的成績都有所提升,漸漸變成穩中有升,優中更優,我堅信:“只有努力,沒有做不成的事”我不但要把同學們的成績提上去,還要讓同學們改掉壞習慣,相信我:透過我們的努力,一定能營造出良好的學習氣氛,讓同學們不再爲成績上不去而發愁。

如果我當上了語文課代表,我一定會加倍努力學習,爲大家帶個好頭,做老師的小助手,同學的小幫手,團結同學,愛護班集體,爲班級爭光,做一個稱職的語文課代表。

我希望可以和同學們一起,在這個“大家庭”吸取營養、收穫知識、採擷智慧,快樂地成長,共同進步!

謝謝大家,希望大家能投給我寶貴的一票!

我的演講完畢!

優秀課代表競選演講稿7

尊敬的老師、親愛的.同學:

大家好!

我這次上這個莊嚴的講臺來,是來競選數學科代表的。數學課代表這個職位,我已經是個老手了。這個職位對於我來說,是個艱難卻熱愛的任務。雖然事情已經做過了千百遍,但服務同學的心卻沒有變。在學校裏,我是老師的好助手;在家裏,我是爸爸媽媽的好孩子;在班裏,我是同學的好朋友。我自認爲,這個職位非常適合我。

競選這個職位,我有以下優勢:

1、我已經當過了兩年科代表,對於這個職位,我的經驗與努力都是同學看得到的。

2、我的成績在班裏是不錯的,我還具有很強的服務意識,願意幫助大家將不會的題目做出來,和大家共同提高學習成績。

3、我比較民主,同學們提的建議和意見我會虛心接受,並且酌情改正。

如果我成功競選,我一定會及時督促同學交作業,認真收發作業,在早讀之前準時把作業交給老師;幫助老師完成一些例如考試登分這樣的小事,讓老師不那麼辛苦;幫助同學做一些力所能及的小事,讓五年二班再次成爲最優秀的班級!

但是,人不可能成功一輩子。如果我競選不成功,我也不會灰心喪氣,因爲這正好證明了我有不足。相信在下一次的競選上,你會看到一個更加優秀自信的我!

我的演講完了,謝謝!

優秀課代表競選演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天很榮幸來到這裏競選數學課代表這個職位。在這裏,我要參加公開競選,希望大家多多支援,多多鼓勵。

我競選的理由很簡單,因爲我想服務大家,爲大家做一些實事。我發現上一屆的課代表在工作上有些許漏洞,因此,我要取代他,帶好全班。

要說我競選這個職位的優勢,就在於我當過一年的數學課代表,經驗豐富,成績也很棒。是老師的得力干將兼小助手。上課認真發言,積極思考,配合老師。我還有着豐富的閱歷,見多識廣,相信一定會讓同學們受益匪淺。

各位同學們,如果我有幸當上數學課代表,不說嘔心瀝血吧,也會盡我最大的努力把老師交代的事情認真、實在地幹完、幹好。抱作業、發本子是我會首當其衝,開一個好頭。我會認真幫助併爲其講解各種習題,有同學需要幫助時,我會及時地伸出援助之手,我會盡到我的職責,踏踏實實地做好老師交待的任務。不過,如果真的沒有競選上也沒有關係,這說明我的能力還不夠,我會勝不驕,敗不餒,明年繼續挑戰。

現在,希望同學們給我一個讓我自己得到鍛鍊、服務同學的機會,把寶貴的一票投給我。我的講話完畢,謝謝!

優秀課代表競選演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!很榮幸登上這個講臺,我是張一鳴,今天我要競選生物課代表。生物課代表作爲一個班級的核心人物,應該是具有統御全局的大德大能,經過四年來的鍛鍊,我相信自己是具備這個能力的!

在以前的四年中曾擔任過班級的語文課代表,生物課代表和生物課代表等職務,工作盡心盡責,去年還榮幸的當選了校大隊委員。說到這,還得感謝各位老師同學的支援和信任,如果沒有你們的鼓勵,就沒有我今天的成長和進步。

在這些工作的鍛鍊下,我學會了怎樣爲人處事、怎樣學會忍耐、怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣運用良才,怎樣處理好學習和工作之間的衝突。這一切都證明:我有能力勝任生物課代表這一職務。

此外我熱愛寫作,在全國“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎,在市級“核心杯”大賽中奪取二等獎,並且連年被評爲校三好學生、優秀學生幹部。但是我深深的明白自己還存在不足,希望在以後的學習工作中不斷的揚長避短。

唐太宗說:“水能載舟,亦能覆舟。”如果我此次成功當選,一定和同學們友好相處,做個“平民生物課代表”。

我相信憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,我一定能做一個合格的生物課代表。我會在任何時候,任何情況下,首先“想同學們之想,急同學們之急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認爲一個優秀的生物課代表“無功就是過。”

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動纔是成功之路上的鮮花。

在最後,我不想喊什麼口號,只想請各位在信任我一次,再給我一次服務班級的機會。

我的演講完了,謝謝大家。

優秀課代表競選演講稿10

敬愛的老師、親愛的夥伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支援與老師的關心和鼓勵!

生物課代表是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好生物課代表,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上生物課代表,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成爲全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足生物課代表平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了生物課代表,我會嚴格要求自己,爲同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了生物課代表,我會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。

假如我競選上了生物課代表,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

假如我競選上了生物課代表,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否爲良駒,人經百事知其是否爲棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是生物課代表,我就要成爲一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自生物課代表的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

生物課代表就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動爲同學服務,爲老師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我,支援我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

優秀課代表競選演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

記得這是我第二次參加競選班幹部了。昨天的那次是競選小組長,現在我又一次來了,就是要競選歷史課代表。

作爲上一屆的歷史課代表,我積累了很多經驗。而我每次都在想歷史課代表是幹什麼的?每次都有不同的理解:首先要學好歷史,收歷史課作業,後來又有課前故事,幫助同學……這次我又有了新認識。我認爲,作爲課代表不僅自己要學好、做好。還有把同學們都帶好。不然就不是一個好的班幹部。

總的來說,同學們對歷史課是很喜歡的。如果有不明白的地方,可以找我們課代表。雖然我們也不是萬事通。但我可以記下來,去問老師,或回家查一下質料,第二天再告訴你。對待老師留的作業,除了我要認真完成,也要督促大家完成。我要永遠一絲不苟的,決不會因爲任何理由而不收任何一位同學的作業。

歷史課代表有兩個名額,我和薛戰奎都是上任的。他做的也很好。請大家投我們一票。謝謝大家。

我的競選講演結束了!謝謝!