關於校園文明演講稿四篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的社會中,演講稿與我們的生活息息相關,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的校園文明演講稿4篇,歡迎大家分享。
校園文明演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自 年級 班的 ,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》,親愛的同學們,和煦的春風吹拂着我們美麗的校園,鮮豔的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。
當你踏着光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的! 在這麼美麗的校園裏,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的牆壁上那一串串的腳印,操場上乾枯的果皮,灰濛濛的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。 同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裏,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信透過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝大家!
校園文明演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你將徹徹底底的失敗,因爲你已經失去了做人的真諦!
文明,涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用,既是追求個人道德完善,又是維護公衆利益、公共秩序。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會和一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小到會影響自身形象,大到會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
回到我們的身邊:
1、同學之間語言是不是文明?在校園行走有沒有守規矩?值日生有沒有將垃圾隨地亂拋?衛生間的紙和洗手液有沒有合理使用?
2、校園公共場所,有沒有亂塗亂畫?
3、進出校園有沒有主動和門衛師傅打招呼?
4、公共場所着裝是不是端莊、大方、自然?
5、就餐時,班級有沒有整隊?有沒有做到兩兩對齊、安靜有序?
6、“陽光運動”時,有沒有及時、按時上下樓?有沒有做到快靜齊?有沒有整班靠右走?到操場後有沒有擡頭挺胸、有精氣神?
各位同學,代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多。我們每播下一個動作,將收穫一個習慣;播下一個習慣,將收穫一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行爲習慣看作小事。
讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生!
校園文明演講稿 篇3
禮儀無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。這春意盎然的四月,鳥語花香的春天,意味着我們該有一個嶄新的面貌。那麼怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?首先我們小學生要衣着得體,符合學生身份,體現出新世紀小學生篷勃向上的風采,因爲儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
古人說的好:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。那麼,什麼是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是利己、敬人的.一種行爲規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。所以,學習禮儀不僅可以加強個人素質、更能夠潤滑和改善人際關係。
當你和自然相處時,望着那美麗的繁花,請把你那悄悄伸出的手縮回去;當你和環境相處時,請你主動伸出小手,彎一彎腰,還眼前一片潔淨;當你和同學相處時,不要埋怨同學的“放肆”,笑一笑,學會相互謙讓和尊重。隨着社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。
文明禮儀,強調的是“尊重爲本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬他人。
那些陋習,圖的是一時之快,但丟的是自己的人格和尊嚴。 一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?讓我們做一個文明的小學生,在校園裏、校園外,都能留下你文明的腳印。
校園文明演講稿 篇4
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼,同樣,它還可以讓我們的校園變得更加美麗!
我們小學生要衣着整潔,符合學生身份,體現出篷勃向上的風采。升旗儀式上,這凝聚了熱血的國旗,只有在禮儀的包圍中才會顯得更加鮮豔。平時,我們們應該時刻注意,課間休息不追逐打鬧,不亂扔紙屑,上下樓梯一律右行,見到老師和客人要主動問好。
一直以來,我們學校的領導老師們默默工作,無私奉獻,努力爲同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出上實附小高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關係着學校的榮辱。不要以爲一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進,使我們的校園變得更加文明美麗!
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