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教師無私奉獻演講稿(通用4篇)

演講稿2.36W

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在我們平凡的日常裏,用到演講稿的地方越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的教師無私奉獻演講稿(通用4篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

教師無私奉獻演講稿(通用4篇)

教師無私奉獻演講稿1

老師,是這個世界最美麗的一個名詞,是一個神聖的職業。他們就像天空的陽光,默默的照耀和溫暖着大地上那羣稚嫩的花兒。我作爲一名普通的幼兒教師,覺得自己很幸運,能夠陪伴在這些幼小的孩子身邊,和他們一起學習、一起遊戲、一起成長。當看着這些祖國的花朵茁壯成長起來,我怎能不感到無限的幸福呢?

人們常說:奉獻事業是太陽底下最光輝的事業。在教師的隊伍中,最小的是我們——幼兒教師。別人說,幼兒教師不就是孩子王多沒出息,也有人說幼兒教師就是進階保姆。然而,我毅然選擇了幼教職業——當一名幼兒教師。那年,帶着豆蔻年華的激情,帶着稚氣未脫的臉龐,帶着對美好未來的憧憬,邁進了幼兒園的大門,跟最年幼的人在一起。從此我將在充滿童趣的世界裏描繪自己五彩的人生。然而,迎接我的不僅僅是稚氣的臉和天真的笑,而是一份沉甸甸的思考。

我做幼兒教師已經X年了,每當聽見孩子們以甜美的聲音叫我“老師”的時候,我就感覺心中很美很美。那一張張可愛的小臉,一雙雙天真的眼睛,給我帶來快樂的時候,也讓我深深感到了對他們的奉獻責任。每天,當早晨的陽光出來後,我會和孩子們一起擁抱陽光的溫暖,一起爲明媚的清晨太陽歌唱,將美好的時光珍藏在孩子們的臉上。每當孩子們圍住我,和我一起嬉戲玩耍的時候;每當孩子們親切的叫我“老師”,在我身邊快樂嬉戲的時候;一股股濃濃的愛意就會打心底生出,這是很幸福的感覺。作爲幼兒教師,我明白,他們就像我的孩子一樣,我一定要他們迎着太陽,茁壯的成長。我永遠都記得一句話,它是我對孩子們的奉獻理念:沒有對孩子的愛就沒有奉獻。作爲一名幼兒老師,擁有一顆無私的愛心是首要條件。幼兒園就像一個春的花園,而我作爲一名園丁,裁樹剪葉,施肥澆水,只爲讓每躲鮮花都鮮豔的盛開着。

記得有一個叫XXX的男孩,他平時活潑好動,很愛表現自己。有一天上午,他突然變得不愛說話了,也不好動了,我有些奇怪,於是就走過去摸摸他的小臉蛋,忽然感覺到他的臉好燙,是發燒了!我心一緊,立刻抱起他就往教室外面跑,並叫車把他送往醫院。在給孩子看病的過程中,我一直守着他哄着他,給他講故事。幾個小時後他的高燒終於退了,臉上也露出了可愛的笑容,變得活潑起來。那一刻,我突然有些感動了,抱着他高興的笑了。

還有一次,一個叫XXX的女孩,剛來幼兒園上學的時候不像別的孩子那樣哭着要媽媽,也不喜歡和老師及其他孩子們一起參加集體活動,而是喜歡自己玩,非常好動。剛開始我比較發愁,既要她在老師的視線裏,又要她融入集體中,這樣的做法她很難接受。後來我跟她的家長好好談了一次,發現她是一個自尊心很強的孩子。在後來的日子裏,我總是找機會和她聊天,知道她喜歡講故事,於是我特意多安排她給全班小朋友講故事,從此她成了班上的故事大王,課堂上、活動中,總是能經常聽到她的聲音。XXX的變化也讓我深深體會到,要真正的和孩子打成一片,就需要認真傾聽他們的心聲,引導他們體驗快樂奉獻的樂趣。

就這樣,我用自己真摯的愛去澆灌他們,哺育他們。當我看着身邊的這羣孩子一天天的成長起來,聽着他們依依呀呀學語,這時候的我會感覺無比的幸福。我想,作爲一名幼兒教師,工作是辛苦並快樂着。我總是能感覺到這羣天真的孩子給我帶來的無窮的樂趣,也感覺到了作爲幼教的幸福滋味。

在幼兒教師這個崗位上,我已經工作了XX(工作時間)。透過孩子們一雙雙清澈的眼眸,透過孩子們一張張天真無邪的小臉,我看到了我的工作的真正意義。我會將自己的這份愛永遠的傳承下去,就像一首歌曲所唱的那樣:“辛勤耕耘望豐收,精心培育盼碩果。豐收碩果獻給你,祖國未來更美麗。”我願意將我的愛傾情地揮灑在幼兒教師的崗位上,培育出更多更美麗的花朵,爲祖國的未來增光添彩!

教師無私奉獻演講稿2

尊敬的各位領導、各位同事:

你們好!我叫xx,來自生產部。今天,我演講的題目是《愛心奉獻》。

愛就像一首田園詩,幽遠純淨、和雅清淡。愛就像一幅山水畫,洗去浮華雕飾,留下清新自然。愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱。愛是和煦的春風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無垠。

光陰如梭,在這個和諧、溫暖的光華之家,在這個無時無刻充滿愛的光華之家,我已生活了四年,共同經歷了一千多個日日夜夜,經過生活的考驗,工作的磨練,我從青澀走向成熟,從漠然邁向感恩;樂觀的對待生活、對待工作。我和我親愛的同事們爲光華奉獻着青春,奉獻着智慧,光華也在爲我們提供發展的空間和實現自我價值的平臺。在這個平臺上,我們增長閱歷、豐富自我,實現着人生的價值。在這個平臺上,我們用心點燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配着生活。在此,我們感謝光華,感謝光華培養我們,讓我們成長,給予我們愛的翅膀。

我們用光華給予我們那寬廣的愛的翅膀去揮舞真情,我們用光華給予我們那博大的愛的胸懷去擁抱真情。

帶着真情,當我們走進西塬小學,看到那簡陋的教學樓,心裏感到一陣的酸楚,我不禁心頭一痛,那些正在茁壯成長的孩子們,在這樣的環境中怎樣學習?但是,當師生們看到我們爲他們送去的學習用品時,眼中流露出的喜悅和欣慰時。我的心也不禁喜悅,不禁欣慰,我知道,是光華的愛滋潤着他們健康茁壯的成長,是光華的愛給予他們精神支柱,更是光華的愛讓我們懂得了感恩。

我們與貧困的學生們結成了一對一的幫扶對子,我與劉玉嬌結成了幫扶對子,她家境貧寒,姊妹衆多,得到的關愛少之又少。那一刻,我看到她臉上露出甜蜜的笑容,深情的說:“姐姐,我一定會好好學習,不辜負你對我的期望”聽到這麼簡單樸素的話語時,我的心情激動不已,眼中噙滿了感動的淚水,爲自己,也爲那可愛的玉嬌,我們將一起微笑着面對生活,面對未來。

真心微笑的光華,真心奉獻的光華,在用愛的力量去關照周圍,感化周圍,直至每個人臉上都露出燦爛的笑容。從看到麟遊縣招賢鎮南屋小學那些孩子的那一刻,光華的真情與不捨就都留在了那裏,從麟遊招賢鎮到八魚鎮西塬村,從鳳閣嶺鎮建河村到晁峪鄉固川小學,我們的足跡追尋着那些貧苦的孩子,我們也將更多的情留在了那裏,我們的愛也將一直伴隨着他們。

回到公司後,我還是忘不了當時的場面,那一張張純樸、可愛的面孔時時刻刻都在牽動着我的心,正在我回憶這一幕幕時,我的短信鈴聲響了,我一看,是當時我們互相留下她的電話號碼,當我開啟短信看到:“我是劉玉嬌的父親,非常非常感謝,感謝你們光華,感謝你。”看到這一聲聲感謝的話語,此時的我不知道用什麼語言表達我的心情,又不知用什麼樣的話語來回復這條資訊,只是簡單的回了聲:“您不用客氣,因爲這是我們每一個光華人的心願,更是對每個孩子的祝願。”隨即,又收到第二條資訊:“不用客氣,來日方長,我度過幾年困難情況會好起來的,我會用行動感謝你們光華,感謝你”,此時此刻,我的眼睛溼潤了。光華愛心的付出,給一個家庭帶來了多少感動,光華一個眼神,家庭得到希望。有了光華,人間充滿了真情;有了光華,人間充滿了愛心;有了光華,家庭充滿溫馨;有了光華,我們不再孤獨。

親愛的同事們,我們的工作是美麗的,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裏,我們信守同樣的光華精神,寫下同樣愛心奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春,憑着歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧!在奉獻愛心中完善自己的生命,在奉獻愛心中實現人生的價值,在奉獻愛心中獲得真誠和坦蕩。

教師無私奉獻演講稿3

尊敬的各位領導,各位嘉賓:

你們好!我是XXX,我的演講題目是“讓愛之花在教育中盛開”。

我國著名教育家、思想家陶行知曾這樣比喻過教師這一神聖的職業:“捧着一顆心來,不帶半顆草去。”說的是教師在教育中的那種無私奉獻、令人欽佩的精神。是的,做爲人類靈魂的工程師,我以能擁有這份神聖的職業而感到無比的驕傲、無比的自豪。當我們看見自己的學生在經過自己的教育後不僅學習好,生活好,他們的品德也變得更加優秀時,心中也會感到無比澎湃與無比欣慰!學生之所以能成爲祖國的棟樑,都是源於教師的諄諄教誨,因此,我覺得教師的教育是人類歷史上最偉大的工程,而能讓愛之花在教育中盛開,那將會是多麼美好、多麼令人嚮往啊!

作爲教師,我們應該時刻牢記自己是人類靈魂的工程師,也要牢記賦予這份職業的光榮使命!要完成這項使命,首先就得建立良好的師德,因爲師德是教學的基礎!不得不說,教師是學校的代言人,也是學生心中學習的標榜,因此,教師的.師德可以說將直接關係到教師與學生之間和諧的關係與學生的素質培養。

所以,我們要熱愛自己的事業,將自己無私的奉獻給這份偉大的事業中。但教師的職業固然神聖,可是教師依舊是一個社會個體,因此我們首先要忠誠於這份教育人民,塑造靈魂的事業,要“志存高遠,目光遠大,心中有愛,不斷向前!”對待工作更是要勤勤懇懇,兢兢業業,要有一種“隨風潛入夜,潤物細無聲”的精神,無私博愛。

培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展一直以來就是作爲人民教師的天職,所以我們要在教學中遵循教育規律,努力將素質教育實施到教學中去。學生就像是一座金礦,本是一座荒山,但被髮掘後卻會爆發無限的能量;學生也像一塊玉石,本一塊山石,但待教師精心雕刻之後卻會價值連城。所以,學生的潛能是無限的,而教師的教育則是學生成才的根本,也是他們未來發展中最堅強的後盾。

我們都知道每一位學生都有自己的夢想,也有自己的追求,更會不惜一切去追逐它,努力讓它實現,因此我覺得每一位學生都能學習好,不會甘於人後,他們潛力也都是無限的,需要教師去開發、挖掘。作爲人民教師,在學習中我們要關心愛護自己的學生,對他們一視同仁,尊重學生的人格,要做學生的良師益友,不偏袒,亦不任意責罵;不諷刺,亦不歧視;不體罰,更不變相體罰。當我們站在三尺講臺之上,就要盡到教書育人的責任。而當我們走下講臺時,就要融入到學生的生活中,時時關心他們,刻刻關注他們,幫助他們在學習或是生活中樹立正確的道德觀,價值觀以及人生觀。

時代在一天天變化着,教育也在發生着日新月異的變化,但教師一直以來就是一份永久不衰,久經考驗的職業。作爲教師的我們就是春蠶,就是蠟燭,我們將爲教育事業奉獻自己的激情,奉獻自己的夢想,在教學中更是要不斷的開拓進取,勇攀高峯,開創教師新的未來!所以,我們要樹立遠大的職業道德理想,不斷的迎接未來的各種風雲變幻。在教學之餘不斷的進行學習,進行補充,陶冶自己的職業正義感、責任感、義務感和幸福感。並且不斷磨練自己的堅強意志與品質,堅定自己的職業信念,養成良好的道德習慣。總之,在教師中應該樹立一股新的風氣,掀起一股新的浪潮,讓愛融入學生心田!

我們就是那雨後彩虹,能給學生們帶來更多的期盼與憧憬;

我們就是那潺潺小溪,能給學生們帶來更多的甘甜與歡笑;

我們就是那肥沃潤土,能給學生們帶來更多的知識與補給;

我們就是那瀟瀟春雨,能讓愛之花在教育中燦爛盛開……

最後,衷心感謝大家能給我這個上臺演講的機會,我將做那暴風雨中自由翱翔的海燕,堅強而又勇敢,寧靜而又無所畏懼,不管教學任務多麼艱鉅,我都會坦然接受;我也願做那辛勤的園丁,能讓學生們的理想小花在我的澆灌之下盡情的、燦爛的開放!來吧,讓我們共同攜手,與時俱進,努力讓“愛之花”在教育中燦爛的盛開吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

教師無私奉獻演講稿4

大家好!我是初一二班的老師xx,今天我演講的題目是《無怨無悔,無私奉獻》。

有一種人生最爲美麗,那就是教師,平凡的人生,壯麗的事業;有一首歌謠最爲動聽,那就是奉獻,無私的奉獻,播撒着未來的希望。三尺講臺,是我默默耕耘的土地,紮根這片土地,是我的光榮和自豪!我既然選擇了這份職業,就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉獻給她而無怨無悔!

一、知足常樂

人應該學會知足,知足者常樂。有了工作本身就是快樂,幸福的。我們應該享受這份快樂,珍惜這份幸福。用平常心快樂的去工作去奉獻。作爲一名教師,我很知足,知足於擁有這份高尚的職業;知足於學生的愛戴和家長的信任;知足於清新而富有生機的校園氛圍;知足於人生的平淡,平淡的人生也可點綴紛繁!

二、感恩戴德

一個人學會了感恩,才能托起世界的脊樑。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。世界的主宰―――人,更要充滿感恩之情。一顆感恩的心,化干戈爲玉帛,一顆感恩的心,化腐朽爲神奇;一顆感恩的心,化冰峯爲春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了陽光雨露。心懷感恩,就能回報社會,報答自然。

作爲一名教師,我也擁有一顆感恩的心。我感謝學校,給我提供了工作的平臺;感謝領導,給了我無微不至的關心和幫助;感謝同事,給了我兄弟姐妹般的溫暖;更要感謝學生,給我自信,激發我無窮的工作熱情,促使我對生活更深層的熱愛。生活在我們這個集體裏,我快樂無比,幸福無比。

知足是我快樂的源泉,感恩是我快樂的延續。

三、愛崗敬業

作爲一名教師,當你站在講臺上面對天真可愛的面龐時,當你站在講臺上目視渴求知識的眼睛時,你會想到什麼?是民族的發展,國家的富強?還是家長的期望?孩子的未來?此時此刻,你是否想到自己肩負的責任和使命呢?作爲教師的你,怎樣才能體會這份愛,表達這份情呢?如果讓我回答,我會義無反顧的選擇敬業。之所以選擇,我會熱愛,之所以熱愛,我會執着,之所以執着,我會奉獻。因爲我們擁有着培養祖國花朵的責任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是啊,我們用一根教鞭守着一方淨土,兩袖清風執着着一份清淡,三尺講臺獻上一片愛心。

四、熱愛學生

沒有愛便沒有教育,愛是教育永恆的主題,只有愛孩子的教師,才能教好學生,教師的愛會使學生受到感動,更能使師生之間架起一座互相信賴的橋樑。無論在生活上還是學習上,要時時刻刻關愛學生,對學生一視同仁,決不能厚此薄彼,按成績區別對待,對學困生要“愛”字當頭,格外偏愛,偏愛能更好地縮短師生之間的距離,從而瞭解學生的內心世界,從實際出發,有目的地進行教育。

只有一心一意善待每一個學生,纔會在教育教學上喜獲豐收。

五、無私奉獻

常言道,播種善良,收穫友愛;播種希望,收穫未來。我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,如果我們不付出,不創造,不追求,那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。奉獻不僅僅爲了別人,也爲了自己的心靈。奉獻多一點,付出多一點,每個人的心靈之花就會綻放最美麗的笑顏,我們的世界纔會越變越美好!

偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻,我們要用愛心搭起橋樑,用真心鑄成友情,用關心凝成團結,把我們平凡的人生獻給這壯麗的事業!我會用慈愛呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啓心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來感恩,用感恩促進奉獻,用青春和熱血譜寫師德的新篇章。

爲花兒縱情綻放,爲桃李處處芬芳,讓教師的生命在耕耘於奉獻中——熠熠閃光。教師是太陽底下最光輝的職業,是人類靈魂的工程師。賦予知識,給予教誨,指與方向,正其思想,這就是人類最無私、最偉大、也是我最無悔的選擇。