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學生師恩難忘勵志演講稿600字

演講稿1.76W

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在發展不斷提速的社會中,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的學生師恩難忘勵志演講稿600字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學生師恩難忘勵志演講稿600字

學生師恩難忘勵志演講稿600字1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

是誰?把一株株小樹苗培養成參天的大樹。是誰?像春雨般滋潤着我們的心田,是老師。今天,我們共同迎來第xx個教師節。

學校爲老師們慶祝節日舉行了精彩的活動。首先是獻卡活動,學校組織好學生,等老師們一上舞臺,同學們就一個接一個把自制的賀卡送給老師。緊接着,我們班的同學表演感恩的心,並送給老師一句衷心的祝福。看着精彩的活動在場的各位老師都顯得非常感動。同學們紛紛的把自己精美的禮物送給自己敬愛的老師。而老師總會說一句:“無論多麼漂亮的花,還是多昂貴的禮物,只要你們聽話懂事,這纔是送給老師的禮物。”這句話深深地刻在我的心中,老師多麼的偉大,他們只管付出,從不討回報,聽着、想着勾起了我與老師之間一段難忘的回憶。

記得有一次,我上課時突然感到身體不適,老師二話不說,馬上通知家長接我去醫院看病。我的頭熱得像一個大火爐似的,差不多請了一個禮拜的假。一回到學校,我的功課落後了很多,課程也趕不上。在我最失落的時候,謝老師出現在我的面前。她把我落下的功課補上了。她教會了我做閱讀題時的方法。她叫我不要灰心,課程一定補得上。謝老師,她不斷地鼓勵着我,我的成績一天比一天有進步,尤其在閱讀方面。就這樣,我在謝老師的幫助下,成績突飛猛進,同學們覺得不可思議,個個嚇得啞口無言。

老師,您對我們關懷備至,每天教書育人。您在我們的成長道路上不可缺少。現在,我們一定會好好做人,無論在什麼時候,師恩始終難忘。

謝謝大家!

學生師恩難忘勵志演講稿600字2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

剛上小學的時候,遇到一位十分嚴厲的老師。每當我做了錯事或在作業中出現錯誤時,她就嚴厲地批評我。久而久之,我就產生了自卑心理,認爲自己很笨,天生就不是讀書的料,並由此對學習產生了厭倦的情緒。

這種狀況一直持續到讀三年級,我變得沉默寡言了。就在這時,學校調來一位老師,擔任我們班的班主任,教我們語文。那時我最討厭的就是語文。經過一番觀察,她好像對我格外關注,上課常常喊我回答問題,批改我的作業也似乎格外仔細。我很感激,便認真聽老師講課,努力弄清書本上的問題。我的語文成績提高了,在一次測驗中,我的語文成績竟由原來的70幾分變成了84分,我開始感受到學語文的快樂。

測驗過後,她把我找到辦公室談話,教導我要努力學習,並幫助我更正錯題,把我不懂的地方認真地講給我聽,直到我弄懂。老師的耐心給了我極大的鼓舞,更讓我對學習增強了信心。

她不但給予我學習上的幫助,在生活中也給予了我無微不至的關懷。一次,我感冒了。她知道後讓我到她寢室裏休息。她忙前忙後,給我量體溫、餵我吃藥。在她的精心照顧下,我的感冒好了。

小學三年級是她伸出溫暖的手把我從自卑的深淵拉出來,給予我信心、力量,使我有勇氣邁上成功的路。師恩難忘,她既是我的良師,更是我的摯友。

謝謝大家!

學生師恩難忘勵志演講稿600字3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這是老師您的寫照。老師您不是一位畫家,但您卻描畫着祖國未來的藍圖;老師不是音樂家,但在我們心靈裏唱着優美動聽的歌聲;老師您不是一位雕塑家,但塑造着祖國一批批可貴的人才。老師您的恩情我們怎能不銘記於心呢?

我們在書的海洋裏邀遊,必須跟隨一位導遊才行。我們才能讀懂海洋裏那本知識的大典。那位導遊是誰呢?是我們可尊可敬的老師。老師在我幼小的心靈中留下了不可磨滅的印象。劉老師她是我從三年級到五年級的英語老師。她在英語上有獨特的教學方法,可以讓學生們速記,速憶英語單詞。

記得有一次,天空中正下着傾盆大雨。我沒有帶傘,家人也沒來接我。就在我心急如焚的時候,劉老師走過來問道:“曹璐,怎麼了愁眉苦臉的?”我委屈地說道:“我沒有帶傘,家人們也沒來接我。”“哦,原來是這樣,那你去我們家吧!”劉老師和藹可親的說道。我回答說:“不了,劉老師謝謝你的關心,我不去您家了,您家裏還有哥哥姐姐呢,我去了,不是在給您添麻煩嗎?”

“沒事,他們不用我操心,你就去我家吧!”在劉老師的勸說下,我跟劉老師來到了她家。吃完午飯後,我們三人開始寫作業了,大約過了30分鐘,我們都熱得滿頭大汗。劉老師的家真熱啊!我心裏嘀咕着。忽然覺的有微風吹過,我擡起頭髮現劉老師拿着一把扇子給我扇風。看到身邊的哥哥姐姐他們仍熱得直冒汗。我便說:“劉老師您給哥哥姐姐們扇吧,你看他們多熱啊!”劉老師說:“沒事他們熱不壞。”聽了這句話我心裏那感動的淚水就奪眶而出。劉老師您待我勝過自己的親兒女。我要怎樣才能報答您的恩情啊?

時隔這麼多年,老師的恩情仍在我心中。劉老師,她在學習中是我們的老師,她在生活中像我們的母親一樣關照着我們!

老師是我們人生道路一個爲我們加油和爲我們鼓勁的人。師恩難忘,老師對我的恩情,我終生難以忘懷。

謝謝大家!

學生師恩難忘勵志演講稿600字4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家下午好!

在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無微呵護中,多少老師深深地印在莘莘學子心中。

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因爲藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;而我感恩老師,因爲是他們讓我在知識的海洋裏遨遊;因爲是他們讓我看清了是與非,善與惡;因爲是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……

同學們,你們可曾想過,因爲有了老師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,纔有了指路的明燈;迷茫的夜空,纔有了永恆的北斗。老師肩負着神聖的使命,老師肩負着祖國的未來,老師也肩負着民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關心下健康成長,在老師的凝望中,奔向美好的未來。

同學們,難道我們就不應該去感恩爲我們辛勤付出的老師嗎?

沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的'生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進與成長。所以,我們應該心懷感恩之情去面對老師。“捧着一顆心來,不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦,無私奉獻的精神體現。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個學生實現自己的夢想,到達勝利的彼岸。

“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。”千百年來,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻,使多少祖國的花朵成爲華夏的棟樑之才!誰又能知道,這其中包含着多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白髮,斑斑皺紋就是的見證。

但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因爲在我們的眼睛裏映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火爲老師唱支世間最美的歌。

同學們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動,直到永遠……

謝謝大家!

學生師恩難忘勵志演講稿600字5

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家下午好!

站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你爲成長的我們做到了!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支援,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裏卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流溼了您的衣裳,您可知道在學生的眼裏,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最後,再次祝全體老師們節日快樂!

謝謝大家!