安全宣傳演講稿

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨着社會一步步向前發展，越來越多人會去使用演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的安全宣傳演講稿 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

安全宣傳演講稿 1

從我們每一個從業人員進入企業的大門，就開始接受安全教育。“安全第一，預防爲主”，我們牢記在心，我們是時時講、週週學，月月喊，那爲什麼一出事故進行分析，結果就是“違章”。我想不會有人對安全操作規程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓的經驗凝結，每個人都對這些耳熟能詳，但爲什麼最終卻不能落實到行動上？工作人員無所適從，究其原因就是抱着及格就行的思想，懷着僥倖心理，心裏頭少了安全生產這根弦。

有資料顯示，在有認爲責任的事故中，90%以上的是責任人心存僥倖，安全措施未做到位而造成的。的確，在企業的安全生產實踐中正是一些人有了“及格就行”的思想，才導致了事故的發生，輕則設備受損，重則人身傷亡，如果每個人能夠樹立“只有滿分”的思想，100%嚴格按操作規程辦事；檢查到位，不漏過一個細節；措施到位，不漏過一個疑點，許許多多的事故都是可以避免的。

安全工作只有滿分，沒有及格。比如一項工作的十項措施我們做了八項，我們就不能說安全工作及格了，因爲往往剩下的兩項措施就有可能是我們安全工作的隱患，就是發生事故的原因。

安全生產百分百，要做到這一點不是一件容易的事，除了要掌握安全操作規程以外,還要多有幾顆心：一、專心。學一行，專一行，愛一行。“即來之，則安之”，不能“身在曹營心在漢”，工作的時候就應該專心工作，不要想工作以外的事情。二是細心。不管是長年在乾的，還是第一次接觸的工作都來不得半點馬虎，粗枝大意實在是安全生產的天敵。三是虛心。“謙虛使人進步，驕傲使人落後”，現場中相當一部分安全事故就是因爲一些冒險家膽子太大，一知半解，不懂裝懂，不計後果，想當然，冒險蠻幹造成的。四是責任心。要樹立“局欣我榮，局衰我恥”的敬業精神。立足崗位，愛崗敬業，做到不違章操作，在安全生產工作中切實做到“嚴、細、實”。只有這樣在每次工作中，才能作到次次都是一百分。

在生產崗位上，一個看似微不足道的違章行爲造成嚴重後果的例子數不勝數，一個菸頭出現在不該出現的地方，就有可能造成嚴重的後果。有多少次事故的發生，都是因爲菸頭惹得禍，記得好幾年前，吉林中百大廈的那場大火，就是因爲一個員工一不小心把菸頭丟在倉庫中沒有踩滅，結果造成了54人死亡、20多人受傷、直接經濟損失達到了幾百萬元的嚴重後果；再比如石油作業中經常使用的安全帶，在安全生產中安全帶是高空作業中最有力的保障，它使用的得當與否直接關係到安全生產，在石油工業發展的過程中就有一些人因使用安全帶不嚴守規範而造成了嚴重的後果。當年在紅井子會戰中，有一位學徒工在拆裝鑽架工作中由於安全帶的錯誤使用，致使本人從鑽架七層處墜落而下，喪失了生命。這些血的教訓足以說明細節決定安全的重要性。

人的安全素質低下是主要因素之一，人的不安全行爲實質上就是安全的一大隱患。基於此，特提出生產現場安全管理“十戒”；戒瞞上欺下，戒走馬看花，戒以罰代管，戒弄虛作假，戒違章，戒未訓上崗，戒以次充好，戒虎頭蛇尾，戒短期行爲，戒僥倖心理。以上要杜絕，是要不得。

一點小小的病痛或許會對我們的健康帶來致命的危害，同樣一點小小的故障或許會對企業生產帶來巨大的損失。安全生產人人有責，安全生產沒有及格，只有滿分。

火災事故是現代社會危害較大，發生較頻繁的災害，據近年統計資料顯示，我國幾乎每年都會發生羣死羣傷火災事故。就拿20xx年發生火災來說，廣東東莞樟木頭鎮名典咖啡語茶廳大火十死九傷，浙江省溫州市溫富大廈火災事故亡人21人，新疆烏魯木齊“1.2”德匯國際廣場火災三名英烈長眠於地，給人們的教訓是深刻的。痛定思痛，反思火災，最主要的教訓是羣衆缺乏消防安全意識、缺少消防安全知識。因此，培養消防安全潛意識，開展全民消防工作，是防火減災最基礎的工作。動員廣大羣衆培養消防安全潛意識刻不容緩。許多慘重災難的發生並不是人力所不能抗拒的，而是諸多不安全因素湊到一起而造成的，是人們因缺乏消防安全潛意識而受到了最嚴厲的懲罰。火災通常情況下不是天災，而是人們的行爲錯誤引發的災害。因此，防火減災是人們不能不引起重視的大事。培養消防安全潛意識，時時、處處、事事注意行爲安全和保障環境安全，是可以最大限度地防止或減少火災危害的。

一、消防安全潛意識是個人不可或缺的基本素質。

消防安全潛意識，是指個人消防安全動機和行爲達到不知不覺又很自覺的程度。一些發達國家國民素質教育中很注重全民消防安全教育，從小孩抓起。有報道說，中國和日本的學生聯合舉辦夏令營，一到住地，日本學生第一時間要做的事就是熟悉酒店緊急疏散通道和安全出口，而中國學生第一個想到的是吃飯的餐廳怎麼走。從這些舉動所反映出，日本的學生消防安全潛意識較強，中國學生這方面就欠缺，萬一出現火災情況，日本學生自救能力要比中國學生強，因爲首先人家消防安全潛意識很到位，每個人無論是居家還是外出，無論是工作還是生活，很多情況下都與消防安全密切相關。用火、用電、用易燃易爆化學物品幾乎是無處不在的，人處在各類建築物裏面或交通工具裏面的時間是很多的，是否每個人都時時、處處想到消防安全問題，是否每個人都具有消防安全基本常識和自防自救基本能力，克拉瑪依大火、衡陽大火就十分典型地反映出了消防安全潛意識的缺乏，導致本不該發生的事故發生了，不該有的嚴重後果產生了。

現代社會，人們要提高生存能力不能缺乏消防安全潛意識。火災環境中人的生命是很脆弱的。火災危及人的生命的最主要方面是有毒氣體和煙塵，因此，瞭解一些有毒氣體和煙塵的火災實驗技術數據對於發生火災後能夠在允許的時間範圍內安全疏散是很有必要的。

我們在學習多方面知識的同時，也具備了很多種素質，而培養消防安全潛意識是其中必不可少的。消防安全潛意識強，平時會杜絕或減少很多隱患，火災情況下能及時正確應對，這是保護生命財產安全所必須具備的基本素質。全國每年發生的20多萬起火災事故，所有火災事故幾乎都重複一條教訓，就是羣衆缺乏消防安全意識、缺少消防安全知識。大量的火災事故，發生在別人身上的災害教訓，每個人都應該認真汲取教訓。因此，培養消防安全潛意識只有好處沒有壞處，而忽視消防安全只有壞處沒有好處。

二、消防安全潛意識是社會文明建設的重要內容。

遵循科學規律，落實消防安全措施，防火減災是社會文明建設的組成部分。消防安全關係千家萬戶、各行各業，人們的消防安全潛意識是透過消防安全行爲反映出來的，行爲規範，既是安全的需要，也是文明建設的需要。人的行爲要適應環境對消防安全的要求，保障消防安全，這是一種現代文明。環境條件不同對人的消防安全行爲要求不同：有大環境不同，如城市與農村；有具體環境不同，如高層建築與低層建築；有特定環境不同，如易燃易爆場所與普通場所、人員密集場所與非人員密集場所等。在不同的環境裏，人們要規範相應的消防安全行爲，維護公共消防安全，保護文明建設成果。比如工作或生活在高層建築裏的人，必須共同維護建築裏的消防設施，常見的堵塞通道和樓梯間、影響防火門啓閉等行爲既不文明又不安全，經常留意這些不安全因素，有效防範，及時消除火災隱患。在消防安全行爲的要求上，就需要投資者、管理者樹立消防安全觀念，履行法定的消防安全職責，做出必要的消防安全行爲。爲一棟建築提供完善的消防設施，爲一個人員密集場所提供良好消防安全環境。否則，一旦發生火災就要承擔相應的法律責任，其後果是得不償失的，上述對消防安全行爲的要求，是社會發展和人類文明建設的安全要求。

每一個人培養消防安全潛意識，注重消防安全行爲，既是自身安全的需要，也是公共安全的需要。個人的消防安全行爲關係公共消防安全。個人的違章行爲引起火災事故，直接受到火災傷害、造成嚴重人員傷亡和財產損失或因火災事故而承擔法律責任，同時，發生火災事故往往造成公衆受災。烏魯木齊德匯國際廣場火災、蘭州華邦女子飾品廣場火災事故都造成了投資經營者、管理者財產遭受重大損失的嚴重後果。重特大火災事故一旦發生，嚴重影響政府正常工作；幾十個家庭遭受不幸，嚴重影響社會穩定；在社會上造成不良反響。對社會的物質文明和精神文明建設也造成了嚴重影響。

消防安全行爲屬社會道德行爲規範，培養消防安全潛意識，也是一種社會道德修養。無論是單位法人還是自然人，在很多情況下，其行爲關係消防安全也關係社會道德。有的公共娛樂場所故意把疏散通道設計象迷宮，營業時把安全出口封鎖剩一個，有的市場、商場佔用通道擺賣，有的大型超級市場只設一個出入口，有的人員密集生產企業爲嚴密監管員工只留一個出入口，以上這些行爲都是違反消防法規的。疏散通道也叫“走火通道”，安全出口就是逃生出口，是火災情況下給人留的“生路”。對疏散通道和安全出口進行封、堵、鎖，就等於不給人留“生路”，這種行爲不但違法，也違反社會道德規範。縱觀十多年來全國發生的一百多起一次死10人以上的羣死羣傷火災事故，都重複着這樣的教訓，就是疏散通道不暢，安全出口不足。個人很多影響消防安全的行爲如亂丟菸頭、亂拉亂接電線電器、亂堆放物品堵塞消防通道、亂用亂放危險化學物品等，既違反消防安全規定，也不文明、不道德。所以，規範消防安全行爲，對於防火減災很重要，對弘揚良好的社會道德，建設精神文明同樣重要。

三、培養消防安全潛意識要從現在做起。

養成良好的消防安全行爲習慣益己益家益社會。每年的火災原因統計資料顯示，因電氣、違章操作、吸菸、玩火、放火等人爲造成的火災事故佔總數的九成多，少量的自然、雷電火災也是因人的防範措施不到位造成的。消防安全意識淡薄、消防

安全知識缺乏，存在不安全行爲，就存在火災危險性。缺乏消防安全潛意識，一次疏忽，帶來的是滅頂之災。現代生產生活中，處處都有用電、用火、用危險化學物品，火災危險性增大，更應該積極預防，人人都自覺做好身邊的消防安全工作。有資料反映，美、日、歐等發達國家在早期經濟大發展過程中，也有很多火災事故教訓，美國在二十世紀七十年代初出了一本《美國在燃燒》的書，反映的就是嚴重的火災事故對經濟建設、社會發展、人民安居樂業帶來的影響。由於這些國家十分重視火災事故教訓，十分重視消防基礎設施建設，十分重視全民消防宣傳教育，十分重視消防法制建設，所以，抗禦火災整體能力全面提高，幾十年來極少發生羣死羣傷的火災事故。

養成良好的消防安全行爲習慣要貫穿於工作生活每個環節。在消防安全問題上任何僥倖心理都要不得。培養消防安全潛意識是很具體的，要在時時、處處、事事關係消防安全的問題上引起注意，比如居家用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性，發現火災事故，要快速反應作出正確處置或疏散逃生，珍惜自己生命，養成良好消防安全行爲習慣，落實防火減災措施，人人都應具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的，是經常性的工作。培養消防安全潛意識，就是要使每個人繃緊消防安全這根弦，學會處置火災事故、具備自防自救能力，努力營造全民消防氛圍，從而，創造一個平安、祥和、文明、和諧的家庭環境和社會環境。

　　20xx-7-30

安全宣傳演講稿 2

各位老師，同學們：

你們好。一年一度的暑假馬上就要來臨了，想必同學們一定很期待這一隻屬於你們的假期。假期，同學們有的可能會外出旅遊度過，有的可能會在家附近度過，但不管怎麼樣度過，大家都會和交通打交道，和交通打交道，自然就離不開坐車，騎車，步行等交通方式。然而就在這看似簡單的交通方式，卻蘊藏着巨大的危險。下面讓我們大家來看一組統計的數據：20xx年1月9日公安部交通管理局統計，20xx年，我國共發生道路交通事故238351起，其中死亡67759人，受傷275125人，直接經濟損失9.1億元。以去年的數據計算，我國每7分鐘就有1人死於交通事故，而每2分鐘就有1人因交通事故受傷。遠的我們暫且不說，就拿我們官窯轄區來說吧，交通安全形勢也不容樂觀，今年1至6月份，官窯就有12人死於交通事故。所以我們說“交通事故猛於虎”“路口如虎口”這一點也不爲過。這樣看來，今天我就非常有必要在這裏和大家探討一下交通安全方面的知識了。

下面，我就中小學生應掌握或在生活中應注意的六個交通安全方面的知識與大家分享。希望同學們牢記一首歌“天堂裏有沒有車來車往”的教訓，從小養成遵紀守法的好習慣，自覺遵守公共秩序，尊重交通警察的勞動，服從指揮，做一名品學兼優的好學生。

一． 認識紅綠燈。

大家都知道在繁忙的十字路口或中心崗臺都懸掛着紅、黃、綠三種顏色交通信號燈，這就是紅綠燈，但紅綠燈有什麼作用呢？

（1）綠燈亮時准許車輛、行人通行；

（2）黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已越過停車線的車輛和已進入人行橫道的行人，可以繼續通行；

（3）紅燈亮時，禁止車輛、行人通行；

（4）黃燈閃爍時，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。那麼在道路上設定紅綠燈有什麼作用呢？它可以將車輛和行人根據不同的時段進行分隔，確保在一個時段內通行的車輛和行人不與其它方向通行的車輛和行人發生衝突，從而避免交通事故的發生。你們設想一下，如果沒有紅綠燈，路口會出現什麼樣的情況？不是四面車輛阻塞路口，就是發生交通事故，小小一個紅綠燈，在我們的生活中起着非常重要指揮交通的作用，今年6月份官窯轄區一共發生四宗重大交通事故，造成四人死亡，其中有三宗就是因違反交通信號，衝紅燈造成的，所以我們在出行的過程中一定要嚴格遵守紅燈停綠燈走，這樣才能儘可能地減少事故的發生，從而保證我們的人身安全。

二、車輛的慣性和我們中小學生必須知道的內容

在一般情況下，車輛在行駛中，如遇到危險情況，駕駛員踩剎車減速或停車就可能避免交通事故。但是，遇到緊急或突發情況，如行人或騎車人在車輛臨近時橫穿馬路，儘管駕駛員採取緊急剎車的措施，也難免發生撞車、撞人的事故。同學們，你們都知道慣性的原理，駕駛員從發現危險到採取緊急剎車到汽車完全停止，需要兩個過程，即“制動停車過程”和“制動停車距離”。這就如同你在奔跑中突然停下來，還受慣性的作用，不由自主地向前衝幾乎一樣。汽車行駛速度越快，慣性就越大，制動停車距離越長。因此，汽車不是一剎車就能停止的。檢測結果表明，當汽車以每小時40公里的速度行駛行進時，從司機發現情況急剎車到制動有效，車會向前繼續行駛18.82米遠，才能停住：而在雨、雪天氣，由於路面較滑，會向前繼續行駛達24米。

在日常生活中，有許多人既不懂得車輛慣性的道理，又在思想上存在“車不敢撞人”錯誤認識，於是便毫無顧忌地在行駛着的汽車前橫過馬路，結果被汽車撞倒了。這種案例在我們身邊時常出現，特別是農村公路和小學生更爲突出。今年8月16日，一名花季少女抱着“車會讓人”的意識肆意橫穿公路，結果被一輛大貨車避讓不及而魂斷車輪之下，真是令人扼腕痛惜！同學們，懂得了汽車性能後，我們在橫穿馬路時，一定要“東瞧瞧、西望望”，始終做到“寧停三分、莫爭一秒”，要知道，與疾駛的機動車趕時間就等於是在“與死神共舞”。另外，遇到轉彎的車輛時，我們不能靠車輛太近，以免被車尾撞倒。

三、自行車使用常識

《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》明文規定：未滿十二週歲的兒童不準在道路上騎自行車。同學們，當你已達到法定的騎車年齡，準備騎自行車時，你必須認真學一學交通法規，掌握安全騎車要領。當你已經掌握騎車技術，可單獨騎車時，你還應該掌握以下幾條安全騎車規則：

1、在非機動車道內按順序行駛，嚴禁駛入機動車道。在沒有劃分非機動車道的道路上行駛，就儘量靠右邊行駛（最好距路邊邊緣線

1.5米以內），不要在公路中間行駛，不要互相追逐或曲折競駛，不要雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物，更不能逆向（在路左邊）行駛。20xx年2月13日（春節氣氛還未散盡），我省某中學學生柳某、周某下晚自習 後，騎車在大道上互相追逐、逗打，結果被迎面疾駛的機動車撞倒，緊隨其後的機動車因採取措施不力竟直接從兩位鮮活的軀體上碾過，造成周某死亡、柳某嚴重受傷（雙腿截肢），似錦前途因此而徹底葬送。

2、騎車至路口，應主動地讓機動車先行，遇（紅燈）停止信號時，應停在停止線以外（不得超越停止線）。嚴禁越線闖紅燈。遇有陡坡或冰雪路段以及剎車失效時要下車推行。

3、騎車轉彎前，要減速慢行向後瞭望，伸手示意。左轉彎前伸出左手示意。同時要選擇前後無來往車輛時轉彎，切不可在前後有來往車輛進突然猛拐，爭道搶行。

4、自行車在道路上停放，應按交通標誌指定的地點和範圍有秩序的停放。在沒有設定交通標誌的路上停放也不要影響車輛、行人的正常能行。

5、在大、中城市市區或繁華道路上，不準騎自行車帶人。同學們，自行車作爲你們上、下學的重要“夥伴”，希望你們經常請父母對自行車檢查、修理，確保它們處於良好狀態，並牢記以上行車規則。要知道“高高興興上學去、平平安安回家來”是你們父母最大的期望，同時也是我們最大的心願！

四、中小學生乘車的基本常識：

乘車，重點談一下乘坐摩托車。現在可以說，家家戶戶都有摩托車，我們佛山也是摩托車人均擁有量最多的地區之一，在座的每個同學也都乘坐過摩托車。首先，駕駛和乘坐摩托車都應當戴安全頭盔。爲什麼要戴安全頭盔。你們想一想。人家開汽車的、坐汽車的，人是坐在駕駛室內或車輛內，是鐵包住肉，還有安全帶、安全氣囊的保護。而坐摩托車的呢？是肉體包住鐵，萬一發生交通事故，受到傷害的自然是乘坐摩托車的。還是拿我們官窯轄區來說吧，今年6月份發生的四宗死亡事故中，其中就有三宗的死者是駕駛摩托車的。在我們平時處理的交通事故中，摩托車事故佔到了八成。人只有一個腦袋，而且腦袋是最重要的，戴這個安全頭盔就是要保護人的神經中樞---頭部。因此，同學們要是乘坐摩托車出門，一定要戴好安全頭盔，同時，也要提醒家人戴好頭盔。

乘坐摩托車時應當正向騎坐，不能倒坐、側坐，就是說坐摩托車時，應當象騎車一樣跨坐在摩托車的後座上，同時用雙手抱緊前面駕車人的腰部。這樣，人就和摩托車結合成一個整體，車輛纔不會搖來晃去的。同時要注意的是在乘坐客運車輛或其他機動車輛時，身體不準露出車窗，不準向車外拋灑物品，乘坐小車時坐在第一排時還要系。

安全宣傳演講稿 3

老師們、同學們：早上好!

今天我講話的題目是《消防安全，從我做起》。

爲增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部於1992年發起，將每年的11月9日定爲全國消防日。本週五是第20個消防宣傳日。

提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的兩個字：火災。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但是它也吞噬了無數生命，留下了累累傷痕。

隨着社會的發展，我們的生活越來越進步，現代化的設施越來越多，我們每天都要與火、電接觸。近年來，火災在校園內時有發生，吞噬了大量的財產和無數的生命。血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防範的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。

爲杜絕火災事故在我們周圍發生，在此，我向大家提出幾點建議：

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處於“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行爲，應立即上前制止或報告老師。

3、在教室裏，不得擅自動用電器設備。

4、不在校園內玩火、吸菸。

5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火災應立刻逃到安全的地方，然後打119報警，並講清路名、門牌號，然後派人在路口迎候消防車。

6、認真對待學校組織的疏散演習，熟悉疏散演習的路線圖、疏散的有關流程。

同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。“遠離火災，創造和諧校園”是我們共同的目標。讓安全的意識常駐你我心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!

謝謝大家!

安全宣傳演講稿 4

尊敬的各位領導，同志們：

經過幾天緊張而富有成效的準備，XX鎮“安全生產月”宣傳活動正式開始。首先，讓我們以熱烈的掌聲向市、縣來的各位領導表示熱烈的歡迎。各位領導在百忙之中還抽出時間來參加我鎮的宣傳活動，顯示出領導們對我鎮工作的高度重視和關心。我謹代表XX鎮黨委、政府對各位領導表示衷心的感謝。

這次活動的主題是“以人爲本，安全第一”。安全生產是一項關係人民生產生活的大事，爲保護廣大人民羣衆生命和財產安全，切實抓好我鎮安全生產工作，我們應該努力做好宣傳，將安全生產的思想宣傳到各家各戶，使我鎮廣大人民羣衆普遍樹立“安全生產”的意識。

這次活動，我鎮做了廣泛的發動工作，參與的部門多，宣傳的方式多，這就要求我們各方面的工作都要做好，對此我提幾點建議：

一、牢固樹立“爲人民服務”的意識，用最溫和的態度、最貼近羣衆生活的說法將安全生產內容宣傳好。

二、切實做好參會人員，尤其是學生的交通安全工作。

三、組織好遊行宣傳，並做好宣傳單發放。

相信經過廣大參會同志的努力，“安全生產月”宣傳活動一定能取得良好的效果，在此，我預祝活動圓滿成功！

安全宣傳演講稿 5

誰不希望自己有健康的體魄，誰不希望自己擁有一個溫馨和睦的家庭，誰不希望自己在事業上有所成就，家庭、生活、工作都平平安安，我想回答是肯定的，然而我要說，如果你、我、他無論在生活中，還是在工作中疏忽了“安全”二，那麼，這些願望就很難實現了。因爲每一個不安全因素的背後都隱藏着因違章操作、麻痹大意釀成的一樁樁人間的悲劇，所以今天，圍繞“家庭與安全”，我演講的題目是“家庭爲安全保駕護航 安全是家庭的守護神”

對於我們電力企業而言，安全就是生命，安全就是效益，安全就是一切工作的重中之重；而對我們電力職工的每一個家庭來說，安全就是健康，安全就是歡樂，安全就是每個家庭平安與幸福的守護神。一個家庭的和諧、穩定與否直接影響着職工出工時的心態和情緒。生活在幸福家庭中的職工，臉上永遠洋溢着微笑，他會永遠以飽滿的情緒出現在工作現場，能夠全身心的投入工作而後顧之憂；而生活在不幸的家庭中的職工，沮喪和憂鬱會永遠掛在他的臉上，家庭的瑣事無時無刻不在影響着他的情緒，讓他分心、使他走神，也許他是一個愛崗的、敬業的好職工，但這也難免有一次會因爲思想上的波動而造成行動爲上的失誤，以至於造成無法挽回的後果，要知道電力生產中，一次小小的失誤所造成的後果輕則違章，重則事故，會嚴重危及電網、設備及人身安全；一次次小小的失誤經常演繹着生離死別、家破人亡、白髮人送黑髮人的悲慘故事，經常給國家財產造成難以彌補的損失。所以我說“家庭爲安全保駕護航 安全是家庭的守護神”。

在我蹣跚學步時有母親急切的呼喚；在我飛車上學時有父親留在風寧中的叮嚀；“不怕一萬，就怕萬一，千萬要注意安全，啊！”這是出工前愛人對我殷殷的囑託。也許，大家會說這不是很平常、很正常的事情嗎？是啊，這是很平常、很正常、會發生在每個成長過程的人身上的一幕幕，但仔細想想，您不覺得這是溫馨嗎？這就是“家”！一幅溫馨的伊甸園圖畫！當一股股永不磨滅的能量爲千家萬戶送去光明時，當千家萬戶洋溢出歡歌笑語時……這又是一幅幅多麼和諧的人間美景！但“一失足成千古恨”！如果我們工作中稍有疏忽，安全意識剎那間離開我們的頭腦，那可怕的瞬間，火光電閃之處，一切的美好，企業的興旺，家庭的溫馨甚至生命的珍貴……都將化爲烏有！

往事如煙，當我坐下來翻閱一期期安全簡報時，那大紅的標題是多麼的刺眼，那一次次損失是多麼的讓人惋惜，尤其那一幕幕血淋淋的場景又是多麼的矚目驚心。而造成這一切的原因不外乎安全意識淡薄、嚴重違反《電業安全工作規程》、麻痹大意習慣性違章、對現場設備不熟或安全措施不齊等等，但您千萬別忘了家庭的穩定與和睦業是何等的重要，將家庭中發生的矛盾及不良情緒帶入到工作中因此而發生的安全事故也屢見不鮮啊！不知大家是否記得1986年10月20日發生在二熱電廠的那次事故，那就是一次典型的將不良情緒帶到工作而導致的一次人身死亡事故，事故中那位年近三十歲的焊接工人連具完整的屍體都沒有留下，就去了……他走了……。走的是那麼急匆匆，那麼悲涼涼，留下的知是家裏的一個女人、一個孩子、一個半癱在牀的老母親。從此，妻子失去了丈夫，除了承擔巨大的悲痛生活又給她柔弱的肩頭上壓上了沉重的負擔；從此，年僅六歲的孩子失去了爸爸，每個人都有自己的童年，我不知道這個孩子的童年將怎樣度過；從此這家將不再有歡聲笑語！難道，生活就應當是這樣的結果嗎？不！決不是！

所以我還是要說“家庭爲安全保駕護航 安全是家庭的守護神”。伴隨着西部大開發的號決吹響，我們定西電力像一個充滿朝氣和活力青年也想着她心中遠大目標努力前進。回顧走過的這二十餘年，有甜蜜、有輝煌，也有不少的傷痛，而這傷痛就來自於那一次次的安全生產事故。近兩年，我們在“六個堅定不移”精神爲指導，“五防、四嚴、三加強”思想的保障下，大大增強了全員搞好安全生產的信心，透過近年來安全生產工作的實際表明，我們不但在安全生產上本身下了大功夫，而且我們還透過工會、團組織不斷豐富職工的業餘文化生活，爲職工排憂解難，營造和諧、輕鬆生產、生活氛圍，使職工心情舒暢、安心工作；組織了一次次的家庭“安全知識答卷、安全演講賽”等活動，使每個家庭成員都成爲安全生產的主力軍。而我們的每一個職工及家屬則更應該致力於家庭的穩定與和諧，在我們普普通通的日子裏，別忘了對情人的關愛，出工前別忘了囑咐一句平平常常、簡簡單單的“注意安全”，送上你的祝福，還有你擔憂和牽掛，讓他們“高高興興上班去，平平安安回家來”!

在座的各位前輩、兄弟姐妹們，爲了我們電力事業更加輝煌，爲了每一個家庭永遠充滿歡歌笑語，爲了每一個孩子的笑臉永遠燦爛，讓我們牢記“安全第一，預防爲主”這一永恆的主題，因爲它是一句充滿人間愛意的呼喚，是以孩子的希望，使妻子的祝福，是白髮父母隱隱的企盼，更是我們電力事業穩步發展的需要和保證！

讓我們從零點開始，從現在做起，爲了安全、穩定、發展的目標，爲了我們明天美好的生活行動起來，把安全工作時時抓、事事抓、長期抓，讓家庭爲安全保駕護航，讓安全永遠成爲家庭的守護神！

安全宣傳演講稿 6

安全文化是人類安全活動所創造的安全生產、安全生活的精神、觀念、行爲和物態的總和。這種定義建立在“大安全觀”和“大文化觀”的概念基礎上，在安全觀方面包括企業安全文化、全民安全文化、家庭安全文化等；在文化觀方面既包含精神、觀念等意識形態的內容，也包括行爲、環境等實踐和物質的內容。

構建企業安全文化，不僅要加強對安全文化理念的宣教，着眼於局部的、個別的文化形式，而且還要做好人、物、環境等各方面與企業文化理念、價值觀、氛圍、行爲模式等深層次的人文內容密切相關的一切管理工作。因此，筆者認爲要做好化工企業安全文化的前提就是，平時必須做好一切準備工作、過程管理工作和安檢工作。

一、做好準備工作，確保生產順暢

現場管理是安全管理的出發點和落腳點，也是保持安全的主要因素，而現場管理工作的要點則在於做好相關係列準備工作。因此，必須提前做好準備工作，加強現場管理，搞好環境建設，規範崗位作業標準化，預防“人”、“物”的不安全因素，確保生產順暢。

第一，培養工人專業能力，提高防患意識。控制人的不安全行爲，要求工作人員必須按規程和正確方法使用設備；及時發現、處理異常或危險狀態；及時巡視檢查；正確使用防護用品，熟悉避險方法；準確、及時、全面地提供生產過程中的各種資訊資料，不弄虛作假，不隱瞞真相；服從指揮，忠於職守。

第二，加強基層管理素質，控制“物”的不安全狀態。設備都有壽命，任何設備的故障都有其規律性。因此，基層管理人員要努力掌握故障規律，並要全面掌握設備儀器的使用、點檢、保養方法，提高自身綜合素質，確保“物”的一切不安全狀態都在掌控之中。

第三，規範工作程序，確保生產規範。要加強安全保證體系和安全監督體系建設，建立完善的安全監督網絡，並要全面推廣使用高處作業平臺、滑線安全網、手扶水平安全繩等標準化安全設施，切實做到“臨邊有欄、孔洞有蓋，水平保護、垂直保護、交叉保護”和“臨時圍欄標準化，施工照明永久化，廠區道路規範化，施工用電安全化，氧氣乙炔系統無漏點，綠化跟着建設走”。

二、做好管理過程，提高防患意識

有效的過程管理，是實現安全生產目標的必要條件。爲此，我們必須切實做好以下5點：

第一，健全安全管理法規。健全安全管理法規，讓員工明白什麼是對的，什麼是錯的；應該做什麼，不應該做什麼，違反規定應該受到什麼樣的懲罰，使安全管理有法可依、有據可查。對管理人員、操作人員，特別是關鍵崗位和特殊工種人員，要進行強制性的安全意識教育和安全技能培訓，使其真正懂得違章的危害及嚴重的後果，從而自覺提高自身安全意識和技術素質。

第二，在管理上實施行之有效的措施。企業應從公司、分廠（場）、班組建立一套層層檢查、鑑定、整改的預防體系，成立由各專業專家組成的安全檢查鑑定委員會，每月對企業重點裝置進行一次檢查，並對各分廠（場）提出的安全隱患項目進行鑑定。下屬分公司也應相應成立安全檢查鑑定組織機構，每月對所管轄區域進行安全檢查，並對各分廠（場）上報的安全隱患項目進行鑑定，落實責任人進行及時整改。分廠（場）則應成立安全檢查小組，每週對管轄的裝置(區域)進行詳細檢查，能整改的立即整改，不能整改的上報分公司安全檢查鑑定委員會，由上級部門鑑定進行協調處理。同時，要重獎在工作中發現和避免重大隱患的員工，調動每一名員工的工作積極性，形成全方位的安全預防體系。

第三，堅持不斷提高員工整體素質。人是企業財富的創造者，是企業發展的動力和源泉。只有高素質的人才、高質量的管理、切合公司實際的經營戰略，才能使去在激烈的市場競爭中立於不敗之地。因此，企業安全文化建設，要在提高人員的素質上下功夫。根據企業特點，開展安全文化、安全知識及技能的教育，以創造和建立保護員工身心安全的安全文化氛圍爲首要條件。同時，要加強安全宣傳，向員工灌輸“以人爲本，安全第一”、“安全就是效益、安全創造效益”、“行爲源於認識，預防勝於處罰，責任重於泰山”、“安全不是爲了別人，而是爲了你自己”等安全觀念，樹立“不做沒有把握的事”的安全理念，形成“人人重視安全，人人爲安全盡責”的良好氛圍。

第四，堅持開展豐富多彩的安全文化活動。要增強凝聚力，依靠的是經營上的高效益和員工生活水平的提高，但心靈的認可、感情的交融、共同的價值取向也必不可少。因此，開展豐富多彩的安全文化活動，是增強員工凝聚力、培養員工安全意識的一種好形式。一是要廣泛地開展認同性活動、娛樂性活動、激勵性活動、教育行活動；二是要張貼安全標語，營造潛移默化的安全氛圍；三是要舉辦安全論文研討、安全知識競賽、安全演講、事故安全展覽；四是要建立光榮臺、違章人員曝光臺；五是要評選最佳班組、先進個人；六是要開展安全競賽活動，實行安全考覈。

第五，堅持樹立大安全觀。要以預防人的不安全行爲爲目的，從安全文化的角度要求員工樹立安全新觀念。上級組織安全檢查的目的是幫助下級查處安全隱患、預防事故，這本是好事，可有些下級往往是百般應付，恐怕查出什麼問題，就算真的查出問題也總是想透過走關係，大事化小、小事化了……類似的錯誤觀念一日不除，正確的安全理念就樹立不起來，安全文化建設就永遠是空中樓閣。對此，企業必須樹立大安全觀，促使人人都具有科學的安全觀、職業倫理道德和安全行爲規範。

三、發現一般設備劣化現象，防範故障於未然

第一，注意機械磨損。這是最常見的劣化形式，它有一個發展過程，在加強點檢管理的基礎上，可以早期發現。減少由於機械磨損而產生設備劣化的主要措施是正確操作、加強維護（尤其是潤滑），找到規律後則可定期更換易損零部件或採用新工藝和新材料以改善磨損。此外，對易磨損的部位要認真執行點檢標準，以及早發現設備隱患。

第二，預防金屬組織和性質變化。金屬組織和性質變化、蠕變、高溫腐蝕等，是化工行業常見的金屬劣化表現形式。對此，企業要從加強金屬監督人手，把有關監督內容與點檢管理整合，按規定進行精密點檢。透過點檢的優化管理，早期預防金屬劣化的發生。此外，化工設備高溫高壓易腐蝕部件極易產生疲勞裂紋，也應採取必要措施及早處理。

第三，消除設備外部腐蝕。腐蝕設備在外界介質的作用下發生的損壞過程稱爲腐蝕，這在化工企業十分普遍。對此，企業要從改進機件的原材料入手，積極採用新工藝和新材料。同時，要對易產生腐蝕的部位加強點檢力度，早期發現，及時消除劣化。

第四，避免絕緣損壞。絕緣損壞是威脅化工安全的一大隱患。防止設備的絕緣老化、損壞，要從加強包括絕緣監督在內的各項技術監督措施人手，使各項監督與點檢管理相整合，把有關技術監督工作與精密點檢和劣化傾向管理有機結合起來。同時，要防止由於製造、基建、設計上的原因而造成的設備易劣化隱患。

安全宣傳演講稿 7

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

生命是寶貴的，人的一生就僅有一次生命，我們應當愛惜生命。如果說人生是小鳥，那麼，安全就是翅膀;如果說人生是鮮花，那麼，安全就是香氣;如果說人生是高山，那麼，安全就是綠樹。

“生命”，一個多麼鮮活的詞語;“安全”，一個多麼古老的話題。我們要事事講安全。

安全，牽繫着每一個人的生命。

我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據統計，我國每年因車禍死亡人數超過10萬人，其中，兒童死亡人數近2萬人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死於車禍，然而，這些事故的發生，絕大多數都是因爲人們的交通安全意識淡薄，不遵守交通法規造成的。我想，如果人們遵守交通規則，不把交通規則當兒戲，一些不必要的事故是能避免的，不幸與災難也會越來越少。

人有了生命，纔有歡樂與悲傷，人有了生命，纔有期望與夢想，人有了生命，纔有了對生命的珍愛。生命，是一種尊嚴，是一種權利：生命是寶貴的是任何東西不能買到的，生命僅有一條。珍愛生命，享受生命，這本身就是最大的幸福。珍愛生命，生命就會以最大值回報你;無視生命，踐踏生命，生命便會將你的權力收回。一個不珍愛生命的人，也就等於是自尋死路，我們每個人都要做到：我們每個人都要做到：珍愛生命，安全出行。

每個人的生命都是父母給予我們的，它是無比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命，所以我們應當倍加珍惜。我們是祖國的未來，是未來的建設者和主宰者我作爲一個小學生，更加應當有自我保護意識，從我做起，從小事做起，做一個遵守交通的人。爲了自我，珍愛生命，纔是你幸福生活的最好的標誌。

安全宣傳演講稿 8

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

“火善用之則爲福，不善用之則爲禍。”爲了讓我們更深入地瞭解消防安全知識，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，並具備自救的本事。我校在今日午時，舉行了一場別開生面的消防知識講座，並舉行了演練儀式。

廣播聲中響起了警報：“嗚嗚嗚……”同學們反應靈敏，立刻放下了學習，排成隊伍急急忙忙地感到操場上彙集，此時，天空中充滿了薰鼻的煙味兒，有些同學趕緊用毛巾捂住鼻子，因爲據報道，被火災燒死的人數寥寥無幾，大多是被那煙味薰死的。

用毛巾，摺疊成16層，纔能有效阻止它。這節課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1、隔離法2、窒息法3、冷卻法等，同學們聽得可認真了。這次的消防演習不僅僅鍛鍊了我們面臨危機的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學們受益匪淺。

天有不測風雲，人有旦夕禍福。然而，火災在我們生活中無處不在，所以我們要竭力阻止它發生。

火災真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不細心就會釀成火災。所以，作爲小學生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發生後一些自救的方法，預防火災的發生，讓我們一齊記住火場逃生十三決：

一，逃生預演，臨危不亂；

二，熟悉環境，暗記出口；

三，撲滅小火，惠及他人；

四，堅持鎮靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場上就心裏有底了。同時還要記住火警電話：119。

實際上火災其實並不可怕，可是它的可怕在於人心，遇到災害不要害怕。火災又源於人們的一時大意，纔會造成火災的出現。讓我們共同珍愛自我的生命，共享明天升起的那一輪太陽！

謝謝大家！

安全宣傳演講稿 9

同學們：

咱們是祖國的花朵，咱們是爸爸媽媽的遺言，安滿是咱們經常提起的論題，但慘劇仍是在咱們的身邊產生，讓咱們觸目驚心！咱們需求的是安全，安全不光是教師叫出的標語，更是咱們自己的警鐘起到提示咱們的效果，咱們能自覺的就保證自己的安全！

同學們，這個國際最生機盎然的才華生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓咱們的整個地球也鮮活起來。我一向喜愛那一首歌：《在我生射中的每一天》，歌中唱道：“看韶光飛逝/我祈求明日/……”。每逢那瞭解的旋律響起，我就感到生命的可貴。

每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的願望，我知道新的一天又開端了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我名貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈祥像陽光相同照亮了我心靈的每一個旮旯！是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是軟弱的，稍不愛惜就會影響，凋謝。

同學們，讓咱們汲取日子中經驗，喜愛生射中的每一天。看韶光飛逝，我祈求明日，願咱們每個小小的願望，都能夠慢慢地完成！從現在開端，從咱們做起：不要因貪玩，而是去了名貴的生命，健康成長，讓生命之花永久開放！

安全宣傳演講稿 10

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好我演講的題目是《消防安全從我做起》。

在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心，編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴，失去了生命，就失去了自我，失去了生活的權利。然而，一些潛伏在身旁的`“星星之火”，讓寶貴的生命比曇花一現還要短暫。

20xx年2月9日，一場大火燒燬了央視大樓，一場火災就讓國家損失了6—7億人民幣。據統計，08年全年共發生火災13。3萬起。死亡1385人，受傷684人，直接財產損失15億元，07年上半年全國共發生火災95336起，死亡898人，受傷488人，直接財產損失46891。1萬元。

生命是一個轉瞬即逝的過程，短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星，還記得新疆克拉瑪依的悲劇嗎？天真可愛的孩子們身着節日的盛裝。每個人的臉上都洋溢着幸福的微笑。可誰知道，死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個沒有微笑的世界。

有太多太多這樣的悲劇發生了，追查種種原因，其實很簡單。都只是人們忽視了一些極細小的環節。可是，卻引發了一場傷亡慘重、影響巨大的災難。多麼的令人心寒！作爲小學生，我們更應該懂得消防的重要性。尤其是在學校這樣的大場所裏。我們每一個人都要對火災的發生引起高度重視。在日常生活中也要加強消防意識。

“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，願我們每個人的心中都充滿着愛，愛自己，愛親人，爲了消防安全，從我做起。爲保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

謝謝大家！

安全宣傳演講稿 11

親愛的父母：

你好！目前天氣開始轉暖，一些學生和孩子在唐代私遊江河、溪流、水庫。多年來，溺水事故一直是中小學生和幼兒園兒童非自然死亡的頭號殺手。學校一再重視預防溺水事故的教育。《衛報》家長一定要提高安全意識，強化責任感

孩子的不良行爲，加強監督和教育方面，我們將需要工作的父母計劃如下：

一，學校從5月4日開始實現這個夏天的時間表”，防溺水安全教育倡議書依照出生在家裏，小睡時間爲中午12點13：30。所有家長都希望監管和教育他們的孩子，和結束互聯網私自外出，游泳（或水）和其他不良行爲，有效的預防溺水事故。

二，父母的許可（或監護人）同意的戶外活動。去學校，他們上學旅遊線路、按時回家。

三，是不允許去學校和在學校工作的方式與同伴擅自在水中游泳、划船、戲劇；不是沒有監護人流，伴隨着挖掘、水庫等地方的洗澡，游泳；沒有到不熟悉的水域或危險的地方游泳、水游泳、玩耍；低於河、唐、水庫等有危險的水域捕魚，捉到一條魚，玩和幽默。

四，節假日、游泳在成人鉛可以學習下面游泳。

五，但找到一個溺水的人，應該及時求助，防溺水安全教育倡議書讓成年人救援，不會游泳對未成年學生必須不盲目水營救他們。

謝謝你們的合作和支援。

安全宣傳演講稿 12

尊敬的老師們、親愛的同學們：

早上好！ 20xx年3月27日，是第xx個全國中小學安全宣傳教育日。

在父母眼裏，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼裏，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄託着父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成爲棟樑之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是爲什麼呢？這是因爲有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心着，時時牽掛着。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成爲青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。

有專家指出，透過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差。

同學們，安全問題關係到千家萬，關係到我們每一個人。保持校園安全要警鐘長鳴，不能存在任何麻痹和僥倖心理。今天，在全國中小學生安全教育日來臨之際，我們向同學們提出以下倡議：

1、上下樓梯有秩序，一律靠右行，不擁擠、不推人；如果前面有人摔倒，馬上停止前行，並把摔倒的人扶起來；嚴禁從樓梯的扶梯上滑下來。

2、課間不做危險遊戲，不在校園內互相追逐、打鬧。

3、上課期間，特別是體育課、活動課，要聽從老師指揮、服從老師安排，不做危險動作。

4、進出廁所、教室時，不擁擠、講秩序，放學時要切斷電源。

5、積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動，學習自我保護的方法，提高面對危險時自救、自護能力。

6、放學後不要在校門口因等人而堵塞交通，有家長接送的同學，要告訴家長儘量不要把車停在校門附近而影響同學們進出，停車時要在接送點之外。

7、要注意飲食安全。不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒；不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品等，造成食物中毒。

老師們、同學們：百善文明爲先，萬思安全最重。生命是美好的，生活是多姿多彩的，只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來，努力提高安全意識、增強自我防範能力，多一份自律、多一份警醒，珍視自己的安全，對自己負責、爲他人着想，共同營造一個安全的學習環境和生活環境！

我們的演講完畢，謝謝大家。

安全宣傳演講稿 13

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是——重視安全教育

隨着我們年齡的增長，活動領域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成爲生命教育、公衆教育和世紀教育。

有專家認爲，透過教育和預防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校爲加強學生的安全意識，經常透過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，讓同學們瞭解在我們生活中存在的安全問題。

每位家長、老師都希望我們高高興興上學來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素，那麼，我們是否具有交通安全意識呢?

上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學會謙讓，不與機動車爭道搶行。對於騎自行車的同學來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，保持車況完好，不逆行，轉彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨着冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全係數。

另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當或管理不好，就會發生火災，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產和國家建設發展，造成巨大損失。

在學校，我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸菸;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中，我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用後要及時關閉;不玩火等。

如果在火災來臨時，我們要臨危不亂，積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災，死亡54人，其中，不少是死於慌亂和無知。而在前段時間進行的 “中國驕傲”評選活動中當選的深圳市南山區頭城小學袁緩同學，就是因爲她在父母煤氣中Du的生死關頭時，採取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她採訪時問她如何知道這些救護方法，袁緩回答說這是在學校認真學習得到的。可見安全教育對我們是多麼重要。在今後的學習生活中，我們要認真學習自護自救知識，鍛鍊自護自救能力，果斷的、正確的進行自護自救，機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

親愛的同學們!爲了我們每一個人的健康成長;爲了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——爲生命築起堅固的城牆!

安全宣傳演講稿 14

（一）交通法規對行人的要求是什麼？

很多時候我們都是走在高速公路上，那麼我們先來了解一下交通法規對行人的要求。交通法規對行人的要求是：

1、遵守車輛和行人各走各的規定，借用道路通行時，應優先讓車輛或行人按自己的方式行駛；

2、遵守“紅燈停，綠燈動，黃燈閃多注意”的原則；

3、必須遵守交通標誌和標線的規定，服從交通警察的指揮和管理；

4、不爬車，不追車，不強行停車，不拋物車或躺在路上，不乘涼，不聚衆圍觀等。

5、不強迫或縱容他人違反交通法規，對違反交通法規者有權勸阻和起訴。

（二）放學後集體出門該怎麼辦？

上學路上，要遵守紀律，排隊，在老師的護送下，有秩序地走在人行道上。過馬路時，走人行橫道。我們必須走在人行道上。在沒有人行道的地方，你應該走在路邊。走路的時候要集中思想。你不能邊走邊玩或看書。不能三五成羣並排走，也不能車後玩和玩。集體出門，要有老師帶領，排成兩列，走在人行道上。不要隨便離隊。不要在隊裏推，拉，玩。不要做任何妨礙交通安全的事情，不要聚集或停留在交通繁忙的地方，以免影響他人的交通。過高速公路時，你應該走人行橫道。在沒有人行橫道的路段，要看清路面，在沒有車輛行駛的情況下，抓緊時間透過。

（三）12歲以下兒童不準騎自行車。

爲什麼12歲以下的孩子不允許騎自行車？因爲騎自行車的人必須具備一定的體力、智力和騎行技能，還需要一定的交通知識和識別、分析、判斷各種事物的能力，才能安全使用車輛。

根據醫學、生理、心理數據分析，一個人的發育期通常需要十二、十三歲以上，才能達到上述最低要求。因此，爲了確保兒童的安全，交通規則規定，十二歲以下的兒童不得騎自行車。

（四）文明騎行應該尊重什麼秩序？

文明乘車，確保安全。等車的時候，要有秩序的在站臺上等。車停穩後，讓人先下車，然後依次上車。別爭了。上車後要主動買票，遇到老弱病殘嬰兒要主動讓座。車輛行駛時，坐好或站穩，抓住扶手，防止車輛在緊急制動時摔倒。不要把頭和手伸出窗外，不要在車裏大叫，不要亂扔垃圾和紙屑，做一個文明的小乘客。另外也要注意，千萬不要在車況不好或者沒有合法手續的情況下乘車。舉個例子，我剛剛跟你說了黑龍江的車禍，翻車的原因之一是條件不好。

（五）行人上街、過馬路應該怎麼做？

1、行人應該走人行道，而不是車道。

2、過馬路和高速公路要走人行橫道，不要橫過或胡亂奔跑。

行人過馬路時應該站在路邊。看清交通後，選擇最近的人行橫道透過。透過時，必須先檢查左右方向是否有來車，確認來車距離遠不危險後才能透過。行人過馬路時，不要突然改變行走路線，突然奔跑，突然後退，以免司機措手不及，造成危險。

在同一方向過兩個以上機動車道的道路時，要非常注意旁邊是否有車輛靠近或停車，看不清楚時不要冒險行走。

3、行人透過人行橫道信號燈的人行橫道時，必須遵守信號燈的規定：綠燈亮時，允許行人透過；綠燈閃爍時，行人不準進入人行橫道。如果他們已經進入人行橫道，可以繼續透過；紅燈亮時，你不允許進入人行橫道。

還需要注意的是，即使信號燈已經變綠，也要清楚左右車輛過馬路前是否已經停車。

4、在有人行天橋或隧道的地方，行人應透過人行天橋或隧道，而不是穿過街道和公路。

5、跨車行道排隊時，每排不準超過兩人，排隊時必須從人行橫道快速透過，沒有人行橫道時，必須直行透過；必要時，長隊可以暫時停止通行，車輛經過後再繼續通行。

這是交通法規中與我們學生有關的一些規定。只要我們嚴格遵守規定，我們就可以減少交通事故的發生。

下面我根據暑假的季節性特點給你一些建議：

1、不要在路上玩。在路上玩很容易危險。這個問題反過來想就很好理解了。車禍是由在高速公路上行駛的汽車引起的。只要我們不上公路，公路上的車就打不到我們。

2、過公路最好有家長或老師接送，大人要帶。第一，成年人比同學有更好的判斷力，能更好的規避危險。第二，人多的時候目標更大，更容易引起司機的注意。

3、夏天來了。出門一定要注意。尤其是太陽很毒的時候，我們要儘量不要在路上走，因爲太陽已經爆炸很久了，我們會頭暈，所以我們對周圍情況的反應會降低，可能車就在你身邊，你也不會有反應。其他人在大太陽下低着頭走路，以至於看不到有沒有車過來，也很危險。

另外，暴雨突然降臨的時候，不要亂跑，儘量找個等雨過的地方再走，因爲在大雨中開車