教師競聘上崗一分鐘演講稿

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨着社會一步步向前發展，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編爲大家整理的教師競聘上崗一分鐘演講稿，希望能夠幫助到大家。

教師競聘上崗一分鐘演講稿1

尊敬的各位領導、評委、老師、同志們：

你們好！

感謝學校爲我提供了這次機會，向大家介紹自己，展示自我。希望大家信任我、支援我。我報名競聘數學教學崗位。我主要是考慮兩個原因：其一我任教15年，我與教學工作結下不解之緣，積累了一定的數學教育教學經驗，在教學第一線崗位中，自己的專長和優勢可以得到充分的發揮；其二我熱愛數學教學，雖然工作較忙較累，但心情舒暢。因此，競聘數學教學崗位，是我的最佳選擇。我的經歷比較簡單，20xx年畢業於xx師範學校同年分配到xx中學工作，20xx年參加自學考試，20xx年參加xx大學函授學習。光陰似箭，驀然回首，在15年的教育教學中，可以說我最美好的年華是在教育教學崗位上度過的，我愛我的教學工作，我願爲我學校教育事業興旺發達儘自己的努力。如果這次競崗得到領導和同志們的支援，我的工作設想主要有以下四點：

一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和學校各項決定，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創新，不斷提高自己的業務素質和教育教學能力。

二是合理、科學、規範地進行教學管理，加強教學質量，開展教學專題研究，及時反饋、總結和交流教學經驗，改進教學薄弱環節，保證並不斷提高教育教學質量。

三是積極開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教研意識。

四是積極配合學校和教研組開展豐富多彩的活動。與全組同志一起努力，同幹事業，共創新績。

教師競聘上崗一分鐘演講稿2

尊敬的各位領導、各位評委老師們：

大家好！

感謝領導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是——語文教師。本人本科學歷，——語文進階教師。

一、競崗理由

我參加競聘這個崗位，具有以下的優勢：

1、熱愛教育事業，愛崗敬業，團結同事，爲人師表；

2、有紮實的語文基本功，注重培養學生的良好習慣，積極推進素質教育。在指導學生寫作、演講等方面取得了較好的成績；

3、有較強的教學能力，工作認真負責，嚴以律己，關心學生，能勝任班主任工作。參與課改實驗，勇於開拓進取，有很強的工作責任心；

4、創立——，透過網絡學習與交流，進行教育教學研究。“———”博客獲得了“———”年度優秀教育——提名獎，並被推薦爲——。

二、工作設想

如果這次我競崗成功，我會做好本職工作，發揚自己的優點，愛崗敬業，愛校如家，愛生如子，努力做到：廉潔從教，絕不進行有償補習！成爲一個學習型、教研型的教師，改進教學方法，不斷完善自我；激發學生的學習興趣，關心呵護每個學生，促進他們的全面發展；我希望自己能成爲孩子們的知心朋友，走進他們的心靈，點燃心靈明燈，照亮前進的道路，讓他們的精神世界更明亮！我是一片普通的綠葉，藉助生命的綠，陪襯綠樹紅花，默默地奉獻着。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，我愛——小學，愛這個團結溫馨的大家園。我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上，辛勤地耕耘，爲成功小學的騰飛貢獻出自己的光和熱！

謝謝大家！

教師競聘上崗一分鐘演講稿3

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！

“有一首歌最爲動人，那是師德；有一種人生最爲美麗，哪就是教師。不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛散播着希望。”

在這神聖的三尺講臺上已經工作了十三年，風風雨雨，酸甜苦辣，爲人師者的種種滋味嚐遍過後，我愈來愈感覺到，自己離不開這個職業，因爲我愛當教師，我愛我的學生。蘇霍姆林斯基說：“一個好的教師意味着什麼？首先意味着他是這樣的人，他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每個孩子都能成爲好人，樂於跟他們交朋友，關心孩子的快樂與悲傷，瞭解孩子的心靈，不忘自己也曾經是個孩子。”

因而，我懂得了教育孩子要從愛開始。課堂上，我對每一個孩子要求都很嚴格，因爲我告訴我的學生，我寧願你們現在因爲我的批評而暫時記恨我，也不希望你們將來長大了，因爲我的不管不問而惱恨我。課下我和他們打成一片，漸漸地，他們和我成爲了朋友，還記得去年的平安夜，我成爲辦公室收到平安果最多的老師，哪一個個精心包裝的平安果表達了孩子們對我的信任和喜愛。

每天簡單重複的忙碌或許是我們遺忘了身邊小事的影響，忙忙碌碌見錯失了許多生動。今年正月十三，我在街上碰到三班的xx和他的爸爸去配眼鏡。他是一個調皮的孩子，學習程度不好，而且上課也愛搗亂。他爸爸問我在校的表現，我說：“xx平常上課的表現可以，雖然他的成績不是特別優秀，不過他還是很知道用功的。”儘管說這話有點兒虛僞，因爲正在假期，所以我沒有說他的缺點。

開學以後，一直到現在，數學課堂上，xx就像換了一個人，他上課戴上眼鏡，學習很認真，即使有時候還是想做點兒小動作，可是如果看到我注意到他，他立馬坐好。這件事深深地震撼了我，原來我們無意間的一個眼神，一個動作，一句話，都有可能改變孩子的性格，影響到他們對待學習的態度。我深刻的體會到，成功的教育源於對孩子的理解，寬容和發自內心的愛，我知道，愛自己的孩子是一種本能，而愛別人的孩子是一種行爲上的神聖。

教師競聘上崗一分鐘演講稿4

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！

今天我充滿信心地來競聘小學教師的職位，是因爲我相信我能！我一定能成爲一個優秀的人民教師。

因爲我熱愛教育事業，把它作爲我畢生的追求。在我選擇了師範學校時，我就秉承學高爲師，身正爲範的理念，決心終生奉獻於人民教育事業。在踏入我校的那一刻起，我頓時涌起一種責任感，我從今以後，我將以校爲家，以校爲榮，誓與我校共榮辱共興衰。

在過去的一年裏，我兢兢業業，勤奮工作，刻苦鑽研教材，深入瞭解學生，虛心向老教師學習，不斷在工作中總結，改進提高，不斷取得進步，我付出的努力是有目共睹，所取得的成績也是衆所周知的。

我所具有的優勢是明顯的，最重要的是我虛心好學，刻苦用功，學習能力強。因此，在短短的一兩年裏，我已經完全熟悉了教材，掌握了基本的`教育教學方法，並取得了不俗的成績，得到了領導和同事們的廣泛好評，也深受學生的歡迎。在同齡人中，我的進步是顯而易見的。

更重要的是，我有一顆熱忱的心，對學生深深的關愛之心，對工作的熱愛之情，對老教師的敬愛之意，我一路走來，始終如一地愛戴我們的領導，愛護我的學生，熱愛我的工作，敬愛我們的老教師。正是我對學生的愛，讓學生如沐春風，得到了他們的喜愛；正是我對領導和教師們的敬愛，纔得到大家對我無私的幫助和大力的支援，使我受益良多，藉此機會，我向大家表示深深的謝意；正是我對工作的熱愛，纔會不計較地付出，不惜代價地投入，才能在短短的時間內由此長足的長進；我的愛是發自內心的，這種心態使我開心、快樂，也得到了積極的反饋，獲得了良好的效果，將使我更奮力前行，全力以赴，做得更好！

雖然如此，我還是在過去的日子裏暴露出了不少問題，還存在一些不足之處，的問題是，我還年輕，缺乏長久的教學經驗，還需要更深入地鑽研教材和學生，更謙虛地向各位學習，更刻苦地用功，我深深地知道問題的差距，倍加珍惜這個機會，我相信在接下來的日子裏，我將做得更好！我一定會做得更好的！

沒有，只有更好，只要給我一個機會，一切奇蹟都有可能發生！

謝謝大家！