校長助理競聘演講稿

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現如今，越來越多人會去使用演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的校長助理競聘演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校長助理競聘演講稿1

我始終自信的告訴自己：“你能行”。正如我今天站在這演講臺上一樣，我深信這終將會過去，無論其成敗與否。如果我能夠脫穎而出，很榮幸的成爲那四位幸運兒中的一個，我將不勝感激。可我不會將其籍以爲炫耀的砝碼，畢竟新的挑戰也將隨之而來，而我將別無選擇，只能傾力而爲之。即使我落選了，我也不會沮喪，更不會氣餒，而會付之一笑，屆時我會倍加磨練。變鈍劍爲利刃，化腐朽爲神奇。到那時，希望大家可別將我置於囊中之外。從小學到初中，我一直擔任班幹部，九年的求學生涯，造就了我較強的責任心，並逐步養成了樂意爲集體及班級服務的習慣。終於，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。漫長的自我完善，使得老師們逐漸發現我身上的閃光點。老師們很放心地讓我在學習生活更廣泛的領域裏戰線才華。競聘校長助理，我只想爲同學們多說點話，多做點事，多盡點心，把個人的價值體現在爲別人的服務上。我，徐彬，入學成績市一中第一名，選擇了市一中，我以一中爲榮，無怨無悔。

我沒有什麼轟轟烈烈的過去，而我自信有着一片光明的未來。當然我不會沉溺於對美好未來的憧憬中，我更注重現在的時光。珍惜現在的一分一秒，便是對過去最好的尊重，同時也是對未來最好的把握。

現實往往是殘酷的，優勝劣汰的自然法則更是亙古不變。被選中的畢竟是少數，更多的是未被選上的。如果我很榮幸被選上了，亦當戒驕戒躁，沉着冷靜地面對每一件事，協助老師處理一些校園事務，做好同學們與老師之間的紐帶。如果沒能選上，也不應氣餒，而應一顆紅心，兩手準備，信心百倍地投入到學習中去，並積極地參與學校管理，以達到自我完善。

希望大家能夠支援我，給我一份信任，我將還以一片希望。

謝謝！

校長助理競聘演講稿2

各位領導：

大家好！

首先感謝組織爲我提供了這鍛鍊自已，展現自我的機會！

我是，20XX年6月畢業於**師範大學英語系，學士學位，現任江蘇省**中學高中英語教學工作，在工作的七年裏，在各級領導的關懷和前輩教師和同事們的幫助，以及透過自身努力，我由一名教壇新兵，逐漸成長爲一名骨幹教師，在政治上能與組織高度保持一致，教學管理水平也得到了很大的提升，曾多次授到縣表彰，先後被評縣教壇新秀、縣教學能手。下面我將自已的.特長向各位評位和領導彙報一下：

第1、具有強烈的事業心和奉獻精神。我覺得一個優秀的學校領導，首先必須是一名優秀的教師，在這一點上，我特別自信。自工作以來，我一直刻苦鑽研教育教學基本功，不斷提升作爲一名優秀教師的基本素質，深入教育教學第一線，用辛勤的汗水和踏實的努力，換來了累累碩果。曾指導學生獲得了全國中學生英語能力競賽一等獎，自已也曾多次獲得優課評選及青年教師基本功大賽一等獎。在我獲取這些成績和榮譽的過程中，始終帶有一種信念，把自己的青春熱血奉獻給教育事業，讓**洪的教育事業因我的存在而更加精彩。

第二、具有較強的科研與創新能力。我參與的省、市級課題研究都取得了良好效果，多篇論文發表於省、市級刊物，並得到了廣大好評。

第三、具有較強的管理與組織協調能力。在學校領導的肯定和鼓勵下，我擔任高三年級英語組備課組長和班主任工作，積累了豐富的業務管理經驗，同時也增強了我的組織協調能力，從而使我與領導及同事之間的關係和諧融洽。

透過以上的這些特長，我感覺自己有能力勝任校長助理這項工作，如果這次我能有幸獲聘，我將從以下幾點做校長助理的工作：

1、做一名有人格魅力的校長助理

不斷學習、與時俱進、勇於創新、無私奉獻，勤奮工作，用自己的實幹精神來提升自己的人格魅力，從而感染所有師生，努力爲學校打造一個和諧、團結、進取的氛圍。

2、與學校榮辱與共，做校長的得力助手

樹立“校榮、我榮，校恥、我恥”的本位思想，想學校所想、急學校之所急，舍小家、爲大家、以校爲家。充分發揮自己主觀能動性，不爭權、不越權，努力協助校長做好學校的每項事務，與學校齊成長、同進步、共榮辱、爲學校分憂解難當好校長的得力助手。

3、以人爲本、民主管理、全面推進素質教育

學校的所有工作都要人去做，一切事務必須靠人完成，離開了“人”這一根本，學校的工作就成了無本之木、無源之水，因此，在工作中我會團結同事，尊重所有人，更會尊重教師辛勤勞動的付出，虛心聽取他們對學校工作的意見和建議，把自已當成教師和校長之間的橋樑，協調好各協工作，並讓教師充分參與學校建設管理，同心同德羣策羣力，創建真正和諧校園。此外，我會協助校長努力提高學校辦學質量，以“減負增效”爲着眼點。任課教師的努力付出，點滴進步都要看在眼裏，給予鼓勵，不僅要看結果，更重要的是教師的努力程度和努力過程。另外，注重發展學生個性特長，豐富學生的學習生活，讓學生的個性特長全面和諧發展，從而提高教育教學質量，全面推進素質教育，實現教育現代化，保持學校的可持續性發展。

作爲這次競聘的積極參與者，不管結果如何，我都會正確對待，都將一如既往的爲我所熱愛的教育事業勤奮工作，格盡職守！

我的演講完畢，謝謝大家！