【實用】與感恩演講的演講稿9篇

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的與感恩演講的演講稿9篇，歡迎大家分享。

與感恩演講的演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的學們：

大家好！

我是六年級的xxx，很高興我能在那裏帶給大家一段演講。這天我演講的主題是《學會感恩》。

“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。

感恩是每個人應有的基本道德準則，感恩是做人的起碼修養。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。

我們每個人都就應學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫忙之恩，感激社會的關愛之恩。

學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫忙時時懷有感激之心。

學會感恩，就是要讓你明白每個人都在享受着別人透過付出給自我帶來的快樂。

學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩，纔會懂得付出，懂得付出後，才能獲得感恩。

沒有陽光就沒有日子的溫暖；沒有雨露就沒有五穀的豐登；沒有父母就沒有我們自我；沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。

親愛的同學們，讓我們用心行動起來吧！讓我們盪漾於這縷感恩的春風中，使我們的校園變的更加完美，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧！

謝謝大家，我的演講完畢！

與感恩演講的演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的學們：

大家好，我是六年級的×××，很高興我能在這裏帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學會感恩》。

誰言寸草心，報得三春暉，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語滴水之恩，涌泉相報告訴我們的就是感恩。

我們每個人都應該學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩。

學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。

學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受着別人透過付出給自己帶來的快樂。

學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩，纔會懂得付出，懂得付出後，才能獲得感恩。

沒有陽光就沒有日子的溫暖；沒有雨露就沒有五穀的豐登；沒有父母就沒有我們自己；沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。

親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧！讓我們盪漾於這縷感恩的春風中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧！ 謝謝大家，我的演講完畢。

與感恩演講的演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

飛鳥不懂落葉對根的思念，大雁不懂落紅對枝頭的眷念，而我在成長的路上，不懂父親嚴肅的表情和母親永不停歇的嘮叨。直到這一年，我才真正長大，破繭成蝶，飛落到感恩之花。

翠竹之思

雨紛紛，庭院中草木深，外面生機盎然，而我心中卻下着暴雪，看見太陽落山了，心中充滿了黑暗，是什麼讓我心情如此悲傷?是那把可惡的吉他，那是由父親強迫讓我學的吉他。可以說，我對它，毫無喜愛之情。突然門開了，一盆翠竹被放在了陽臺上，一個聲音從耳邊傳來，“孩子，不要放棄，當你遇到困難時，堅持下去，你會發現成功，就在你眼前，你看那翠竹，永遠堅韌不拔地挺立在這，即使三年大旱，也阻擋不了它成長的腳步。所以說，孩子，不要輕言放棄，你便是強者!”感謝父親，讓我懂了，堅持不懈方能成功，那把吉他和那盆翠竹，使我充滿了對父親的感恩。

雪梅之恩

書香的氣息，飄散在家中，渾着雪的味道，夾着梅花的芳香，這便是花中的我對父親的感恩味道，回憶起：今年大年初七，我還沉浸在春節期間的慵懶中，偷瞥母親離開房間，父親腰脫正在臥牀休息，馬上掏出手機重回遊戲的懷抱。正酣暢淋漓的大玩中，父親突然出現在房間，默默地看着我，慢慢地吐出幾句話：“父母不能代替你成長，你要對自己的人生負責，不良的習慣害人匪淺，相信你能下決心遠離手機，爲了考上理想的高中，靜心學習!”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。父親的話如暖陽般吹散了心中的寒冷，負疚的淚水溢出我的眼眶，梅花是父親種在花盆中的，而我從中讀懂了父愛。

人的成長猶如沙灘上行走，是否會留下深深的腳印，還是飄浮而過，父親用他最淳樸的方式，教會我，如何做人，如何成長，靜靜地守護着我，擋風遮雨，讓我被愛的幸福中學會感恩。“滴水之恩當涌泉相報”而我最應該感激的是父母，我愛父親母親，讓感恩之花常開不敗!

與感恩演講的演講稿 篇4

尊敬的的各位領導，親愛的同事們：

大家好！

今天我演講的題目是《滴水之恩當涌泉相報》。

古語有云：滴水之恩，當涌泉相報。意思是說即使受人一點小小的恩惠，也應當在行動上加倍報答。“恩惠”這一詞，仁者見仁，智者見智，每個人的理解不同，飢寒交迫時的饅頭是恩惠，公交車替交的一元錢也是恩惠，就連我們現在優雅的辦公環境，先進的辦公設備，優厚的社會福利，等等，都是恩惠，生活中從來不缺少恩惠，缺少的是發現恩惠的感恩的心。

縱觀現今社會，涌現出這樣一種羣體。我將其命名爲“抱怨族”，“抱怨族”每天總在抱怨工作環境不好，抱怨自己的工資不高，抱怨上級太嚴厲，抱怨電腦速度太慢，抱怨空懷一身絕技卻無人欣賞。“抱怨族”爲何總說生活太累，因爲他們只看見了自己的付出，卻未看見自己的收穫，他們不懂得知足與感恩。

我們來到這個世界並不是爲了活着而苟且殘生，大自然的恩澤施與、別人的恩澤施與，纔是有質量生存的保證。生存的必須需要我們回報、需要我們感激。生存需要工作，生存需要付出，工作豐富了生存的內涵，工作給予了我們生存的物質條件，工作還爲我們提供了展現人生價值的舞臺。我們有養家餬口的責任、我們有體現自我價值的本能需要。而這些，都必須透過工作來實現，工作是爲了解決生存問題的基本要素之一，我們有工作，並不是表示因爲我們有本事而能夠獲得工作，而是因爲我們受到了單位的信任，並獲得了單位給我們體現回報的一個工作平臺，及給予我們能夠繼續生存的一份機會。工作意味着責任，感恩讓我們擔負起責任。

今天，我能夠站在這裏演講，全都得力於河北銀水實業集團有限公司爲我們提供了這樣一個挑戰自我的機會，創建了這樣一個展示自己的平臺。憑我淺薄的認識得知，公司多次被評爲“河北省百強民營企業”。董事長先生，現爲“唐山市工商聯副會長”，“河北省人大代表”，“河北省民營企業家”。

20多年來，公司遵循市場執行規律，堅持以市場爲導向，以人才爲中心，向管理要效益的原則，建立和完善了一套科學的執行機制，使企業走上了適合企業生存和持續發展的新路子。

在企業經營管理中，公司踐行科學發展觀，優化產業結構，以質量求效益，加大科技投入，以人爲本，誠信待人，依靠職工辦企業，管理企業，使企業走出了一條適合生存和可持續發展的新路子。

近年來，公司重視環境保護，實施清潔生產、發展循環經濟、追求可持續發展，已投資800萬元安裝了80平米電除塵兩套、投資600萬元爲白灰窯安裝了先進的脈衝布袋除塵、投資1180萬元，建設成254米長、12米高的隔音屏和2190米防塵罩。

公司發展壯大後，增加了福利投入，用感恩的心回報社會。

不得不提的是爲落實黨中央關於加快農村小城鎮建設，集團主動墊資2。9億元，爲賈庵子村民興建了22萬平米的建築樓羣，建成了河北省首個高標準、現代化的新農村，新村被授予“河北省優秀示範村”的榮譽稱號。

至此，我不得不說，我驕傲，因爲我是銀水人。集團爲我們提供的恩惠不僅僅是一個成功發展的平臺，還有作爲銀水人的無限自豪感和榮譽感，這是一種心的歸屬，價值取向的昇華。

集團是我家，生活發展靠大家。集團的發展與我們息息相關，集團離不開每一個員工的辛勤勞動，我們同樣離不開集團氛圍和高效平臺來實現人生價值，生存價值，此所謂“大河無水小河干，小河涓涓大河流”，作爲每一條小河的我們，肩負着自身發展，和感恩大河的使命，這種使命，正是銀水人團結合作，齊心向上的凝聚力的根源。

常言道“滴水之恩當涌泉相報”，況且我們所接受的恩澤遠遠超過自己的勞動付出，讓我們珍惜工作的機會、承擔工作的責任、感恩工作給予我們的恩澤，用感恩的心對待我們每一天的工作，儘自己的所能回報社會，成就我們精彩的人生。

與感恩演講的演講稿 篇5

回首小學生活，我們感嘆不已，小學，是我們學習生活時間最長的學校，六年，有多少的事情值得我們回憶？所以，我們要感恩我們的母校，勇敢的踏上屬於自己的路，爲人生的理想而奮鬥！

在母校，我與老師、同學們一同生活了六年，是母校給了我們寬大的教室，是母校給了我安靜的學習環境，我們有什麼理由不去感恩自己的母校呢？

在一年級時，我們還都是一羣無知的小孩，來到一個新的學校，我們圍在一起嘰嘰喳喳的說話，我在一年級認識一些好朋友，幾個人聚在一起打打鬧鬧，說說笑笑，過得很快樂。

上二年級 ，我們對彼此已不再羞澀，我又認識了許多的同學，我們在一起學習、生活、討論，無憂無慮的度過一年。

三年級了，我們班又轉來許多同學，這些同學很快和我們打成一片，一齊努力學習，他們給我們講他們學校的故事，我們聽地津津有味，給學習放了個小假。

四年級，是小學階段的“分水嶺”，這個時候班裏同學的特長也顯露出來，有的擅長彈鋼琴，有的喜歡下圍棋，在班長的組織下，一場大賽井然有序的進行着，使我們實實在在快樂了一番。

五年級，我們已經從幼稚的小孩變成成熟的少年，懂得自己的事情自己做，認真學習的道理，很多同學好像一下子開了竅，對學習有了興趣，我是在這時候真正喜歡上、愛上學習的。

回首六年，這些都是我記憶裏的珍寶，雖然說有苦有甜，但過的是非常充實，我想，天下沒有不散之筵席，我要勇敢的上路，奔向一片光明的未來！

與感恩演講的演講稿 篇6

親愛的同學，老師們：

今天國旗下講話的話題是《學會感恩》。“一粥一飯當思來之不易；半絲半縷恆念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，遊子身上衣”，讓我們銘記父母的養育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，讓我們勿忘老師的無私奉獻；光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠揮之不去的是摯友那份深深的思念之情

感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一種責任。常懷感恩之心，人與社會就會變得更加和諧。我們自身也會因爲這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。

學會感恩，我們應該學會感激社會對我們的關愛、感激祖國對我們的.呵護、感激大自然對我們的恩賜感時代之恩；我們應該學會感激老師爲我們導航、感激學校對我們的辛勤培育感學校之恩；我們應該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養育感父母之恩；我們應該學會感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助感同學之恩。

因此，我們應從以下幾點做起：

1、作爲學生，首先要勤奮刻苦，學業有成，從而有能力報答父母、社會和國家。

2、關心體貼父母，並試着主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見有分歧時，要學會換位思考，常說感恩的話，勤做孝敬的事。

3、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真作業，用優異的成績回報老師的諄諄教導。

4、珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因爲自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

5、關注弱勢羣體、關心社會公益事業，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩時代。

同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現在做起！謝謝大家！

與感恩演講的演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

感恩是一條清澈的溪流，流入了每個人的心田；感恩是一次人生中最好的洗禮，把每個人的心靈都洗刷的那麼純潔無暇。當每個人呱呱墜地的時候，心靈中就擁有一隻永不凋謝的花朵，它的名字就叫做——感恩。

在人生中，有許多愛爲我而付出，每一次愛的付出，都那麼值得令我而去感恩。雖然有一些愛的記憶，已經被時間的橡皮擦，弄的漸漸模糊，但爺爺對我的那種愛，是 即使他已故去，也令我永生難忘的。那是一個炎熱的暑假，酷日當頭，知了也在不停地鳴叫。看，那個忙碌的身影就是我的爺爺。他那時雙腿已經不聽他的命令，只 能艱難的走路。渾身的不適令他徹夜難眠。可是，他卻爲了我，爲了我寫着一頁頁的計算題。我的心在顫抖,在一次次感動。於是，我幼小的心靈就已經對感恩留下 了深深的印跡。

從那以後每天放學，我不再像小夥伴那樣在外面盡情的玩耍。而是回家認真的把作業寫完，讓爺爺不再爲我的學習而勞累着。寫完 作業，我就會乖乖的湊到爺爺的身旁，用小手爲爺爺一下下地捶着腿。累了，就甩一甩胳膊。我想我的努力應該能爲爺爺減少些痛苦吧！可是，可是---那可怕的 一天還是到來了，爺爺在醫院昏迷了過去。醫生說：爺爺他沒有幾天了。我傷心欲絕，幾乎把眼淚都流盡了。小小年紀的我，也學會安靜的守在爺爺的身旁。每天， 我和媽媽就早早的來到醫院。每次我都主動的拿起盆，打上滿滿的一盆熱水，用毛巾一遍一遍擦拭着他的身體。爺爺的眼角膜已經開始脫落了，不斷的有眼淚，有異 物從他的眼角流出。我用爺爺送我的小手帕把那下那些東西擦乾淨，不讓爺爺有一處不乾淨。我用手。握着爺爺的手。希望我身體的溫度能讓爺爺暖和起來。希望他 的身體不要涼啊！不要啊！我也只能爲爺爺做這些了。我希望我的這顆感恩的心，能讓爺爺感受到。能讓他像以前一樣陪着我。可是，他卻走了，永遠的走了！

我感謝爺爺，感謝他對我付出的一切。爺爺啊！您在天堂感受到了我對您的那顆感恩的心了麼？

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做回我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜”……

謝謝大家！

與感恩演講的演講稿 篇8

“老師”，一個多麼偉大而神聖的名詞，所有的人都景仰他，他不求回報的教給我們知識，教我們怎樣做一個正直而勇敢的人。他們是這人世上最最受人尊敬的人!

自打一年紀開始，我們的班主任―周老師，就接手了我們這個班。周老師，一個瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，她是雙眼皮，還有一個能說會道的嘴。我剛見到周老師的時候，就覺得老師特別有親和力，特別和藹可親，周老師一笑起來，那嘴，就像一輪彎彎的新月，讓你感覺就像你和她是很久沒見的親戚一樣，心裏止不住想和她說上一兩句話。

記得有一次，有一個社會上的小混混，叫方力，他揚言要打全體六年級的人，不打也可以，但不過要交保護費，價格是五到十元不等，或者是交一包煙。當時我們都害怕極了。連老師也沒告訴，不過這哪能滿得住老師呢，有一個同學終於告訴了老師，待方力來取錢時，老師和校長一把抓住了方力，並把他所騙的錢全搜了出來，教訓他一頓後，便把他放了。

誰知，這可惡的方力又自己找上門來，說要打我們班那個告密的人，還在門口守着，她可嚇壞了，誰想平白無故的挨一頓打呢，於是，周老師和校長又一次把他趕走了，後來，老師又陪和幾個女生一起走，可這次回家，可不是那麼順利的。

在回家的路上，老師又碰到了方力，方力抄起一棍子就打，周老師爲了保護幾個女生，和方力打了起來，後來，幸好一位同學的家長來了才把方力趕走，而周老師自己的腳卻受了傷，同學們，你們看到了嗎?這就是一位老師啊!一位做事兢兢業業的再平凡不過的老師，可是在這一刻，老師卻做出了不平凡的舉動，這是每一位老師都可以的嗎?不!只有視學生如兒女的老師，只有正直而勇敢的老師才能做出來，這，就是我們的老師，周老師啊!

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句詩把“老師”這個詞描寫得多麼形象啊!周老師，您就像一隻蠶，把絲吐完就會慢慢死去;您就像一根蠟燭，犧牲了自己，而照亮的，卻是別人。老師，雖然我已經畢業，雖然已經離開了您，可是不管我走到哪裏，您永遠是我的老師，直到我死掉，您還是我的老師，此時此刻，周老師，我只想對您說一聲：“老師，我愛您!教師節快樂!”

與感恩演講的演講稿 篇9

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！我的爺爺和祖國是同齡人，爺爺給我講過去的故事。爺爺從來不要求買新衣服，他說小時候穿得破破爛爛，衣服都帶着補丁，數九寒天穿着很薄，凍得直打哆嗦，一件衣服穿好多年。爺爺從來不浪費糧食，看到別人扔的糧食，還要撿回來餵雞。他說那時候，他們只能吃一些樹葉和草根，如果能吃上地瓜幹，就算是大餐了，哪像現在，不喜歡吃的，就隨便扔掉。住的房子是茅草房，既不防寒也不防雨。他們出行的工具就是步行，每天要幹農活，上山，下山，非常艱苦。

爺爺的故事，讓我想了很久。我們現在怎麼會吃草根和樹葉！就算吃個地瓜幹也是輕而易舉的；現在的我們怎麼會穿着帶補丁的衣服，冬天穿上三四件衣服都是很正常的，更不會凍得打哆嗦；我們住的是高樓大廈，水電暖功能齊全；我們出行有飛機、火車和汽車。

我們生活在幸福中，生活在和平與歡樂中，這一切，我們知道，都是因爲有你，纔有我們。在我們的心裏，早已深刻的刻下了你的名“祖國”。

我們要感恩我們的祖國，透過前輩的不懈努力，摘掉了東亞病夫的帽子，讓我們中華兒女豐衣足食。我們要感恩我們的祖國，在5.12汶川大地震，馬航失聯的日子裏，我們的祖國不放棄，不拋棄，讓我們中華兒女感受到了母親般的大愛！我們要感恩我們的祖國，經濟發展，軍事強大，製造殲-31，生產先進導彈，讓我們中華兒女感受到了家的安全！我們要感恩我們的祖國，舉辦奧運會，發射載人航天飛機，神舟昇天，嫦娥奔月，讓我們中華兒女在世介面前更有尊嚴！

站在地圖前，看着我們祖國的版圖，心中從滿了力量！同學們，少年強則國強，我們有責任讓這塊雄雞似的版圖更加美麗！我們要用自己的實際行動來回報祖國，實現我們的中國夢！