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大學生勵志演講稿範文

演講稿1.58W

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在現在社會,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的大學生勵志演講稿範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生勵志演講稿範文

大學生勵志演講稿範文1

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我發言的題目是:青春的吶喊。

春回大地,萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光裏,我們已經進入高考衝刺階段。

"逝者如斯夫,不捨晝夜。"的確,時光如流水般,一瀉而過,轉眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽於玩樂,沉溺於網吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前後兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎好壞等等因素所影響。同學們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點,不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉,時光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收穫/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。

暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最後的90天。如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。那麼我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日衝刺在有些同學眼裏覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的遊戲看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日衝刺,之所以感覺如此,是因爲沒有把心放在學習上,沒有把自己融入到這百日衝刺之中,再說對考學倍感無力。同學們:只要我們想上學,只要我們還願意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學業有成!

十年鑄劍,只爲爐火純青。一朝出鞘,定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說明,不付出何來回報。含笑播種的人,一定會含笑收穫。也正是如此。

問蒼忙大地,誰主沉浮?我們應當主宰我們自己的世界,我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風華正茂,書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說:"真的猛士,是敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人/真的猛士。我們年輕,我們怕什麼/怕就怕自己甘心忍受現存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現代青年應有的。百日衝刺應一"兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。"爲準則。努力搞好自己的學習任務。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚的鬥志,爲三高創造奇蹟,爲三高樹立一面大旗,爲學弟學妹們樹立一個奮鬥的方向。

壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月換新天,意氣風發,批波斬浪,直掛雲帆濟滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嚐膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰成功,少年自有少年狂,戰艦揚帆,雄鷹展翅。誓圓大學夢!此新不改此行無撼!

歷史的使命已經把年輕的我們推向時間的最前言,高考成功捨我其誰。我們應以十足的信心,百倍的決心,萬分的恆心,將具有人生轉折意義的高考進行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

大學生勵志演講稿範文2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

大學是一個用來充實自己,磨礪自己的大環境,我們經歷過了這麼多的艱辛才終於是迎來這段美好的大學時光,我們更是不應該浪費四年的光陰,讓自己的大學生活就此虛度。

我們都知道經歷過了大學,即將面對的就是競爭殘酷的社會生活,在這樣的情境下,若是都不好好的利用大學時光來爲自己充電,不調整好自己的狀態爲自己的生活去努力奮鬥,那我的生活就便是虛度,更是會讓自己的人生感到無比的後悔。大學時光仍舊是我們不斷去學習,持續去增長自身知識,拓寬自己的眼界的好時間,更是讓我們爲接下來的人生去努力奮鬥的最佳時段。在這樣的一所學校裏,我們可以不顧及自己的出身,不在意自己的能力,只需要將心都用於學習中,努力的爲自己的夢想而奮鬥。

雖然我們總是覺得精力過了高中的艱苦拼搏,就是應該在大學享受更加精彩的人生,但是我們要明白的一點是學習永遠是我們生活中最爲重要的事,不管遇到任何的問題,都是不可以放棄自己的學習。進入到大學的生活,每個人都會對自己的人生有完全不一致的規劃,更是會朝着各種的方向去發展,去做出自己的努力。但別人在爲自己的未來奮鬥的同時,我們也是應該要爲自己的人生去付出自己的一切。

大學的時間仍舊很是寶貴,短暫的四年生活也會是在眨眼間就流逝而去,我相信大家都不想要在將要離校的時候才發展自己的大學生活簡直是白費,到那個時候是真的沒有任何的後悔藥可吃。人生是不會辜負任何一個非常努力的人,所以就算我們還不夠明確自己想要的未來,更是對自己的人生沒有規劃,還是應該要想方設法去提升自己,讓自己的生活可以在不斷地努力下去有更棒的成長。不管我們的努力是爲了什麼在堅持,唯一的目標就是讓自己的生活不要虛度,更是能夠在畢業之際對這一場的大學生涯不會有過多的遺憾。

對於人生的計劃更是必須要有的,雖然任何的事情都可能是靈光一現,在努力的過程中就已經是放棄掉了,但是那股爲想要的東西而努力的心還是非常值得去學習,更是在自己的人生中去堅定這一信念,我相信在慢慢的尋找中定是會找尋到心中所想,也讓自己的人生有更精彩的奮鬥旅程。接下來的我們就需要投身於自己的熱愛,讓生活可以收穫到很多的美好與幸福,同時更好的促進我們的發展,不辜負一場青春的盛宴!

大學生勵志演講稿範文3

各位評委各位同學:大家晚上好!

首先做一下簡單的自我介紹,我叫xxx,來自xx班,(舉例名字叫楊少峯,胡楊樹的楊,代表我有胡楊樹一樣堅韌的品格,少年的少,代表我身上充滿的少年的陽剛之氣和活力,山峯的峯代表我渴望登上成功的頂峯),我的直覺告訴我,像我這樣的名字在不久的將來可能會出現在福布斯排行榜上。我平時比較喜歡打籃球我的人生格言:激情成就夢想

我的創業口號是:Employ Yourself,Enligh ten Yourlife——激情創業,點燃夢想!今天我演講的題目是《激情創業,點燃夢想》。

我很佩服三種人,第一種是不甘平庸,不沉於安逸,一心想做出一番大事業並且不斷爲之而奮鬥的人,如果你是這種人請舉起一下手,我佩服的第二種人就是有激情,有毅力無論遇到什麼樣的事都不會輕易放棄的人,我佩服的第三種人,就是有自信自己可以爲自己鼓掌的人,如果您是這樣的人,請爲自己鼓一下掌。

好了,也許這三種人你都是,那麼恭喜你,因爲你一定可以成爲一個成功的創業者許多人都在問爲什麼工作這麼難找?爲什麼現在大學畢業生就業如此困難?那麼我可以告訴是因爲中國缺少老闆!因爲中國大學生中缺少創業者!因爲中國大學生缺少創業的薰陶!因爲我們都想着努力去找工作而很少有人想着努力去爲別人創造工作!如果我們大學生都只想着畢業以後努力去找工作而都不願意去爲別人創造工作,那又哪裏來的那麼的崗位呢?

也許將來的你找到一個好的工作,爲了結婚你借款買了房,從此便開始了漫長的還貸人生。當機會來敲門時,也許你不在家,於是機會走了:也許你在家,但是一套沉重的房子壓得你喘不過氣來,結果機會還是走了.一套房子消滅一個夢想,這不是我想要的生活,我相信這也不是你們想要的生活。

俞敏洪曾經說過一個年輕人在三年之內沒有想法,那麼他這一輩子也就是這樣子。的確對於有些人來說三年真的很快,但是對於一個創業者來說,在三年的光陰中,你會有巔峯和谷底,你會品嚐到更多的酸甜苦辣,你的生命會更加有意義機會是自己創造的,成功總是屬於那麼一小撮人,爲了成爲這一小撮人,投身創業,開拓人生,讓自己成爲這一小撮人中的一分子。

要創業總得有個目標吧,下面簡單介紹一下我的創業夢想。

今世界能源十分緊缺,而我國的能源形勢更是不容樂觀,因此開發可再生性能源是一個很好的項目。可再生性能源開發與銷售公司,這也是我的初步夢想,作爲信電學院的一名學生我人爲自己的創業方向還是比較符合自己的專業,我真的希望將來能有一天,信電的孩子們可以走進我的公司信電的孩子們不用再爲了找工作而發愁。

1、政策支援,學校鼓勵。近幾年,國家實行了創新工程,進行了體制創新和技術創新。教育部門出臺了政策和措施,支援和鼓勵在校大學生休學勵志創業,歡迎出國留學生回國勵志創業。從去年起,高考也放寬了入學年齡和婚否的限制,許多大學也陸續實行了學分制,一些高校相繼開展大學生勵志創業活動,具備勵志創業計劃大賽,這些舉措都爲大學生投身勵志創業創造了前所未有的有利條件。

2、知識密集,技術先進。大學生羣體勵志創業者文化程度高,所學專業技術與勵志創業緊密結合,能夠學以致用,在技術創新上獨樹一幟。被媒體稱爲“中國勵志創業第一人”的楊錦方是第一個將勵志創業計劃大賽引入清華圓、引入中國的人,他註冊和創辦了“視美樂”公司用所學的'計算機知識,爲公司發展做出了貢獻。

3、社會實踐、奠定基礎。很多大學生參加勤工儉學、到高新技術企業實習或打工活動,在實踐中積累了初步經驗,爲大學生勵志創業奠定了良好的基礎。各高校經常舉辦的勵志創業計劃大賽、課外科技發明大賽等爲大學生勵志創業活動的開展注入了生機和活力。

也許還有的人會問我拿什麼創業呢,我們沒有資本,我們沒有經驗,那麼我可以告訴你我們有的年輕,我們有激情,年輕就是資本,激情會勝過經驗。年輕沒有什麼不可以。

“讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話,並一直用它激勵自己。我認爲,青春就應該燃燒,發出亮光纔有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

作爲一名大學生,心中無不閃爍着夢想,那麼現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創業夢想。

大學生勵志演講稿範文4

尊敬的領導、老師們、同學們:

大家好!

巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太平的.而是工作的,正因爲有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成爲主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。爲了自己的目標,爲了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起,註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不後悔。我赤着雙腳.用雙手扒着荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。

雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標誌,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘鍊了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!我要在荊棘中開闢道路!

這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮着、沖刷着、呼嘯着、激越着,捲起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險衝向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路,沿着路走,無路,也要開闢出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生勵志演講稿範文5

尊敬的各位領導,老師和親愛的同學們,大家早上好。

五年前,也是面對着一羣高三的同學,我是他們的一員,誓師百日衝刺。在非洲這片神奇的土地上,每60秒就有一分鐘過去了,在這裏,兩年前,大家都滿懷期待踏入一中的校門。今天,最主要是和大家分享和交流我的一些個人經歷以及體會,我一樣還要在9月份過後繼續我的求學之路,我也一樣和大家面臨着人生該往哪去的選擇。有很多想和大家分享的東西,這裏主要講三個方面。

一、經濟學與選擇

我本科和研究生都是學經濟學的。大家可能覺得經濟學學的是錢有關的東西,其實,商科和金融纔是跟錢最有關係,經濟學的一個經典定義就是:“將一定的資源實現產出的最大化。”所以,我傾向於把經濟學看成是研究選擇的:做選擇的人是誰,他有什麼資源,他的最優目標是什麼。學過生物的都知道,我們來到這世上是多少億分之一的機會,而我們的出生已經決定我們的死亡,根本不必我們急着去追求死亡這個結果。而正是這樣,人生只有一次。只有一次的人生,才讓我們把人生規劃這件事情看得很重。什麼是你想要的人生,你有什麼資源是實現你的人生目標,而你最後達到的人生目標是不是你自己本身最想要的,這時候,你差不多把自己看成經濟學裏的理想人了。所謂理性人,就是時刻作出最有利於自己選擇的人。回想你們過去所做的大大小小的選擇,假如存在一個比過去你已經發生的行爲更好的選擇,你是不是一定就已經選擇了它,從而說明你所做的選擇已經是你那時最好的了,不然你不會選擇它,所以,對於過往,沒必要太糾結,未來纔是最能夠把握的。

但是,資訊有時候是一種資源,你在不知道一些資訊的時候所作出的選擇,可能讓你現在爲過去某事感到特別後悔,這就是吸取過去教訓的意義。我們要打破生物細胞準確複製遺傳資訊的規律,將達爾文的進化論發揚光大。

經濟學這個“做選擇的人是誰,他有什麼資源,他的最優目標是什麼。”用於自己學習計劃以及人生規劃是特別好用的,怎麼樣在有限的時間內爭取最好的成績。

二、學霸會是怎麼樣的

大家都談論學霸的時候,總經常帶着開玩笑的感覺。但每一次談及真正的學霸我是很敬佩的,或許你們認爲我就是學霸之一,我敬佩是的知識和個人努力。非英語專業過了英語專業八級,喜歡文學,歷史,還看點社會學和歷史,說起高中的歷史還拿過生物和化學的省級或國家獎。但我從不覺得這些有什麼了不起的,看書的本身對我來說就是件快樂的事情,滿足好奇心的過程是很有快感的。我接觸過大大小小的學霸,還有虐我幾條東陽北街的學神,我發現他們有以下幾條共性:

(1)努力和有毅力。學霸都很有自控力,他們可以不厭其煩地背單詞,刷題,爲了一個目標鍥而不捨。越努力的人越幸運,士不可以不弘毅,任重而道遠。聰明的鳥兒總是先飛的。有好多人問我怎麼學英語,除了一些學習的好渠道,別的真的只剩下“堅持”二字。不要怕困難,殺不死你的都會是你更強大。

(2)保持和孩童一樣的好奇心。學霸總是像一個孩子那樣,不厭其煩地去不斷了解他所好奇的事物,並不斷沿着這個路徑往上走,而且在這個過程是快樂的。知之者不如樂之者。

(3)經常思考。學而不思則罔,一個只會學些表面知識,而不思考的人總是在學習上走不遠的。有些人從小學到高中的成績變化,就可以看出規律了。

沒有誰就是天生的學霸,努力的信條不知道多少次在我們的腦海裏盪漾。我覺得可以這樣簡單地把人分類。知道怎麼想的是一類人,而知道怎麼做是是另一類人,而堅持怎麼做的又是另一類人。人是什麼樣的人是由他的行爲決定的,學霸總是像學霸那樣做事,學霸是一種精神,優秀是一個習慣。老師也是透過他們辛勤地教書這一行爲體現出他們的身份,而不是老師這個職稱。(老師你們辛苦了)

三、努力以及上好大學的意義

自信一小部分是別人給的,你看到了身邊的人透過努力得到了他們所追求的東西。大部分的自信是自己給的,你發現自己的努力也可以得到回報。即使是吃到了天賦異稟這種餅的人,想成功也是要付出自己的努力的。所謂天道酬勤,不過是透過努力,減少未來的不確定性,一步艱辛,卻堅實地走向勝利。上了大學,並不一定能許你一個好的未來。先不談“大學之道,在明明德”,大學可以增加你成功的概率。你會發現,越好的大學努力的人越多。進入不同的學校,相當於進入不同的圈子,越好的學校,遇見認真的人就越多,努力追求知識的人也越多。

馬克思主義的觀點認爲,人的本質是由其所處的社會關係決定的。那麼好的大學,好的學習氛圍,會改變一個人。我覺得,人不能簡單地由環境決定,我們要扼住命運的咽喉。人在不同的環境面前一般都還可以做不同的選擇,這時候環境就是誘發出你是什麼樣的人的介質。堅定的人,有目標的人,不管遇上什麼環境都是努力的人。

可有時候努力沒有回報怎麼辦?小學,會算“1+1”可以直接得到結果。到了

高中,一個圓錐曲線,好不容易把數據代進去,居然出來一羣方程。越往高,獲得一個東西,需要的努力就越多,以前走一步,現在十步,沒有回報的人可能停在了半途。這個問題交給大家去思考。我給出的建議是:有時候做人要分析時間序列,不做橫截面比較。

以前,我會想,眼睛一閉不爭,一輩子就過去了。努力有何意義,當我看看爺爺奶奶,爸爸媽媽,還有想想他們以前住的是瓦房,現在是小洋樓。我找到了我自己的答案。

同學們,乾巴爹!我比較擅長的是英語,理綜,文科的也可以討論討論。

大學生勵志演講稿範文6

各位教師、親愛的同學們:

大家好!20xx將近,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成爲一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因爲那裏是我們攀登目標夢想的新起點,那裏也是我們積累知識閱歷的新家園。今日,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”。

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的資訊,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,後者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因爲真實經歷,他們纔會那麼說,這兩者是不矛盾的。這是因爲在大學裏,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認爲是一輩子都無法重複的淨土。也有的人,從一踏進學校就很失望,覺得一切都跟自我想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,彷彿一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自我寶貴的青春。記住,僅有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自我:人生僅有一個大學階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成爲永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的教師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,應對這一切,我們該怎樣辦。由於現實的殘酷,我們將化身爲一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的以往的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,僅有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要爲了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。所以,僅有堅持遠大的人生夢想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到那裏,同學們,你是否想到了自我的夢想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作爲一名大學生就應當在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自我的天空。青年是祖國的期望,民族的未來。每個人主宰着自我的明天。

歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們必須會勇敢地挑起肩上的職責,雖然前方會有巨浪滔天,可是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,必須會迎來收穫的那一天。期望幾年後的今日,我們能夠收穫自我辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今日讓我們在一齊定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以往的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有着共同的追求。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有着相同的平凡,而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但,你能夠選擇平凡,但卻不能夠選擇平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。好了,我今日的演講也到此爲止了。最終,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自我,也與大家共勉!

多謝大家!

大學生勵志演講稿範文7

尊敬的領導、老師們、親愛的同學們:

大家好!

我們心中始終深藏着這樣一個信念:正是水的衝擊,卵石才臻於完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,爲我校攀登輝煌的高峯不斷地注入能量與動力。

機遇總是偏愛有準備的頭腦,機遇在即,我們只能下意識地問我們自己:"準備好了嗎?如何準備纔算充分?"面對這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說:20xx年,我校一定會交上一份令人滿意的答卷。

這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證,是財院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學校園裏的真實現影。作爲學生,我們理當爲他們的付出唱一曲讚歌,但更重要的是用我們的行動爲這一重大使命畫上一個完美的句號。

我一個人的力量顯然是微不足道的,但千萬個像我一樣的財院人攜起手來,還有什麼困難是不能戰勝的呢?

坦白地說,我的成績在衆多同齡人中是毫不起眼的,我屬於差生的行列,但我卻從不認爲自己不能爲我校的"評建創優"做些什麼。因爲我也會付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我爲迎評所做的貢獻雖然平凡,可是隻有做好這些細微的工作,我們才能讓專家們見微知著地瞭解我們的學校。從現在起,向成績優良的同學靠攏,並繼續發揮我在其他方面的優勢,讓自己儘早融入到特長生的隊伍。

我也曾沒想過倘若我目前已經是一名優秀生,我的藍圖有所改動,然後使自己變得更優異,但這種優異絕不侷限於書本,而是植根於校園的各種各樣的學生社團,乃至窗外那所更大,更深奧的社會大學。

我相信,這樣的設想是現實的,可行的,可取的。大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時代著作《定位》裏寫道"……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標,分門別類,簡言之,就是'定位'"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來辦學水平的肯定,本質上卻是對我們當代大學生的重視與關懷,是提高我們各方面素質的助推器,積極配合,勇於上進纔是我們最好的回覆。一個人今天學到的,將來在工作,生活中用得上多少呢?一個人是否優秀,是不能光看他的文化知識的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會說英語,會做數學題就很優秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現在經過鍛鍊纔會得到提高的。難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎?難道我們還要讓企業說我們是眼高手低的人嗎?不!我們要因此而清醒!從現在做起,從自身做起!我校的學風還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進它!要針對自己的不足,對症下藥,努力提高自己,完善自己。

放眼大千世界,生活中的各個領域都需要一種"定位"的意識,要使我們的明天更美好,務必使全院師生一條心,領導基層一條心,大家爲了同一個目標,各就各位,各司其職,以付出爲圓心,以行動爲半徑,畫一個充實的圓,獻給學校的明天。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生勵志演講稿範文8

大家好,今天我演講的題目是《張開自強的翅膀》

自強是直面艱難困苦的強者智慧,在艱難困苦面前不灰心喪氣,不長吁短嘆;自強是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節,在危難面前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自強是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風度,在功名利祿面前,不隨波逐流,不見風使舵。

自強是一山怪石履歷風霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅毅,是登山者儘管舉步維艱仍不達目的誓不罷休的執著,是雄鷹擊射長空的有力翅膀,是流水翻山越嶺仍不甘落後的恢宏氣魄!

自強者的精神之所以可貴,在於其不怨天尤人,在於其永不言敗的堅韌不屈,在於自己的拼搏、奮鬥。

有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終屬楚,苦心人天不負臥薪嚐膽三千越甲可吞吳。”宋朝大文豪蘇軾,幾次受貶後自強不息,寫出了許多千古絕唱,清朝落第秀才蒲松齡,以歷史上強者的事蹟自勉,終於使自己成爲一個名載史冊的自強者。

我校xx屆校友三個月焚膏繼晷填補自己的英語空白,自信滿滿踏上斯坦福大學求學之路。他以行動詮釋了自強的意義。成功不以天賦和環境決定,明確的目標加以堅定信念付諸奮鬥才能鑄就。

正如先生所說的那樣,他之所以能打敗那些強大的對手是因爲自己的一股韌勁。自強的心鞭策我們勇往直前,失敗算什麼,困難算什麼,自強者永不止步。生命可以大寫,也可以小寫,還可以簡寫。小寫的生命是靈魂上的侏儒,簡寫的生命是靈魂上的庸碌。

唯有自強是天地間用正氣智慧寫出的一個氣宇軒昂的大寫的人字。獨立是它的一瞥,拼搏是它的一捺。兩者缺少其一,都不能稱之爲一個完整意義上的人生。自強是生命之杯中的瓊漿玉液,他讓每一個舉杯者贏得了鮮花和掌聲,收穫了成功和喜悅,體味到了人生的真實與厚重!

在我們的人生旅程中,每個人或多或少會遇到這樣那樣的挫折,也許是一次次考試的失利,也許是一場突如其來的意外,沒有誰能夠保證他的一生總是平平安安,一帆風順。面對挫折我們不應該失意,彷徨,使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮,難以自拔。

我們要學會自強,因爲只有學會自強,我們纔會有勇氣去戰勝一道道難題,面對全新的生活;只有學會自強,纔會更好更快地適應一切變化,面對來自各個方面的壓力,只有學會自強,纔會正視所有問題。

同學們:“挫折並不可怕”、“逆境更能造就人才”。只要我們自強不息,我們就一定會取得成功!天行健,君子以自強不息!讓我們張開自強的翅膀,讓夢想展翅飛翔!