讓文明禮儀伴我們同行的初中演講稿
老師們、同學們:
大家好,今天我(九年級學生代表)演講的題目是“讓文明禮儀伴我們同行”。
從今天開始我校“校園不文明行爲”調查活動正式展開,調查的主要內容有:在校園內說髒話、大話;隨手亂扔垃圾和不主動拾起地面上的垃圾;遇事推卸責任;抄襲他人作業;在公共場所大聲喧譁;午休時間說話、唱歌、打鬧以影響他人休息等不文明現象。另外,參加調查的同學還對不文明現象做了補充,比如:打架、路隊不好、上課不聽講、說話搗亂而影響老師教學進度、不注意個人衛生、傳謠言、抽菸、暴力行爲、不懂得自尊自重、不團結、攀比、拉幫結派、亂取綽號、在校內使用手機、浪費糧食等。
有句話說得好:
如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋。
但是,如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因爲你已經失去了做人的真諦。
英國有位著名教育家說過:“文明禮儀是兒童與青年所應該特別小心養成習慣的一種大事。”
說到文明禮儀,我想到了一個故事。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不講文明的歷史教訓。
我們知道,一個社會的文明水平,可以折射出一個國家的文明程度。而個人的文明水平,則可以折射出一個集體的.整體素質。一個人如果不遵守文明禮儀規範,小則影響自身形象,大則影響國家聲譽。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看看校園中隨處丟棄的廢紙,聽聽某些同學口中吐出的髒話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”麼?明代大學者王守仁說:“知是行之始,行是知之成。”告別不文明的行爲,需要我們在“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。其實文明離我們並不遠,它需要我們從小養成,從身邊做起。
記得有記者曾經訪問一位獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢”?教授答道:“在幼兒園。在那裏,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓等”。
同學們,讓我們從身邊愛衛生、講禮貌這些小事做起,逐步完善自己的文明修養,養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
同學們,讓我們行動起來,讓文明無所不在,讓“文明禮儀與我們同行”!
讓我們東方學校成爲最好的民工子弟學校!
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