追逐夢想教師代表演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。在當下社會,演講稿與我們的生活息息相關,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的追逐夢想教師代表演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
追逐夢想教師代表演講稿1
各位
大家好,今天我演講的題目是《追逐夢想》。
同學們,在演講之前,首先跟大家交流一個問題,你們最最喜歡的手機是什麼品牌的?你們中是不是有人一直夢寐以求想擁有一個iPhone的智能手機呢?蘋果手機的確是一個很偉大的產品,是人類技術創新的結晶,它的成功與一位偉大的人物息息相關,想必大家都知道他的名字---史蒂夫·喬布斯,不過不幸的是,北京時間10月6日,PC產業的先驅、改變了世人對科技看法的蘋果董事會主席、聯合創始人史蒂夫·喬布斯週三逝世,享年56歲。蘋果在週三在聲明中表示,“史蒂夫的光輝、激情和活力是無窮的創新的來源,他豐富並改變了我們所有人的生活。世界因爲喬布斯而變得更好。”那麼接下來我想跟
有人曾經問過喬布斯這樣的問題,蘋果手機所確立品牌效應衆所周知,它的技術創新世界領先,那你是否有想過成立創新中心之類的部門,系統化地激發創新?
喬布斯回答道:沒有。我們專注於製造與衆不同的產品,但我們不會有這樣的想法:讓我們去參加研習班吧!讓我們去學習5條創新法則吧!讓我們想一些創意吧!讓全公司都來遵守吧!爲了創新而創新,就像沒有個性的人非要裝得有個性一般,讓人看着感覺非常痛苦。
喬布斯的回答是,創新與投入多少錢沒有關係。在研發中花了多少錢並不是決定不是決定能否實現創新的關鍵。蘋果公司總是致力於把複雜的科技轉化爲簡單好用的.產品。讓複雜的技術變得爲普羅大衆所理解,讓產品的操作更簡單,讓產品的設計更有品位,一切都以滿足消費的需求爲出發點,這成了蘋果公司創新的源泉。正是蘋果將那些複雜的技術帶離了實驗室,帶進了普通人的生活中。
那麼我們作爲高中生,可以從喬布斯的創新之道上學到什麼?我們如何把蘋果公司的創新
簡單的說:學習跟
我們作爲普通的高中生,面臨的最多的就是在教室的上課跟自習。那麼我們該如何找到創新的學習方法,我們該如何將創新的學習方法應用到學習實踐當中,並且取得學習成績的進步呢?
首先,要在內驅力上找到創新之處。很多學生沒有強烈的學習的動力,很多學生聽到周恩來的“爲了中華崛起而讀書”的動力而不屑一顧,很多學生衣食無憂,根本就缺乏學習動力。強大的學習動力,可以有效的促進學習,同學們,你們現在大部分都衣食無憂,而且你們當中還有一部分人是典型的富二代,但是我想,在現在複雜,競爭激烈的社會中,你們當中的每一個都要考慮一下自己的未來,規劃一下自己的未來,計劃一下自己在接下來的兩年中應該如何度過。我知道,每一個學生的情況都是各有不同,各有特點的,但是,我也相信,每一個同學都會找到自己的學習動力。比如,有的會爲了改變自己的命運而讀書學習,有的會爲了振興家族而讀書學習,有的會爲了疼愛自己的父母而讀書學習,有的爲了實現兒時的夢想讀書學習,甚至有的僅僅爲了跟朋友的一個承諾而讀書學習,不管怎麼樣,我想,你們要認真思考下這個問題,拿出時間來思考一下這個問題,我認爲是很有必要的,因爲你一旦真正確立了自己的目標與動力,那麼學習起來就會輕鬆很多,就會少了浮躁,少了雜亂無章,少了三心二意。
其次,要在具體的學習方法上找到創新之處。其實,我們的學習也就是平時的那幾個環節。預習,上課,完成作業,複習,考試。讓我們再來回顧一下喬布斯的這句話:不要爲了創新而創新,那樣就像沒有個性的人非要裝得有個性一般,讓人看着感覺非常痛苦。我們高中生的學習也不要爲了創新而創新,那樣就像沒有學習方法的人非要裝得有學習方法一樣,讓老師自己感到非常痛苦,學習效果也不好。思考一下,在學習的常規環節中,你是不是都有做到與他人不同的地方,這個不同是學習效果的不同。比如,同樣是預習,別人透過熟讀可以達到很好的效果,但是你可能要需要藉助工具書的幫助。上課,別人可能透過認真聽講就可以領會老師的
同學們,創新
追逐夢想教師代表演講稿2
各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!我演講的題目是《追逐夢想 全力以赴》。
同學們看過山東綜藝臺的節目《快樂向前衝》嗎?參加節目的選手都是來自各行各業的普通人,但他們都有非凡的自信和勇氣。特別是月冠軍、季冠軍、年冠軍的挑戰賽,這些選手好多次踏上過賽道,但他們的速度卻一次比一次快,成績一次比一次強!他們有自信有勇氣不服輸!爲了追逐夢想、超越自我,即使跌倒了也會馬上爬起來再跑再奮力拼搏。在我們學習的競技舞臺上同樣也需要這種全力以赴的精神!
光陰似箭。忙碌又充實的本學期過去3個多月了,檢驗同學們知識技能的期末考試即將到來。爲了使大家更好地考出真正的水平,藉此機會我想對同學們的複習提三點建議:
第一,複習態度是關鍵。態度決定一切。在複習過程中,我們應該採取以下態度:
“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”天道酬勤、勤能補拙是良訓,一分辛苦一分收穫。以苦爲樂,定會苦盡甘來。爲此我們要有勤奮刻苦的態度;
“學習如逆水行舟不進則退”。一下子成爲天才是不可能的,但我們可以做到每天進步一點點。這就是積極進取的態度。
求真務實是我們提升考試成績的法寶。爲此我們必須上好每節課,練好每一題,抓緊每分鐘,邁好每一步!這是求真務實的態度。
第二,複習方法是重點。科學有效的方法可以讓我們的複習取得事半功倍的效果。
首先複習必須重視基礎知識。認真看課本,細心梳理、查漏補缺,掃除知識障礙。光看參考書得不償失,課本纔是最重要的。
複習必須要跟上老師的思路專心聽講。全身心地投入,動手、動腦、動口,積極主動地去學,提高聽課效果,要把老師講課時運用的思維形式、思維規律和思維方法理解清楚。要注意老師反覆強調的部分,這都是在學習和考試過程中重要考點或者同學們易犯錯的地方。充耳不聞或分心則會浪費了上課的寶貴時間,增加課下的學習負擔。
複習必須認真做好總結歸納。搞好知識的系統化,把多而雜的知識歸納得少而精,從而完成書本知識由“厚”到“薄”,利於增強記憶,達到融會貫通的新境界。
複習時要講究方法,適當地做題。在練習中,鞏固知識,提高運用能力。要多看典型試題,以拓寬思路;要拿出以前的作業和試卷,仔細分析錯因,吃一塹長一智。練習中要重視技巧方法的總結,從而形成良好的思維習慣、應試技巧和應變能力,這是我們在考試中發揮自己潛能之所在。
第三,持之以恆是難點。要對學習動真情,不能只憑一時熱情,三天打魚,兩天曬網是做不成大事的。最好制定一個複習計劃,每天或分階段進行復習,要常常自我監督,嚴格要求自己。要靜下心來全神貫注、埋頭苦幹,爲了目標持之以恆地拼搏奮鬥。堅信“鍥而不捨,金石可鏤”!同學們,老師相信你們有潛力有能力,相信你們一定能戰勝困難,你們是最棒的!
同學們,“一天之計在於晨”“人勤春早”,在這嚴冬的早晨,冬學冬訓的號角已經吹響,讓我們立下青春的誓言,拿出最飽滿的熱情,最昂揚的鬥志,調整心態,摒棄雜念,從今天、從現在開始,在思想上、知識上、方法上做好充分準備,全力以赴投入複習迎考中,一步一個腳印進入學習中的忘我境界,在最短的時間內完成更多的學習任務,獲得學習的享受和樂趣,用優異成績收穫一份自信的喜悅,爲家長與老師送上一份答謝與回報!
預祝大家在考試中取得優異成績!
謝謝大家!
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