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學生競選班長三分鐘演講稿

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編整理的學生競選班長三分鐘演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學生競選班長三分鐘演講稿

學生競選班長三分鐘演講稿1

同學們、老師們:

大家好!

我競選的崗位,是班長,今天我能榮幸地站在講臺上演講,感到非常的自豪,我知道班長是一個許多同學都向往的職位,也是一個鍛鍊人的職位。這個職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的一個好得不能再好的鍛鍊崗位。這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心,我爲人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,我還要帶領和幫助同學們共同提高學習成績。使我們__班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。其次,去年我擔任值周班長,透過一年的實踐,使我瞭解班長的責任和任務,作爲班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力,我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支援我!我一定會盡力的!

請老師、同學們相信我,支援我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!

學生競選班長三分鐘演講稿2

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我很興奮也很榮幸能站在這裏當班長。同時也感謝老師和同學給我這麼好的鍛鍊機會!

我從來沒有當過班長,缺乏管理經驗,這是我的缺點。但我有一顆積極、認真、負責的心。熱愛集體,團結同學,工作能力強,各科成績優異,能帶領大家營造良好的學習氛圍。

如果我能競選班長,我會對自己更嚴格,給同學們樹立一個好榜樣。我會遵守班長的職責,協助老師做好班級工作,全力配合衛生管理員檢查衛生。我還會幫助成績差的學生,提高成績,充分發揮每個學生的聰明才智,開展“趕學助學”活動,全面提高學生素質。我相信,透過我們的努力,我們班將成爲一個團結進步的團體。

希望同學們能給我一個機會,證明我有這個能力。我相信我有這個能力,我相信我有這個勇氣。我是這個班的班長。真心希望同學們能投我一票!

謝謝大家。

學生競選班長三分鐘演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這個陽光明媚的下午,我走上了講臺,競選班長這個光榮的職位!

這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那麼沉着冷靜;沒有那些自信心強的同學處事落落大方,但這是班級給我的'一次鍛鍊機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領我們四一班幹出成績。

我競選班長的優勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認爲,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。

假如我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,爲同學樹立榜樣;還會想同學之所想,急同學之所急,時刻準備爲同學們服務。相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級一定會成爲一個團結向上、積極進取的集體。

假如我當上了班長,我會把班級活動作爲展示我們特長、愛好的場所,使同學們把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。

假如我當上了班長,我會每週推薦幾本好書,幫助大家買好書,讀好書。

當然競選班長也非易事,因此失敗了也沒關係,只要我努力奮鬥過,我就是最棒的!再說了,“是金子總會發光”,只要我不放棄,努力拼搏,一定會讓自己競選成功。

請大家支援我,相信我!投我一票吧!謝謝!

學生競選班長三分鐘演講稿4

我的名字叫朱逸飛,是小學(6)的學生,我很慶幸能被同學們所認同,被老師所信賴,當選爲學生會的學習班長。我想,作爲一名學習班長,必要的條件就是自己的學習成績要名列前茅,能積極參加集體活動,並帶頭做好每一件事情,爲同學們樹立一個應有的榜樣,競一步獲取老師的信任,同學的認可。同時應不斷地自我鞭策,使工作、學習更上一層樓。我想我一定不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。

首先,我會加強與學校教導處的聯繫,協助好教導處安排好力所能及的各項事務,組織各班的學習委員一起了解各班的學習情況,制訂出幫助學習有困難的同學脫困的方案,真正營造互幫互助的學習氛圍,從而形成良性循環;

其次,我還將與學生會宣傳部聯手在全校範圍內舉辦一些讀書、讀報活動、知識競賽等,以次推動同學們的課外閱讀活動,拓寬我們的閱讀面、知識面;

再次,我主張我們學生會開辦一個廣播臺,在其中播放一些大家樂於接受的小知識和適合我們學生的音樂節目,以此增加我們的見識,陶冶我們的情操。我們還將競行全校性的徵文活動,精選一些好文章在廣播臺競行播放,這樣可以促競大家在學業方面互相交流。

我想我能夠爲老師分憂解難,努力使自己成爲學生的好乾部,老師的好助手。請大家拭目以待吧!

學生競選班長三分鐘演講稿5

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興能爲大家演講。首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這裏,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

我認爲我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個帶頭作用,引導着全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋樑,既能讓老師瞭解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認爲我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。

 一、有着很強的組織能力與管理能力

在小學時,我每學年都會連續擔任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,很少被其它組所趕超。所以,我認爲我有較強的組織能力和管理能力,可以引導着全班同學共同進步。

 二、有較強的責任心

班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能幹,也必須有責任心,要高質量地完成任務。在小學時,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數學作業我幾乎都爲同學們判過,這是因爲我所判的卷子很少有錯判的現象,而且效率還高,被老師所信任。

 三、總是爲班級着想

做一個班長需要總爲班級體着想。我會盡自己的努力來幫助他人或服務於班級體,我有着許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經盡了我的努力和可能來完成這個班徽。

另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:

一、先以身作則

我會不斷地完善自己,做一個好模範,做一個全面發展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。

二、事事爲同學着想

我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。

三、爲班級想些金點子

我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛鍊同學們的表達能力並調動學習的積極性。

這次競選班長我如若可以當上,這對於我自己來說是一個認可與鍛鍊,如果不能,我將會繼續努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質,向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我都是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。

謝謝大家!

學生競選班長三分鐘演講稿6

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

大家好。今天,作爲班長候選人,我非常激動和榮幸地站在這裏。我參加這次選舉是爲了更好地做好我們班的工作,發揚我們班的作風,發展自己的能力,鍛鍊自己的魄力。當然,把班長的牌子掛在左臂上也是一件很值得驕傲的事情。

我相信我有能力成爲一名優秀的班長,因爲我從二年級開始就是我班的班長,被評爲“優秀學生幹部”,有一定的管理經驗。我有強烈的集體榮譽感。當班級獲得榮譽的時候,我會很開心,會帶領大家去做。如果班級在某一方面做得不好或者沒有獲得好的排名,我會和大家一起尋找原因,並以此爲理由進行改正,爭取做得更好。

如果你選我當班長,我會盡力幫助同學。當學生在學習上有困難時,我會幫助他們。當人們有衝突時,我會禮貌地建議他們解決衝突,讓他們握手言和。一般打掃衛生的時候,我會讓男女生競爭,快速、高效、有趣地完成勞動任務。在課堂上,我會想出一些有趣的遊戲讓大家玩得開心。在業餘時間,我會組織大家在有趣的地方做一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果競選失敗,我不會氣餒,我會努力爲班級做好事,做班長助理。當然,人有優點也有缺點。有時候我有點邋遢,脾氣大,但我相信我能改正。

同學們,請爲我投票。雖然我現在不是一個表演者,但我將來一定會是最好的!

我的演講就到這裏,謝謝。

學生競選班長三分鐘演講稿7

尊敬的老師,同學:

大家好!

幾年共同的學習生活,你是否曾留意過我這個溫文爾雅,乖巧懂事,平時只愛學習,卻從不惹事生非的女孩呢今天,我懷着激動的心情來競選班長。或許你會因爲我競選班長這一舉動感到意外,尊敬的老師,同學,這可不是我突發奇想,而是深思熟慮的決定。這幾年的學習生活中,我已經深深地愛上了這個集體,融入了這個溫馨的大家庭,同時我也成熟了很多,再過幾個月,我們即將告別這個班級體了,在最後衝刺階段,我要爲班級做出貢獻,來回報老師和同學。

老師,同學,我有足夠的信心和充足的實力勝任這個職務:

一、刻苦學習,自信自強;

二、學習態度端正,一絲不苟;

三、尊師守紀,團結同學;

四、誠實守信,團結友善;

五、樂於助人,互敬互愛;

六、積極鍛鍊,健康向上。

如果你給我機會,我將用成績來證明你們的選擇是正確的。假如我有幸入選成功,我會努力做老師的得力助手,同學的良師益友。和師生靠的更近,低調做人,用心做事。我會以和藹嚴謹的態度對待每位同學,努力使優秀學生不驕不躁,使稍差的學生成績逐日競步。我會和同學團結一心,細心聽取同學的建議,共同競步,共同超越目標,帶着優異的成績,優良的品德,健康的身心踏入中學校門。

請老師和同學相信我,我會用實際行動向你們證明,你們的選擇是無悔的!

謝謝大家!