組長競選演講稿集錦15篇

演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在的社會生活中，越來越多人會去使用演講稿，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編收集整理的組長競選演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

組長競選演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家好，我叫李文桐，我站在這裏，是來競選小組長的。

聽到這裏，很多人可能會問，爲什麼你要競選小組長，而不競選其他的職位呢？雖然組長是最小的職位，但是這個“官”很能鍛鍊人。小組長要管好本組同學的紀律，要檢查同學的作業，還要幫助同學背書……要做的事很多很多。累是累了一點，但爲大家做事，當老師的小幫手的同時，也可以使自己得到不斷地提高。

說到這裏，有的人可能又有意見了：你的語文成績不好，有時上課還會和同學們說閒話，有資格當小組長嗎？同學們說得對，我過去確實存在這些問題，但我現在不是已經改了嗎？有錯誤不可怕，可怕的是沒有認識錯誤和改正錯誤的決心。在這裏我，向同學們保證，不論我有沒有競選到小組長，只要是我身上存在的壞毛病，我都會努力改掉。我連認識錯誤的能力和改正錯誤的決心都有，還怕我當不好小組長嗎？

同學們，如果大家選我當小組長，如果我當上了小組長，我一定會更加努力學習，一定會努力做到以下幾點：

1.嚴格遵守學校的各項規章制度；

2.和同學們和睦相處，決不擺架子；

3.每天提早到校，到校後第一時間檢查作業，然後把作業收齊，整齊地放到講臺上，絕不漏查收作業，做到有情況及時向老師彙報；

4.同學們不會做的題，我會耐心地給他們講解並監督同學們完成作業。

做人實在，有知錯就改的勇氣，有做好工作的方法和決心，這些我都能做到，難道我還不能把小組長的工作做好嗎？所以，請同學們相信我，請同學們支援我，請同學們把神聖的一票投給我！謝謝!

教師點評:小作者按內容不同的順序，從“做人實在”“有知錯就改的勇氣”和“有做好工作的方法和決心”三個方面向同學們介紹了自己參選的優勢和決心，條理清楚，層次分明，是一篇很實在，很有分量的演講稿。

組長競選演講稿2

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好！

我今天站在這裏是要競聘小組長這個位置，我想大家都應該認識我，我也不過的介紹我自己了。很高興領導和同事們給了我這一次表現自己的機會，我也一定會抓住這一次機會，拿到我自己想要的。我xx年從xx大學畢業之後，就一直在公司工作，到現在也已經有x年的時間了。除開我是新員工的那段時間，我的工作成績一直都是比較好的，我覺得我是很有資格來競爭這一個職位的。我對自己是非常的有信心的，我認爲我能夠做好小組長的工作。

從我進入公司以來我就一直在經理的指導下工作，學到了很多的東西，也讓我的工作能力得到了提高。我認爲自己的能力是很有資格來擔任這個職位的，我想我的能力大家應該都是非常的認可的。雖然我之前做的都是一些基礎的工作，我的職位也只是一名普通的員工，但我的工作能力一直都是比較的出色的，我認爲自己的競爭優勢是比較的明顯的。所以我很自信的站在這裏，來競選這個位置。

在這之前我也一直在往這個目標努力，我是很想要當上小組長的，所以我對自己的要求是比較的嚴格的。我的工作不僅要完成，還要完成好，要做得越來越好。因爲我知道機會是隻會留給有準備的人的，如果機會來臨的時候我沒有準備好，那我就會錯失這一次的機會。我是不想放過任何一次讓自己能夠得到晉升的機會的。我心中是非常的清楚作爲一個組長應該要做哪些工作的，我也一直都把自己往這個方向在培養，到今天我能夠肯定的說我是絕對能夠做好小組長的一切工作的，一定會帶領好大家讓我們組的工作做得更好。

我想大家對我還是比較的熟悉的，也應該瞭解我的性格，若是我成爲了小組長，我一定會公平公正的去對待每一個人、每一份工作，儘量的做到讓我們組的每一個人都能夠發揮出自己最大的用處，都能夠在工作中得到成長。我對自己要求高是必須的，但我對你們的要求也不會低很多。我是希望我們每一個人都能夠把工作做好的，雖然我這樣做會讓你們感覺到壓力，但沒有壓力就沒有努力和前進的動力。如果你們相信我的話，在這樣的壓力之下工作一段時間之後你們就會發現自己進步了很多，因爲我就是這樣過來的，我是把自己進步的經驗都會傳授給你們的。

如果大家認可我說的這些的話，就請給我投票，謝謝大家！

組長競選演講稿3

尊敬的老師、同學們：

大家好！今天我要講的是關於“一個好的集體與一個好的組長”之間的關係。

就像每個人期望的一樣，在班級這個集體中，每一個人都想要擁有一個好的學習環境和一個有很強凝聚力的集體。在這個集體中我們一起學習、成長、拼搏、奮鬥，爲了取得年級第一、學校第一的流動紅旗與獎狀而努力。而一個優秀的班級，必然有着一位優秀的領導人——組長。作爲組長，首先應該是最熱愛班集體的人。也許你要問我，誰都是這個班級的一員，大家都熱愛着這個集體，怎麼分出誰最熱愛呢?我覺得，最熱愛班級的人，他總是把班級的榮譽放在心上，所以他的表現應該是這樣的：一、他學習非常努力。二、他會認真打掃班級衛生。三、他友善地對待所有同學。四、他從不違反學校紀律。五、他有着積極向上的精神。六、他擅長動腦筋處理問題，並且處理得很好。七、他有着熱情，爲班級服務的熱情，爲把班級建成優秀班級而努力的熱情。還有很多很多......

我，從一年級到現在，始終都堅持把班級榮譽放在心上，從不做損害班級體的事情，我想爲班級貢獻自己的熱情，希望大家給我這個機會，爲我們班的團結進步出力。謝謝大家！

組長競選演講稿4

親愛的老師、同學們：

大家好！

我叫李佳琪，是五年五班的一名學生，我在這四年學習生活中，擔任過語文組長、數學組長、英語組長等。那是因爲我愛好廣泛、成績優異，在語、數、英三門課中，我最拿手的就是語文了。語文考試中常常名列前茅，作文更難不倒我，老師也把我的作文連連誇讚我對語文是那麼地熱愛，所以，我今天要向語文組長的位置衝刺！俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當幹部的.學生就不是好學生！”

如果我競選成功，我將嚴格要求自己：

1、按時完成作業。

2、對工作認真負責。

3、主動幫助學困生。

我會努力地成爲老師的小助手，在保證自己優異成績的情況下，給同學們做出榜樣！

如果我落選了，我還是會努力學習。改正不足。

在此，我還是希望大家能夠支援我，投出您寶貴的一票，謝謝！

組長競選演講稿5

在座的各位同學們：

馬，只有跑過千里，才能知其是否爲良駒;人，只有透過競爭，才能知其是否爲棟樑，我很高興能站在這裏同大家參加競選。拿破崙曾說過：“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能爲大家謀利益的元帥——小組長。

我來這裏競選小組長並不是爲了追逐一個小組長職位的頭銜，而是爲了能主動地承擔起一份責任，一份爲學校建設而貢獻力量的責任。

我曾經班級裏擔任過小組長一職，，我有着豐富的工作的經驗，從工作中，我學會了怎樣爲人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好同學之間的關係。贏得了老師同學的讚譽，在同學中樹了良好形象，在同學之中有一定的威信，這一切證明：我有能力勝任小組長一職。

如果我有幸當選爲小組長，我將做好以下幾方面：

第一，我會嚴格要求自己，不論在學習、工作，還是生活上，我都要起到模範表率作用，要經得起領導，老師和廣大同學的監督、考驗。

第二，嚴抓班級的衛生，紀律。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。希望是自信的動力，自信是成功的源泉，我堅信，透過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛鍊中，一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!最後，真誠地請各位支援我!

組長競選演講稿6

俗話說：“沒有落後的員工，只有落後的領導。”班組是企業最小的細胞，班長也是企業最小的“領導”。班組長是班組的代言人。一個班組沒有一個好班長，就形成不了團結、和諧的戰鬥集體；上級的各項指令、任務就不會有力地貫徹執行；在工作、生活中的疑難問題就無人去解決。班長是班組建設的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀律的員工隊伍，就要靠班長來組織實施。 針對當前班組管理存在的問題和不足，要實現由過去的“被動型、滯後型、服從型、應付型、矛盾型”向“安全型、學習型、創新型、效益型、和諧型”的轉變，我認爲要從以下幾個方面下功夫：

一、加強班組文化建設，打造巾幗文明示範崗。首先，深入開展“百日安全無事故”活動。其次，以“提高崗位技能、禮貌用語”爲口號，爭當崗位技術能手。最後，以“創建標準化工程”爲主線，把班組力量凝聚起來，把隊伍素質強化起來，把單位形象樹立起來，把班長職能、作用發揮起來。

二、班組長要發揮好組織協調作用。任何工作都需要班長與班員周密協調、密切配合，才能凝心聚力、整體推進。因而班組長必須具備良好的組織協調能力，該管的事情要切實負起責任，該及時處理的事情決不拖延，該本班組管的事情決不拖泥帶水。

三、班組長要技術全面，業務精通，並能以身作則。班組長應善於學習，不斷提高。小事不讓領導操心，大事做好領導助手。要做到“一專多能”，在管理上敢說敢管敢當，在業務上又很精通。這樣才能發揮班長的表率作用和做好領頭人。

四、班組長要勤交流、多溝通，作風民主，善待每一名班組成員，營造和諧氣氛。做爲一名班長，只有透過交流才能瞭解班員更多真實的想法，多去關注、關心他們的困難。用實際行動關愛班組成員，不僅要關心班員的工作，更要關心她們的生活。要讓班員感受到班長的作用，就是要讓班員認識你，感受到你的存在，感受到你作爲一名班長在爲她們解決困難。這樣，班長的作用才能發揮出來，班員有什麼困難也會想到你。當然，在班組管理過程中，時不時也會發生一些矛盾，這時需要班長用公平、公正和真誠的態度去溝通、交流，最終化解矛盾，拉近班長與班員的距離。

五、班組長要嚴要求、抓管理，班組定製度要務實管用。俗話說，沒有規矩，不成方圓。一個班組沒有規章制度，就沒有約束機制，就形成不了班組文化。要建立一套科學、完善、與時俱進的職能、崗位職責分工、工作流程以及班組工作標準和獎罰制度。同時，要確保制度和標準是規範的，實施過程是可行的，班組成員是認可的。只有這樣，才能保證整個管理制度體系運作規範。

六、班組長要嚴格執行規章制度。在班組長日常管理中，首先要嚴格要求自己。其次，要敢管，不怕得罪人。

七、班組長要善於總結經驗教訓。不反思工作中的疏漏，就不能創新發展。不總結教訓，就不能發展前進。

無論這次競聘的結果如何，我都將坦然面對，揚長補短，全面履行好崗位職責，決不辜負領導的信任和姐妹們的厚愛！

以上是我的競聘報告，敬請各位領導、同事批評幫助！

　　競聘人：xxx

　　20xx年9月3日

組長競選演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

今天，我能站在這裏參加這次組長選舉，既高興又自豪。

我叫***。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。

現在的我已經不想像以前那樣，想透過這次競選組長的鍛鍊，將自己搖身一變，成爲一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛鍊的機會。

這次競選組長，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作，在這裏，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作。

假如我真的當選組長，我會團結其他組長，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因爲學習纔是我們學生的主要任務。

假如我當選了組長，我會成爲老師和同學們溝通的橋樑。有時候，同學對老師或學校有一些想法，()但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關係，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

最後，我再次真誠地希望同學們選我當組長，讓我做同學們的忠實“僕人。

謝謝大家！

組長競選演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我光榮的走上神聖的講臺，心情激動不已。我相信憑着我的勇氣和自信。憑着我有不服輸的精神一定能當上一名優秀的數學組長。大家也都知道，以前我曾經做過數學和語文小組長，爲大家服務過，大家也看到我每次收齊作業立刻就交給科代表，有一定的工作經驗。我也感到能爲大家做些事情而快樂，同時能激勵和督促我自己奮進、向上。

俗話說得好：“沒有規矩，不成方圓。”雖然我目前還存在着一些問題，但我會改正的。現在，我有了豐富的經驗和幹好小組長的決心。我相信我自己能勝任小組長，希望你們投我一票吧！

如果我競選成功，我將有三件事情要做，這就是“新官上任三把火”。我要做的第一件事是整治一下小組中的不良風氣，讓組員改掉不良的習慣。第二件事是當我收作業時，會幫組員檢查錯題，讓你們改正過來。第三件事是整頓紀律，讓大家上課都認真聽講。考取好成績。相信我吧，如果我競選成功，我將以身作則，做好自己的本職工作。那時，我將用行動來證明一切，證明大家的選擇是對的。

當然，在管理的過程中會遇到一些困難，但是我都會用各種方法去解決。而且我也會在管理中顧及同學的感受，耐心而又執着地盡到自己的責任，讓同學們感受到學習的快樂。

奮鬥是我的性格，成功是我的目標！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態，爲大家服務。

謝謝大家！

組長競選演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我能站在演講臺上發言，我感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學們對我的信任。

小組長是每個同學都向往的職位，它需要一個有能力、有責任感的學生來擔任。我不敢說我是最好的，但我相信，透過我的努力，我一定會成爲老師的小助手，同學們的小老師！正如着名軍事家拿破崙所說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”就憑這句名言，我就有足夠的信心擔任小組長，

我有足夠的信心勝任小組長一職。第一，我有責任心，能幫助小組處理日常學習事務。第二，我學習不錯，可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人，讓每個人都能夠充分地發揮出自己的聰明才智。第三，我愛好衆多，手抄報做的也不錯，因此，我還可以在一些其他的活動中出一把力。當然，我也有一些缺點，比如，對待事物的主動性、積極性不夠高。但是，我相信，只要我肯努力，一定會將缺點改正了！

親愛的夥伴們，如果我競選成功了，我會發揚自己的優點，改正自己的缺點；我會與同學和睦相處，打成一片，絕不會因爲我是小組長，而驕傲自滿，擺架子；除此之外，我還會整治我們小組的紀律衛生。

馬行千里知其是否爲良駒，人經百事知其是否爲棟樑。敬愛的老師，親愛的同學們，請投給我寶貴的一票吧！我會用自己的努力來告訴大家，當初的選擇沒有錯。讓我們團結一致，共同進步！

組長競選演講稿10

親愛的老師，同學們

大家好！

今天是我第一次參加競選．可以說，這次競選者當中，我可能是學習落後的一個．但是我會透過自己的努力將學習趕上來．我希望我也能有一次機會爲老師和同學們做點事情．同時也鍛鍊自己的管理能力．我相信同學們投我的票不會錯，因爲我將盡我最大的努力爲同學們服務．我會帶着全組同學共同進步，把成績趕上來，不會落下任何一個組員，並且還要做好老師的小助手，一定不會讓大家和老師失望．

如果我沒被同學選中，說明我離做組長的標準還有一定距離．我不會灰心，依然會在自己努力的同時，盡我的努力爲同學們服務老師和同學們大力支援我，投我的票．

謝謝！

組長競選演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學們！

大家好！

我叫薛思邈，今年12歲，在上5年級。今天，我很高興能參加班幹部的競選，我競選的目標是小組長。我之所以想競選小組長，是因爲小組長能爲大家服務，而我也感到能爲大家做些事而快樂，同時也能激勵，督促自己奮進。

雖然我的數學成績比不上班上的那些尖子，但是收作業還是在行的。

如果我當上了小組長，我一定會繼續努力，一絲不苟地堅守在自己的崗位上，好好地爲大家服務！

我會認真的做好這個工作，首先我會按時到校，認真讀書，上課好好聽講，按時完成老師佈置的作業，爭取每次作業全對，然後我會幫助我們組學習有困難的同學。

同學們，請投我一票，我一定會加油的！！！

組長競選演講稿12

各位領導、各位老師：

大家好！
　　我叫___，今年＿＿歲，＿＿年＿月畢業於＿＿大學師範學院數學教育專業，同年分配到我校從事計算機課程教學工作至今，現技術職稱爲中教一級。
　　一、我具有良好的政治思想素質，道德品格修養。能堅持正確的理想、信念；有較強的事業心和責任感；有謙讓、容人的胸襟和誠實、豁達的性格；有不貪不佔，淡泊名利的操守。
　　二、專業知識紮實。參加工作十多年來，我始終不忘要做一個科研型、學者型教師。因此，我多讀書，勤鑽研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己，99年參加北京大學計算機專業碩士研究生進修班的學習並結業，04年又考取了山西大學計算機系在職碩士研究生，去年成爲太原市導師團第四批徒弟。

三、教學經驗豐富。從教12年來，我忠誠於黨的教育事業，愛崗敬業，一直滿負荷、甚至超負荷工作，先後從事過計算機專業所設定的包括數據庫管理、程序設計、硬件維護、網絡基礎、辦公軟件、圖形圖象處理等十多個學科的教學工作，從一個新手逐漸成長爲一名教學骨幹。除擔任本校的教學任務外，我還擔任校內外各種計算機培訓工作，且受到學員的一致好評。比如，在太原市教師資訊技術培訓中被評爲優秀教師。20xx年被評爲省、市教學能手，20xx年被評爲市骨幹教師。多次輔導學生參加省、市計算機技能大賽獲得各種獲項，我也同時被評爲優秀指導教師。

四、有一定的工作能力和組織管理能力。在1995年至1998年擔任958班班主任工作期間，帶領班級不斷進取，創文明班風，使自己的管理水平和教學水平跨上了一個新臺階，我的工作成績也得到了領導的充分肯定。班級在校運會、文藝匯演等各項活動中取得了諸多榮譽。班中有17人在當年的對口升學中升入高等院校，其餘學生也在當年全部就業。

如果我能夠有幸成爲計算機專業組組長，我將不負衆望，不辱使命。首先，我想向大家談談我的工作總目標：牢固樹立專業的品牌意識，在各級部門的領導下，認真地履行專業組長的工作職責，帶領本組成員共同組織、實施專業組建設，創造性地開展教科研工作。組織教師紮紮實實地進行課程改革，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，力爭取得實實在在的成績。接下來我想談談具體的工作思路：

1、計算機專業辦學宗旨要符合四個同步：專業設定與社會需求同步、課程開設與科技發展同步、教學設備與硬件換代同步、執行機制與市場運作同步。專業課程的開發與設定，是專業建設的核心問題。它關係到專業質量、專業生存與發展。只有合理開設必修課，選修課和活動課，並將他們有機組合，才能既實現專業培養目標，全面提高學生素質，又能調動學生的積極性，發揮特長，開發潛質。設定時既要充分關注要求繼續升學學生的具體要求，又要保證學生掌握足夠的專業理論和技能，取得相應職業技術證書，在社會上立足有崗。因此文化課應採用分層教學、分類推進，專業課教法更要五彩繽紛。針對不同水平的學生，課程內容的深度廣度、教學的時長，都可有所區別，可透過年級分班教學來實現。這樣做是非常必要的，尤其是面對目前生源下降的局面。教師也不僅僅滿足於完成課堂教學，而是自覺地將校外的廣闊天地作爲拓展自己專業知識和技能的領地。比如，建立一定的獎勵機制鼓勵教師對校本課程的開發，開設靈活多樣、適應市場需求和學生興趣的選修課程。

2、樹立研發意識。可組織專業教師根據市場調查結果開發一些應用軟件，可以充分結合教育行業的需求開發教育教學軟件（比如隨機抽題組合試卷系統、評分合分系統、多媒體教學軟件等等），這也有利於研發成果的推廣運用，從而產生可觀的經濟效益和社會效益，也給老師們帶來物質收益和精神收益。

3、幫助本組教師和學生樹立營銷意識。一個專業的發展就象一個企業一樣要有銷售得旺的產品，而我們的產品就是學生，把學生營銷出去專業纔會有長足的發展。計算機專業是我校的拳頭專業，要讓全體師生都建立營銷意識，進行全方位的宣傳。我們首先要超前瞭解社會的需求，學生的培養週期較長，所以至少要超前一到兩年，再培養出滿足這種需求的產品——學生，透過“市場”的驗證，靠學生在工作崗位上做出成績的無形的宣傳，讓社會了解職業教育，瞭解計算機專業的培養目標，得到社會和用人單位對職業教育的認可。以便我們今後能招收到更高質量的學生，創造更高的升學率和就業率，從而帶來專業的發展，進入一個良性循環的軌道。

比如，可以透過廣播、電視、報刊、網絡等現代傳媒渠道提高我校計算機專業的知名度：在互聯網上強化我校網站，及時發佈招生就業資訊，展示學校建設動態、校園文化風采，充分體現我校計算機專業的優勢強勢；並透過積極鼓勵教師在網上參加論文交流、社區論壇、教師風采展示等活動提高我校計算機專業教師的知名度和職業能力。在條件許可的情況下，還可開設遠程教育教學，既能增強我們的品牌優勢，又能帶來經濟效益，還能讓我們的教育教學不斷地與時俱進。同時，網站的日常維護可以選拔部分優秀學生參加，這樣既能調動學生的專業學習興趣，又能體現我校計算機專業學生的素質和能力。另外，可以讓學生自己組織、策劃、參與有關計算機在行業中應用的現狀調查以及我校計算機專業畢業生工作業績調查、展示，既能鍛鍊學生的社會實踐能力，又有助於培養學生的團隊合作精神。更重要的是，讓學生及時瞭解行業資訊，幫助學生爲自己定位，爲今後成爲適應現代社會需求的職業人打好基礎。

4、使職業教育爲社會和經濟發展服務。加強培訓，利用師資雄厚、設備精良的專業優勢，進行計算機各模組的培訓和考試，實現教育、培訓、服務一體化，充分利用先進設備實現生產與教學的密切結合，爲社會提供更多更優質的服務。使職業教育有更強的生命力。同時也爲學校和本組教師帶來更大的經濟效益。

五、天時不如地利，地利不如人和。只有團結，工作才能形成合力。作爲一名專業組長，很重要的一點就是能夠組織組裏的全體教師齊心協力搞好工作。而這就意味着要凡事多爲別人想，困難多讓自己擔，委屈多由自己受，從而化解矛盾，協調關係，努力讓每位老師都心情愉快地工作。我要倡導民主的作風，專業組的事情要和大家商量，虛心真誠地聽取組內老師的意見，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關係，和諧的工作環境。共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。

　六、挖掘每一位教師的潛力。計算機組年輕教師多，有活力。他們缺少的不是才華，而是需要更多發現和表現的機會。希望透過多種形式，引導每一位老師，讓他們發現自己的長處，給他們提供展示自己的舞臺，讓我們組充滿進取的朝氣和創新的激情。專業組是一個集體，就好象是一株生機勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實，都有無窮的潛力，只有大家齊心協力才能構成碩果滿枝、花香四溢的動人風景。

學校這次實行專業組長競聘制，我覺得我完全有能力擔任本專業組長的工作，不是因爲專業組長是個什麼“官”，而是當專業組長必然要組織教師開展專業建設，進行教學探討，這就需要你要比教師先學一步，要掌握更多的教育教學的理論和實踐經驗，要更加努力的豐富自己，逼着自己多學習、多實踐，否則就當不好專業組長。我當然希望在競爭中獲得成功，但我也絕不迴避失敗，不管結果如何，我都一如既往，堂堂正正做人，兢兢業業做事。我深知在具體實踐中會遇到許多困難和問題，但我相信，只要有領導和同事們的支援，我們的計算機專業就一定能更上一層樓！感謝大家耐心地聽我陳述，更感謝大家對我的支援和厚愛！

組長競選演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我站在這裏演講，就是要競選組長，我們將來出了學校，進入社會都要擔任一定的工作，爲社會服務，爲國家做貢獻，那麼除過文化知識，科學技術外，還要有一定的工作能力、組織能力，這些能力要從小鍛鍊，我願意從現在起就鍛鍊自己爲人民服務，還有一個原因就是我願意爲人民服務、助人爲樂、幫助別人，所以我要競選小組長。

我不僅有當小組長的美好願望，還有當小組長的優勢。首先我既要管學習又要管生活勞

動，好要管文體活動，還要管紀律，從基層鍛鍊最直接最能鍛鍊人，當班張我班人才有很多，我還不如別人，其次是我學習刻苦認真，學習成績雖然還不拔尖，但還是名列前茅，尤其是我總喜歡多問幾個 爲什麼， 對所有的課都能深刻理解；又樂於幫助同學，在學習上我對同學是有問必答，同學們有了困難，我是一馬當先，盡力幫助，並能爲同學們做一點事兒而感到快樂，真所謂是一句成語： 送人玫瑰，手留餘香， 還有我喜歡主持公道，對待什麼事情都有個公正的看法，一就是一，二就是二，對待朋友也不偏袒，再者，我有工作熱情，肯出力，不怕困難不吃苦，只要是對班級同，對同學們有好處，我一定要把這事做好，對待小組上的作業認真，積極向學習委員報告。

如果我能競選上小組長，我就做好學習委員的助手、參謀，輔佐學習委員當好老師的幫手，使全班同學們的成績明顯提高，是我們班成爲一個團結友愛、朝氣蓬勃的集體，俗話說： 刀鈍石上磨，人笨世上煉 我願意在實踐中鍛鍊提高，同學們，請投我一票吧！我決不會辜負你們的期望的。謝謝大家！

祝大家學習進步！

組長競選演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好。

我叫xx，爲什麼叫這個名呢?是因爲我父母希望我在人生當中天天豪邁地大不向前走。當然，我沒有辜負我父母的希望，學習很好。但可能大家還有所不知，我還有一個特長，就是愛勞動，比如我喜歡把整個家來個大掃除。因此，我要來精選值日組長。

哎!你看看，現在就有人說我吹牛，還笑嘻嘻地說不信。我可不是吹牛，就比如在以前的一次值日中，大部分人都在玩，於是我和另一個人只用二十多分鐘就把整個教室都掃完、拖玩、擺完。大家不信的話，還有人可以作證呢?對不對?還有，在平常大家也看到過，我值日時是很認真的，比如掃地，我會把兩張桌子拉開，把中間給掃乾淨;拖地，把骯髒的地方用力拖，脫完的滿身是汗;擺桌子，橫豎都要對齊這誰都知道，可只要有一張沒對齊，我就全部重擺。我知道值日組長得合理分配任務。假如我現在是值日組長，我會這樣分配：每天之日有七個人，四個人分別把四個組掃完、拖玩、擺完;兩個人打水、倒水並要倒垃圾;最後一個人擦黑板和擦窗戶，這樣大家都很公平，而且各有其職更有責任心，不會吃“大鍋飯”，效率就自然提高了。

最後，我希望大家能多多投票給我，讓我能管好我們那一天的值日生，一起來值好日，讓你們明天能看到一個美好、乾淨的教室。

我的講話完畢，謝謝大家!

組長競選演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!這幾天,班裏開始競選班幹部了,我想當一名組長,雖然我曾是一名普通的學生.進入新的學期之後,我開始反思自己.也許我某個閃光點同學們還沒發現,也許我沒展現自己,也許我的成績不夠理想.

在這個學期,我要展現自己,也要把我的閃光點秀給同學們看.不光這幾點,我還要把我的成績提高起來,做嶄新的自己.從哪裏摔倒,就要從哪裏爬起來.我要專心學習,努力學習.在老師提問題的時候,我要告訴自己：“不要緊張.”在寫作業的時候,我要對自己：“不要胡思亂想.”在與同學交朋友的時候,我要告誡自己：“坦蕩磊落.”

如果我競選上了組長,我會嚴格要求自己,讓自己的學習更出色,幫助同學,把班上的紀律抓好,當老師的好幫手.

同學們,如果你們認爲我能勝任組長,請投我一票,我會盡力爲你們服務.