大學演講稿(集合15篇)

透過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在當下社會，在很多情況下我們需要用到演講稿，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的大學演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學演講稿1

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！我今天演講的主題是珍惜時間

時間是人生命中的過客，往往在我們不知不覺中，他悄然離去，不留痕跡。人們往往意識到他死後留給自己的時間已經不多了。正因爲如此，古人感嘆道：“年輕人不努力，老年人傷心。”

時光流逝，沒有影子。它來的快，去的也快。是否把握時間，成爲時間的主人，往往決定了一個人一生的命運。陶淵明說：壯年不重來，早上很難回去。當你正處於人生中期的時候，是時候鼓勵自己了。時間流逝，不等人。人生短短几十年，很難在這麼短的時間內獲得成功，爬上人生巔峯。正因爲如此，珍惜時間極其重要。每個成功人士的背後，往往都有一個珍惜時間的故事。

以前，我根本不在乎時間。我媽媽總是教我珍惜時間。她說：“一寸時間等於一寸黃金，一寸黃金買不到一寸時間。時間很寶貴。你現在要好好學習，才能取得好成績。”但是，我一直把它當成耳邊風，一個耳朵進一個耳朵出，很快就消失了。我“忙於”我的作業。東看西看，唱歌寫作業，寫“一邊跳舞”。有時候，朋友來找我，我就把作業推開。過了一會兒就沒見人了，玩夠了就回來寫作業。然而，一件突發事件改變了我對時間的看法。

有一天，我看了書上的文章《寶貴的一分鐘》，知道了一分鐘的價值。時間就是財富。文章裏有一句話“激光一分鐘能走1800萬公里。最快的計算機每分鐘能計算九十億次。”。這個數據讓我驚訝的吐舌，可見時間的珍貴。如果白白浪費，就等於爲了錢殺人！時光飛逝，日月如梭。時間過得太快，浪費每一分鐘，甚至每一秒，都是不可逆的。所以要和時間賽跑，不能讓時間白白溜走。看完這篇文章，我立刻想起了那句名言——，只要時間安排合理，就是珍惜時間。隨即，我決定改正自己的缺點。每天早上6點起牀，開始看書。到了學校應該馬上背書。我應該每天放學後做作業。我不能心不在焉。朋友來玩，我就跟他們說玩之前要看完，晚上多看看課外書。無論你做什麼，你都應該合理安排你的時間

只要我們學會利用和珍惜時間，雖然一小時珍惜一分鐘是有用的，但一分鐘做不了什麼，10小時10分鐘，100小時100分鐘。珍惜的100分鐘能做多少事！

所以珍惜時間，珍惜時間，就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分每一秒。不要做時間的奴隸，做時間的主人。我希望所有的學生將來都成爲成功的人。謝謝大家！我的演講結束了！

大學演講稿2

在現代社會高速競爭的浪潮中，人們的競爭意識也不斷地得到增強，使得每個人都在努力實現知足的同時也踏上了不知足的意識走向。是啊，人們常說：“知足者常樂”。意思是容易滿足的人總是很快樂的。筆者認爲：在人類社會不斷髮展的進程中，只有將知足和不知足高度統一起來纔是真正的大快樂！我們要深刻理解：“生活上要知足，學習上知不足，工作上不知足”這句話。

所謂生活上的知足就是我們要想在物質生活上快樂就必須有所滿足，不要一味地企求更高的物質享受。雖然我們不能像原始人那樣，停留在茹毛飲血、刀耕火種，土築穴居的對生活都那麼簡單知足的水平上，但如果我們過於對自身物質的曲變性苛求，就會導致我們精神上的超負荷壓抑，就會引發很多過激行爲甚至於犯罪行爲的發生。

知識是人類進步的橋樑，是人類最好的營養品。人們常說：“活到老，學到老”。學，然後知不足；教，然後知困。莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯”。所以說，我們要在有限的生命裏，儘可能地獲取無限有益的知識。笛卡爾曾說：“我們去閱讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。高爾基也說過：“知識有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會衰弱；人缺少知識，頭腦就要枯竭”。認知了學習的重要性，我們就要以一個積極的心態去實現它。學如逆水行舟，不進則退。一個不斷進取、忘我學習的人只有永知不足，才能不斷進步有所成就，才能真正成爲一個對社會有益的人。而這些，不正是一個在學習上‘知不足’的人真正快樂的基本條件嗎？‘知不足’的學習觀，這股無形巨大的動力，推動人類社會的不斷進步，推動社會文明的不斷髮展。

馬克思說過：“作家當然必須掙錢才能生活，寫作，但是他決不應該爲了掙錢而生活，寫作”。是啊，生命的意義在於付出，在於給予，而不是在於接受，也不是在於爭取。我們應該儘自己最大的努力把工作做到位，而不是敷衍了事；應該在順利完成任務的基礎上，進行更高水準的定位，使工作得到創新性的跨越式發展。

總之，知足是社會和諧穩定的基礎；不知足是社會發展前進的動力。知足是爲了現在好好地活着，不知足是爲了明天活的更好。願我們的世人能在知足與不知足之間和諧地走完自己真實的人生！

大學演講稿3

那夜，買醉南街，對天長嘯：我們是可以做得更好的。那天，我們的希望隨着秋天的樹葉一起墜落，飄飄蕩蕩，落在厚實的土地上，一陣風捲來，散失風中，再也找不回來。

人生難免遺憾，就像一直沒看過周星馳的《功夫》，倒是經常聽別人提起。忙的時候總是不經意的想起，一閒下來又毫不猶豫的忘了。

那夜，心中感慨萬千。匆匆拿起筆，構思好的詞句卻不翼而飛，只留下了隻言片語，很是憂傷。那天，有人在我住的樓下喊樓上的人“聽說5566出新專輯了，一起去看看……”我纔想起好象小K說謝霆鋒的新專輯鎮寧有賣了，還有BEYOND的最後一場演唱會的VCD我也沒買。哦，原來BEYOND解散了。要是家駒還在多好，一個難得的音樂天才，卻還沒有實現心中的搖滾夢就匆匆離開了。留給我們的只有無奈的嘆息，留給BEYOND的是永遠也不能一起完成的殘缺的夢。

那夜，無心睡眠，從牀上爬起來，坐到窗邊。2點半，在這個不會太冷也不會太熱的小鎮上，沒多少人過夜生活。街上偶爾經過的人，有的行色匆忙，有的漫無目的的遊蕩。也許，他們都各有着各的傷各有各的痛，也各有各的快樂。他們走在同一條路上，卻有着各自不同的終點站。就像坐在被編號爲高三（5）班的教室裏的我們。高三（5）班是一個交點，我們就是空間裏64條形態各異的線。520xx年修來緣讓我們相聚相交。匆匆的被編號爲1——64，匆匆的相識，匆匆的彼此微笑，匆匆的談一些無關痛癢的真心話。然後匆匆的道別，匆匆的分開各奔東西，向未知的空間延伸。就像我們在人生的無數各路口遇見無數各熟悉的或陌生的人，相視一笑就又各奔前程。那天，我做了個夢，夢裏的每個人都沒有傷痛快快樂樂的活着。

那夜，小K對我說我們再也回不去了我們就要18歲了。夜色中他深深的吸了口煙，輕輕的吐出來。瀰漫的煙霧中他熟練的用食指一彈，斷落半截菸灰，在夜風中舞動，隨着風漸漸飄散，消失在茫茫的夜色中，他說你看這就是我們的青春，然後我有一種很想流淚的衝動。那天我們都還不知道什麼叫做花季雨季就已經沒有了青春。

那夜，一切還不知從何開始就已匆匆結束，就像還沒來得及看花開果實就已經成熟。“有的人習慣等待，一直等到愛的人不在，愛自己的人離開。”那天在校刊上看到她用網名寫的文章，我就毫不猶豫義無返顧的還有點不知羞恥的堅信那是寫給我看的。於是我也寫幾篇自命不凡的文字投到校刊，意料之中的沒有登出來。其實我也知道我寫的東西的確是很垃圾的，如果玷污文字犯法的話我可能已經被槍斃幾十次了。可是我只是想讓她知道我看到了她的文章，寫得很好，還有就是沒她在身邊的日子我很不習慣。那天在校園裏遇見她，我們都很不自然的笑着，她低着頭說：過得還好嗎？我說還好。她說：你還是沒變，我說變了只是你沒發覺罷了。

一切似乎還未結束，卻已不知從何說起。坐在教室裏，不經意的看到了大黑板旁的小黑板上寫着“距高考還有248天”。248三個字還得意寫得很大，大的讓我莫名的恐慌，像是有點喘不過氣。看着周圍忙碌的同學，他們深沉壓抑的臉似乎都掛着希望。一切仍在俏無聲息的進行。這個教室彷彿一個無聲的工廠，生產希望，然後我們就用我們的青春作爲籌碼來交換。我們就像一件件的產品，透過考試的檢測後貼上合格或不合格的標籤。可我卻被貼上了一個大大的問號，問號下面是一段文字說明：未知品，成分不明，待定。我大腦裏也就滿是問號的不知道是該繼續發揚光大還是積極的改造，就像魯迅筆下的阿Q一樣一臉茫然，每天都誠惶誠恐的彷徨等待，卻不知道是在等待着什麼。

也許明天太陽依然會升起，有些人卻已悄然不在。

那夜，天空中沒有星光閃爍，我們卻感覺到了彼此的微笑；那天，心中沒有太陽，深藏的淚水卻折射出了光芒。

也許，一切已灰飛煙滅，剩下飄渺的煙霧，薰紅了雙眼，也隨風散去——

大學演講稿4

尊敬的各位老師，學長，學姐們：

大家好!

很高興今天能給我這樣一個機會站在這裏，來表達我內心對大學的那份感情，對學生會的那份憧憬。大學，一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經緯點。大學如酒，或芳香，或馥郁，因爲激情，它變得醇厚。大學如歌，或高昂，或低沉，因爲憧憬，它變得悅耳。大學如畫，或明亮，或暗淡，因爲誠摯，它變得美麗。

社會學老師在開學的第一堂課問我們：爲什麼要讀大學?如何度過大學時光?對於剛剛邁進大學校園的我們，對一切都很陌生，很懵懂。關於爲什麼要讀大學，我要說，這是我們步入社會的起點，也是我們成就事業的基礎階段。關於如何度過大學時光，我要說，我會在老師的指導和幫助下，客觀分析自身條件、科學確定職業發展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法，讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

有人說，大學在某種意義上說是高中的延伸，還要繼續高中時代拼命苦學的日子;也有人說，跨進大學在某種程度上說前途和事業有了保障，放任自我，虛度光陰，浪費了青春，消磨了意志，迷失了自我。我認爲，大學是一幅空白畫卷，大學生活像是塊調色板，你可以妙手丹青，可以信手塗鴉，更可以用智慧和熱情描繪屬於自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚，個性張揚，自我飛揚，還是提筆書寫的堅強樂觀，自立積極，獨立向上，當時光飛逝四年離去時，我們將收穫各自的風采和人生最關鍵的畫卷。

大學是自主的美好。這是因爲，進入大學終於放下高考的重壓，第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開家庭生活，獨立參加社團和社會活動;第一次不再枯燥學習知識，有機會邊學習邊親身實踐;第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物，而有足夠的時間和精力支配自己的生活。

大學是沉澱的文化。這是因爲，大學是專門薰陶和完善個人的修養，增進和系統個人的智慧，發掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業知識的基礎上鍛鍊自己的創造力，積極開發自我的創新能力，不斷實踐和證實理論知識，積極鍛鍊自我自學能力的同時，還要不斷提高個人的修養和才能，創建和諧的師生關係，懂得與人真誠交往，努力提高爲人處事的能力。

大學是培養的園地。這是因爲，大學有可能是人生最後一次系統性地接受教育，也是最後一次建立你的知識基礎，也是最後一次將大量時間用於學習的人生階段，也可能是最後一次可以擁有較高的可塑性，集中精力充實自我的成長曆程。所以，我必須培養自己的自學能力。在學習上，不應在老師後亦步亦趨，應該主動走在老師的前面。做到課前認真把課本相關知識琢磨清楚，課中彌補自己對知識的認識和不足，課下，充分利用圖書館和網絡，培養獨立學習和研究的本能，爲以後工作和進一步深造做好基礎。

大學是鍛鍊的起點。這是因爲，大學裏有學生會、團委、各種社團等開拓的舞臺。能夠進入學生會是我莫大的榮幸，我懷着挑戰的心態參加面試，懷着焦急的心態等待結果，現在，懷着感恩的心態想要在這裏留下我的痕跡。我會從點點滴滴做起，真真正正的融入學生會大家庭。在這裏，我要學習的還有很多，但我會從零開始，迅速地使自己成長起來。 大學是人生最關鍵的時期。我和大學有一個約定。相約大學，開闊着我的視線，豐富着我的思想，洗滌着我的靈魂，滋潤着我的生命。相約大學，撿一片落葉，感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我：生命中最珍貴的東西未必是最閃光的，把握住青春，以最成功的姿態回報四季。相約大學，把幼稚鎖進童年的記憶，仰望高飛的雁羣，提醒青春，不要平庸的過活，不可以辜負這人生最美好的時光。相約大學，撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉，撒下自信的種子，用高昂的基調譜寫青春，在夢與夢的邊緣，扇起希冀的靈光。相約大學，用坦然與執着裹住淚水，抹去心中灰色的迷茫，惠風和暢，讓青春的戰鼓在耳邊愉悅的擂響。

大學生活未必是燦爛的，因爲我們要經歷尋求、尋找，完善的成長。大學生活未必是富有的，因爲我們要走出校園，面對社會，各種壓力的挑戰。但是，大學是美好的，它讓我們學會了獨立，學會了堅強，完善了自我。大學生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就夢想、展示自我的平臺，是人生一幅美麗的畫卷。

我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期夢想的芳園，我甘願嘗試披荊斬棘的歷程。我的心願就是讓理想漫過青春，讓幸福滋養生命。也許，我有機會牽繫昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州，那麼飛奔的時間老人會字燦爛的日子裏賜予成長的詩篇。美好的年華，沒有理由不走下去，沒有理由不敢走進未來。最後，希望我的大學，有一個美好的開場，動人的過程，完美的謝幕。

謝謝大家，我的演講完畢!

大學演講稿5

如果你是一片綠洲，你是否滋潤了一片沙漠？如果你是一縷燈光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一絲細雨，你是否潤物細無聲？如果你是一朵落紅，你是否化作春泥滋養着來年的花朵？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位

雷鋒，就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。

有人說：“現在都進入二十一世紀了，人人都想着怎樣爲自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那麼在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？！

當你別人騙了，束手無策，路人卻毫無一絲行動的時候；

當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走，卻連一個吱聲的都沒有的時候；

當你一個人身無分文，在火車站無法回家，問別人要錢，別人卻連頭也不轉的時候。

在座的各位，您，會是什麼心情呢？想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，並說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。這就是雷鋒精神，無處不在的雷鋒精神！但究竟什麼是雷鋒精神

一是團結友愛的集體主義精神。雷鋒當年所在的連隊之所以是他們全軍學習的榜樣，就是因爲在雷鋒同志榜樣的示範帶動下，大家都從集體利益出發，從團隊的集體榮譽出發，團結友愛，才能取得那樣好的社會效應。團結就是力量，友愛就能贏得一切。“一雙筷子輕易斷，十雙筷子斷就難”，只要我們從講團結友愛的整體利益出發，沒有做不好的事情，沒有完成不成的任務。作爲學生的我們更應該團結友愛，這是創建和諧校園的基礎。

二是艱苦樸素的創業精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數十次，他深深知道當時國家正處在困難和建設時期，能爲國家節約“一個螺絲釘”，就是對國家的支援和貢獻。我們學生必須始終牢牢把握艱苦樸素的優良傳統和作風，必須從小處着眼，從一點一滴做起，這樣才能爲創建和諧校園打下堅實的物質基礎。

三是熱愛本職的敬業精神。雷鋒在從事駕駛期間，天天都把自己和戰友的車輛擦的乾乾淨淨，他深知黨和人民給予他學習的機會來之不易，倍加珍惜。他的車是全班，乃至全軍保養最好的車輛，他這種愛崗敬業的精神值得我們去懷念和深思。作爲學生，我們更熱愛學習，就像毛爺爺說的“好好學習，天天向上”，從我做起，從自身做起，做好本職工作，用勤奮的工作和優異的成績回報人民和社會。創建和諧，學習型的社會。

四是捨己爲人的奉獻精神。“做一件好事並不難，難的是一輩子做好事”，這是雷鋒同志在日記中寫到的，他也是這樣做的。他不顧個人安危背學生過斷水橋上學、敢於承擔責任護

送戰友母親回家、爲災區默默捐獻的事依然歷歷在目。佛曰：“我不入地獄，誰入地獄？”正是這種無私奉獻的精神。人是需要一點精神的，就像雷鋒同志那樣，只要處處爲大家着想，爲校園着想，更爲人民、社會着想，不光我們的校園，就連整個社會都會和諧，到時我們的社會就是一種大同社會。

人爲什麼活着？生命的意義在哪裏？保爾·柯察金這樣告訴我們：“人最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事時，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因爲碌碌無爲而感到羞愧；在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業，爲人類的解放而鬥爭。”

我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動，具有十分重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志願者行動的經驗，全面推進志願服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設，推動青年志願者行動再上新臺階，引導廣大青年在學習雷鋒、志願服務的實踐中鍛鍊成長。

雷鋒以自己的行動爲我們做了世界上最精彩的回答。同學們，請允許我以雷鋒的這句話作爲這次演講的結束語吧：人的生命是有限的，可是爲人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務中去！同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，幹出一翻不平凡的事吧！去努力建設我們和諧的校園，從小事做起，從自己做起！

大學演講稿6

轉眼，我已從呂院畢業兩年，在這參加工作的兩年時間裏，幾乎每天都會想起在母校學習生活的點點滴滴。大學四年，7號樓616宿舍的7名室友，物理學1202班的35名同學，物理系的師生，以及母校的一切，都是我人生道路上最最富有的財富。

感謝母校。弘毅行知的校訓就像一盞明燈，使我在立身處世、治學求知的人生征程中步伐更加穩健，信心更加堅定。和呂院共同成長的四年，我們見證了她日漸完善的教學設施，給我們更加高效地完成學業提供了充分的保障。

感謝老師。感謝孫老師，李老師兩位班主任對我的信任和栽培，爲我築起了廣闊的平臺。感謝王老師，陳老師教給我們最專業的知識，最實用的方法。感謝王書記慈母般的關懷，讓離家的孩子倍感溫馨。更要感謝物理系，推薦我成爲一名大學生村官，讓我在這片廣袤的土地上施展才華，服務三農。

感謝同學。感謝同學們對我這個團支部書記工作的支援與理解。感謝讓我可以笑到哭的七個好室友，感謝青春給我們留下的“千手觀音”。懷念我們在一起瘋狂的每個生日，總也繞不完的“大明湖”，默契配合的實驗，還有大黃，還有我們每個人的理想……

走向社會後，難免有工作的壓力，生活的困擾，但心裏總會有一片記憶中的淨土，那便是我的象牙塔，我的母校。就是在這個讓我們魂牽夢繞的校園裏，我們揮灑了青春，感悟了人生，擁有了財富。

現作爲長治市沁源縣法中鄉上灣村的大學生村官，我會牢記母校的恩育，繼續做好農村工作，走好人生的每一步，一路向前。

大學演講稿7

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

今天我演講的題目是《珍惜時間》。

上次上學路上看到一棵柿子樹。現在是冬天。這棵柿子樹的葉子變成金黃色，風一吹就掉了。記得春天的時候，它是那麼的茁壯，枝頭長滿了翠綠色的葉子，看起來像是一副生機勃勃的樣子。許多孩子在它下面玩耍，但現在它像老人一樣老了。我認爲樹和人有很多相似之處。他們都有青春和衰老，從青春到衰老只是一眨眼的事。時間過得真快。我深深地感到我們應該珍惜時間。

回顧過去，我沒有珍惜時間。舉個例子，我沒有完成作業是因爲我以前看過電視。這樣的事情經常發生，我很後悔。所以我告訴自己，要抓緊時間認真完成作業，每一秒都要做一些有意義的事情。想到這，我感覺很好，上學的時候感覺輕鬆多了。我以前做作業的時候會四處看看，但現在我太專注於作業了，所以我不會走神。像昨天一樣，除了學習，我還看了關於歷史的課外書，比以前充實多了。我非常感謝那棵柿子樹，因爲它給了我寶貴的啓示和珍惜的時間。——

有人把時間比作金錢，可見其珍貴，卻無法凸顯其價值！有人可能會說，人一輩子都是爲了錢而工作，爲了生存，犧牲時間就是爲了錢。但是生命是活着的，難道只是爲了生存嗎？也是爲了活得清晰，有價值！錢丟了，可以換時間。然而，沒有人能用錢買到時間。

有人把時間比作智慧。爲了表明用錢買不到，還是要努力，努力，思考，創造。然而，即使付出了這種努力，仍然不可能從魔掌中奪回時間！“花只有折起來才能折。不要等到沒有花才折。”只有善於利用時間的人才能贏！

在時間的注視下，有的人在努力，有的人在殺戮；有的人歡迎進步，有的人自我放縱；有些人浪費時間，有些人努力工作。有的人熱血沸騰，生活充實；有的人白髮早生，最後無所事事。時間喜歡有野心，敢於與之抗衡的人；討厭被人擺佈，隨波逐流，抱着今天喝醉的心態，做一個有進取心的懦夫！

同學們，在我們的生活中，青春期的時間特別寶貴。在這個階段，生命力、精力、記憶力最強。我們要充分利用這個大好機遇，認真學習各科，迎接明天的挑戰。

“別等清閒了，白小子頭。”珍惜時間同學們。這樣，我們的生活就不會隨着日月的更替而老去。我們將成爲時間的主人，永遠年輕。

謝謝大家！我的演講結束了！

大學演講稿8

20xx年9月，我從地處偏僻的黃金鄉來到這旅遊名城哈爾濱，走進了旅遊學院，圓了我多年夢寐以求的大學夢。

有人說：“大學是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃。”作爲一名普通的大學生，我註定不能成爲大師，但平凡的我決不能選取平庸。“非志無以成學，非學無以廣才”，這次難得的求學機會將是我人生中一次重要的轉折點，所以我會倍加珍惜。帶着這份樸素的感情、也帶着我的期望和夢想，就這樣默默地堅持着三年的大學生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力；我雖然基礎不紮實，但我用勤奮和汗水彌補着不足。

在兩年多姿多彩的大學生活中，學院領導的關心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處，給我留下了完美的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識和潛力，給予我溫暖和關懷，在那裏我要真誠地說一聲：謝謝你們！

豐富多彩的大學生活需要自我好好把握，我認真地上好每一堂課，認真地完成好每次的作業。課後我總是暢遊在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中，汲取着新鮮營養。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業中。“是鬥士就要拼搏沙場，是學子就要勇攀高峯。”對於我，學習的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師，或者和同學們一道探討。

“一份耕耘，一份收穫”，最終我取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的肯定和大家的讚許，就足以讓我感到萬分欣慰，因爲我學習的動力就是將學到的知識能更好地爲未來鋪就一條成功之路。

愉快、難忘的大學生活即將結束，兩年多的大學生活爲我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信，在以後的工作中，我會更好地發揮主觀能動性，從點滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業道德、嚴謹的工作作風、負責的工作態度，透過我勤勞的雙手，將一個個困難變成一個個跳動的音符，奏響出悅耳動聽的旅遊工作交響曲。

時光流逝，空間轉移。再見了，美麗的哈爾濱嗎！再見了，我的大學——難忘的旅遊學院！老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會時常想念你們；同學們，讓我們展開壯志與毅力的事業雙翼，一齊飛向更高的藍天！

我的演講完畢，謝謝大家！

大學演講稿9

大學的朋友。 還沒好好的感受，高中的緊張與忙碌；再回首時，黑色六月已離我們遠去。帶着一絲懵懂和夢想，我跨入了大學的校門。漫步在校園，感受着幽靜與書香。當夜幕降臨，華燈初上之際，一間間自修室裏亮着的，是夢想的光輝。 大學，應該是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方。在這裏，有浩如煙海的書籍，有知識的交融，有思想的碰撞。在這裏，你可以乘着夢想高飛！有人說，夢想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時幻滅。而我說，夢想在種子的心中等待着，承諾一個不能立刻被證實的生命奇蹟！ 步入了大學，似乎步入了坦途。大量的閒暇讓人不知所措。沒有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中。但，要知道，在煙波浩淼的水面，在碧藍如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學也正是這樣，因爲她無所束縛，我們才能飛得更遠。既已有了夢想，就堅定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮鬥中實現自我價值。我不止一次的告訴自己，山，只是地面向那些可望而不可即者展現出來的絕望姿態。從遠古走到今天，從矇昧邁向文明，千萬年的滄海桑田，千萬年的風風雨雨，千萬年的追夢不怠。夢想，是推動人類社會發展的動力。歷史的`車輪一直在隨着人類的夢想向前滾動。曾幾何時，我們足不出戶便知天下大事；不斷追夢，我們已跨越３８萬公里的地月距離。在難以度量和把握的時間長河裏，夢想是一條隧道，拉近了此時與未來的距離。 有這樣一個故事，有人曾問三個砌牆的工人：＂你們在做什麼？＂第一個人說：＂砌牆。＂第二個人說：＂賺工資。＂第三個人說：＂建築世界上最具特色的房子。＂後來，第三個人成了有名的建築師。這，就是夢想的力量。請堅信，如果我們能夢想到，就能做到。所以，我要爲夢想不斷挑戰自我，在挑戰中拼搏，在拼搏中成長，在成長中磨礪，在磨礪中成功。縱然自己一生都未能達到心目中的高峯，但生命的意義，本就在奮鬥。你並不一定要等着享受奮鬥的果實，奮鬥的本身就是快樂，就是種享受。這已足夠補償一切，我們的存在便有了意義。 總喜歡不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過，若想要享受成功，就得先學會如何去接受失敗。的確，失敗是人生中難得的一筆財富，好好把握生活賜予的荊棘，透過淚水，你會看到最美的彩虹！ 總覺得，生命中總要有夢，總要有樣東西，讓你一直去追尋。人生應是奔跑而不是止步不前。真正的結束，並不

是到達一個有限的目標，而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。學無止境，大學是一個新的起點。今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會超過今天！ 水除非夠深，否則很難看出水的藍；夢想除非深刻到讓你相信，否則很難成真。夢，是用一生來追尋的。在前進的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久；你可以休憩，但不要讓它成爲你停止不前的理由。 深呼吸，起航，追夢。

大學演講稿10

憶往昔風雨曲折

付出汗水

品味淚水

披星戴月銘心間

一年一度秋風勁

多少追求

多少夢想

起航追夢在今朝

一首《採桑子》送給所有從高考走出，邁入大學的朋友． 還沒好好的感受，高中的緊張與忙碌；再回首時，黑色六月已離我們遠去．帶着一絲懵懂和夢想，我跨入了大學的校門．漫步在校園，感受着幽靜與書香．當夜幕降臨，華燈初上之際，一間間自修室裏亮着的，是夢想的光輝． 大學，應該是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方．在這裏，有浩如煙海的書籍，有知識的交融，有思想的碰撞．在這裏，你可以乘着夢想高飛！有人說，夢想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時幻滅．

而我說，夢想在種子的心中等待着，承諾一個不能立刻被證實的生命奇蹟！ 步入了大學，似乎步入了坦途．大量的閒暇讓人不知所措．沒有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中．但，要知道，在煙波浩淼的水面，在碧藍如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂．大學也正是這樣，因爲她無所束縛，我們才能飛得更遠．

既已有了夢想，就堅定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮鬥中實現自我價值．我不止一次的告訴自己，山，只是地面向那些可望而不可即者展現出來的絕望姿態．從遠古走到今天，從矇昧邁向文明，千萬年的滄海桑田，千萬年的風風雨雨，千萬年的追夢不怠．夢想，是推動人類社會發展的動力．歷史的車輪一直在隨着人類的夢想向前滾動．曾幾何時，我們足不出戶便知天下大事；不斷追夢，我們已跨越３８萬公里的地月距離．在難以度量和把握的時間長河裏，夢想是一條隧道，拉近了此時與未來的距離．

有這樣一個故事，有人曾問三個砌牆的工人：＂你們在做什麼？＂第一個人說：＂砌牆．＂第二個人說：＂賺工資．＂第三個人說：＂建築世界上最具特色的房子．＂後來，第三個人成了有名的建築師．這，就是夢想的力量．請堅信，如果我們能夢想到，就能做到．

所以，我要爲夢想不斷挑戰自我，在挑戰中拼搏，在拼搏中成長，在成長中磨礪，在磨礪中成功．縱然自己一生都未能達到心目中的高峯，但生命的意義，本就在奮鬥．你並不一定要等着享受奮鬥的果實，奮鬥的本身就是快樂，就是種享受．這已足夠補償一切，我們的存在便有了意義． 總喜歡不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈．有位哲人說過，若想要享受成功，就得先學會如何去接受失敗．的確，失敗是人生中難得的一筆財富，好好把握生活賜予的荊棘，透過淚水，你會看到最美的彩虹！

總覺得，生命中總要有夢，總要有樣東西，讓你一直去追尋．人生應是奔跑而不是止步不前．真正的結束，並不是到達一個有限的目標，而是完成對無限者的追尋．蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足．學無止境，大學是一個新的起點．今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會超過今天！ 水除非夠深，否則很難看出水的藍；夢想除非深刻到讓你相信，否則很難成真．

夢，是用一生來追尋的．在前進的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久；你可以休憩，但不要讓它成爲你停止不前的理由． 深呼吸，起航，追夢．

大學演講稿11

有句話說得好——失敗乃成功之母。不錯的，對於我——人們都喜愛的功來說，我的母親就叫失敗，沒有我的母親挫敗就沒有叫做成功的我。但是讓我遺憾的是，我的母親失敗卻常常遭人冷落。

我被人們當作神一樣的追逐首，呵護着，生怕我一走失他們就沒有了依靠似的，因此，我被他們束縛着，甚至連看一眼母親失敗的時間也沒有。

“子不嫌母醜，狗不嫌家貧”。出門在外的孩子有哪一個不想回家看看自己的母親呢?可是我就是不能去看母親失敗，我被創優產束縛着，自己的時間連片刻都沒有。我只有在心裏默默在念叨着我的母親失敗，我真不知道，在我不在你老人家的身旁的這些天裏，你還好嗎?

你還好嗎?忘不了我是怎樣從一樣不懂事的小孩成爲一個成績顯赫的名流的。在別人都不知道的過去，母親，我經受了多少挫折，經歷了多少磨難，都是你老人家教會我怎樣面對。你說：“‘不受苦中苦，難做人上人’。孩子，天上不會掉餡餅，學會正確地面對所有的痛，努力吧，總會有收穫的季節”。

就這樣，在母親失敗你老人家的鼓舞下，我發奮圖強，認真做事，終於取得了輝煌的事業。但卻沒有多少人看到我輝煌事業的背後我的母親挫敗給過我多大的力量!我的失敗母親啊!你被勢利的人們遺忘，只有你的兒子還深深的記着你的好處，只是啊，他卻不能前來看你，盡他應盡的孝道。母親，你還好嗎?

聽一些好心的人說，那些喪盡天良的傢伙，不但不尊敬你老人家，還對你破口大罵，把他們的無能全部歸結到母親你的頭上，說什麼碰見母親你是碰見了喪門星。有的沒有志氣的傢伙，還會因此結束自己寶貴的生命。母親啊，做兒子的聽到這樣的消息，心裏的那個難受頸就別提了。只想問問母親，你還好嗎?

失敗母親啊，什麼時候你才能不被他們如此冷落呢?兒子也才能不擔心你的生活呢?

當你成功的時候，有着將要面對失敗的危機;當你失敗的時候，也有着將要成功的希望。這主要在於我們怎樣面對成功與失敗。越主勾踐不就是在臥薪嚐膽後攻下吳國的嗎?取得了一千多項發明專利的愛迪生，既是成功者，又是失敗者。他耗時十年;經歷五萬多次失敗，才製造出世界第一盞電燈。英國物理學家威廉湯姆遜曾說過：“我堅持奮鬥五十五年，至力於科學的發展，用一個詞可以道出我最艱辛的工作特點。這個詞就是失敗。”其實，這種奮鬥中的失敗難道不是一切成功之士登上頂峯的階梯嗎? 因此，我們應當正確看待失敗與成功。面對失敗不要悲觀，不要氣餒，一切重新開始，找到正確的方法，爲取得成功而奮鬥，面對成功，也不要驕傲自滿，忘乎所以，要總結成功的經驗，去迎接下一個挑戰。

大學演講稿12

親愛的同學們：

大家好！我先來給大家講個故事吧。

在非洲的一片茂密的叢林中，走着四個皮包骨頭的男子，他們扛着一隻沉重的箱子，在密林裏踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊長進入叢林探險，可是，隊長卻在任務即將完成時患急病而不幸長眠於林中了。臨終前隊長把他親手製作的箱子託付給他們，並十分誠懇地說："如果你們能把這個箱子送到我的朋友手裏，你們將得到比金子還貴重的東西。"

埋葬了隊長之後，他們便扛着箱子上路了。道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們仍然鼓着勁往前走着。

終於有一天，綠色的屏障突然拉開，他們歷經千辛萬苦之後終於走出了叢林，找到了隊長的朋友。可是那個朋友卻說："我一無所知啊！"於是，開啟箱子一看，竟是一堆無用的木頭！

就這麼個故事，看起來，隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了"比金子還貴重的東西"--生命。從哲學角度上講，人與動物不同的地方是人具有進階思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活着，人的行動必須有明確的目的和奮鬥的目標。

在座的各位都是文科班的學生。我們大學生的目標就是努力學習文化知識，成爲祖國需要的合格人材。讓我們爲這個目標而奮鬥吧！謝謝大家。

大學演講稿13

大家好，今天我爲大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因爲青春賦予我們的是生命的巔峯，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執着。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人說過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？

前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？

最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；願每一位青年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自經濟管理系會計1101班的唐崧菱，我演講的題目是“理想”。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活着，你是否爲了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，爲未來帶來了什麼……

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想？每個人都有理想，我也不例外，我的理想是當一名醫生，來救死扶傷。白求恩大夫曾在戰場上的手術檯工作時，佔長曾向他請求向後方轉移，白求恩大夫卻說：“手術檯是醫生的陣地，戰士們沒有離開他們的陣地，我怎麼能離開自己的陣地呢？請你勸告別的醫護人員轉移，而我是絕對不能離開自己的陣地的！”是呀！白求恩大夫在硝煙瀰漫、彈片紛飛的戰場連續69個小時給傷病員做手術，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多麼高尚的品格啊！可見，醫生是多麼崇高、多麼全心全意地爲人民服務的職業啊！我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。爲了我理想的實現而努力奮鬥。紮紮實實地學好本領，用先進的科學技術爲人類造福。

最後我想用這句話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。願每一位少年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！

我們常說：“你的理想決定你成什麼樣的器。”我認爲，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇於探索、勇於嘗試、勇於奮鬥。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要爲我們的理想、我們的願景去奮鬥，那麼，奮鬥的目標和方式呢？在中學生中走紅的作家韓寒因爲在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則認爲，應試教育的“利”大於“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那麼，我們就不能在滔滔的學習潮流中被衝下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認爲爲理想而奮鬥之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰鬥，爲了我們的榮譽而戰，爲了我們的理想而戰，爲了我們的願景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華！

大學演講稿14

李白的一句“舉頭望明月，低頭思故鄉”從中看出了遊子們思念故鄉的深情。王維的“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親”的千古佳句中，流露出身處異鄉的傷感。岑參的“故園東望路漫漫，雙袖龍鍾淚不幹”更是吟出了其對家鄉的思念。故鄉，那孕育我生長的地方，在那裏，留下了我多少歡聲笑語!

家鄉的生活是豐富快樂的。早晨起來，呼吸着最潔淨的空氣，讓人頓時感到心曠神怡。那時，我經常會同小夥伴去放牛。田壟間到處是雜草，牽着牛，散步其間，看着冉冉上升的紅日，真是妙極了。但是，回老家第一盼望的還是幹農活。大人們不會給重活，只是讓我們體驗下。那年春天，人們忙着種稻秧，我也便想幹。可奶奶不讓，說怕弄髒了衣服，還踩壞了秧，於是心裏便很掃興。鄰居家的大伯卻幫着我說，我難得來一次，他帶我去。這我高興壞了。來到田間，大伯手把手的教我如何插秧，還讓我注意不要踩着秧苗。忙了一會兒，看着自己種的歪歪扭扭的秧，倒也露出了欣慰的笑容，那一刻，我體會到了勞動的快樂。

家鄉的土地是那麼美麗，連空氣裏都散發着幸福的氣息。站在那兒，我體會到真正的親切與寧靜。眺望廣闊的田野，我彷彿在四季中穿梭。春天，多處充滿了生機，被梨尖泛起的土地，重此播下了希望的種子：夏天是個充滿歡笑的季節，白天人們望着茁壯成長的莊稼，開心的笑了，晚上，人們陳着涼，欣賞着皎潔的夜空，舒心的笑了;秋天，大地像披上了金裝，秋風一吹，就像金色的海洋一樣連綿起伏，人們的收割機不停忙活着：冬天，故鄉的土地顯得更加幽靜與安寧，大地披上了厚厚的“棉被”，佇立在寒風呼嘯的田壟上，體會到的不僅是刺骨的寒風，更多的是對來年的期盼與憧憬，“瑞雪兆豐年”正是故鄉的人最喜愛的話。

感恩故鄉，那裏的土地讓我體會到生的喜悅與四季的氣息。

家鄉的人們是好客的，他們用無比的熱情去迎接外鄉的人。在那兒，人們就像到了《社戲》裏的平橋村一般。可以盡情的四處觀賞。特別是夏天的時候，油菜花漫山遍野，吸引了許多外鄉的人前來做客。這時，村裏人便會把客人邀到家中小憩一番，要是來了稀客，更是盛情款待，，客人臨走時，主人還會踹給他一些特產，算是禮物，這些不求利益的場景，在城市裏是很難見到的。而且不僅大人麼如此，孩子們也是如此。我一年去倆次，算是重客，每次去，鄰家的孩子們總會把自己的東西拿出來一起玩，一起用，大人們也總是允許。在那裏，我可以真正的釋放自己，無憂無慮的玩耍。孩子們本該有的天真與純潔，在那兒都能看到。

感恩故鄉，那裏的人們讓我學到了許多優秀品質。

家鄉的生活是豐富快樂的。早晨起來，呼吸着最潔淨的空氣，讓人頓時感到心曠神怡。那時，我經常會同小夥伴去放牛。田壟間到處是雜草，牽着牛，散步其間，看着冉冉上升的紅日，真是妙極了。但是，回老家第一盼望的還是幹農活。大人們不會給重活，只是讓我們體驗下。那年春天，人們忙着種稻秧，我也便想幹。可奶奶不讓，說怕弄髒了衣服，還踩壞了秧，於是心裏便很掃興。鄰居家的大伯卻幫着我說，我難得來一次，他帶我去。這我高興壞了。來到田間，大伯手把手的教我如何插秧，還讓我注意不要踩着秧苗。忙了一會兒，看着自己種的歪歪扭扭的秧，倒也露出了欣慰的笑容，那一刻，我體會到了勞動的快樂。

感恩故鄉，他給我帶來了許多美好的回憶。

雖說如今已在城市居住多年，但“感恩故鄉”這四個字我卻會永遠記在心裏，因爲他讓我懂得了許多許多!

大學演講稿15

一、活動主題

“我心目中的大學”演講賽。

二、活動目的

讓全校學生充分了解學校、激發熱愛學校、展示新時代學子的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。以“我心目中的大學”爲主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛。增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。

三．演講主題及內容

本次演講活動以“我心目中的大學”爲主題，圍繞以下幾個方面：

1、展現青春活力，表達同學們對青春的熱愛；

2、反應同學們對未來的嚮往，樹立陽光的健康的積極的人生觀，價值觀；

3、抒寫對青春的暢想；

4、抒寫同學之間和睦相處，洋溢青春氣息的校園生活

四、比賽要求

1、參賽選手：

10、11屆學生

2、報名方式：在各班團支書處報名

3、比賽方式：分爲初賽、複賽和決賽

4、“我心目中的大學”演講比賽評分標準(滿分爲10分)

A、內容要求思想積極向上，主題鮮明，充分體現主題。（4分）

B、普通話標準，口齒清晰，聲音洪亮。（2分）

C、語氣、語調適當，表達流暢。（1分）

D、表達感情準確、自然，有適當的體態動作。（1分）

E、衣着得體，精神面貌較好，能充分展示當代大學生積極向上的精神風貌。（1分）F、各選手演講時間在5分鐘以內，並且要求脫稿。（1分）

五、比賽流程

1、評委及嘉賓入場；

2、主持人致辭；

3、主持人宣佈比賽規則並介紹各比賽選手；

4、比賽環節：選手必須在演講前介紹自己；

5、待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分；

6、評委發言完後，主持人上臺宣佈比賽結果（依次由優勝獎到一等獎）

7、獲獎人員上臺領獎。

8、主持人宣佈比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。

9、工作人員負責做好後期工作。

注：（流程中可適當加入一至二個表演節目）

六、獎項設定

一等獎1名二等獎2名三等獎3名另設優勝獎若干名。

獲獎者頒發證書及獎金;

主辦者：湖南中醫藥高等專科學校校團委

承辦者：演講與辯論協會

演講與辯論協會

20xx年9月