學校活動新聞稿怎麼寫
導語:活動新聞稿即講述活動的新聞稿,那麼就需要符合新聞的特徵,在符合新聞的特點的情況下進行活動的描述,下面是學校活動新聞稿的寫作步驟。
步驟:標題——導語(可省略)——正文——結尾。
1.標題:標題又分爲了幾種類型:眉題(又稱引題、肩題)、正題(又稱主題、母題)和副題(又稱輔題、子題)。當然很多新聞發言稿都是採用了多行標題(囊括了其中的幾種標題種類),像是我們的活動新聞稿一般採取單行標題即可。
2.導語:所謂的導語,就是新聞稿中的第一段話或者是第一句話,它是由新聞稿中最新鮮、最主要的事實或精闢的議論組成,只有好的開頭纔會吸引讀者有繼續往下讀的慾望。導語的寫法一般分爲:敘述式,提問式,引用式。
3.主體:是新聞稿中主要部分,它作用不容忽視,首先要承接導語,闡述導語所揭示的主題(或者是回答導語中提出的問題),然後要對消息事實作具體的敘述與展開。書寫主體時候需要注意:主題突出,內容充實,結構嚴謹,層次分明。
4. 背景:是指活動發生的歷史環境和原因,它的意義就是爲了說明活動發生的具體條件、性質和意義,爲了內容的.充實而存在,它出現的位置並不是固定的,可以根據自己的情況書寫。背景材料一般分爲對比材料,說明材料和詮釋材料。
5.結語:是新聞稿中的最後一句或者最後一段話,它就是用來闡明消息所述事實的意義,加深讀者對新聞稿的理解、感受加深,從而從中得到更多的啓示。新聞稿中的結尾方式分爲小結式、評論式、希望式等。當然有的新聞稿並沒有特意結尾,因爲結尾就在事實之中。
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