教師個人述職報告格式
我叫xx,今年31歲, XX年畢業於三都民族師範學校體育教育專業,同年7月參加考試被分配到油岜中學工作,至今已有9年時間,在這9年的時間裏一直從事初中體育教學工作,並擔任過班主任,XX年以來一直擔任音體美組教研工作。XX年聘任爲小學二級教師。這些年來我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。感謝組織給了我們薪酬和工作經驗積累。現在我對自己在這幾年來的工作作一下總結:
一、思想政治方面:
本人自參加工作以來,能堅持四項基本原則,積極響應黨的號召,落實黨在新時期的教育方針和政策,認真學習各項教育法規,做到依法治教。平時能嚴格要求自己,堅持政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟。在教學工作中服從學校安排,從不挑剔,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,能以大局爲重,從不計較個人得失,盡心盡力做好自己的本質工作,用實際行動服務於學生,做到讓學校放心,家長滿意。
二:學識水平
XX年我畢業於三都民族師範學校體育教育專業,在校期間各方面都認識學習,特別在自己的專業上成績很優秀,參加學校組織的各項比賽都拿到了獎。畢業後參加考試順利地被分到油岜中學擔任初中體育教育教學工作。工作期間認真工作,很快熟悉教學技能。並積極參加學校的各項活動,服從學校領導安排。在這 9年的教學生涯中,我時刻牢記“一桶水與一碗水”的關係,長期堅持邊工作邊學習,還經常利用節假日的時間參加各種各樣的培訓,以極大的熱情參加了中小學繼續教育的學習;爲了提高自己的教育教學能力,XX年參加成人高考到黔南師院進修,提高自己的理論知識,適應新時期教學的發展。同時在教學過程中多向同行及身邊的所有人學習,提高自己的教育教學能力。
三:業務能力
在教學工作中,爲了上好每堂課,首先自己總是認真鑽研教材,精心備課,虛心向別人請教,潛心研究教材教法,爲了使學生更好理解所授的課堂知識,我非常注重根據教學內容尋找最佳教學方法。其次,注重對學生的`課餘輔導,不論是任教哪個年級,我都能夠既注重特長學生的培養,又能面向全體,從不歧視體質差的學生,所以一直都能得到學生的喜歡。
透過自己長期的摸索與學習,教學方面取得了較好的效果,特別是任現職以來,在XX年訓練學生參加教育局組織的全縣中學生“陽光杯”籃球賽奪得女子組第一名的好成績。對此經常得到學校領導的表揚。同年擔任七年級4班的班主任回管理班級工作突出。被鼠場鄉委員會、鼠場鄉人民政府授予“優秀班主任稱號”。所帶班級被學校評爲“先進班集體”。XX年參加全縣中學優秀教案設計,自己所設計的《雙手胸前傳接球》獲縣級二等獎。除此之處還認真組織好校園課外活動,活躍校園氛圍。利用課餘時間組織籃球訓練小組,培養與發展更多的體育骨幹。在訓練中具有組織和管理學生的能力,能獨立設計和實施德育教育,搞好班級學生與學生之間、學生與老師之間、老師與老師之間和諧關係。我相信我會更好地把自己的工作做好。
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