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學校校長個人年終述職報告集錦5篇

在經濟飛速發展的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的學校校長個人年終述職報告集錦5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校校長個人年終述職報告集錦5篇

學校校長個人年終述職報告集錦5篇1

各位領導、各位同志:

你們好!

20xx年是我校全面提高教育教學水平,努力實現精細化管理的一年,身爲校長,年度之初便對學校一年的發展提高做了總體謀劃、與領導班子一起進行了總體部署。預定了“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調四個建設。使我校的管理更爲科學,設施更爲完善,教育重點更爲突出。在此思想框架之下,近一年來已將工作全面展開,取得了顯著成績。現對這一階段全面工作述職如下。

一、思想政治素質與組織領導能力

廣泛聽取羣衆意見,接納合理化的建議主張,以加強領導能力及決策能力。

我具有開拓創新精神,自任職以來,不遺餘力的謀求學校發展,力求每年都有新發展,都有新起色。知人善任,駕馭全局,善於協調,充分發揮每位同志的特長優點。巧妙調整各部門之間同志之間關係,使整個學校協調向上發展。科學決斷能力強,依法執政並善於應對突發事件和複雜局面,處理問題冷靜果斷。

二、20xx年工作實績

(1)工作中注重強化兩條主線

第一條主線是招生就業工作。在認真總結以往春季、秋季招生的經驗的基礎上,努力工作,我校預註冊招生工作,完成251人的招生任務。秋季招生工作是我們招生的工作的重點,我們在工作中努力克服困難,廣泛宣傳,擴大學校招生範圍,充分調動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數達306人。到目前爲止,兩個階段共招生557人。

開拓途徑,尋找興校切入點,近年與多所職業實現聯合辦學,今年又與xx技校實現聯合辦學,使聯辦學校達到5所,20xx年聯合辦學新生人數達332人,10年我校完成招生人數889人,超額完成了局下達的700人的招生任務。

就業工作始終是我們工作的重點,力求做到以“出口”“帶動”“進口”。跑企業,廣交企業朋友。本年度截止到目前接觸企業二十餘家,安排面試15次,推薦就業學生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、xx建設集團金聯機械設備有限公司、xx廣信公司、xx不鏽鋼有限公司、xx鋼鐵建設集團、xx有限公司等等。

我校具有服務社會的義務和責任,努力挖掘學校自身潛力,發揮自身優勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農村、面向廠企,搞好不同專業的中、長、短期培訓、鑑定工作。

第二條主線是在工作中注重了學校管理的規範化、科學化、精細化。規章制度是科學管理的前提,在現有的基礎上,帶領全校中層以上領導對學校教育、教學、安全、保衛、後勤等各個環節進行重新梳理,進一步培養師生良好行爲習慣,規範教育教學行爲,完善、整理、發佈具有針對性、實效性的“規章”。

嚴抓學校德育工作,多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑,將學生養成教育和心理健康教育放在首位。要求學生處、團委。對學生出勤、儀表、舉止、言行根據技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀學生決不姑息,一律嚴肅處理。重新制定了學生生產實習制度。加強學生心理教育,設立專職教師,關注學生成長,給學生進行心理健康講座。同時加強安全教育和生產實習安全教育。

注重加強校園文化建設,努力改善校園環境,敦促總務工作,拉昇校園文化氛圍,在教學管理上,嚴格教學管理,規範教學行爲、嚴格教學秩序。按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業不批不改、有差不補現象,教務處均對上述情況了進行檢查,實行了追究通報制度。常規檢查落實到位。本學年的教學日誌、教室日誌、教案及作業檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規檢查。教研組是學校教育教學科研的基地,也是資訊傳播和共享的基地。本學年充分發揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”,併發揮考覈作用。

在教育教學上注重了兩個建設,一是隊伍建設。幹部隊伍經過錘鍊,已經成爲部門的行家裏手,服務能力增強,服務檔次提高,教師隊伍在規範教育教學行爲方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇於爭當“xxx”;二是專業建設。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主幹專業的建設,包括師資建設和實習設備建設。我們將在骨幹專業、特色專業方面下大功夫。

(2)工作中強調三個重點:

工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維繫學校健康可持續發展的重要保障,我們技工學校,用電設備多、可燃氣體多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個警鐘長鳴不容鬆懈的問題,我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,樹立強烈的安全意識並將安保各項制度落到實處。

工作重點之二:順利完成了省教育評估督導。並已經爲省教育質量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統共同接受省級評估,也是展示我校風采的一個機會,我校已經建立了領導小組,對各項工作進行了認真安排,對學校不足進行了查找。還要進一步完善,展現我校風采。

工作重點之三:是焊接實訓樓的基建工程,工程正順利進行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯,實現完美的工作結果。

(3)工作中注重各職能部門作用的發揮

要求總務處思想端正,樹立了後勤工作一切爲教育、教學,爲全體師生服務的理念。總務處全體人員用換位的思想爲全體師生着想,快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時完成各項常規任務和臨時緊急工作。技能鑑定所本學年參加鑑定的進階工和中級工共四百餘人,中級工鑑定合格率爲x%,進階工鑑定合格率爲x%,達到了預期目標。並組織完成好每次鑑定工作。同時拓寬了等級工鑑定範圍,爲企業工人到我校進行技能鑑定提供了途徑。資訊處對現有設備加強管理,及時維修,提高了使用效率。完成校園了網絡交換設備的升級,組建了多媒體制作室。優化組合了硬件設備使之發揮更大作用,提高校園網質量。完善服務和管理,提升現代教育技術管理水平。組織教師參加上級及校本培訓,提高教師現代教育技術水平。營造出了電教教研氛圍。

三、作風與表現

領導幹部的工作作風,行爲方式,影響很大。身爲校長我以身作則,勤奮敬業,求真務實,貫徹民主集中制的原則,團結協作,不僅團結所有領導幹部,也將全體教職工團結如一人,對學校各方面情況深入調研,親躬指導,羣體討論,科學決策。由上到下履行好崗位職責。

廉潔自律,樹立自身形象,做到一身正氣,自醒其身,比對查找。嚴格履行區委《關於科級幹部八小時內外行爲規範及管理辦法》,工作圈做到了廉潔爲公,生活圈做到勤儉自律,社交圈做到寬以待人、平等待人、無不良交往。

以上是我校20xx年來述職報告,我將殫精竭力爲謀求學校發展而努力、爲將我校辦成、強校而努力。爲將我校打造成強有力的技術人才培養基地而努力,我有信心率領全體員工跨上我校的新臺階!

謝謝大家!

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

學校校長個人年終述職報告集錦5篇2

各位領導、各位老師:

一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協力,同甘共苦,使學校的教育教學工作井然有序,各項工作紮實開展。現將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:

一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質

一年多來,我一邊學習,一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發展目標,積極探索,開拓進取。強化精細管理,進一步加強教師隊伍建設,促使教育教學質量穩步提升。

一年來,我經常深入教師、深入課堂、深入學生,聽課x多節,對老師提出課堂教學改進建議,促進教師成長。我把自己看作一名普通的數學教師,積極參加學校各科教學經驗工作會和班主任工作會,積極參與特別集體備課。

二、勤政務實,真抓實幹,全力搞好學校工作

多年的學校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學校工作,必須帶領行政人員團結一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發展意識,探索符合校情的績效考覈政策,形成正確的績效激勵機制,具體做了以下工作:

1、作爲校長,力爭能成爲全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學校各項工作能得到進一步規範。

勤於和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學校的工作有很大的幫助。

2、進行校務、財務公開,實施民主管理,完善各項制度和考覈辦法。

透過每週一次行政週會,討論決策學校重大事項。透過教代會,根據校情完善制定了學校各項規章制度,討論透過各項考覈辦法。切實進行校務公開和財務公開,充分發揮全體教職工的作用,民主管理學校,有力地推動了學校工作的開展。

3、狠抓校風建設,落實德育工作。

學校工作以德育工作爲首,學校成立了德育工作領導小組,制定並落實計劃,充分發揮協作作用,積極開展各種活動。

利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班”評比等對學生進行思想品德、日常行爲規範的教育和管理,促進了良好的校風、教風和學風的形成。

開展豐富多彩的活動,透過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學生的學習生活,張揚了學生的個性,鍛鍊了學生的能力,陶冶了學生的情操。切實落實體育“兩課一操”,第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,都取得了好成績,其中在市級以上的比賽中有x人次獲得獎勵。

4、積極推進高效課堂教學改革,走科研興校之路,全面提高教育教學質量

積極推進課堂教學改革,把課堂還給學生,讓學生成爲學習的主人,切實提高教學質量和辦學效益。

加強教師管理,打造一支高素質的教師隊伍。學校制定了《教師個人三年業務發展規劃》,重視教師師德師風建設,樹立爲人師表形象。學校組織開展了教師之星和優秀教師、學生之星的評選,讓正氣成爲學校主流。爲了提高教師的業務水平,開拓視野,一年來,先後組織x批次老師外出學習。這些活動的開展,使得一批思想進步、業務精良的老師脫穎而出。

三、協調關係,利用社會資源,形成教育合力

1、學校幹羣關係和諧,凝聚力強。

“校興我榮,校衰我恥”已經遊鳳中學老師的共識,學校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是遊鳳中學這個大家庭中不可缺少的一員,尊重和關注每一位教職員。根據每一個老師的情況,任人唯賢,科學分工。平時關愛教師身心健康,時時提醒大家加強鍛鍊,娛樂身心,保持健康的身體和良好的心態。教師之間偶爾有摩擦,我都會耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸於好。因此,遊鳳中學形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開展。

2、建立學校、家長協作關係,形成教育合力。

堅持每學期召開家長會,與家長交流學生在校、在家學習、表現情況,爲學生的成長打下堅實的基礎。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,使他們和其他學生一樣能健康成長。

3、教育教學成績不斷提高。

四、廉潔自律,以身作則,認真履行自身崗位職責

1、走“民主治校”之路,切實進行校務公開,執行並完善學校的規章制度,爲學校發展服務,不利用職務之便謀取私利,不徇私情,做到學校重大事項必須經行政會或校務會、教代會透過,以正自身工作作風。

2、艱苦奮鬥,勤儉辦學,建設節約型學校。

堅決反對鋪張浪費現象,在日常辦公時強調節約水電紙張,用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調厲行節約,在會場佈置、會議議程、開會時間上面嚴格控制。

總之,遊鳳中學在各級領導的正確領導之下,透過全校師生員工的共同努力,學校的各項工作成績都在原有基礎上有了較大的提高。我相信,有各級部門的正確領導和支援,有全體遊中人的努力進取,遊鳳中學一定實現新的發展。必將一直煥發青春光彩,永遠充滿生機和活力!

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

學校校長個人年終述職報告集錦5篇3

尊敬的教育局領導、各位校長、教師代表:

本人擔任xx小學副校長一職,主抓學校教育教學工作。一年來,本人盡職盡責,把學校的教育教學放在首位,並積極協助王校長做好學校的常規管理工作,帶領班子成員搞課題研究,成效顯著。下面就本人今年來的工作做如下彙報。

一、政治思想

1、積極進取。

2、真誠待人。

對周圍的人我能熱情真誠相處,年老的教師敬之爲長輩,青年的教師視之爲朋友。我爲他們取得點滴成績而快樂,無論是在工作上,還是生活中,只要他們需要幫助,我都給予支援。因而,促進了領導班子整合力的形成,促進了學校的穩定發展。

3、爲人正直。

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧後、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益爲重,以教師利益爲出發點。說真話,做實事。當校長的好參謀,做教師的貼心人。真正做到:在思想作風上實事求是、表裏如一;在工作作風上認真嚴謹、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風上端莊穩重、親切大方;在公共場所和學生面前,做到衣着整潔得體,語言文明規範、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。

二、工作思路及體會

1、當好助手。

作爲副校長我懂得應該是校長的好助手。積極協助校長抓好學校常規管理工作,完成學校的各項任務,在王校長的領導下,積極爲學校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置,不越權管理,協調好各部門工作。我非常注重平等對待教師和班子團結。我常與教師促膝談心,瞭解教師的心聲,把教師想法帶到班子會上,及時根據教師的建議修改和完善了《xx小學教師教學工作獎懲制度》、《教師工作月考覈辦法》,真正起到了教師和學校之間的橋樑及紐帶作用。

2、帶個好頭。

作爲班子成員我深知以身作則是工作的基礎。一年來,我從不搞特殊化,要求教師做到的,自己首先做到,與教師一起參加政治、業務學習,一起參加教科研活動,堅持出滿勤,所教三年級《科學》從未空過崗,且教學成績局全鎮前列。對學校大大小小的工作,本人都認爲是自己的份內事,既做領導、又做教師,以身作則、默默工作。

3、唱好主角。

教育教學是學校的主旋律,也是學校分配給我的主抓工作,深感責任重大,不敢有絲毫懈怠。從期初的計劃制定、人員分工、課程安排,到計劃的實施、活動的開展都全面詳細、客觀公正的進行,“向管理要質量,以質量求生存”是我的管理理念,在分管學校教學業務的決策、組織、指導等過程中,始終與王校長同步,注重以改革的眼光,創新的意識來思考工作。一年來,在開展教學教研、學科競賽、常規教學檢查、新青年教師培養、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印,教學成績有了顯著提高。

4、扮好配角。

除了教育教學工作,我還積極主動的協助班子其他成員做好工作,與明主任共同組織實施《綜合實踐活動》的課題研究,參與中心園的教師考覈,在創建平安校園中,也做了實事。

三、主要工作實績

1、比較出色地完成學校各項重大活動的組織實施。學生乒乓球比賽、田徑運動會、間操課展示、教師基本功競賽等,豐富了學校的校園文化,提高了師生的綜合素質。

2、科研工作開展比較有序,“現代遠程教育在教學中的應用”已經結題,“師資培訓課題”第二輪開始,“綜合實踐活動課題”開展順利,青年教師的培養卓有成效,榮獲市級基本功二人,縣級“精品課堂”x人,鎮級名師x人。

3、教學成績顯著,上學期期末統考有x人x個學科進入全鎮前x名,根據教師們的工作狀態,本學期末將有新的突破。

4、積極協助校長抓好校園文化建設,與教師一起動手粉刷、裝潢,爲學校節約了大量資金。

以上成績的取得,當然不是我個人爲之,是師生自身努力的結果,是集體智慧的結晶。

四、自我評價

本人一年來,能全身心地投入學校的工作,做到“事業第一、學校第一”,時時處處以身作則,與校長一起帶領全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強自己的政治修養,不斷提高思想覺悟,認真執行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,能注意自身的學習提高,把握教改的脈搏;在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人爲善;在學校管理上,有較強的事業心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務實的工作態度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,樂於奉獻;在工作業績方面,沒有辜負各級領導和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務,爲我校的與時俱進盡職盡責。

五、存在問題

在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠;個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛柔並濟。

六、努力方向

1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。

2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校競爭力、生命力。

3、不斷提高自己改革創新意識,特別是新課程改革下的教育該怎麼做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度,強化“科研興校”意識。

4、努力提高個人修養,提高領導藝術水平,使今後的工作更得心應手。

回顧一年,有得也有失。成績的取得和學校團結的領導班子、教職工的支援分不開,在今後的工作中我將繼續努力,正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好,使學校這部教育機器能有效運轉,發揮良好的教育功能。

以上述職,敬請領導批評指正。

此致

敬禮!

述職人:xxx

  20xx年x月x日

學校校長個人年終述職報告集錦5篇4

尊敬的教育局領導、各位校長、教師代表:

一年來,在上級領導的關愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創新,圓滿完成了各項工作任務,取得了一定的成績。現將本年度本人的思想和工作彙報如下:

一、加強理論學習,注重自我修養

一年來,我一直將理論學習作爲自身的重要任務,自覺做到勤學多思,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到。

1、思想上高度重視。我先後學習了上級有關教師作風建設檔案,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

2、塑造教師爲人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長。二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生。三是禁止教師有償補課、私自爲學生亂訂資料。

3、透過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執教,優質服務於學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

二、求真務實,不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面,經過多年的鍛鍊都有了很大的提高,保證了各項工作的正常執行。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業務知識,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任二年級的語文的教學。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規範、健康的發展。

三、愛崗敬業,勤奮工作,格守美德

勤勉敬業是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,教師全力以赴,認真遵守學校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象。除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最後離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關係,人生的價值在於奮鬥、在於創造、在於奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,帶領全體教師努力工作,促進學校教育事業的騰飛。

四、堅持德育爲首,全面實施素質教育

實施素質教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作爲首。

1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六一”,除部分學生參加鎮中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當地幹羣的一致好評。

2、家校互動工作

部分家長的知識和思想觀念有些落後,往往只有良好的願望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。爲了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流。採取家訪、電話訪談等形式,瞭解家長的需求,及時掌握學生的學習動態。

五、加強學校安全管理和後勤服務工作,強化安全責任

學校安全直接關係到師生的生命安全,關係到社會和諧穩定。學校後勤部門本着服務於教育教學工作的原則,努力創造優美舒適的校園環境,爲教育教學提供安全保障,盡心盡力做好了後勤服務工作。

1、堅持常規工作不放鬆,確保教育教學的正常進行。在開學初及時發放了辦公用品。檢修了各教室照明設施。排除了安全隱患。對各班級的財產和物品進行覈查並登記入冊,落實固定資產的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,發現問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛生工作,在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學生養成了講衛生的.好習慣,校園清潔衛生上了一個新臺階。

2、強化安全意識,緊抓安全工作不放鬆。開學初,學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閒雜人等進入校園,確保了校園安全。

3、今年秋,經過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學樓維修工程等,都已全部完工並投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學校面貌煥然一新。

六、工作中存在的不足

回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行爲習慣養成上還應不斷加強教育督促。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外,農村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質量的提高,學校也是心有餘而力不足。

七、今後的工作思路和奮鬥目標

1、抓好學校常規管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財經紀律。

3、堅持嚴於律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領導參與學校的的各項活動。

4、堅持深入教學第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模範表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重於泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創建平安校園。

總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。

在今後的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恆的工作幹勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭20xx年各項工作再上新臺階。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

學校校長個人年終述職報告集錦5篇5

尊敬的教育局領導、各位校長、教師代表:

作爲一名主管教學的副校長,一年來:

一、堅持教育理論學習,端正教育思想,樹立新的教育觀

作爲主管教學的副校長,能夠緊跟教育發展形勢,學習新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態發展。本年度重點學習國務院有關基礎教育改革的檔案,並組織全體教師學習“關於基礎教育改革與發展的決定”“課程改革的六大目標”等文章,根據基礎教育改革發展的方向,制定本校教學計劃,組織本校的教學工作。教學工作,以教科研爲先導,積極進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養學生的創新精神和實踐能力爲重點,開展各項工作。

二、抓好課堂教育改革

1、打好課堂教學攻堅戰

爲了加強課堂教學改革的力度,構建新的課堂教學模式,落實市教局關於“打好課堂教學攻堅戰”的要求,我校於年2月開始,廣泛開展課堂教學評估活動。所做工作:召開教學專題會,佈置課堂評估工作計劃,評估標準,提出改進課堂教學的實施意見;組織以督導室、教研員、骨幹教師爲主的教學評估小組;組織聽課、評課。這項工作是本學年工作重點,從抓課堂教學入手,提高教師課堂教學水平,提高人才培養的質量。配合教學評估,相繼開展“教學展示月”“教學開放周”“討論式、研究式”教學法大討論等活動,均取得良好效果。

2、抓好教研、科研,使教學改革深入發展

隨着我校改革的不斷深化,對教學改革的管理成爲教學管理的重要內容。

本年度學校進行多項教學改革。史、地、政學科整合實驗,是本學期一項具有開拓性的改革實驗,配合校長抓好人文學科的教學,聽課、評課、參加教研、組織展示課、組織專題研討,積極推動人文學科教學的發展。

討論式、啓發式教學的研究,資訊技術與學科教學整合的研究,使我校形成良好的教研氣氛。教科活動增強了教師進行課堂教學改革的自覺性,提高教師教學水平,使我校課堂教學發生很大變化。

三、抓好教學常規管理,提高教學管理的效能

1、將教學質量管理作爲管理的核心,用不斷提高與發展的質量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質量的提高。親臨教學一線,掌握第一手情況。本學年,深入課堂,堅持聽課共xx多節,瞭解掌握教學動態,適時指導。監控各年級教學質量,重點抓好初三畢業班的教學工作。

制定初三預達目標,定期召開教師會,加強質量分析,及時調節。複習要求明確,講究方法,講究策略,確保質量,20xx年中考取得了好成績。

2、加強青年教師的培養指導

制定青年教師培訓計劃,成立青年教師培訓領導小組。組織新教師培訓,講制度,常規要求,使新教師適應環境,規範行爲。召開一幫一師徒結對子會,並隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽課,青年教師展示課,展示課,在教學中起到典型示範作用。關注青年教師的提高與發展,對存在問題及時提出改進意見。

3、大力推行現代資訊技術的應用。組織電教技術培訓與考覈,將教學資訊化,教學手段現代化作爲評課的重要標準,推薦好課,好課件。協助電教處檢查驗收電子備課教案,組織優秀教案展示。回顧這一年的工作和學習,就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領導的標準來說,還是有差距的,我今後會不斷努力學習,不斷完善自我,努力提高學校教學管理水平,多爲教師服務,使學校教學質量與教師發展取得雙豐收。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日