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學校安保主任述職報告範文

時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,來爲這一年的工作寫一份述職報告吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編爲大家收集的學校安保主任述職報告範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校安保主任述職報告範文

學校安保主任述職報告1

時光如水,光陰似箭,透過鎮教委辦領導的幫助指導,加之學校領導和全體教教師的團結合作,安全辦工作取得了更新的進步。大半年來由於有學校領導的正確領導和幫助,有全體教職員工的大力支援,再加上自己的不斷努力,工作上取得了一定的成績。在工作中我能夠忠實履行職責,不斷地提高自己的業務水平, 不斷地開拓性的進取,把自己全身心地投入到本職工作實踐中。透過對自己的半年工作情況進行總結,感到自己是能夠勝任本職工作的。現將主要工作情況述職如下:

一、強化素質,以提高自身素質爲突破口,在不斷的學習中提高認識,掌握幹好工作的基本技能和知識

“珍愛生命,安全第一”,安全是“高壓線”尤其是學校的安全大於一切,孩子的生命更是關係到千家萬戶和社會的穩定。工作之初,我就以這段話時刻提醒自己要幹好!幹好!再幹好!

大半年來,我經常反思自己,審視自己,看自身能力和素質的提高幅度,能不能適應學校發展的需要、能不能適應完成正常工作的需要。經常地告誡自己,要在工作中能夠立得住腳,不辜負領導和廣大教職員工們的期望,自身素質的強弱是關鍵,自己畢竟是剛開始從事安全後勤管理工作,還是處在起步階段,必須在工作中不斷地提高自己。回顧大半年來的工作,爲了提高自身能力素質,上讓領導放心,下讓老師滿意,我係統的學習了《中小學安全教育指導綱要》、《國務院關於進一步加強安全工作的決定》、《消防安全管理》、《中小學突發事件處理辦法》和《滕州市安全管理培訓材料》等資料,全面地提高自己,力爭在完成工作的標準上有突破。透過學習,感到既開闊了眼界,又豐富了頭腦,既學到了知識,更看到了差距。在不斷的學習中提高了自己的能力素質,增強了幹好本職工作的本領。

二、提高認識,以提高工作效率爲根本,在堅持原則的基礎上保證完成工作的`標準和質量

1、做任何工作都要先從思想上提高認識,安全工作更是如此,要從思想上認識安全工作是一項重中之重的常抓不懈的工作,爲此,我先後多次在安全宣傳教育會議強調安全的重要性及其預防措施,同時與學校領導一起開創性的創辦《安全簡報》並與先期落實了“一崗雙責”和責任區分工,且做到了每週對學校重點部位隱患排查,逐步制完善各室,各責任區的制度及分工和各類突發事件的應急措施等,確保了學校安全工作“橫到邊,豎到底”,不留死角的抓安全,營造了人人抓安全,處處講安全的氛圍,從而使師生從思想上牢固樹立了“安全大於天”的意識。

2、加強組織,大半年來,在工作中,我注意總結摸索工作規律,注意與其他科室建立比較融洽的關係,以便於開展工作。作爲安全辦主任,但我注意隨時掌握不安定因素,做到能夠隨時處理;隨時發現隱患,做到隨時整改。我想要想使學校一方平安,就必須堅持原則,學校的各項規章制度要堅決遵守,違背原則的事堅持不做。只有做到這一點,才能稱得上是爲學校負責,更是爲自己負責。年初以來,我堅持用“真心”、“愛心”和“恆心”來做好本職工作。半年來,做到了堅持原則辦事,不讓感情、人情滲透工作之中干擾原則,雖然這在一定程度上傷害了個人感情,但卻堅持了正常的工作程序,保證了安全管理工作正常開展,從而教育局、鎮教委安排的各項工作及上報材料都能夠保質保量按時完成,學校的安全工作也得到了保證。

3、今年5月份,學校安排我學在校內部線路整修過程中全面協調各項工作,由於自己是初次幹這項工作,個人平時的一言一行勢必會在電工及外界中直接影響到我們學校的形象,爲此,開始的那一天起,我就時刻提醒自己:無論是幹什麼事,說什麼話,決不能給我們學校抹黑,一定要讓學校領導看到我是能夠拿得出、站得穩、做得好,是能夠招之即來、來之能戰、戰之必勝的。也正是在這種理念的支配下,我發揚了不怕苦、不怕累的革命優良傳統,在整修的日子裏,正值節假日,我依然堅持在學校加班加點直至工作的完成,事後在迎接教育局和供電局領導的專項檢查中當場受到誇獎。不僅如此平時爲了做好本職工作,我經常是不辭辛苦,我經常是整理材料、制定方案到深夜,爲確保學校安定奠定基礎。

三、從我做起,以樹立良好形象爲牽引,在堅持行爲影響的前提下激發工作熱情

俗話說:“喊破嗓子,不如做出樣子”,作爲一個安全辦主任,如果是說的是一套,做的又是一套,就會對廣大師生造成非常不好的影響,因此,在日常工作中,我非常注重自身的形象,特別強調大局觀念,當好助手,服從全局,認真貫徹落實學校形成的決議,不搞小動作,爲人做事坦坦噹噹。古人云,“業精於勤荒於嬉,形成於思毀於惰”。提高完善自我離不開勤,工作出成績也離不開勤,完成本職工作更要勤字當先,做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。半年來,平時加班加點,雖然有時是累點,但看到我們學校在平安、穩定、蓬勃興起時,尤其是圈裏學校、薛巖學校相繼合到我們中心小學後,在安全工作中,無一例死亡事件發生,無一件影響社會穩定的事件發生,心中還是感到非常欣慰。

四、存在的問題及下步打算

回顧半年來的工作,對照職責,認爲自己還是稱職的。雖然在半年的工作中我取得了優異的成績,但也存在着一定的不足。

首先,在工作中,工作方法有些過於簡單,在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜;

其次,業務水平還有待於進一步提高;

同時也希望有參加培訓的機會。

這些不足,有待於在今後工作中加以改進和克服。 在下一步的工作中,我要虛心向其他同事學習工作經驗,借鑑好的工作方法,不斷提高自身的業務素質和水平。使自己的全面素質再有一個新的提高。在進一步強化敬業精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。爲我們的學生,爲孩子的家庭,爲了社會的和諧,也爲了我們自己,爲我們鮑溝中心小學在新學年的安全工作中再上新臺階義無反顧的貢獻自己的力量。

學校安保主任述職報告2

學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是構建和諧社會、和諧校園的重要保障,是推進學校素質教育順利實施的重要因素。XX學年度,我校認真貫徹順德區教育局和勒流街道教育組下發的各項安全要求,將創建安全校園工作列爲學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防爲主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識、用電、用氣等安全意識顯著增強。現將一年來的工作述職如下:

一、領導機構健全,責任分管到位。

1、爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了衝鶴小學安全工作領導小組:

組 長:呂宙垣校

副組長:伍國興 潘興帶 劉美環 邱少良 黎漢清

組 員:陳佩如 鍾國健 曾健波 黃兆強 江健英

學校還根據安全工作教師能力的實際,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到個人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管安全工作落實到位,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校以宙垣校長直接抓,分管黎漢清安全註冊主任具體抓,與各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力、齊抓共管的安全工作管理局面。

二、安全制度保證,措施紮實到位。

1、健全與班主任簽訂安全責任書的制度。

每學期開學初,學校制訂相關安全制度與各班班主任簽訂班級安全工作責任書。各班班主任是本班學生直接安全責任人,是組織與實施班級活動的學生人身安全直接責任人。每學期將班主任工作和各班學生人身安全工作列入考覈內容中,各班任也相應制定本班相關的安全守則供全班學生學習與遵守。凡各班發生安全責任事故和影響學校聲譽的違紀行爲,學校將取消該班爲“學校文明班集體”的稱號。

2、與科任教師簽訂責任書。

學校對任課教師明確各自的崗位職責。將安全教育工作作爲對科任老師考覈的重要內容之一,實行誰上課,出問題誰負責制度。貫徹“誰管理,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。特別是上體育課與文體課的老師,由於我校場地限制,學生的活動空間不大,容易出現學生碰撞受傷事故,鑑此,學校多次召集這些科任老師,認真分析上課可能出現的安全事故,與他們一切研究制訂上課的基本程序要求,有效地減少上體育課、文體課出現的安全意外。

3、建立學校各類安全應急預案制度。

爲了及時快捷地開展工作,學校成立了安全事故應急預案領導小組。並對可能發生的重特大火災事故、防地震等提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都安排學生進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,經演練,學生能按順序、按要求集中到學校規定的集合地點,最快的班只需要二十秒時間。爲預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、打造平安校園如虎添翼——成立學校安全監督員機構。

1、加強安全監督領導小組建設。

組 長:呂宙垣

副組長:黎漢清

組 員:

一(1): 一(2): 二(1): 二(2):

三(1): 三(2): 四(1): 四(2)

五(1): 五(2): 六(1): 六(2):

2、定時召開安全監督會議,及時做好每週一次安全小結工作。

爲提高安全監督員思想覺悟,增強防範意識,我經常組織召開有關安全工作領導小組成員工作會議,學習上級行政部門的安全工作文件和落實上級有關部門的安全工作制度。

(1)比如:我發現學校有出現安全隱患情況,立即召開安全工作領導班子工作會議,研討安全隱患將會出現哪些事故,帶來哪些嚴重後果。針對大家的提出的種種可能,由全體安全領導小組成員共同商量,立即制訂有關防範方案,最後召開全體成員會議組織實施,確保方案做到有效、速度快、準確性高的效果。

(2)根據安全員在會議上的提供資料,對各班違紀的學生進行安全思想教育,對於情節嚴重的學生(如:到學生玩水、捉魚)我利用晨會的時間在校會上對該名學生進行點名批評,並要求該名學生的家長寫保證書的形式向學校保證其的孩子不再違紀學校的規章制度。

3、全社會總動員,羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與勒流街道公安、交通警察、消防中隊、村治安隊等部門通力合作,做好學校安全工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制輔導員到學校開展安全知識講座。節、假日(暑假、寒假等)都印發安全通知書,提醒家長要對學生在節、假日安全做好學生監督工作,並請村治安隊協助學校在節、假日對違紀的學生進行制止和教育,多年以來,取得了良好的教育效果。得到社區、家長的一致好評。

四、加強教育,提高能力。

確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力。抓好安全教育,是學校安全工作的重點。

1、開展豐富多彩的宣傳教育活動,提高學生自我保護能力。

利用隊活動、文體課、班會課等滲透的途徑。透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識和技能教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、徵文與知識競賽等形式開展豐富多(XX德能勤績廉述職報告)彩的安全教育。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。透過公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

2、根據個別特殊情況,開展針對性教育,提高學生的自控能力。

禁止未滿12週歲的學生騎自行車上學。對未滿12週歲的學生,學校堅決禁止其騎自行車上學;如滿12週歲的學生,需騎自行車上學的,首先學生本人書面申請,家長簽名同意,最後學校統一審批,並資料存檔,方可騎自行車上學。學校還對學生騎車上學情況進行檢查,嚴禁學生騎無剎制的自行車上學。

五、加強安全檢查,及時整治整改。

本學年,我校堅持實行“每週一小檢,每月一月大檢”的安全檢查制度,在檢查中做到認真細緻,堅決不走過場的形式檢查,確保我校的電線線路、漏電開關、教學所用的電器、消防器材等設備能正常使用,保證師生的人身安全。在檢查中發現存在安全隱患的,及時整改,並做好存檔工作。

六、開展全校性“五不承諾書”簽字儀式和宣誓儀式。