【推薦】個人述職報告範文彙編七篇

隨着人們自身素質提升，需要使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發？下面是小編收集整理的個人述職報告7篇，希望能夠幫助到大家。

個人述職報告 篇1

很感謝公司對我的信任，將00店交給我來管理，作爲我們***這樣公司的店長，我認爲起到的作用是非常重要的。首先，店長是一個單店最高的指揮官，最基本的職責就是全面負責店面的各項管理工作。但是作爲一個剛上任的新店長，我會事事親歷親爲，以身作責，同時要具備強勁的銷售能力和良好的領導能力，用我的行動來感染我的銷售。其次，店長管理的是一線銷售人員，且起着承上啓下的作用，需要將公司的戰略規劃和最新政策正確的傳達給員工，並要最大限度的激發員工的工作激情，更重要的是做到對銷售人員的充分支援，培養員工的工作能力，培養團隊合作的意識，最大限度的提升經紀人的個人業績和店內業績。 前期和銷售人員一起做市場調查後，綜合調查的商圈，樓盤，同行競爭做出了初步的銷售路線和單店的定位，我認爲目前的工作就是以廣告宣傳和開發房源爲主，使店內資源充足，以便更快成交。其次是要快速的讓新員工成長起來，透過一系列的培訓，加強他們的業務能力。透過大家共同的努力派單等宣傳工作已經達到一定的宣傳效果。後期在店裏人員逐步穩定，對商圈範圍內市場逐漸瞭解消化的過程中，籌劃新的銷售路線。

下面就四個方面談一下我的計劃：

1.

人員管理：企業以人爲本，管事先管人，特別是銷售這個行業。對於我們中介行業，人員管理的好壞直接關係到銷售與服務的質量，一流的銷售團隊必須要擁有一流的銷售人員，而銷售人員總體素質的高低與管理密不可分。並且我認爲中介行業是以經紀人爲主導核心，店長，金融部等都是要最大限度的支援經紀人的工作。日常管理中，店長必須以身作則，帶頭做到公司的各項基本要求：整潔的儀容儀表，富有激情的工作態度，成熟穩健的工作作風，公正處事的道德原則，對事不對人，事事公平處理，並在店內樹立一種”愛店如家“的責任意識。一個銷售人員，保持良好的心態是很重要的，當員工心態起伏，不平穩的時候，應當及時與之溝通，幫助他們調整好心態，更加積極的投入到工作中去。在銷售管理方面，首先要掌握每個經紀人的工作動態，手上操作的案源進況及跟單情況，協助他們完成每個可能完成的交易，持續評覈每個經紀人，不斷的訓練，真正提高經紀人之素養。

2.

人員培訓：無論對什麼人，培訓都是至關重要的，只有不斷的學習才能不斷的進步。作爲房地產中介服務的行業，對於員工的專業性知識要求很高。特別是我們店的情況，大部分社會經驗不足，而且從沒有接觸過這個行業，就更不具備相應的專業知識了。基礎培訓更是重中之重，前期我以接待，勘察房源，帶看技巧，

陌生電話爲主，從紮實的基本功開始練起，並結合我的實際經驗，手把手的教他們如何與客戶交流，並消化變成自己的語言表達出來。掌握基本的溝通技巧是他們現在最需要的，透過最近的強化演練，每個人都有很大的進步，知道工作該從哪裏下手了，在不斷的演練中還形成了各自不同的風格。我個人是樂於參加各種培訓講座的，也很注重對員工的培訓，使經紀人把學習到的新知識在實際工作中相互發揮運用。

3.

房源維護：“房源“是一箇中介公司的命脈，房源數量房源質量直接決定了業績的好壞。對於房源實施集中管理，並加以分級，予以分類，分別對待，充分了解客戶出售的動機和原因。房源一定要維護，何爲維護，就是在房東將房源委託後，要與房東保持密切的聯繫，讓房東享受到質量的服務。前期在維護中應向房東闡述我們爲他的物業制定的銷售計劃，爲他分析市場行情及市場定位，告訴他我們在爲他做什麼，包括如何在宣傳並推廣他的物業，還應帶上情感交流，前期我們的目的就是要與賣方建立信任關係，先做人後做事。一個優質的房源最關鍵的就是她的價格，所以對於一些B類C類的房源在後期還可以按照蜜月期—挫折期—打擊期—成交期的過程來回報議價。那麼A類房源要的就是速度，我個人對於優質房源的銷售方案很簡單，就是以最快的速度將房源銷售出去。不管是什麼房源，不管是客戶最近賣的還是我們幫他成交的，後期對房東的服務也是致關重要的，要學會做回頭生意。對於店內員工的房源定期做質量服務的回訪，充分掌握他們手上房源的情況，並協助他們跟蹤維護。總之，優質房源都是維護出來的。 4.

客戶維護：對於需求客戶，首先要了解買方的動機和急迫性，瞭解買方的購房能力，找出最適合房子與之配對，掌握配對的要點，配對是要建立在接待基礎上而非獨立的行爲，在深入瞭解客戶的真實需求後能找到客戶真正可能滿意的物業，對於還不能準確掌握其真實需求的客戶可以大致找到符合其要求的物業，在推薦中增加交流的機會，以便更好的把握其真實需求，並進一步建立更爲穩固的信任關係，對於已經掌握其真實需求的客戶要確立一個主推物業，過多推薦會影響客戶的專注度，延長確立時間，增加成功的不確定性。大部分客戶有些不切實際的想法和要求和某些錯誤的觀念，這需要在建立信任基礎後引導，這樣的客戶在引導成功前看房成功的機會比較小。所有的客戶都希望獲得最好的物業和最低廉的價格，以滿足自身“機會，佔便宜”的心理，需注意的是這種心裏是一種普遍的心裏需求，因此在推薦物業時一定要做好鋪墊，營造“機會及佔便宜的”氣氛，這種氣氛的成功營造往往比自己本身更爲重要。以上也是我對配對的一些個人經驗之談。需求客戶的維護也部分遵循房源維護原則，同樣建立檔案，分級別跟蹤，經常聯絡，瞭解客戶需求的變化，帶看後的情況詳細記錄，做到知己知彼百戰不殆。

以上是我針對店裏現在的情況結合自己的一些經驗做的計劃。希望門店在業績上能有所突破，自身能力有所突破，每天要評估自己的工作，隨時注意市場動向，支援指導經紀人往正確的方向努力。

以上是 本人總結的一些相關的經驗！

個人述職報告 篇2

從這五方面入手向各位領導、同事彙報如下：

一、畢業班工作

去年的畢業班是98級，6個教學班328名學生，全體領導和教師傾注了很大精力，98級全體師生經過一年的奮力拼搏，取得了中考一批錄取98人的好成績，佔全縣一批總人數的22%，一批升重點率30%，成績另人滿意，總結畢業班的管理工作有幾點很值得一提。

1、班主任班級管理到位、及時、得當，98級初三的一年內，每位班主任早到晚歸到底有多次，誰也說不清。做了多少工作，從她們談起98級就溼潤的眼眶中看得一清二楚。

2、老師、學生、家長、領導四方配合得好，學生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統計，但招之即來，到會認真聽，散會馬上落實，雷厲風行，團結一致，使98級學生學風正，考風正。

3、後期管理抓得緊、吸取97級的教訓，老師們對學生考前和考中的管理格外重視，每位老師都步行跟考、到現在還記憶猶新。

4、獎勵措施發揮了較好的作用，對教師的獎勵有利於團結協作，對學生的獎勵提高了學生爭先恐後的競爭意識。

5、中考資訊摸得不錯，尤其是上學期，僅去石家莊摸資訊就8次，各種中考資料代表了中考的出題方向，對教學的指導作用不可低估。

6、注重了學生應考能力的訓練，年後的月考，老師們狠抓考風，注重考後分析，對科學施教、平靜應考起到了很好的作用。

二、迎新生工作

XX年初一新生的招生工作圓滿完成，招收新生411人，是世紀中學歷屆招生人數最多，質量最好的一屆，也是經濟效益較好的一年，取得這樣的成績，主要做了以下五件事：

1、大張旗鼓的宣傳發動：宣傳的目的在於讓學生和家長了解學校情況、招生政策、招生考試時間，學校利用各種渠道發送招生資訊，校校到、無死角，起到了很好的作用。

2、招生簡章精雕細刻：這次的簡章經過很多人的構思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章並行，社會反應良好，

3、熱情周到的報名服務：招生報名前的準備充分，10天的報名接待工作， 每一個負責接待的老師都感到異常疲勞和興奮，報名工作不但安排好了考試次序，還很好地展示世紀人的熱情和周到，讓學生、家長有了一個良好的印象。

4、全民動員組織考試：招生考試，兩校教工全體參加，帶着親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使，心往一處想，爲世紀二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆。

5、撕心裂肺錄取收費：01級新生優秀生比例有所提高，得益於招生政策，也得益於98級的成績，也與參與收費錄取的老師正相關。他們的接待工作是一流的，他們爲學生和家長的好成績而高興。爲家長東奔西走借錢送子上學而流淚。圓滿完成了學校交給的任務。

三、教師隊伍建設：

世紀中學社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的，教師的敬業奉獻，爲人師表，團結向上，競爭協作已成爲世紀中學的學校文化，一大批優秀教師已脫穎而出，師資隊伍建設步子大，效果高，學校領導班子主要從6個方面提高教師教學水平。

1、培養團隊精神，世紀中學教師年青，熱情高，易接受新鮮事物，缺少經驗但學習勁頭足，鍛造團隊精神已成爲領導班子、年級組長、班主任老師的共識，爲師資水平的很快提高創造了條件。

2、走出去請進來增加學習機會，學校組織了多次外出學習、參觀、聽課活動，是投資最多的一年，學習了先進的理念，感受了教學改革的氣息，吸取了先進方法，開闊了眼界。把外校教師請來聽課也爲學校注入了一片生機。

3、大比武、推門課的開展提供了互相學習、互相督促的機會。教師間互聽、互評已成良好風氣，年青教師聽課不少於40節，老教師不少於20節。被聽課次數也在5次以上。

4、不失時機推舉名師，本學期王秀英、楊豔茹老師參加縣、市觀摩課、評優課活動二至三次，在保定市名列前茅。王秀英老師已順利透過本次選拔參加省級評優課，學校給二位老師很大的支援。名師工程已初見成效。

5、開展課題研究，提高文化品位，學校申請立項7個課題，承擔上級分配課題2個，研究風氣日漸濃厚。美麗5分鐘課題順利透過市級專家初檢，並獲好評。現又申報了三項省級課題。

6、發掘每位老師的個性特長。不同的教師有不同的個性，不同的長處。有擅演講的，有具備表演才能的，有善於動腦筋的，有特別會抓重點的，有特別周到、仔細的，不同的特點不同的培養方法，培養他們的優勢，發揮他們的潛能。不同個性的教師都在學校找到了立足點。

四、教學常規管理工作

學校常規管理工作量大，頭緒多，彈性大。教導處三位老師工作投入、積極配合 、開動腦筋，圓滿完成了學校常規管理任務。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績校對，幾次檢查教案、檢查作業批改、評教評學，早晚自習的管理、考勤、初一新生建檔，學校各種計劃的佈置、收集、存檔，總結的收集、考覈量化的數據採集分析，一件工作接一件，時間性強。各項工作井然有序，三位教師業務水平有了很大提高，爲學校 各項規章制度的落實做出了自己的貢獻

綜上所述，學校各項工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協力的結果，是上級領導正確指引的結果，是校長認真謀劃，身先士卒的結果。我在其中盡了自已一份力。本學期即將結束，工作中還存在很多不足，如爲教師營造學校溫馨氣氛不夠，聽課後系統的評課做得很少，以後工作中努力彌補，謝謝全體教工，領導的支援。謝謝!謝謝大家!

個人述職報告 篇3

一、巡視部

1、本週二，巡視部組織了委員們進行了一次宿舍檢查。在檢查的同時，進行了一次宿舍文化氣氛調查。並進行對宿舍的衛生得分進行統計。還有的就是關於宿舍文化氣氛調查的結果進行總結和分析。在檢查的過程中得到一些問題的反映，屆時會總結起來交給權益部進行處理。

2、週四晚上會進行全校巡視衛生系統會議。主要內容是關於最近遇到的問題和建議意見處理等有關事項

二、文體部

1、.上週主要是進行了宿舍安全廣告設計大賽晚會的事宜，週一晚上召開了四個學院的“宿舍安全廣告設計大賽”總結會議。

2、.宿舍安全廣告設計大賽書籤的製作工作(主要由化環負責)

3、.與校方宿舍文化節活動的事後工作(聯繫一等獎選手,以及推廣安全板塊的選手做好閉幕式演講準備)

4、.委員準備後期書籤的派發工作(前提:校方透過派發方案,由於現在宿舍安全廣告設計大賽的支出金額問題,工作可能延遲)

三、辦公室

主要都是負責發通知給律委內部人員和協助別的部門發通知給副班等日常工作。另外就是統計了11月份律委內部人員的會議表現並進行相應的加扣分。

四、權益部

爲了提高權益部的工作效率以及減少同學的誤解，經校權益部的討論出了一份權益部的宣傳單，比較系統的介紹了權益部的兩個常規工作，失物招領和宿舍問題的收集，並且在十四周的星期二也就是乘着宿舍衛生檢查的時間將宣傳單發到宿舍裏了，每個宿舍一張，並宣傳權益部。

五、紀檢部

1、協助校律委的工作，統計晚歸人員的註冊是否有問題，。

2、統計本週六全校紀檢部聯誼本院的人員，並給委員強調聯誼應該注意的事項。

3、積極準備下一年的自律自強之星的進行。

六、教輔部

1、主要是決定好學風建設（早讀）的方案。我們採取的是自願早讀的方式，爲部門爲單位進行考勤彙總到教輔部。主要是想加強部門團結的力量，部長以及主任團起帶頭作用，做好委員的思想工作，強調早讀的優點，先做好內部的學風，然後透過班委來帶動大一及大二的同學。現在還是試行階段，相關制度會慢慢制定。

2、在這一週頒發了9，10月份優秀學長的獎品，並總結了學長工作。

七、宣傳部：

1、出了宿舍安全廣告設計大賽決賽的海報，爲宿舍安全廣告設計大賽做了善後的宣傳。

2、主任團對委員進行了培訓，主要是教委員這樣在海報上書寫一些藝術字型以及海報的佈局。

八、網絡部

主要負責宿舍安全廣告設計大賽的設備組和拍照工作。

十五週計劃

（1）單獨召開部門會議，總結部門工作的優缺點，完善律委會各個部門的工作。

（2）進一步做好早讀工作

（3）開始籌備“自律自強之星”的工作，爲下一年的高效率開展做好準備。

（4）教輔部負責評出11月份的優秀學長，對學長上交的月總結進行審覈，評分。委員會對大一各班的同學進行採訪關於學長的工作情況，然後把學長的工作情況上反映給輔導員，評出11月份的優秀學長。

（5）督促好“宿舍安全廣告設計大賽”的後期工作，包括書籤的製作及派發，將優秀作品掛在宿舍樓道等，以提高同學們的安全意識。

個人述職報告 篇4

班長李力：

雖然是報告，但這已經是第四次作彙報了，而且這次是公佈在推送上，我就不打算講空套話了，先說我的決定：加大班級院級活動的權重。

一直以來我對自己的定位都是一個隨時提供幫助的服務者而不是掌權者，同學們稍有不滿我都難以心安，想盡辦法去解決，同學們稍有不願我就再難開口，違心地去縱容，但我發覺了，我是一名管理者，管理者要做的可不是一昧滿足大家的需求，而是要採取手段引領班級走向正確的方向。在此我也乞求大家聽兩句我的抱怨。

我知道生活超過90％都是由平淡組成的，不能期待非日常的活動時常熱烈進行，但平淡不是死寂，更不是漠然。上學期院裏舉辦足球賽的時候，小組賽遭遇了兩支強隊，第一場就慘遭0：10落敗，這不是沒有理由的，參賽前參賽人員百般不願，練習時久呼不應，無論練習還是比賽時也無人前來加油鼓勁，賽後受傷人員和疲憊的參賽選手也無人遞水接應。我覺得在一個班級裏，這些都不是應該需要安排纔有人去做的事，一個榮辱共進的班級，不會淪落到對方在爲勝利發推送大做文章而無人關注，也不會最後到第二場屈求對方取消。

而在平時參加其他班級院級活動時，大多數人都是抱着“不參加也無所謂”的心態去推脫。我覺得對於班級活動不應該是“少我一個不少”，因爲無論少了誰對班級氛圍都是隻有壞影響的。班級的事不是某個人的事也不單是班委的事，而是每個人都應該去操心的事，一個人的積極很難使工作推進。

維持現狀只會變質，唯有改進能換取生存，以下是我獨斷的新決策：

1.班級院級活動缺席一次活動分倒扣1分，歸零爲止。

2.院運會參賽者可獲得一張“活動補籤卡”。補籤卡也會在其他場合視情況發放。

3.足球賽/籃球賽等院級集體活動參賽者加分爲1.5倍。

當然這些決策都是單方面的，有無效果也還未知，要提高班級的歸屬感還需要多方面去改進，我將會在未來的日子裏找出適合的手段去解決，還望大家有好的意見多多提出，有不當之處大膽指正。

最後還是把工作彙報補上：上學期我主要負責的有金工實習的工作安排和大夫山出遊團日活動，其他瑣屑工作都記不起來了，自認還是沒有敷衍地把所有工作都盡力去做了，評價的權力就交還給大家。也非常感謝大家配合我的工作。

個人述職報告 篇5

根據組織安排，本人現將三年來履行崗位職責和落實黨風廉政建設情況彙報如下：

一、履行崗位職責情況

XX集團成立後，本人崗位職責主要是協助董事長分管資本運作工作；協助總經理分管財務、資產、資金管理工作；協助分管法律事務、董事會祕書處工作及財務資產部、審計部。

三年來，本人在XX集團的財務管理、審計工作管理、資本運作、改革發展、優惠政策利用等方面認真地履行崗位職責，做了大量的工作，較好地完成了目標任務。

（一）、在財務管理方面

1、財務管控逐步加強，實現高效財務管理

XX集團現有產業涉及機電裝備制修、建築建材、輕工化工等十幾個行業，產品類型多達500多種；生產經營網點多，跨行業、跨地區的情況客觀存在，必須加強對整個集團的監管，而建立財務管控是加強監管，控制財務風險、促進集團公司穩步健康發展的有力手段。集團公司成立以來，我積極進行財務管控探索，組織進行財務管理體系建設，集團財務管控逐步加強，財務的管控職能得到了較大程度的發揮，財務管理的觸角逐步延伸到集團公司的每個經濟角落，使整個集團資源得到有效使用，實現了高

效的財務管理。

2、組織進行制度建設，構建財務管理覈算體系

XX集團組建以來，爲確保集團財務管理工作有法可依，有章可循，積極組織進行制度建設，在財務會計基礎工作方面，組織制訂了《關於進一步加強會計管理工作的意見》、《加強財務會計基礎工作實施意見》、《財務會計報告編報辦法》、《安徽XX發展集團有限公司財務制度》；在資產管理方面，組織制訂了《資金管理辦法》、《應收款項管理辦法》、《存貨管理辦法》、《固定資產管理辦法》、《無形資產管理辦法》、《長期股權投資管理辦法》；在內控制度建設方面，組織制訂了《全面預算管理辦法》《加強成本費用控制實施意見》、《擔保管理辦法》《利潤分配管理辦法》等，透過建立原則性的財務、會計制度、綜合性管理制度、財務機構與人員管理制度等形式，逐步健全財務內控制度體系，提高了企業會計資訊質量。

3、加強會計基礎建設，全面提升會計工作服務效能

因XX集團所屬單位原爲淮北礦業的輔助單位，生產經營廠點多是安置型、穩定型企業，會計基礎薄弱。做好會計基礎工作是改善經營管理、促進經濟持續健康發展的需要。集團公司成立以來，爲夯實XX集團會計基礎，一是組織財務部門加強會計準則與法規的實施力度，深入貫徹落實，規範會計行爲，保證會計資訊質量，依法建賬，準確報賬；二是組織在全集團範圍內開展財務會計工作綜合檢查。透過重點檢查《加強財務會計基礎工作

實施意見》（淮海財[20xx]52號）的貫徹落實，促進了XX集團財務會計基礎工作水平的提高；三是組織進行會計隊伍建設，透過不同形式加強在崗會計人員的培訓。20xx年5月-7月選擇安徽財經大學作爲培訓單位，分3期對XX集團財務崗位的183名會計人員進行封閉式強化培訓取得了較好效果，爲確保培訓質量，在培訓開班時，我親赴學校，對培訓內容進行審定，對培訓工作提出嚴格要求。透過培訓，促進了會計隊伍專業結構和知識結構的改善，提升了財務人員的專業技能和職業判斷能力，提高了團隊凝聚力，會計人員業務水平持續提高，從而全面提升了會計工作服務效能。

4、組織制定會計覈算辦法，建立統一會計覈算制度XX集團成立之後，透過調研發現各下屬子公司在會計覈算上,缺乏統一的制度和規範,覈算存在較大的差異,建立統一的會計覈算制度勢在必行。統一規範的會計覈算體系是整個財務管理體系的基礎,有利於其他管理制度的建立和實施。爲使會計覈算工作更趨程序化、規範化，依據《企業會計準則》，組織相關人員，結合XX集團實際制定了會計覈算辦法， 20xx年1月起實施。

5、實行資金集中管理，提高資金使用效率

爲充分發揮資金管理在企業經營中的“血液”作用，規範資金結算，提高資金使用效率，實現內部資金的.相互調節，XX集團對資金實行集中管理，統一調控。爲使資金集中管理制度化、

程序化，組織制定、完善了《XX集團資金管理辦法》，該辦法一是規範了資金結算程序；二是完善了資金預算管理審批程序；三是對針對XX集團所屬部分單位存在未經審批，擅自籌資的問題，修訂後的《辦法》增加了籌資和投資的要求；四是對於在資金管理中存在變通預算項目串用資金等違規行爲，進行責任追究。在實際操作中，透過資金預算管理平臺把經濟活動的物流、資金流和資訊流有機地統一起來，實行數據共享，有利於增強資金監控能力，統籌調劑安排資金。資金的集中管理，使集團資金由“散存”變爲“統存”，最大限度發揮資金“蓄水池”作用，不僅有利於強化資金控制，實現資金的有效運轉，降低了資金成本，還提高了XX集團的整體信用和籌資能力，相對降低了財務風險。

6、組織建立資產監督管理體制，確保國有資產保值增值 XX集團改制後，按照《企業國有資產管理法》、《企業國有資產監督管理暫行條例》和《公司法》等規定，依法履行出資人職責，公司資產監管工作顯著增強。一是根據《會計法》、《企業會計準則》等法律法規，制定下發了《安徽XX公司固定資產管理辦法》，規範了XX集團所屬單位固定資產管理；二是爲建立投資風險制約機制，加強投資收益管理，保障企業投資的安全、完整、保值、增值，制定印發了《XX集團長期股權投資管理辦法》；三是爲加強對已覈准爲損失的各項實物資產和非實物資產的管理，制定印發了《XX集團賬銷案存資產管理暫行辦法》；四是按照相關規定，遵循謹慎性原則，建立規範的資產減值準備計提製

度，如實預計潛在損失和合理計提相應的資產減值準備，制定印發了《資產減值準備財務覈銷工作規則》；五是爲加強內部控制制度建設，督促經營管理人員和其他人員正確履行職責，避免和減少企業資產損失，制定印發了《XX集團資產損失責任追究辦法》。透過一系列制度的建立，完善了XX集團國有資產監督管理機制。

爲確保國有資產安全、完整和不斷增值，提高國有資產的運營效益，增加資本積累，XX集團成立以來，積極組織相關部門對存量資產進行清理，盤清家底，對資產質量好、有發展前景的企業設法做大做強，對沒有發展前途、效益差的企業，穩妥有序地退出，促進國有資本運營的良性循環，XX集團成立以來，經濟總量逐年攀升，國有資產質量逐年提高。 20xx年度國有資本保值增值率爲118.19%，較好地完成了國有資產保值增值的任務。

（二）在審計工作方面

1、圍繞集團發展工作，積極推進審計工作創新

XX集團成立後，我緊緊圍繞集團公司發展這個中心組織布署審計工作，充分發揮內審工作的監督和服務職能，及時爲集團公司發展提供決策依據。不斷加強審計工作資訊化建設，進一步創新審計思路和方法，積極推進審計工作的轉型，提高審計工作效率和監督水平，推動審計工作的規範化、科學化、現代化。

2、開展任期經濟責任審計，完善監督評價機制

個人述職報告 篇6

一、教學手段及方法

我參加工作的這五年，可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年裏，市、區教育局不斷提倡改革，鼓勵教學上的大膽創新。在這種教學思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。爲了調動學生上課參與的積極性，發揮學生的主體地位，提高課堂教學的效益，我採取瞭如下的一些措施和方法：

1、 牢牢把握“讀”的環節，讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。

古語云：“書讀百遍，其義自現”，說的就是“讀”的重要性。上課的時候，我着重於讀，但也注重讀的方式和方法，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什麼效果的。從方式方法上來說，我把“讀”分爲個人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競賽“讀”，其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的，我把全班同學分爲四組，以組爲單位，然後進行朗讀比賽。一組在“讀”的時候，其它組就聽，等到這組讀完後，其它組就指出這組在“讀”的過程中讀錯的字。錯一個扣10分，然後把這組的最後得分記入他們的學期總分，學期末進行獎勵。由於有這麼一個強有力的競爭機制，學生上課的參與熱情相當高，他們大多能把別人讀錯的字找出來，並且輪到自己讀的時候也相當認真。事實證明，這種“讀”的效果是不錯的。

2、注重課堂提問的藝術，引入競爭機制，讓學生上課積極思考。

提問是一門藝術，教師在上課的時候會不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學生思維的火花。爲了解決好這個問題，我在每一節課上課之前，都做了認真的準備，把要在上課的時候提出的問題做到心中有數。要學生回答問題的時候，我針對學生的掌握情況，分別叫不同的學生來回答。由於問題設計得比較合理，學生接受起來就容易多了。爲了調到學生上課參與的積極性，我常常採取小組競賽的方法讓學生自己去發現問題，解決問題。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的，學生對這種方法相當歡迎，爲了給自己這一組爭光，可以說個個都積極地思考，小組討論的氣氛也相當熱烈。學生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法，新課型，全面提高學生的語文素質。

語文課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的，它體現的並不是你明白了多少語文知識，而是一種語文素養的全面提高，着重體現在“聽、說、讀、寫”四個方面。這種能力的提高，單單靠語文課堂教學又是不夠的，在這種教學理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學期中，我不間斷地開設了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”、“IQ遊戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動有趣的課型的開展，不僅是對課堂教學內容的有益補充，更是激起了同學們對於語文這一門課程的熱愛，使他們對於語文這一門學科“愛學”、“樂學”，同時，他們的語文能力，語文素養也在一種輕鬆活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實踐證明，學生們很喜歡上這樣的課，這也是我以後繼續探索、努力的方向。

4、運用多媒體教學，提高語文課堂教學的效益。

近幾年，多媒體教學在語文教學中悄然興起。多媒體教學由於其集文字、聲音、圖象、動畫於一體，有很強的可感性、趣味性，所以得到了學生們的熱烈歡迎。由於運用多媒體教學的效果比較好，我利用課餘時間加緊鑽研，努力學習，逐漸掌握了這種新興的授課方式，適當加以運用，讓語文課取得更好的效果。

個人述職報告 篇7

各位領導：

我是xx超市的經理，到XX超市來已經X年的時間了，幾年來，我係統地學習了零售業概論、倉儲式連鎖超市管理概論、顧客消費心理學與銷售技巧等基礎知識,學習新型的零售業的知識,力圖儘快融到家樂的發展中去。在X店開業前夕，我任勞任怨，始終工作在第一線，經常和員工奮戰到深夜，直至開店。至此，我開始了開創xx市場的征程。年初xx路北店的銷售額每天僅十餘萬元，經過半年的努力，市場終於開啟，家樂在xx的知名度提高，銷售額提高了，顧客滿意了，員工的臉充滿了喜悅，這一年我被評爲“xxx先進員工”。

由於是剛來X市工作，沒有人緣關係，一年來，我利用一切人際關係，克服地域差別，瞭解xx市場及各項政策規定，與合作方緊密配合，同相關************部門建立了良好地合作關係。爲了開拓xx市場,我每天與員工一起工作，並聽取各項合理化建議,以應對激烈競爭的市場環境。目前，xx有超市xx多家左右，競爭對手們把店開在了家樂店的周邊，面對這種環境，使xxxx年任務的完成與提高是一種考驗,員工們都存在擔心的思想。爲此，我對員工們提出xx年的工作中心是“以服務促銷售，以管理降成本”。一年來的服務規範的培訓、管理者的培訓，大家都不會忘記這個工作中心，這一條已經貫穿到商店每個管理者和員工的腦海中。只要做的好，就會吸引顧客，就能擺脫困境。一年來路北店銷售和管理上實現了雙盈利的目標，銷售額超計劃完成。比xx年增長了85%，連續三年完成了集團下達的任務。

面對閃光的成績,我並不滿足。我認真分析商品結構及市場需求,及時調整商品結構併合理控制庫存,避免積壓資金。因xx路北店爲外埠店，供貨商又多爲外地供貨商,在一定程度上影響銷售。年初，公司在xx成立商品組，由我擔任組長，爲了使店在xx穩步發展,使其同競爭對手形成差異優勢,我對商品組提出了“重寬度、輕深度，重連鎖、輕汰換”的談判原則，使商品組在完善xx市場的同時，進一步形成了×××連鎖的優勢。汰換了不適合xx市場的商品，並發展了部分本地特色商品，從根本上解決了蔬菜、水果不能連鎖經營的問題。年中，在我的帶領下，xx××在商品經營上拓寬了電腦、手機、音像、圖書、冰鮮、主食廚房等品種,真正形成了倉儲超級大賣場。商品品種比99年增加了近一倍。品種的豐滿帶來了客流，管理的加強降低了成本，服務水平的提高贏得了顧客。××年度市消協、工商、報社在民意測驗中,xx路北店被評爲“xx市民最滿意超市”。

在擔任xx路北店店長及xx地區主管期間，面對店內外繁雜的工作我開動腦筋想辦法，大膽放權，競聘上崗,充分調動各級管理人員和廣大員工的工作積極性、創造力。我認爲“員工是企業最大的資本,只有爲他們提供機遇，才能充分發揮他們的才智，才能增強員工的凝聚力,企業才能長存”。在我的領導下,xx路北店逐步形成了各司其職，各負其責，嚴謹高效的工作格局。

當然，在工作中還有一些不足之處。

今後，我將從以下三個方面下功夫，認真做好本職工作。