編輯實習報告模板彙編8篇

在當下社會，報告的適用範圍越來越廣泛，其在寫作上有一定的技巧。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編精心整理的編輯實習報告8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

編輯實習報告 篇1

實習初期，主要熟悉了該網站的整體風格和網絡新聞寫作的特點，對大衆網有的。後期，跑了社會新聞，並練習修改通訊員稿件。

每天來到網站後，先瀏覽大衆網新聞網站，和當地的報紙媒介，的新人新事新動向。老師有采訪任務的話，就跟老師一起出去採訪。但的機會並，更多的時候靠出去跑。用網站一位曲主任的話說“沒食的時候得出去找食吃”。

實習後期，在有限的內，的語言的簡練性和概括性，盡多的練習修改通訊員稿件，老師也爲了各式各樣的通訊員稿件，使對事件類的，工作類的不同稿件的寫法有大致的

在整個實習過程中，主要有收穫：

一、多多出去跑新聞。

跑新聞在大衆網被稱爲“掃街”。“掃街”是一件經常讓人絕望的事情。在大街上找新聞點讓你覺得很絕望，你跑完了寫好稿子時，老師的話會讓你很絕望，在老師的眼裏，你跑來的99的新聞以前報道過或者是報道爛了的話題。但能那1，新聞就值得你一直跑下去。

出去跑，才能最大限度的，最的鍛鍊你的新聞能力。包括新聞，與人溝通，新聞寫作等的能力。跟着老師去開個會，拿個材料，吃個飯。個人覺得，並在新聞技能上多少。

二、查閱《齊魯晚報》等報刊去年當月的電子版新聞點。

可以在短內當月份的新聞點，跑新聞的性。每天的新聞不一樣，但對每年來講，之中也有不變，是節日類，健康類性的問題，更需要關注前一年或幾年當月的報道。

三、寫新聞時，要地對待經手的每份新聞稿件，將所寫稿件與老師們修改後的對比。在過程中，能夠的新聞寫作，是語言的簡潔度和概括力。xx網站編輯實習報告

四、運用個人博客總結。

實習中遇到的問題和感受，在個人的博客上以實習手記的的總結。

東西不思考總結的話，犯了的錯還會再犯。思考是讓學會學習新聞的過程，讓在做新聞與做人都。

五、盡信師不如無師。

老師交給你的東西大經得起實踐檢驗的，但這並不說明可以不去思考了，所東西一成不變的了。要培養的懷疑精神。在的實踐中，總結出屬於的經驗。

當然，在努力幾個的，在實習過程中也問題：總結如下：

一、理論和實踐脫節。

在學校裏學過消息的寫作方法，但在寫作中仍然類似“丟了導語”的錯誤。，也能的感受到，學校裏面學的新聞理論很有用處的。

二、新聞寫作以偏蓋全。

剛開始，用報紙新聞的寫法來網絡新聞的寫作，在標題的寫法上走進了誤區。新興的媒體網絡，他的新聞與傳統的媒體有的不同.

三、提取資訊的能力差。

在開始修改通訊員稿件中，的提取最的資訊，是工作性質的稿件，讓覺得很頭疼。xx網站編輯實習報告

四、性格的問題。

在與人交流之前，會有顧慮。但當和別人交流完後，通常的顧慮是多餘的。其實只要你有禮貌，有誠意，大的被採訪者。

整個實習過程中，最讓愉快的結交了的朋友。網站內的新聞老師和實習的同伴們大80年後的一代，彼此之間太大的隔閡，交談也隨意自由。在與大家的交流中，也從別人的身上吸取優點，使每天都能一點點進步。總體來講，在輕鬆活躍的中度過了實習期的。

新聞在路上，新聞的學習也在路上!

編輯實習報告 篇2

今年暑假我來到和訊網實習，在it頻道擔任編輯，從6月17日至8月16日，爲期兩個月。總得來說，這次實習我收穫頗豐，在頻道沒有正式編輯負責的情況下，我在兩個月內獨立負責頻道的日常更新與維護工作，日均編輯稿件超過三十篇;同時我也完成了12篇原創發稿，包括原創盤點、外文編譯、專訪寫作等，並基於原創內容策劃完成了“暑期it大盤點”專題。此外，我還應對了這段時間內頻道所有的突發情況以及其他事物，在這段時間內，頻道流量保持穩定，執行情況良好。

由於部門不久前經歷過大裁員，而it頻道的前任主編又恰好剛剛被調往其他部門，我來到和訊網時，it頻道沒有正式編輯負責，我成了頻道唯一的負責人。it頻道在那時尚隸屬於消費服務部，直到8月初新聞中心成立後轉由新聞中心分管。在部門其它幾個頻道的老師的指導下，我很快熟悉了網站的制度和管理軟件的操作方法，開始了自己的工作。

由於所在部門並不屬於核心部門，因此我的工作強度在整個網站中並不算大。我們部門的工作時間是從上午9點到下午5點15分，中午有一小時的午餐時間。從實際情況上來看，我上午一般會在8點45左右到辦公室，而由於頻道基本是每日一更新，因此我在早間時段會特別繁忙，而下午相對較輕鬆。

以下我將我的實習工作分爲日常更新、原創工作、其他任務和實習感想四個方面進行總結。

一、日常更新

日常更新是我最主要的任務。由於頻道定位以及人力方面的限制，it頻道的內容以轉載其他網站稿件爲主。在實習初期，頻道尚有十多家網站自動推送的稿件，每日可自動更新數百篇文章;但從七月份以後，絕大大部分稿源協議到期，自動更新停止，我就必須自己從別的網站選擇文章進行轉載。

it頻道每日需要更新的位置包括頻道主頁中的頭條、二頭條、互聯網要聞、電信要聞、業界要聞，以及和訊首頁、和訊新聞頻道首頁、新聞右側導航欄等幾個文字與圖片推廣位。文章的更新透過和訊網的cms系統、海納轉載系統以及後臺推送系統newshoo等完成，推廣位上的文字和圖片則需要透過調整碎片的方式一條一條地操作。

由於獨立負責網站，我實際上承擔的是頻道主編的職責，因此我既要保證頻道內容的專業性，又要兼顧頻道的流量。和訊網作爲一個財經網站，其大多數受衆都是股民，這一點從整個網站的流量分佈便不難看出(股票頻道的流量高達六成)，由此便可以初步推斷該網站受衆的構成及偏好。據我推斷，他們大多數爲中青年男性，並且其中絕大多數爲股民，對於這部分人來說，其中真正對it感興趣的人並不是太多。因此，想把這樣一個頻道做好，既不能純粹模仿有着大量it愛好者作支撐的垂直it門戶，也不能單純模仿有着龐大用戶基數的門戶網站的科技頻道。

在實習前兩週，我在更新時更多的從內容專業性角度考慮，選擇的多是篇幅較短純it新聞，使得頻道日pv有一定的下滑。經過部門老師們的指點，我開始更多地選擇諸如數碼產品、科普新聞、搞笑攝影等與科技相關而又吸引眼球的內容，同時對新聞多分頁，並插入內容精編，使頻道流量逐步回升並趨於穩定。在這個過程中，我瞭解到，對於一個網站來說，編輯所要考慮的不僅僅是如何將資訊及時、準確地傳達給受衆，更重要的是要讓受衆多瀏覽、多點擊。

具體而言，我每天早上首先要做的是更新首頁的推薦圖。通常我會選擇數碼美女或搞笑攝影放在這裏，一來這類圖片最容易吸引眼球，二來這類內容也易於做成多頁組圖新聞，用戶只要不停點擊圖片便可以不停翻頁，可極大地提升pv。

接下來是頻道內頭條、二頭條及其摘要。由於在頁面內部，這些內容對流量貢獻不大，卻直接影響到整個頻道的內容專業程度，因此我通常會在對比四大門戶科技頻道的頭條後，選擇合適的標題並進行修改，放在這個位置。

由於上午股事開盤時是和訊網的一個流量高峯期，因此在這個時間之前，我會盡可能多轉載有助於提升流量的內容，主要是科普新聞和數碼產品。在其他的網站上可以找到大量的科普盤點和數碼產品(如手機、筆記本等)盤點，不過需要花時間進行選擇;另外我自己原創的暑期it大盤點系列也會被我安排在這個時段發出。由於組圖新聞無法用海納系統直接轉載，我需要先將圖片一張張下載下來，然後打包上傳，再將每張圖片對應的文字粘貼到相應的位置，並完成排版。相對而言，這部分的更新是較爲耗費時間的。

接下來要做的，是將剛剛更新的這些組圖新聞放到各個推廣位上。對於it頻道這樣的非核心頻道來說，想讓那些關注股票和財經的受衆爲自己的頻道創造流量，就必須用好每個推廣位。具體而言，就是要在首頁﹑新聞頻道和文章右側的文字推廣位上選擇吸引眼球而又頁數較多的文章，並擬一個吸引人的標題。開始一段時間我在內容選擇和擬標題方面做得都不太好，於是我便參考其他一些網站科技類推廣位的操作方法，以及對文字標題要求很高的wap網站的科技新聞內容選擇，在模仿的基礎上針對和訊網的受衆特點來做推廣，逐漸讓這些區域爲頻道貢獻較多的流量。

日常更新的最後一項任務是轉載大量文章。在自動推送取消後，我每天手動編輯轉載的文章都在五十條以上，基本覆蓋當天互聯網﹑業界﹑通信﹑家電﹑軟件等各方面的要聞。由於後臺還有網易﹑中國新聞網和驅動之家等少數幾個新聞源推送的文章，我通常是將這些文章簡單瀏覽後，從中選擇一些重要的新聞，然後對標題進行加工，並選擇合適的副對象，再推送到前臺。如果有這些消息源未覆蓋到的重大新聞，我就會用海納手動從其他網站進行轉載發佈。

在更新工作完成後，我會對更新的文章進行測試，尤其是檢視推廣位的標題與文章是否匹配，防止出現重大錯誤。

二、原創工作

在我開始實習之前，我已關注過和訊網it頻道一段時間。我發現，幾個月以來這個頻道幾乎所有內容都是轉載的，少數來源爲“和訊網”的文章還是公關稿。來到公司後我瞭解到，由於人手方面的限制，頻道確實已經很久沒有原創內容了。而我接受頻道時，總監和其他老師也並未給我提出過原創內容方面的要求，事實上，當時消費服務部的其他幾個頻道也都同樣沒有多少原創。

不過在我看來，儘管網站沒有采寫權，但對於相對靈活的it頻道來說，原創內容是它生命力的象徵。另一方面，作爲一個實習生，做一些原創也有助於我自己的提高。開始兩週，我主要將重心放在對國外媒體上科技新聞的翻譯工作上，這是國內it媒體一個很重要的資訊來源。不過在完成幾篇之後，我發現由於時差的原因，歐美主要it媒體通常都在我們的晚間時段發佈新聞，國內大型it網站都有夜班編輯負責翻譯工作，能夠在第一時間完成發稿，因此我想翻譯的新聞往往都已有其它網站翻譯過了，可選擇的空間就非常小。此外，單純做外文編譯工作，對於流量的貢獻也很小。

經過一段時間的思考，結合我自己多年來關注it媒體的經驗，我將原創工作的重心放在了it盤點上。我計劃做一個“十大”系列，並以此爲基礎做一個專題。在策劃時，我總結了做該系列的幾大優勢。首先，由於國內同類網站很少有原創的盤點內容，做成系列或專題的則更少，因此與其它內容相比，這類內容並不會有多少競爭。其次，根據個人經驗，對於大多數讀者來說，盤點相對於普通新聞更有吸引力;同時由於其插入圖片較爲方便，也容易做成組圖新聞，這對於流量的提升會有很大的貢獻。其三，由於這類內容不要求時效性，內容選擇的餘地也較大，對於當時缺乏人手的it頻道來說這是一個較合適的選擇。

最後，從我個人角度來講，策劃是我較爲擅長的工作之一;如果能夠定期更新並完成專題，這也將有助於我個人以及it頻道形成獨特的風格。於是，我着手開始進行盤點工作。整個七月份，我共完成了6篇盤點，分別是《十大沒落的聊天工具》、《使用電腦的十大悲慘遭遇》、《無線上網的十佳場所》、《pc上十大經典體育遊戲》、《國內十大網站併購盤點》和《當今手機十大必備功能盤點》。每篇文章都分11頁，並且均爲組圖新聞。從流量情況來看，這些文章還是頗受歡迎的，在發佈當日均排在it頻道新聞關注排行榜首，累計流量也都達到數十萬。此外，這些文章還均有被其它網站轉載的記錄，尤其是《國內十大網站併購盤點》一文，被鳳凰網、每日經濟新聞網等數十家網站轉載，這對於長期缺乏原創且並未與其它網站簽訂相關推送協議的和訊網it頻道來說，還是比較少見的。

在完成6篇盤點後，我開始進行專題的策劃和製作。由於是基於原創盤點的專題，這6篇盤點自然是專題的核心內容，需要被突出出來;但僅以6篇文章做一個專題是不夠的，因此我還從其它it網站轉載了16篇過去的、時效性並不強的it盤點作爲補充。在進行頁面設計時，我將原創盤點放在了專題頁面的上方，並且盤點中的每一個頁面都有獨立的圖片連結;而轉載的盤點則被我方在了頁面最下方，並且每篇文章之後一個入口。整個專題頁面顯得較爲簡單，不過由於內容吸引力較強，該專題對於流量還是有着不錯的提升。

除了外媒編譯和原創盤點，我還在“谷歌中國涉黃”事件期間完成了一篇跟蹤報道，後來又對浪淘金ceo周杰進行了一次專訪。在兩個月期間，我的原創內容總計是12篇文章和一個專題。

三、其他任務

除了日常更新和原創工作外，我還要負責it頻道其他的一些事務。

最爲常見的是上級要求刪稿、改稿。網管辦、廣告部門以及合作媒體經常會要求頻道處理有問題的稿件，這時便會有相關郵件發到我的郵箱，我需要在第一時間按上機要求完成，並回復連結。此外，網站還會要求進行全站推廣一些正在進行的活動或重要新聞，這時我也需要在第一時間按相關指令完成操作。

作爲頻道唯一的負責人，頻道與其他網站的合作也是由我來負責的。在實習期間，主要的工作是交換連結。其他網站會將申請交換連結的郵件發送到我的郵箱中，此時我需要判斷對方網站是否適合與我頻道交換連結。

編輯實習報告 篇3

從3月5日到4月8日，我在西北民族大學報編輯部（以下簡稱校報編輯部）進行了爲期1個多月的實習。在實習期間，我學到了很多東西，同時，也發現了自身的不足之處，這些收穫將會使我終身受益。在此，我感謝西北民族大學黨委宣傳部領導給我提供這次寶貴的實習機會，特別感謝西北民族大學報編輯部老師給我的指導和幫助。現在，我把實習相關情況簡單的總結一下。

一。單位概況

西北民族大學報是中共西北民族大學委員會主辦的報刊，它的主要的閱讀羣體是西北民族大學的在校學生、各兄弟院校，爲月報。西北民族大學報編輯部隸屬於西北民族大學黨委宣傳部，主要負責人爲主編馮巖老師、編輯劉林山老師。西北民族大學報編輯部現有校本部和榆中兩個記者站，有學生記者、編輯60多餘人。它爲學校培養了一大批文學寫作人才，爲活躍校園文化做出了積極的貢獻。

二。實習內容

我所參加的主要工作：協助西北民族大學報編輯部出版最近一期的報紙;撰寫報刊所需的文稿，並對新聞稿件進行選稿、校對和編輯;爲西北民族大學報編輯部做形象宣傳;負責接電話並進行記錄，同時接待來訪的讀者;現場採寫新聞稿件;幫助主編馮巖和甘肅日報社王雲霞主任整理檔案，給學校及報社各科室傳遞檔案等工作。

三。具體工作

在爲期1個月的實習中，我首先在校報編輯部實習了半個月。在實習的第一天，主編馮巖老師就安排專門的老師給我們介紹了編輯部的大體情況，講述了校報新聞需要注意的事情，而且讓指導老師給我安排具體的新聞操作，我學會了新聞稿件的選稿、編輯。對於指導老師給我安排的工作，我都表現出了濃厚的興趣和極高的積極性，保質保量的完成任務，得到指導老師的肯定和讚許。在實習結束的前一天，我與指導老師、各位學生記者們安排了座談會，大家在會上暢所欲言，把自己的實習體會，以及對新聞寫作今後的發展方向都相互進行了交流。這半個月的實習中，對於我們以寫作爲發展方向的學生來說，是十分重要的，我們從中學到了很多東西，相信將會在以後的學習工作中發揮很大的作用。

再接下來的半個月中，我輾轉於甘肅日報社會新聞部和西北民族大學報編輯部之間，因爲它們二者是業務合作伙伴。我主要負責接並進行記錄，同時接待來訪的讀者。如果發現有價值的新聞，便和指導老師一起去採寫。在這這段時間中，我真正感受到了報業的競爭與壓力，以及記者編輯們的敬業精神和職業道德。由於我平時在學校只進行的是經濟理論課的學習，毫無半點新聞學知識。

所以初到記者的職位上，很多東西都不很熟悉，對社會知識的瞭解也很欠缺。但是，指導老師十分耐心，每次有新聞線索時，都帶我們到現場，回來後讓我們自己寫稿子，然後耐心得給我們修改稿件，並且不斷告訴我們應該注意的問題。到後來，老師就讓我們自己去採寫新聞，自己找新聞點，這讓我們十分感動，因爲這畢竟是對我們的信任與認可。三週下來，我發表16篇稿件，同時我的新聞敏感性、職業道德都有了很大的提高，具備了一定的專業的素質。在十一期間，甘肅日報社新聞部的王雲霞主任又給我們提供了一個周的寶貴時間，並且給我專門進行了專業的指導，使我收穫很大。

四。存在問題及改進意見

透過這次實習，我對校報的情況有了一個基本的瞭解，根據在實習期間的所聞所見，我提出以下建議：

1。加大校報的發行量，經常做一些市場調查情況，掌握校報的收益羣體，積極反饋資訊。

2。應該積極宣傳校報，擴大其影響力。

3。校報的出版應及時，版面應力求活潑，不應呆板。

五。實習收穫及對本次實習的意見

在這一個月中，我深深感受到了報社及校報編輯部深厚的文化氛圍和文學氣息，從中也領悟到了許多東西。我發現報社裏很多人不是新聞專業出身，有很多理工科的畢業生做新聞、做記者比文科生都要優秀，報社的高層領導也很少是新聞專業出身。這說明了做新聞不一定非得新聞專業或者文科專業的人才能做好。因爲新聞記者和編輯只是報紙運做的小部分人員，報紙運做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上。

同時，報業集團作爲一個市場運營單位，在某種理念上也可以稱爲一個公司，這就需要使部門劃分明確，人員職責到位，要有管理部門、服務部門與生產部門。記者與編輯只是生產部門中的成員，需要比較專業的知識，但是社會知識與經驗顯得尤爲重要。由於部門龐雜，要想在報社做好工作就必須知識結構全面，所以對人才的要求也是綜合型人才，即既要懂新聞的專業知識，又要會管理策劃與營銷，只有這樣，才能無論做什麼工作都得心應手。

在西北民族大學報編輯部，特別是在甘肅日報社裏有一句話我印象很深：“發行量第一的報紙纔是最好的報紙”，我覺得這句話十分有道理。發行量第一是個很難實現的目標，因爲要實現這個目標需要各個部門的積極配合與協調。首先，新聞稿件必須有質量的保證。

這可以分爲四個方面：

第一，必須符合新聞的定義，即新近發生或將要發生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎麼樣的新聞。

第二，必須從大局出發寫稿件。即這條新聞寫出來會有什麼樣的影響，其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損於國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。

第三，要體察民情，關注民生，替老百姓說話，辦事，這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時，也是一個記者的職業道德所在。

第四，必須要有新的突破，在目標閱讀羣體定位上要準確。這一點是甘肅日報社新聞的王雲霞主任在我十一加班時特別講到提出的。

現在的新聞無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展，似乎再有創新突破很難，其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。爲此，他還特意給舉了一個例子：武漢的一個記者李紅英寫了一篇關於醫院對小病開大藥方的事情。小病花大錢看似小事，但卻與老百姓的生活息息相關。很多記者都曾親身經歷過這種事情，或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題，但是都沒有引起他們的關注。李紅英卻抓住了這個事件，把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常，內容寫法上也很一般，但是反映的事情卻是新的，第一次有人把它的內幕寫出來，給老百姓開了一張明白的“清單”，最點，寫出了大量不爲人所知的內幕，在內容上進行了突破創新，是很可貴的。

做到了以上四條，新聞稿件便有了質量的保證，讀者便會喜聞樂見。這當然需要記者付出很多汗水，編輯嚴格把關。

雖然西北民族大學報是一份面向校內師生的報紙，它的發行量不太大。但是我也從中發現一份好的報紙，質量尤爲重要。在西北民族大學報編輯部和甘肅日報社實習的這段日子裏，我學到了許多東西，收益匪淺。

編輯實習報告 篇4

一、微營銷存在的問題

1、被動的關注方式，營銷渠道較爲單一

一般關注企業微信的粉絲，基本上都是粉絲透過主動加爲好友或者掃描企業二維碼成爲好友，這種關注方式使得企業微信的人氣被動掌握在粉絲手中。粉絲可以加你的微信，同時也可以取消，一旦粉絲過了新鮮感或者企業的資訊對粉絲失去意義，或者說沒有價值，粉絲就會離開。

目前，微信營銷主要沿用的模式，是商家將自己的產品資訊設法推送給用戶，由用戶體驗並決定是否購買。然而，一個尷尬的現實是，現階段微信營銷渠道和手段過於單一，唯一方式就是掃描二維碼，用戶掃描獲取產品資訊後，如果對產品感興趣，有購買意向，就可能分享到朋友圈中，擴大產品的知名度。但是如果用戶對產品沒興趣，他只需動幾下指頭，取消對產品微信關注度，就可以將產品拒之門外了。從這個意義上說，商家的產品可能得不到很好的宣傳推廣就胎死腹中了。

2、資訊過載，推送資訊閱讀率低

微信營銷所基於的強關係網絡，如果不顧及用戶的感受，強行推送各種不吸引人的廣告資訊，會使營銷效果大打折扣，甚至會引來用戶的反感。衆多的微信公衆平臺持續“孜孜不倦”地推送各式各樣的圖文資訊到用戶的手機中，就像開啟電子郵箱，瞬間被各類廣告垃圾郵件塞滿，讀者也無心閱讀，從而導致推送消息開啟率低。

3、資訊單向溝通，粉絲互動感知度低

微信公衆平臺向粉絲單向發佈資訊，較少重視粉絲的反饋，使粉絲與品牌之間無法進行正常互動。通常情況下，品牌發送資訊，用戶只是單方面的接受資訊。微信點對點傳播無疑是它的優點，但相對微博而言，卻也缺少了微博粉絲間可以相互溝通交流的特點，溝通線路的單一性決定粉絲的迴應只有企業帳號能看到，無法與更多的網友和自己的朋友去分享觀點，而大多數企業帳號的回覆又是遲緩和生硬的，這些遲緩和生硬的回覆是代替不了粉絲之間互動交流的，所以微信的粉絲活躍度明顯低於微博。

4、微信營銷圈子太小，營銷效果不顯着

一個成功的營銷方式最明顯的特徵和優勢是，消費者、品牌商都能從中獲利，達到雙贏的目的。但是根據目前情況看，微信營銷方式還達不到這個標準。用戶需要自己去 搜尋和查找，才能找到自己感興趣的資訊，微信在這一方面存在着很大的短板，這也導致它難以長久發展。另外，微信本身就比較封閉，在一個朋友圈子裏進行溝通交流，開放性差，缺少開放、廣泛傳播的途徑。目前微信與很多商家就是移動互聯網應用展開合作，把一些應用植入微信公衆平臺。一般，用戶只需要給這些應用的微信帳號按一定格式發送資訊，帳號會根據用戶所在的位置或是一些請求提供一些服務。但是，如果微信營銷不能從線上吸引消費者去爲產品買單那麼粉絲數量就是一個噱頭而已。

5.用戶隱私安全無保障

微信本身是一個基於位置資訊的社交平臺，你在發送一條微信時，往往會顯示出來你的位置，還有他自帶的“附近的人”查找功能，用戶在社交過程中，稍不注意就有泄漏個人位置資訊的風險和可能性。這就導致了一個問題，很多人不願意接受微信，甚至對它排斥。此外，微信用戶不需實名認證，這就讓一些想利用微信“釣魚”的不法分子有了可乘之機。

二、微信營銷的對策

1、主動引起消費者的關注

利用微信定位服務功能“檢視附近的人”，根據地理位置，將相應的促銷資訊推送給附近的微信用戶，從而實現精準投放。此外，利用“向附近的人打招唿”功能，主動向附近的用戶打招唿，從而引起消費者對企業的注意。拓展產品的發佈渠道，多種方式利用微信這個平臺推銷產品。

2、提供有價值的資訊

商家應充分利用微信的熟人圈子進行口碑傳播。商家利用微信進行營銷時，除了要設定公衆帳號，將簽名變爲廣告語，設定有辨別度的頭像外，還需注重發送資訊的價值。企業可以對每天羣發的資訊做一個安排表，準備好文字素材和圖片素材，爲客戶推送一些他們感興趣的軟消息，將營銷融於服務資訊之中，牢牢抓住消費者的心理。

3、注重與消費者的互動

企業應該認真地關注客戶的反饋，注重與客戶的互動，一般企業在售後要維護產品的後續服務，而微信的及時性以及一對一的形式是做客服的很大優勢。必要時，還可以針對一些特殊疑問使用人工微信客服，這樣能夠實現人與人的實時溝通，完善用戶體驗。

4、與實體店同步營銷

店面是充分發揮微信營銷優勢的重要場地，在商場外牆粘貼着的海報上、餐廳的選單上，我們常常能看到一個二維碼，只要你取出手機，點開微信，將二維碼的圖案置於 取景框內，微信就能夠爲你找到相關企業的二維碼，提供成員折扣和商家優惠，這種做法一來可以爲公衆帳號增加粉絲，二來可以積累一大批實際消費羣體，對後期微信營銷的順利開展至關重要。

5.多方合作，完善監管體系

使用微信平臺應注意兩個方面的安全性問題：一是企業的公共帳號真僞性的辨別，這需要政府相關機構以及微信運營商出臺切實可行的管理辦法來規範企業帳號的資格認證;另一方面則是用戶的個人隱私安全，因爲只要輕輕一掃就能看到用戶的相關資訊，甚至個人照片也能“暴曬”在衆目睽睽之下，任何人都可輕易獲取，這給不法分子帶來可乘之機。因此要完善微信的商業化服務，騰訊必須在技術上給予個人用戶在隱私安全方面更多的保障。

編輯實習報告 篇5

在這實習的期間，使我的生活很充實，自己感覺很快樂。衷心地感謝欄目組裏老師們的的指導，讓我我從每個老師的身上學到了很多東西。實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心讓我經歷了一個逐漸成熟的心路歷程，這會是我一生的財富。

一個月的實習經歷讓我心理更加成熟穩重，對社會對人生有了更加深刻的認識。第一次走進辦公室，給我的感覺是每個人都那麼熱情，讓我感受到了一個團隊的凝聚力向心力。在實習中我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力，充分了解到什麼叫做跟時間賽跑，同時，我見證了節目組老師們的敬業精神，腳踏實地，從一點一滴做起，感受到了什麼是專業態度鑄造職業輝煌。

就拿20分鐘的電視節目來說，先蒐集資料，寫出策劃，稿子審定後，馬上進行拍攝，在拍攝中要注意遠、中、近景的搭配，光線強弱的組合，鏡頭要保持穩定不顫抖，畫面的角度和歷時，景別的運用等等，把拍回來的一個多小時的資料片，進行精剪、組合，鏡頭需要不停的修改，進而要上字幕，進行後期的包裝編輯，編輯們編輯機前一坐就是一天，就爲了編輯出觀衆滿意的節目，他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學到的不僅僅是專業知識，更有作爲一個新聞工作者的專注的，充滿激情的工作態度和敬業精神，我感受到他們對工作的熱愛，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個稱職的記者。

和第一天來報道的時候一樣，當我實習結束的時候，我仍然是一個正在上學的學生，但唯一不同的，是我心間增添的那份對新聞工作的喜愛。或許以前，我更多的是把新聞當成一個專業來學習。從實習的開始到實習的深入，再到實習的結束，我進一步瞭解了自己，學會了思考，讓我更加的現實化，我未來的努力也有了方向，也更加明確了我的下一步該做什麼。 在很多人印象當中，實習，無非是暑期來臨前向學校領一張實習表格，暑期結束後把填寫了實習單位評估與印章的實習表格交給學校，實習時間長則四個月，短則一兩個星期，到實習單位人頭還沒熟就回來了。可是，在越顯競爭激烈的現實環境中，實習生已經變成成爲正式員工前的第一份考卷，當你真正踏出這一步時才發現一切並非想象中那麼容易矇混過關。全身心地投入工作是成爲合格實習生的前提。時間像流水，在不經意中的蹉跎和忙碌中，我的實習生活已經畫上了句號。我不敢說這個句號是完美的，只能說我收穫了很多。習慣了自由的學生生活，曾在開始的時候，對那麼長的的實習時間有犯愁和些許不適應的感覺，覺得這日子是沒有盡頭，做任何事情都得一板一眼，規規範範。但是，現在回味起來時剩下的只是在實習過程中的各種各樣的滋味：有爲自己的稿子沒寫好而煩惱的時候，有爲自己的小小成功而竊竊自喜的時候，有爲受到領導批評時而生悶氣的時候......我們每個人都在成長，但是不可能直接就到達成熟，而只是不斷地成長，在成長中不斷地接近成熟。很慶幸的是，在實習這段日子裏，我成長了不少。同時，又對自我有了一個更爲深一層次的認識。

實習生通常是沒有工資的，即便是有也不過是微不足道的一點伙食費。很多人說，做實習生，就是變相的廉價勞動力。我不否認這一點，但換個角度思考，我把它看作收穫應繳的學費，成功前必要的付出，因爲從書本到實踐，我完成了這種跨越。原來在課堂上做練習寫的'稿件，只要能獲得老師的認可就行，而一旦進入實際操作，必須要保證所有人都能認可你。在實習老師的指導下，我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。更重要的是，我從身邊的員工身上感受到了什麼是職業精神。比如，在學校我們總是習慣於考試前臨時抱佛腳，而真正到了工作中，每個人都會自覺地把前提工作做到最好，因爲每一個環節都是環環相扣的，"我們做不好必定會影響到下一步"，實習老師總是這樣告訴我;比如，課堂上老師佈置的新聞作業，我寫完了就直接交出去，而在實習中，因

爲一點差錯就會直接關聯到整個電視臺的工作，從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會放心;再比如，上面佈置了一項看上去很辛苦很難完成任務，如果是在學校，我們的第一反應肯定是抱怨和抵制，但是在實際工作中，我們會連續好幾天加班到很晚，也一定會盡力完成。

實踐然後知不足。我發現自己在溝通、交流方面，還有許多不足。在學生時代的時候，並沒有有意識地去發展自己在這些方面的素質能力，等到實踐的時候，才發覺問題一個接一個的出現。曾經是那麼的自以爲是，在遭遇了這些事情後，便收起了那種鋒芒，變得謙虛低調多了。能夠知道天高地厚的人不多，我有幸對此有了一定程度的認識。幾個月的實習也讓我明白了很多爲人處事的道理。實習是一段獨特的經歷，當記者更是一種讓人受益匪淺的體驗。實習對人是一種綜合素質與能力的考驗，更是對我們的人生態度的衡量。在這場考驗中，我相信從四川音樂學院國際演藝學院文藝新聞班走出去的實習生肯定是經受得住的，我們決不會退縮，我們決不會成爲懦弱者，雖然我們可能沒有做到最好，但我們肯定是拼盡全力的。先做人後做事，這是一個社會生存的潛規則，在這次實習的過程中是一樣的。在與實習老師，其他的記者，編輯以及電視臺領導交往的過程中，我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關係的總和，我們不可能獨立存在，我們人與人之間是相互聯繫的。當我以前學習這樣的抽象理論的時候，感覺是那麼的陌生，而在實踐的時候，切實體會到了其中的深刻道理。做事同樣重要，這是檢測一個人的又一個重要標準。

近三個月的實習結束了，雖然實習時間很短暫，但是從中我卻已經學到了很多在學校裏、在課本中學不到的知識與技能，同時也讓我明白了一些道理。

這次，透過學校的介紹，我來到武漢電視臺新聞中心實習，部門爲《百姓連線》欄目組，《百姓連線》是一檔民生新聞欄目，它專門報道老百姓身邊發生的事情。

剛開始，也就是頭兩三天，我可以說是在大喜大悲中渡過的。還記得踏進電視臺大門的那一刻，我是極度的興奮，滿懷着憧憬，準備接受成爲一名新聞工作者的挑戰。可是當聽到我的工作是接電話做記錄時，我傻了眼。實在很難相信我的身份是"接線員"。因爲電視臺的指導老師指着一個長桌上擺放的十幾部電話告訴我們說："這裏以後就是你們的陣地了，你們的主要任務就是接這些熱線，並要將觀衆的暴料、投訴、意見等詳細地記錄下來。對待觀衆要客氣有禮貌，哪怕對方只是無聊打得好玩。" 極不情願卻又無可奈何，只得發揚阿q精神，自我安慰。可是誰知道，當後來當這些電話同時響起的時候，我們(實習生)手忙腳亂的情景更是令人自嘲，難以想象就連自己瞧不上眼的工作竟然做得有些吃力。那幾天我的任務簡單來說就是以接電話的方式，處理熱心觀衆的報料和投訴。而我卻分不清哪些報料是有價值的，哪些沒有;哪些投訴有必要建議觀衆第一時間找相關職能部門妥善解決的，哪些是需要媒體介入從而發揮輿論力量的，沒有經驗的我就一股腦兒地將每一條資訊向記者反映，幸好得到多位記者老師的指點，讓我在實踐中一點點的學習，一條條的處理。

有這樣一個電話：來電者稱她們那裏有一位很特別的老人。老人每天早上都會給附近的居民讀報，但是她讀報並非是拿着報紙念，而是以講故事的方式說給大家聽，天氣晴朗時就在外院，遇到颳風下雨就在老人簡陋的小屋裏，從不間斷。聽到這樣的報料，我當時就想，這樣的小市民消息有新聞價值嗎轉念間腦海裏又浮現總編的話："《百姓連線》報道百姓的事"。我抱着試一試的想法向記者反映了有關情況，記者老師告訴我，這條消息只要採寫的角度合適，就會是有價值的。於是記者帶着我外出採訪了。剛上車，記者就讓我在十分鐘內擬定幾個採訪問題並且告訴他。記者說這是因爲我還沒有什麼經驗，以後的採訪問題只要事先有個譜，全靠臨場隨機應變了。整個採訪的過程很簡單，問問老人家，問問左鄰右舍，再拍拍周圍的環境。收工時我無意間長舒一口氣，自以爲

是的說道"好簡單啊"，記者卻指着現場圍觀的羣衆問我有什麼感覺，當時我看到的是大家都滿臉笑意，絲毫沒有散場的意思，有些意猶未盡的感覺，而且先前也是十分樂意的出境接受我們的採訪。那一刻我才發現，這就是此條新聞的價值——百姓們有興趣!而那位老人，在百姓們的眼裏就是一個翻版的陳魯豫，哪怕他們不一定知道誰是魯豫，他們只是很單純的喜歡這種平易近人的說新聞方式而已。之後，第二天新聞就播出了。當我在電視上看到那位老人講故事時，第一次感受到接電話的樂趣。把百姓的故事講給百姓聽——這是我的工作任務;在實踐中掌握新聞工作者必備素質與技巧——這是我的學習任務。

編輯實習報告 篇6

實習初期，自己主要熟悉了該網站的整體風格和網絡新聞寫作的特點，對大衆網有一個初步的瞭解。後期，自己跑了一些社會新聞，並練習修改通訊員稿件。

一般每天來到網站後，先瀏覽大衆網以及相關新聞網站，和當地的報紙媒介，及時的瞭解新人新事新動向。如果老師有采訪任務的話，就跟（**大學城爲您提供）老師一起出去採訪。但實際自己得到這樣的機會並不是很多，更多的時候靠自己出去跑。用網站一位曲主任的話說就是“沒食的時候得自己出去找食吃”。

實習後期，爲了在有限的時間內，更好的提高自己語言的簡練性和概括性，自己儘可能多的練習修改通訊員稿件，老師也爲自己提供了很多各式各樣的通訊員稿件，使自己對事件類的，工作類的不同稿件的寫法有一個大致的瞭解

在整個實習過程中，自己主要有以下收穫：

一、多多出去跑新聞。

跑新聞在大衆網被稱爲“掃街”。“掃街”是一件經常讓人絕望的事情。首先在大街上找新聞點讓你覺得很絕望，其次你跑完了寫好稿子時，老師的話會讓你很絕望，因爲在老師的眼裏，你跑來的99的新聞都是以前報道過或者是報道爛了的話題。但爲了能發現那1，新聞就值得你一直跑下去。

自己出去跑，才能最大限度的，最全面的鍛鍊你的新聞能力。包括髮現新聞，與人溝通，新聞寫作等很多方面的能力。跟着老師去開個會，拿個材料，吃個飯。個人覺得，這些並不能在新聞技能上提高多少。

二、查閱《齊魯晚報》等報刊去年當月的電子版瞭解新聞點。

這樣可以在短時間內瞭解當月份可能出現的新聞點，提高跑新聞的針對性。雖然每天發生的新聞不一樣，但對每年來講，變化之中也有不變，特別是一些節日類，健康類這些具有普遍性的問題，更需要關注前一年或幾年當月的報道。

三、寫新聞時，要認真地對待經手的每份新聞稿件

及時將自己所寫稿件與老師們修改後的加以對比。在這個過程中，能夠提高自己的新聞寫作水平，特別是語言的簡潔度和概括力。

四、運用個人博客進行及時總結。

對於實習中遇到的問題和感受，自己在個人的博客上以實習手記的形式進行及時的總結。

一些東西如果自己不思考總結的話，犯了的錯還會再犯。思考是一個讓自己學會學習新聞的過程，讓自己在做新聞與做人方面都有所提高。

五、盡信師不如無師。

老師交給你的東西大部分都是經得起實踐檢驗的，但這並不說明自己可以不去思考了，所有的東西都是一成不變的了。要培養自己的懷疑精神。在自己的實踐中，總結出屬於自己的經驗。

當然，在努力做好以上幾個方面的同時，自己在實習過程中也出現一些問題：總結如下：

一、理論和實踐出現脫節。

雖然在學校裏學過消息的寫作方法，個人簡歷但在實際寫作中仍然出現類似“丟了導語”這樣基本的錯誤。同時，也能明顯的感受到，學校裏面學的新聞理論還是很有用處的。

二、新聞寫作以偏蓋全。

剛開始，自己用報紙新聞的寫法來進行網絡新聞的寫作，特別在標題的寫法上走進了誤區。作爲一種新興的媒體網絡，他的新聞與傳統的媒體有很大的不同。

三、提取有效資訊的能力差。

在開始修改一些通訊員稿件中，自己不能快速準確的提取最有效的資訊，特別是工作性質的稿件，讓自己覺得很頭疼。

四、自己性格方面的一些問題。

在與人交流之前，自己會有一些顧慮。但當自己和別人交流完後，通常發現自己的顧慮是多餘的。其實只要你有禮貌，有誠意，大部分的被採訪者還是比較配合。

整個實習過程中，最讓自己愉快的還是結交了很多的朋友。網站內的新聞老師和實習的同伴們大部分都是80年後的一代，彼此之間沒有太大的隔閡，熱門思想彙報交談也比較隨意自由。在與大家的交流中，自己也從別人的身上吸取一些優點，使自己每天都能獲得一點點進步。總體來講，自己還是在一個比較輕鬆活躍的氛圍中度過了實習期的。

新聞在路上，新聞的學習也在路上。

編輯實習報告 篇7

在20xx年到來的時候，我來到了報社這個集體。溫故而知新，回想近月來的實習工作，我把這段時間分爲三個階段：

一、以“做人”爲開始。

任何事情、任何集體都是以人爲主體。而人與人之間的合作又是一個團隊必須具有的精神，也是一個社會人必須具有的品質。我首先用了幾天時間觀察、參與和同事們的溝通，爭取快速融入這個集體。經過近月時間的努力，我以爲，這一點我已經做到了。

二、開始迫不及待地明確自己的工作職責。

這是一個從模糊到明確的認識過程，其痛苦也就在這個過程裏。

現在，我基本上可以這樣理解我的工作職責：對企業內部和外部的宣傳工作――對內調動大家的工作積極性，凝聚我部員工的向心力，宣傳企業的人性化和精細管理；對外就是提升企業的影響力，整合媒體營銷方案，推動報紙的廣告空間不斷延伸。值得提出的是，從企業經營的角度講，公關策劃工作還包括透過調查研究，創新出一些決策性建議，輔助領導進行企業管理。

三、開始做事。

1、嚴格要求自己。遵守單位的各項規章制度；提前上班，認真做好辦公室衛生，給大家營造一個整潔的工作環境。

2、學習、學習、再學習。短短2天的工作，我已經對廣告和營銷策劃有了濃厚的興趣，爲此，我看了一些這方面的書籍。《xx》裏關於廣告策劃的案例、在“xx網”和“中華廣告網”上別人的一些廣告策劃理念、近期《精品購物指南》以及衆多報紙媒體上的時尚專題……這些都是我現看現學的活教材。

3、做了幾件小事情。

第一件，我寫了一封函，那是畢業後做的第一件事情，所以我認認真真的寫了好幾次，最後竟然發現一個成功的祕訣――多修改就會有進步。

第二件事，當我看到本報的廣告類型中餐飲行業很少涉及時，便寫出一個簡單的策劃書――關於“美食版”的策劃。經領導指出其不足之處、前輩同事們幫忙指點，幾次修改，終於透過了審查，決定從8月份開始試實施。

第三件事情，打電話聯繫企業老總，給他們派發報紙，以增進他們對報紙的瞭解，拉攏投資商家同時也是消費羣體。

事後，又寫他們寫了一封函，在寫作過程中再一次證明了我的祕訣――多修改就會有進步。我喜歡換幾種思考角度、行文風格來操作同一件事情，比如說這封信函，開始的角度就很類似向對方推薦自己的信，第二稿，我們的視角就太高一些，做到不卑不亢。剛剛工作，我嘗試用多種方法解決同一個問題，透過比較，找出最佳方案。

最後還得提到，平常我對廣告策劃的一些想法，在和領導、同事溝通中，他們指出我思想上的偏差，還鼓勵我多想問題，不怕出錯，增加了我的工作積極性。甚至日常的一些瑣事，同事們都給了我很多幫助。在我的第一份工作，給員工撰寫一封小小的慰問函時，從整體結構到遣詞造句，我都虛心的請領導幫我一次次提意見，希望把最精美的信函呈現給大家；在我給客戶打電話時，遇到他們這樣或那樣的問題，又是領導和同事們教我怎樣解決問題，讓我順利完成了給客戶派發報紙的任務。

隨着漸漸對實習工作環境的熟悉，我要踏上新的征程，任重道遠，我需要加倍努力，爭取做一個好的員工。

編輯實習報告 篇8

在xxx實習有近半個月，在政文部實習除去春節有一個半月，在總編室夜班一個星期，總共兩個月左右。

其實沒有太多可以說的。不過還是學到了一些東西。網絡在現代的傳媒環境中的地位真是怎麼估計都不爲過呀。但他卻難以成爲主流，至少現在不是；他缺少理性的力量，有理性的聲音，但被大衆的平庸聲音所淹沒；他的方向是什麼，一時還很難說。導師說，自己的方向要兼顧網絡，他的考慮是不無道理的。我也不是什麼有層次的人，卻有點排斥網絡，尤其是我留意新聞網站的點擊率時，那些最高的難有幾個是真正的新聞，人們獵奇，人們發出缺乏理性的言論，人們人云亦云我想一個有點新聞理想的人，是不會把網絡當成事業。傳媒對我而言現階段我還是抱着一種理想主義的憧憬，幼稚也罷，天真也罷，我希望他是一個事業而不是一份職業。

一個是熟悉了河南的採編行情。其實我發現這個東西比新聞採編的業務更重要。有一個特別有意思的現象對比。在南方實習的時候老師一般第一個問題是問你是那個學校的，學什麼的。在河南日報老師們則第一個問題是你是誰的親戚，或者誰介紹過來的。我說不來這種東西究竟是什麼，後來以文化深厚概之。如此不恰當的概括，看來這種東西真是超出了我的經驗範圍。斷了我畢業後回河南的信心，這條路對我封閉的，頗爲鬱悶。

三是見識了更廣的世面。這次實習對我應酬交際，以及視野的開闊，幫助很大。也培養了我一些興趣。

四是對新聞採編的進一步認識。

在夜班實習，讓我從來沒有這般關注過版面。與此同時，讓我第一次見識了報紙的編輯流程。熬了好幾天還是比較滿足，唯一遺憾的是沒能自己親手畫畫版試試。時間太短。

回來要遵申老師意思多補補課，新聞採訪寫作編輯評論這些實務的東西還是要惡補。下一步的實習一定要好好準備之前的工作，報紙的歷史，現在的風格，版面情況等，以最快的速度進入狀態。

寫完後發現自己總結的一點也不深，呵呵不過姑且這樣吧。這個寫東西看樣子還是要養成習慣。師兄的一個習慣每天五六千字，讓我頗爲震撼。

還有一次，我接到一位觀衆報料說：一個五歲的小男孩在某酒樓吃飯時，把喝飲料的玻璃杯碎片喝進喉嚨，但是店方拒絕承擔責任，而小孩家長硬要討個說法。雙方僵持在酒樓，小孩卻仍未送醫院。聽了電話，我當時就建議當事者先將小孩送醫院，其他事情可以交由相關部門解決。掛上電話，以爲這事已經處理得不錯的我，和記者閒聊起來，記者老師反問我有沒有確定傷者是否已經送醫院，我無言以對。這位記者馬上拿起攝像機叫我跟他出去。在路上，他還教我過一會兒到了現場，要怎樣做、怎樣勸解雙方先將傷者送醫院、怎樣提問題、怎樣抓有用的線索材料等。當我們急匆匆地趕到那兒時，圍觀者告訴我們，就在我們趕來的前幾分鐘小孩剛剛被120的送往醫院，看到記者如釋重負，我有點自責，萬一小孩因爲家長的直拗而耽誤治療，豈不是我的罪過。事後記者也告訴我，新聞的價值不僅僅只對媒體而言，對老百姓同樣是十分重要的，更何況這還關係到一條人命。我很尷尬，不過卻也因此從中體會到了書本上缺少的，第二層含義的新聞價值，書本上說的新聞價值是要注重事件的新、特、奇，而實際工作中我親身領會到新聞價值的人文性和社會性。

實習工作，在我每天一點一滴的經驗積累下越來越順利。慢慢的，我開始體會到總編輯最初說的接電話自有其樂趣與成就。

首先說說在百姓連線的工作心得。在編輯部二個月的工作生活，我感觸最深的就是，這裏是我的第二個家，新聞工作可以在快樂中完成。編輯部的老師對我們這些新人親切有加，在工作之餘，以朋友的姿態經常和我們一起唱歌，坦懷聊天，非但不擺領導的架子，而且還以關愛之心在引導我們做好新聞工作，對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導；工作之餘，大家開懷談笑，不分彼此。正因爲如此，在編輯部的工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

第一次的採訪顯得有些緊張，對自己也沒有信心，害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環節對報道會有影響。這時，老師總是很耐心的指導我，告訴我哪些是很重要的部分，要詢問清楚的，要仔細記錄下來的。雖然第一次的採訪，自己的表現有些慌亂，但畢竟已經跨出了一大步，從學校的書本課堂，走到了真實的新聞採訪。

從前都只是在電視上看新聞，對於新聞的畫面並沒有太多的瞭解而現在因爲實習的緣故可以親身體驗如何來做新聞。原來做好一條新聞，除了要找到有新聞價值的新聞線索，以及進行現場的採訪，還有一點非常重要的就是，新聞的後期製作，正因爲有了後期的編排才使得一條新聞更加生動，整條新聞也更加豐富。

對於新聞的製作，之前在學校裏也沒有接觸過這樣的內容，對我而言是完全陌生的一頁，只能從頭學起，還好老師總是很有耐心，總是細心提醒。新聞製作並非想象中的簡單，首先開始剪輯，從拍回來的內容中選擇可用的片段，使得新聞畫面和新聞的文字稿相配合，相互呼應。然後就要處理聲音的部分，我們需要聽清當事人所說的話，並且記錄下來，因爲最後我們需要給新聞加上字幕，使得新聞更加完整，也可以幫助觀衆更仔細的觀看新聞。有的時候我們還會給新聞配上音樂，使得新聞更加生動，也更加吸引人。

由於我還缺乏後期製作的專業知識，因此在做非編的時候常常會遇到難題，另外做非編也需要非常的仔細小心，因爲所做出的新聞節目會是面向成千上萬的電視機前的觀衆，任何一個小錯誤都是不允許的，因此我這個新手總是格外小心，總是反覆嘗試，功夫不負有心人，現在我已經能做一些簡單的編輯工作，也能幫上老師的忙，不用再向剛來的時候傻傻地不知道能做什麼。