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有關優秀實習報告模板彙總八篇

在不斷進步的時代,我們使用報告的情況越來越多,報告根據用途的不同也有着不同的類型。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?下面是小編爲大家整理的優秀實習報告8篇,希望能夠幫助到大家。

有關優秀實習報告模板彙總八篇

優秀實習報告 篇1

實習目的: 專業實習是我們完成專業基礎課和專業課程的學習之後,綜合運用知識的重要的實踐性教學環節,是本專業必修的實踐課程,在實踐教學體系中佔有重要地位.透過專業實習使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業理論知識,透過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握.加強對企業及其管理業務的瞭解,認識的基礎

上,將學到的知識與實際相結合,使學生運用已學的專業理論知識,對實習單位的各項業務進行初步分析,善於觀察和分析對比,找到其合理和不足之處靈活運用所學專業知識。透過實習,進一步瞭解社會,進一步加深對所學知識的理解,並培養自己的實際能力。

實習內容:

一、較好的文祕的素質修養,是日常文書檔案管理的重要基礎條件

文字祕書作爲領導的助手和參謀,一是a記錄和抄寫;二是文稿起草。記錄,有領導的口授記錄,有接待來訪者的記錄,還有會議記錄和電話記錄等等;抄寫,即對字跡潦草或因在起草過程中經反覆推敲、多次修改和勾劃的文稿進行預寫以便於繼續修改或交付打印。幫助領導預寫稿件使之能騰出時間去做其它工作,這是文字祕書應盡的責任。起草文稿,是文字祕書工作的主要部分。

要達到上述目的,文祕人員就必須具備一定的素質。他除了具備一般工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養方面的要求。知識修養、技能修養好不好,是一個文字祕書稱職不稱職的問題;品德修養、作風修養好不好,是一個文字祕書合格不合格的問題。因此,文字祕書要自覺地、全面地加強這四個方面的修養,努力把自己造就成爲德才兼備、既合格又稱職的崗位上的工作人員,在自己的工作崗位上,不僅僅透過文字的抄寫、記錄和文稿起草做好領導的助手和參謀,同時,由其經手、處理的具有較高水平的文字材料,也爲文書檔案提供了準確的、豐富的、詳實的具有較高價值的原始資料。因此,較好的文字祕書的素質修養,是日常文書檔案管理的重要基礎條件之一。

二、講究祕書工作中的藝術

一名好祕書,不僅僅要明確認識自己所處的位置,找準自己的座標,要具備廣博的科學知識,還要懂得一系列工作方法和工作藝術。其方法和藝術主要體現在“三服務”方面。那麼,怎樣表現祕書工作的藝術呢?

首先,尊中國報告網重而不奉承吹捧。理順與領導的關係,是祕書作者事事碰到,需時時注意、處處謹慎的事情,也是表現工作藝術的地方。總的原則是以事業爲重,從工作出發,從領導與被領導的地位出發,對正職和副職領導的工作、地位、人格等,要同等尊重、支援、配合、協助。在與多位領導相處時,一定要以事業爲重,從工作出發,盡力維護領導班子的團結和威信,不能從感情出發、看人行事;不能表現出靠近誰、疏遠誰,聽從誰、不聽從誰的行爲;更不能當甲領導面吹捧乙領導,當乙領導面吹捧丙領導等。要始終與多位領導者保持經得起考驗的革命同志式的純潔、真誠的友誼。

其次,主動而不越位脫軌。祕書工作是以領導工作爲軸心,要緊緊圍繞這一軸心,進行上下、左右、前後同步執行的輔助性工作。輔助性決定了祕書工作的被動性。怎樣變被動爲主動,要看祕書的工作藝術。有四個方面:

一是爭取同領導者一樣瞭解和掌握全局性工作;

二是爭取同領導者一樣瞭解和掌握一個時期的中心工作,能夠分清工作的輕重緩急,主動排除干擾中心工作的事項;

三是研究領導工作的思路,分析領導的意圖,並加以理解、完善和落實

四是積累和儲存有關工作資料,該記住的要記熟,該儲存的要儲存。有了這四個方面的基礎,工作中才能與領導者有一致的認識,纔有共同情感和語言,商量吐和風度。

五、調整好心態,坦然面對文祕工作中的挫折

人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在祕書這個職位上,技術性的勞動並不多,大多是些瑣碎重複的工作,因而祕書在工作中所會遇到的挫折主要可能發生在:[1]與上司溝通不好;[2]上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;[3]對瑣碎重複的工作感到怨煩;[4]與上司發生爭執;[5 ]情感方面。

優秀實習報告 篇2

金工實習是工科院校大多數專業學生必不可少的實踐性教學環節。作爲電氣專業的學生,我們當然不可避免地要經過這一環節。

是苦是樂?是喜是憂?是有趣還是無聊?箇中滋味,只有金工實習過的同學才能體味出來。 數控車牀 與普通車牀相比,同是車牀,數控車牀的優勢是不言而喻的!數控車牀是數字程序控制車牀的簡稱,它集通用性好的萬能型車牀、加工精度高的精密型車牀和加工效率高的專用型車牀的特點於一身,是國內使用量最大、覆蓋面最廣的一種數控車牀。

數控機牀主要透過數控裝置和伺服系統來實現數碼操控--它們就好象車牀的大腦和雙手,是數控車牀區別於普通車牀的最大特點。可能因爲自己是讀計算機的緣故,所以我對數控車牀透過編程來控制車牀加工感到特別的親切,上手特別的快。之前擔心的耐性和準確性問題消失得無影無蹤:只要有嚴密準確的思維,輸入正確的程序,車牀就會執行相應的操作,完全不用擔心人爲的差錯,而且數控車牀還可以加工輪廓形狀特別複雜或難於控制尺寸的迴轉體零件--如果是透過普通車牀來應付它們的話,普通車牀將會顯得那麼的無力。

由此,我不禁聯想到,現代科技是第一生產力,我們大學生的肩上更有着不可推卸的重責!科技,將爲我們帶來日新月異的變化!

鍛工

鍛工,也就是我們所說的打鐵。第一次打鐵就要把一塊8釐米長的方形鐵條打成4釐米長的鐵塊,而且要保持有棱有角,可真辛苦。當拿起重重的鐵錘,狠狠的往鐵上面敲的時候,便會想起《鋼鐵是怎樣煉成的》,真的很有那種意境啊!當鐵的溫度間在電爐中上升到800到1300攝氏度的時候,鐵會變得通紅,這時便真的應該"趁熱打鐵",不然等鐵變成暗紅的時候,即使力氣花得多大,鐵也不見得有什麼變形了,那就是白費力氣了。

在開始的時候我們用的力氣比較大,總覺得自己力大無窮,但在鐵塊漸漸扁下去的同時,我們的手也慢慢覺得痠痛,不得不停了下來。這時,老師過來給我們做了特別指導。原來,當鐵餅接近要求的厚度時,用力便要小一些,並且在整個過程中要注意鐵錘的錘面要與鐵塊的正上面平行,這們打出來的鐵纔會正,另外有一點就是要在打造的過程中要不時把鐵塊擺平打。打鐵力大心細,特別要注意不被燙傷。當工件在水中冷卻而冒起熱氣時,我們的肩膀和手腕已經酸得不得了,整個人好象散架了一樣。老師開玩笑道:"你們大學生就應該多參加這種鍛鍊鍛鍊你們的體魄和精神。"我們看着自己做出來的工件,夠方夠正的,心裏不禁暗暗贊同老師的話:我們要鍛鍊我們的體魄,將來成爲支撐祖國建設的一根韌鋼!

鉗工

鉗工工廠設備較爲簡單,因爲多數都是人工體力勞動。在這一天內,爲了讓我們熟悉鉗工基本的工作操作以及鍛鍊我們的動手能力與意志,我們要做一枚m12的螺母。從劇斷鐵柱到銼磨平行平面,從打孔到擰螺紋,件件不是輕鬆的活。單看老師演示時,我們都已經目瞪口呆,可能嗎,莫非要上演鐵杵磨成針的現代版? 由於時間關係,老師也沒多說什麼,就是介紹了一下臺虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然後就叫我們用鐵棒爲材料加工一個m12的六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個側面,當然還要鑽孔,最後還要倒六個30度的角。

聽完我的心裏就咯噔了一下,這要做多久纔可以把一段鐵棒加工成螺母啊!首先是把鐵棒的一面挫平,把坑坑窪窪的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行,關鍵就是要使銼刀的運動保持水平,這要靠在挫削過程中逐漸調整兩手的壓力才能達到。在挫削的過程中,

優秀實習報告 篇3

1 服務實習目的與任務

1.1 概況

實習時間:XX年10月至XX年12月

實習地點:白雲國際會議中心亞洲能源論壇

實習崗位:論壇籌備組委會進階翻譯實習生及媒體接待負責人

實習緣由:自從九月底結束學院赴加拿大的野外考察之旅後,身爲一名普通大四學生,我深深感受到臨近畢業和麪臨就業的嚴峻形勢,更體會到父母家人賺錢的艱辛與不易,優秀畢業實習報告書。每天,我都活在來自工作和生活的巨大壓力之下。眼看着班上的同學紛紛爲畢業離校後的去向四處奔波,考研的考研,考公的考公,出國的出國,就業的就業,我也按捺不住自己那顆躁動的心,生性好強的我毅然拒絕掉家人給我安排的實習崗位和爲我鋪設好的未來道路,自顧自地在各類應屆生招聘網站上投遞了好幾份簡歷,嘗試去了解不同行業不同崗位的職業要求和進入可能性。老天不負有心人,經過一大輪海投簡歷後,我終於收到來自白雲國際會議中心的面試通知,恰好是我們學院大四會展方向的實習基地——亞洲能源論壇籌備組委會。懷揣着激動不已的心情,我在網上查閱了許多和亞洲能源論壇相關的資料,認真地從全方位多角度去了解論壇組織架構和運作流程。結果,憑着前期充分的準備和麪試時自信的表現,我正式成爲亞洲能源論壇籌備組委會的進階翻譯實習生,開始了爲期三個月的畢業實習工作。

1.2 目的

一直以來,旅遊學院對於大四學生的畢業實習要求嚴厲,審批流程層層把關,絕不放過任何一條“漏網之魚”。學院指定的近乎苛刻完美的標準流程,讓不少企圖透過家庭關係解決或隨便敷衍了事的學生苦不堪言。依我之見,學院設定的標杆爲我們樹立了一個嚴謹求實的就業指導形象,提倡鼓勵大學畢業生儘早走出校門、踏入社會,督促學生提前體驗如何做好優秀的企業員工以及合格的“社會人”。

1.3 任務

會議前期籌備階段:作爲論壇翻譯組的進階翻譯實習生,主要負責論壇各種會議材料的翻譯,如,領導發言稿、主持人主持稿、會刊會議手冊、論壇會議日程等;

會務對外聯絡事宜:充分發揮自身英語語言優勢,聯繫駐北京上海廣州等地的外國領事館大使,邀請各國領事出席論壇年會,並與其洽談各種會議事務細節問題等;

會議後期組織工作:與國內外各大主流媒體單位溝通聯絡,洽談商討進一步合作事宜

籌劃、組織各類新聞發佈會和媒體專訪報道,撰寫論壇新聞通告和新聞報道等。

1.4 意義

許多外校的同學對我們學院此項畢業實習政策十分困惑,經常會詢問說:“你們學院怎麼會這麼特殊的?快畢業了,還必須修夠長達三個月畢業實習的學分……”他人疑惑不解的眼光,脫口而出的一大串問號,讓我在最初開始實習的時候也不禁懷疑:自己爲了三個月時間的畢業實習課程(工作),放棄了眼前很多看似不錯的工作機會,究竟是不是值得的呢?

在不斷自我否定的過程中,我漸漸明白,提前進行畢業實習,是爲了給我們提供一個不可多得的選擇機遇。學生適當地進行畢業實習,提前進入各自心儀的行業,體驗緊張有序的工作氛圍和磨練勤懇認真的工作態度,這樣才能得知自己最初嚮往的行業是否就是畢業後的最終歸宿和工作落腳點。只有經歷過,體驗過,跌倒過,爬起來,才能把眼睛擦亮,去尋找和發現更適合自己的行業,準確地給未來職業發展規劃定位,更好地選擇自己打心底喜愛並願意爲之奉獻的工作領域。

2 實習步驟與內容

2.1 步驟

在將近三個月的論壇工作中,作爲一名新入職的員工,我有幸全程跟進了論壇的籌備組織工作,見證了亞洲能源論壇逐漸成長壯大的過程,以及深刻感受到全體員工一絲不苟的工作態度和“全心全意爲論壇、加班加點只爲精益求精”的認同感。

XX年10月下旬——論壇工作人員招募與篩選,新入職員工在前輩的指引下深入瞭解各自負責的工作內容和工作流程,大量閱讀往屆論壇會刊會議手冊、領導嘉賓發言稿等英文材料,嘗試翻譯及回覆擬邀請嘉賓與論壇主辦方往來電子郵件,積累能源領域常用專有名詞,熟悉辦公室各項設施設備,初步接觸論壇組織籌備工作,爲日後如魚得水地處理論壇相關事宜做好充分的準備;

XX年11月上旬——論壇工作節奏陡然加快,員工每天處理的資訊量大增,來自論壇協辦方以及合作單位常常會拋來種種難題,爲了保證實現國內外三方甚至多方更高效有序的合作模式,必須在實際工作中學會如何同時協調好各利益方的矛盾和衝突,充分發揮自身英語語言優勢,主動聯繫駐北京上海廣州等地的外國領事館大使,發送英文版會議資料及論壇邀請函邀請各國領事出席論壇年會,並與之洽談各種會議事務細節問題;

XX年11月下旬——由於亞殘會的活動安全限制原因,原定於12月初舉行的亞洲能源論壇被迫延期至12月中旬,之前所做的一切工作都被立即推翻,論壇面臨着對外公關危機和對內穩定軍心的嚴峻形勢;憑藉着一股年輕人特有的韌勁和外人難以想象的工作強度,我們沒有片刻的猶豫,立馬從頭開始,從零出發,推倒以往偏離正確軌道的工作成果,當機立斷對外界發出論壇延期的通知,並耐心地打電話逐一聯繫領事使館和參展單位,誠意解釋論壇延期舉辦的不可抗外力因素,得到領事使館以及參展單位的一致認同與理解;

XX年12月上旬——經歷過一系列的外界波折和客觀影響,論壇終於進入籌備組織工作的最後倒計時階段,全體員工衝勁更大,幹勁更足,將近三個月的磨合與共事,員工之間的感情更加深厚,爲論壇的後期衝刺提供了堅實的情感後盾,部門主管根據我們各自擅長的工作領域進行重新分配崗位,各司其職,各盡其能,爲求發揮最高最強的工作效率,我被調配到新聞媒體組,負責與國內外各大主流媒體單位進行洽談,商討雙方合作的可能性,加大論壇媒體宣傳力度,籌劃、組織各類新聞發佈會和媒體專訪報道,爲論壇的成功舉辦營造新聞效應和社會反響;

XX年12月13日-14日,亞洲能源論壇在白雲國際會議中心正式舉行。

2.2 內容

作爲一名“職場新鮮人”,初來乍到,我是以進階翻譯實習生的員工身份進入論壇的,因此從事的工作自然而然與英語這門語言密切相關,如翻譯會議會刊手冊、領導嘉賓發言稿、主持人串場詞以及對外公佈的會議日程大綱等。由於其對外宣傳的性質與論壇自身形象維護的要求,在論壇翻譯工作中必須力求精準確切,專業名詞術語必須經過嚴格校對,個別語氣用法是否得體也必須細細斟酌,這就對論壇翻譯人員的工作質量要求力求完美、幾近苛刻。雖說,與我一起工作的同事都是英語科班出身,但得益於國際旅遊的專業背景,要求我們在大學前兩年和翻譯學院的學生一起學習專業英語,爲日後從事語言相關工作打下了紮實的專業知識基礎。整整兩年專業英語知識的學習,讓我的英語實際運用能力得到了極大的開發和提升,在應對論壇對外聯絡工作中佔據了很大的優勢。進入論壇組委會常駐翻譯組後,我更是嚴格要求自己的翻譯任務必須遵循“以最短的時間、最大的產量、最好的稿件”這三個基本的原則,再根據在大學學習到的翻譯準則“信、達、雅”來衡量任務的完成情況。同時,我也把業餘的時間充分利用起來,如每天下班後乘坐地鐵的時候,或者是週六週日休息的時候,我會把往屆論壇會議官方翻譯材料帶回家仔細研讀,努力研究能源單詞在何種語境下運用更爲自然地道,並自己動手總結之前相對較爲陌生的能源領域和外交領域的詞彙句型用法,力求自己翻譯的稿件在速度和質量上雙雙取勝。

實習將近一個月的時候,論壇籌備工作進入最後倒計時階段,之前的部門人員安排被全部打亂,部門主管根據我們各自擅長的專業技能和工作領域進行重新分配崗位,以求達到“人盡其才、物盡其用”的最優化工作效率。在這過程中,我由翻譯組被調配到媒體組,主要負責與媒體對接洽談的相關事宜。這是論壇籌備工作的重中之重。論壇發起人之一布總曾經語重心長地在內部彙報會議上跟我們說過,論壇舉辦的成功與否,,“人”的因素非常重要,但不可否認地是,“外界”的因素往往會決定一場大型會議的公衆反響和社會效益;這就要求大家在新聞媒體方面多下功夫了。的確,新聞媒體對於論壇年會的宣揚力度和宣傳效果不可忽。

我和學院會展方向的實習生一樣,從未接觸過新聞領域任何背景知識,之前對於新聞發佈會和媒體專訪報道也僅僅停留在本港臺每晚六點準時播出的新聞報道的層面,對如何籌辦和組織一場有價值的新聞發佈會毫無所知。在這情況下,人的潛能得到極大的發掘和利用。我們參考了許多往屆論壇新聞發佈會舉辦的材料,合理分工合作,集衆人之力,在網上大量搜尋關於新聞媒體和發佈會的所有資訊,並虛心向論壇老前輩請教經驗與教訓,不斷在錯誤中學習,在挫敗中爬起,勢必要把手頭上的任務超質超量完成。

XX年年11月09日,經過多日有條不紊的前期籌備與組織,亞洲能源論壇新聞發佈會和祕書長工作會議順利在白雲國際會議中心召開。在論壇主辦方媒體組的統籌和安排下,論壇輪值主席——印度能源環境和水利委員會主席蘇拉戌·帕拉胡出席本次新聞發佈會和祕書長工作會議,並接受了國內各大主流媒體報刊的專訪報道,爲亞洲能源論壇的成功舉辦營造了良好的新聞勢頭和社會效應。

其後,在第一次新聞發佈會的經驗引導下,媒體組工作人員輕車駕熟地立即開始籌備12月中旬的論壇年會當天新聞媒體專場,與國內外各大主流媒體洽談合作協商事宜,定期撰寫新聞通稿和新聞報道,事先安排好媒體單位座位表;年會當天,負責招待媒體朋友井然有序地簽到進場,會後及時跟進媒體追蹤報道,在白雲國際會議中心舉辦的名目衆多的會議中取得前所未有的強烈反響和不可估量的社會效益,得到論壇發起人以及負責人的一致好評。

優秀實習報告 篇4

XX年的夏天,經過了短短十天的社會實踐,“xx小分隊”對我來說不僅僅是簡單的五個字,它變成了一種象徵,代表我,代表我們暑期社會實踐團隊“xx小分隊”的一切付出,代表我們爲此做出的努力,代表無數個爲我們小分隊做出貢獻的無私的人們。

這個六月,我們組成了在山東師範大學a區管理科學與工程學院1樓辦公室組成了我們自己的暑期實踐隊伍——“沂蒙小分隊”,它由8名可愛的小隊員組成。一開始的我們彼此都不大熟悉,但是後來的實踐之路讓我們惺惺相惜。

暑期社會實踐不是每個人都能經歷的,但我覺得實踐的過程是每個大學生都需要經歷的。在這個路上,我們不再在是個簡單的孩子,我們是在鍛鍊,在跌跌撞撞、且歌且行中成長的大人。

青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖着疲憊不堪的身子回來,也許每天都要爲了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要爲了明日的採訪做着準備,但我們是快樂的。這個暑假,我們一起流汗、一起歡笑,一起相互鼓勵,一起在委屈與收穫中成長,這個暑假,我們一起度過。

在本次的社會實踐中我們還同諸多羣衆談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣衆中來,到羣衆中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,纔是大學生成長成才的正確之路。

這個不一樣的暑假,我們8個小隊員一起度過。感謝我的親愛的隊員們,謝謝你們一路陪我;感謝與我們同行的學校領導老師、政府人員,謝謝你們一路對我們的幫助和關愛。一路走來,謝謝有你們。

這個青春,這個暑假,我們一起度過。

優秀實習報告 篇5

今年年3月7日上午開始,我滿懷熱情在中港第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。透過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

回顧實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習中,我採用了看、問等方式,對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的瞭解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的"澆注明天"的服務品牌, "構築精品,造福社會"的企業使命, "務實求新、敢爭一流"的企業精神有了初步瞭解。

一、堅持以經營爲龍頭,不斷開拓山東地區傳統施工領域

搶抓水工市場快速發展的良好機遇,進一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關力度,認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎設施建設的經營工作,承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港中港區東部岸線等工程,確保了傳統市場戰略項目不丟失。同時,發揮地域優勢廣攬資訊,積極跟蹤,承攬到東營港擴建和蓬萊國電等工程,在開拓傳統工程領域發麪取得了新進展。

二、強化三標一體管理體系執行,有效的促進了企業管理水平的提高

切實加大三標一體管理體系執行力 度,進一步強化了體系檢查、文體整改和業務指導,對內審發現的問題及時進行了整改追蹤檢驗,建立了基層單位與機關部室雙向評價體系,不合格報告同比降低了50%,符合率和得分率較前年有了增長,三標一體管理體系得到有效的執行。

三、堅持以經營爲龍頭,積極實施“1433”經營舉措,促進經營持續發展。

2005年公司經營工作思路確定爲“1433”,即要成立一體化經營領導小組,建立四個經營分公司執行體制,堅持三位一體的經營原則,充分發揮經營工作的三個積極性,不斷開拓山東地區、南方、樁基和陸域市場。

(責任編輯:)

優秀實習報告 篇6

頂崗實習是高職院校以學生爲主體,以就業爲導向,充分利用校內外不同的教育環境和資源,把以課堂教學爲主的學校教育和直接獲得實際經驗的校外工作有機結合起來,幫助學生提高職業素質和就業競爭力的新型教學模式。根據教育部《職業院校試行工學結合,半工半讀意見》中“高職院校要與企業進行深層次結合,有條件的職業院校可以實行半工半讀制度,改革以課堂爲中心的教學模式,推行工學結合”精神,我專業積極響應學院教學改革的號召,率先嚐試“校企合作,工學結合”的人才培養模式。

XX年11月,我專業派出05模具 班共116名學生到模具相關公司參加爲期3個月的頂崗實習,開始了“校企合作、工學結合”人才培養模式的探索,在專業建設方面、學生就業及學生職業道德教育等方面積累了寶貴經驗,爲我院的“高職人才培養工作評估”作出了重要貢獻。

一、基本情況

我專業05模具班共有畢業生116人。透過學院領導特別是“學校招生就業處的大力支援,我專業與多個模具相關企業建立起長期的“校企合作”關係,並於XX年11月組織學生前往參加頂崗實習。

透過充分的動員、精心的組織和嚴格的管理,我專業畢業生在頂崗實習期間,任勞任怨,愛崗敬業,勤奮踏實,獲得了各公司的高度評價,爲我院爭得了榮譽。透過大家共同努力,我專業畢業生於XX年6月圓滿完成實習任務,成爲我院“校企合作、工學結合”人才培養模式的先行軍、探索者。更爲可喜的是,我專業多名學生在實習完成後透過競聘上崗與實習企業簽訂就業協議,成功解決了就業問題。

此次學生頂崗實習工作意義重大。學生透過“校企合作”平臺,增加了實踐經驗,提升瞭解決實際困難的能力,有效的實現了學校與社會的“零距離接觸”,提高了就業競爭力;我專業透過企業的實操平臺,使實訓教學更加合理化、系統化。

二、主要做法

(一)積極準備,確保頂崗實習順利進行

1、明確目的

頂崗實習的基本目的,在於透過理論與實踐的結合,學校與企業的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成爲能夠主動適應社會主義現代化需要,面向生產、建設、管理、服務第一線,實踐能力強、具有良好職業道德的高素質、技能型專門人才。具體體現在三個方面:

第一,運用和檢驗教學成果。頂崗實習是學校教學的一個重要組成部分,它的一個重要功能,在於運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識,嘗試性地應用於實際管理工作,並從理論的高度對管理工作的創新,提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果,就是看一看課堂與實際工作到底有多大距離,並透過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便爲完善教學計劃,改革教學內容和方法提供實踐依據。

第二,透過頂崗實習,提高學生的實操能力。對於機械系的學生來說,實踐能力的培養至關重要,而實踐能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向社會。頂崗實習的目的就是讓學生透過親身實踐,瞭解機牀的操作環節,實際體會一般專業技術人員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、業務能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

第三,預演和準備就業工作。透過實習,讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,爲今後工作做好充分的知識,能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

2、高度重視

05級畢業生頂崗實習是我專業進行“校企合作、工學結合”人才培養模式探索,實習的效果和反饋對未來我專業學生的培養目標、教學計劃和大綱的制定以及調整具有十分重要的意義。因此,我專業領導高度重視此次學生頂崗實習工作,成立了由系主任包晨陽擔任組長,系黨支部書記雷雲進、。領導小組多次召集教研室主任、實習指導老師、畢業班輔導員、學生黨員和學生幹部開會,提出具體要求,明確工作職責,積極解決經費問題,爲師生提供保障,並召開畢業班實習動員大會,向全體同學佈置實習任務。

優秀實習報告 篇7

一、實習目的

提高實際工作能力,豐富社會經驗,掌握資訊管理知識在實際工作中的運用。

二、公司簡介

xx年1月份我十分有幸的來到中國平安保險(集團)股份有限公司實習。在去之前,我對它不是很瞭解,隨着後來在平安的工作慢慢了解到中國平安保險(集團)股份有限公司(以下簡稱“中國平安”)是中國第一家以保險爲核心的,融證券、信託、銀行、資產管理、企業年金等多元金融業務爲一體的緊密、高效、多元的綜合金融服務集團。公司成立於1988年,總部位於深圳。xx年6月,公司在香港聯合交易所主板上市,股份名稱“中國平安”,股份代碼2318。xx年 3月1日,中國平安a股股票正式在上海證券交易所掛牌上市,股份簡稱爲“中國平安”,代碼爲“601318”。公司控股設立中國平安人壽保險股份有限公司(“平安人壽”)、中國平安財產保險股份有限公司(“平安產險”)、平安養老保險股份有限公司、平安資產管理有限責任公司、平安健康保險股份有限公司,並控股中國平安保險海外(控股)有限公司、平安信託投資有限責任公司(“平安信託”)、深圳市商業銀行。平安信託依法控股平安證券有限責任公司,深圳市商業銀行依法控股平安銀行有限責任公司。截至xx年6月30日,集團總資產爲人民幣3,587.18億元,權益總額爲人民幣381.04億元。xx年7月20 日,公司市值超過1,500億港元,居於國際大型金融保險機構行列。公司透過旗下各專業子公司共爲3,700多萬名個人客戶及約200萬名公司客戶提供了保險保障、投資理財等各項金融服務。公司擁有20多萬名銷售人員及近4萬名正式僱員,各級各類分支機構及營銷服務部門3,000多個。xx 年上半年,公司實現總收入爲437.39億元,淨利潤達到人民幣41.62 億元。從保費收入來衡量,平安壽險爲中國第二大壽險公司,平安產險爲中國第三大產險公司。中國平安的企業使命是:對客戶負責,服務至上,誠信保障;對員工負責,生涯規劃,安家樂業;對股東負責,資產增值,穩定回報;對社會負責,回饋社

會,建設國家。公司倡導以價值最大化爲導向,以追求卓越爲過程,做品德高尚和有價值的人,形成了“誠實、信任、進取、成就”的個人價值觀,和“團結、活力、學習、創新”的團隊價值觀。公司貫徹“競爭、激勵、淘汰” 三大機制,執行“差異、專業、領先、長遠”的經營理念。

三、實習內容及步驟

我的工作主要分爲兩個階段,第一階段在營業部。分擔營業部的外勤工作。第二階段是在培訓部。當時平安公司正在進行1月增員的活動,對新員工的崗前培訓需要做大量的資料整理工作。

平安見聞一:

每天8點30分的早會。

每天早上八點半是平安公司上班的`時候,公司的喇叭裏就會響起動感十足的音樂。這時候所有員工都要開始接受嚴格的考勤。平安的早會內容和各個外勤人員息息相關,所以對外勤人員的早會出席率有着極高的要求,也和各外勤人員的工資掛鉤。

8點25分,外勤所有業務員和本部的內勤們在營業部的排隊站好,本營業部經理站在隊列前面。然後廣播裏宣佈早會開始,每日的早會是由各個部門的職員輪流主持。

早會的第一項是齊唱公司司歌《平安頌》,這首歌是郭鋒專門爲平安公司而做。歌詞如下:

四海之內,心手相牽,選擇平安是你我的心願;

優秀實習報告 篇8

一.實習目的

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法爲目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的羣體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

透過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備執行的技術管理知識、電氣設備的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

透過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二.實習任務

1.較全面、綜合地瞭解企業的生產過程和生產技術;較深入、詳細地瞭解企業生產的設備、工藝、產品等相關知識;瞭解企業的組織管理、企業文化、產品開發與銷售等方面的知識和運作過程。

2.在專業比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,並能靈活應用,使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

3.積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,爲畢業後的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。

三.實習基本要求:

1.學生在實習企業必須遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業的必須徵得實習企業和指導教師的同意。

2.學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。

3.必須遵紀守法,模範遵守公民的社會公德,不得從事法律法規、廠紀廠規、校紀校規所不允許的各項活動。

4.努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業管理人員求教,刻苦鑽研。

5.應多與指導教師聯繫交流,及時得到教師指導。

四.實習內容

一.安全教育 一.安全教育學習的目的: 二.事故的發生及其預防: 1.事故發生的因素 人爲因素——不安全行爲 物的因素——不安全因素 2.發生事故的認爲因素 1).管理層因素; 2)、違章: a.錯誤操作 b.違章操作 c、蠻幹 3).安全責任(素質)差。

三.入廠主要安全注意事項 1.防火防爆 2、防塵防毒 3、防止灼燙傷 4.防止觸電 5.防止機械傷害 6.防止高處墜落 7.防止車輛傷害 8.防止起重機械傷害 9.防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒。四.設備內作業須知: 1.在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬於設備內作業 2.設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離 3.進入設備內作業前,必須對設備內進行清洗和置換 4.應採取措施,保持設備內空氣良好 5.作業前30分鐘內,必須對設備內氣體採取採樣分析,採樣應 有代表性 6.進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時,必須採取相應的防護措施 7.在容器內工作時因照明良好,照明用電應小於等於36v的防 爆型燈具 8.多工種,多層次交叉作業應採取互相之間避免傷害的措施,並且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工 9.設備內作業必須有專人監護,並應有入搶救的措施及有效保 護手段10.《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業證,上檢修作業單位應填寫的各項內容。

(二)流水線生產特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工必須認真的做好自己的工作,因爲整個流水線的每個工序都是緊密聯繫的,可能會因爲某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品爲廢品。

(三)學習和了解電子器件的結構型式、結構種類和作用。

(四)學習和了解工廠車間的生產組織管理情況,生產工藝等等。

(五)實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全教育。

四.實習過程

1、安全教育 在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

2、車間實習 我們在車間實習是生產實習的主要方式。我我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,透過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。

3、理論與實際的結合 爲了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

4、實習日記 在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

五.其它活動

在完成好我們所實習業務內容的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空餘時間裏還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,並加強進行思想政治教育活動等等。

六.實習感悟 生產實習是我們學院爲培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯繫的重要途徑。其目的是使我們透過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊和培養,從而爲畢業後走向工作崗位儘快成爲業務骨幹打下良好基礎。

透過生產實習,使我們瞭解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們瞭解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。爲進一步學好專業課,從事這方面的研製、設計等打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

總的來說,我對這門課是熱情高漲的。

第一,我從小就對這種小製作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現在工廠電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,並且很有“成就感”。

第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能並親手設計、製作、組裝與調試爲特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啓蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神,。作爲資訊時代的大學生,作爲國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

透過一個月的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收穫:

一.對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。我們瞭解到了測試普通元件與電路元件的技巧、印製電路板圖的設計製作與工藝流程、吹風筒、手電筒、鼻毛機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有着現實意義。

二.對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做手電筒組裝與測試時,發現的好幾個短路的焊盤都被我維修好了。