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計算機專業頂崗實習報告(通用5篇)

一段充實而忙碌的實習生活結束了,我們在不斷的學習中,獲得了更多的進步,請好好寫一份實習報告將它總結下來吧。在寫實習報告之前,可以先參考範文,以下是小編幫大家整理的計算機專業頂崗實習報告(通用5篇),希望對大家有所幫助。

計算機專業頂崗實習報告(通用5篇)

計算機專業頂崗實習報告1

一、實習單位:

來到實習單位後主要是在門市從事產品的銷售和商家間渠道工作。在工作的過程中瞭解計算機相關行業的發展現狀及趨勢;熟悉計算機硬件組裝、計算機系統及軟件安裝、局域網搭建;掌握典型計算機網絡工程的安裝與維護;瞭解網站建設與網站營銷、網站美工設計、基於java的動態網站建設並且瞭解單位營運方式、項目分工、如何進行管理等。雖然整個實習時間較短,但應該說讓我們每個人都還是學到了不少知識和東西,見識到了不少平時課堂中、校園裏無法見識到的方方面面也基本圓滿完成所有的實習任務。

二、實習總結:

1、工作流程及作息時間:XX年1月伊始,在跨入XX年後的第一個工作日裏我們來到了高新技術產業開發區石橋鋪的電腦城開始了我們爲其一學期的頂崗實習,直至六月。報到之後首先簡單的瞭解了一下實習期將的整個作息時間和相關事務,簡單的認識了其他同事後頂杆實習就算是正式開始了,早上九點三十上班到下午六點三十,這就是陪伴我們的實習期的作息時間。剛來的時候我們作爲新到來的成員,抱着一顆虛心虔誠的態度來學習、實習,看到門市櫃檯上擺放的商品,真的意識到在學校裏學到的東西真的好膚淺,好少好少。

2、工作任務:拿着單位的宣傳手冊,對照着貨架上的種種網絡產品,看着一張一張的報價表,感覺一下就在短時間內書籍這麼多東西,不容易啊,呵呵。感覺一時半會還轉變不過來。實習的第一個月到算輕鬆,畢竟到了年底也沒多少繁重的任務,而我們領到的任務就是儘快熟悉各類產品的性能、報價,沒事在商家間多跑跑、送送貨,爲開年後的工作打下基礎。任務算是領下來了,但是要想真正做好並不太容易,畢竟東西太多,時間有限,沒辦法,只好在下班後下功夫了唄。背產品報價表,對照宣傳手冊上的介紹一點一點的記憶;如果單單是這樣也還好,但是計算機網絡這個行業和工作你不能說單單只是渠道、銷售啊,這樣的話和營銷專業又有什麼太大的區別呢;所以在瞭解熟悉產品性能、報價和如何營銷的同時還要在技術下下功夫;譬如:顧客有產品出現問題要求調試與維修時怎麼辦,不可避免的外出辦事時萬一需要獨立完成調試工作的時候怎麼辦。所以形勢又在要求我們還需要熟練的掌握產品的維修、調試方面的知識……在單位裏碰到最多的自然是路由器、交換機等網絡產品,家用系列還好,畢竟在以前的應用中知道一些但是都還感覺差距太遠,許多事以前根本沒到到過的……交換機的調試就更不用說了,三個字‘更不會……’,在校時學的皮毛知識感覺很難搬上工作中這個實際應用的大舞臺,以前的操作幾乎都是在模擬器及虛擬機上進行的操作,所以根本沒什麼實際的感官印象……面對殘酷的且必須接受的現實,唯獨只有一個辦法,學習、學習、還是學習,在平時遇到困惑和不解的地方的時候及時的虛心的向師兄們請教和學習,這樣不僅能讓你能順利的完成眼前的工作,還能讓你又進一步的瞭解了這方面欠缺的知識,是自己的知識得到鞏固、充實和完善……

3、我的工作任務和狀態:報到之後由於我是分佈的從事渠道和銷售這塊,所以在技術工作的任務這塊到不是很重,我的任務自然就是需要在營銷和如何與商家間建立於保持良好的渠道和關係上下功夫;除了之前說到的瞭解各類產品的性能、用途及報價意外,學習的更多的是在營銷過程中的方式方法,怎樣是利潤的最大化。

⑴門市的日常工作:平日在門市的日常工作面對的大多是一般是個人客戶居多,但也會碰到商家來尋貨;這其實也就產生了三方面的問題,面對個人客戶時產品怎麼出價,因爲個人客戶一般的需求都是家用類的產品;第二類就是商家:與本單位有無渠道關係的商家存在着不同的出價方式,有關係的自然價格是很明朗的,所以就只能按渠道價出貨;而沒有關係的就是第三類,臨時需求來問貨和串貨的商家,面對這類商家該如何保護本方的商品價格和本方利益也就成爲了值得學習的地方。

⑵送貨上門時:說到送貨上門,很多人的第一反應就是把貨送去然後要嘛收錢要嘛那好回執單然後返回;其實不然,送貨上門也有着講究,怎樣有限的時間內給商家留下印象在日後的工作中至關重要,如果商家覺得你誠懇、不錯,那麼這條關係你就算基本建立了,該客戶日後就會在你手中進出貨,而如果向之前所說的把貨送去然後要嘛收錢要嘛那好回執單然後返回頂多就只能算是在完成任務,根本不可能從中學到什麼……

⑶溫和的態度、誠懇禮貌的待人:說大是在建立渠道關係,進行產品的的銷售,說小一點其實也就是一個人與人之前的溝通與交流,如何進行人與人之前的這種溝通與交流折射到工作過程中相當重要,如果語言及方式方法不當則會影響到你的營銷和推廣,更不用說不善言辭,

⑷培訓會:不管是工作還是學習中,相關的培訓會和交流會肯定必不可少,在實習期間就參加過華碩重慶公司的培訓,h3c的產品培訓等相關培訓胡,從相關的培訓會中不僅能使我們進一步瞭解產品的性能外,還可以讓我們學到的完善自己的營銷方式和方法;之前提到的面對不同的客戶源和商家如何出價、營銷,又如何保護本方產品和利益;如何使利益的最大化等等。

三、實習心得體會和其他情況:

幾個月的實習期很快就結束了,在整個實習期間按時上下班,遵守學校及實習單位相關的規章制度,虛心學習和請教、認真完成各項實習任務和實習單位同事們交付的各項任務,經過幾個月充實、豐富、辛苦的實習後,我經常不斷地總結、思考,也獲得了不少的心得與體會,也算是基本圓滿的完成了各項實習任務:

1、培養細緻而敏銳的觀察力,抓住一切機會學習。實習的過程在某種程度上也是一個不斷髮問的過程,因爲作爲短時間實習的人員,師傅不可能有太多時間來手把手的教我們,而且他們自己都有一大堆的工作。因此,很多時候我們必須學會自己去看、去揣摩,透過觀察來自己學習、自我完善。

2、積極主動,不是等工作上門,而是自己找上門。在實習剛開始時,由於他們的工作很忙,因此我們經常也會處於半閒置的狀態,逐漸地感覺到實習的匱乏,但作爲實習人員,我們不能光想自己學習東西,也要去想如何發揮自己的特點,達到相互學習、幫助的雙贏效果。爲此,我經常主動、積極地參與到一些自己可以勝任的工作中去,如營銷活動的市場調查、資訊反饋、移動農村市場的調查等,起到了一定的預期效果。

這次頂崗實習讓我學到了很多東西,也讓我動手檢驗了書本上的知識。

計算機專業頂崗實習報告2

互聯網公司至始至終就以輕鬆的氛圍,良好的環境,和諧的人際關係著稱,在新浪我神遊體會,在咱們部門有個內部的知識庫,咱們部門的技術都是共享的,每個新設備的測試上面都會有相應的文檔共大家學習,知識庫對所有應用的知識是非常豐富和詳細的,在實習期間那是我知識的重要來源。在實習期間我雖沒有爲其貢獻什麼文檔,但在我知識的積累上那裏面也會有我的文檔的。

對於一個實習生來說,工作對咱們的要求相對較低,很多工作室不能讓咱們獨立去完成的,所以沒個工作我都會有個正式員工的帶領,沒詞工作的師傅都不是一個人,咱們必須學會與每個同事想處,這樣咱們能夠正常的完成工作,同時咱們在與其交流中咱們還能學到他們的經驗。如果相處的好的話他們會給自己一些小的建議和意見,這對自己是很重要的,這對未來能否在這個工作中轉正也是起到很大作用的,因爲這是他對工作的總結,這樣可以減少自己在工作中的彎路。

纔剛剛工作不久就感覺心理變得蒼老。勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中。。。工作中的認真負責不是爲了討好表現,而是爲了要冶練自己的品性,是在爲自己,不是爲老闆”。

生活就像是一場遊戲,每個人在進入遊戲當中時,扮演的角色不同,玩遊戲的目的不同,心態不同,也就註定了在這場遊戲中的命運。態度是一個很重要的事情,生活是一種態度,工作也是一種態度,這是工作兩年體會最深的,也是收穫最大的。以一種積極的態度去面對生活,以一種負責的態度去做好工作,心態調整好了,其他的都是細節。

回想起工作過程中那些不堪回首的漸近崩潰放棄的關頭,堅定的態度是那麼一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪裏都可以站得正。相對於經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態度卻是因人而異的,有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現在的工作當作實習,我就是認定我是在工作,而不是來學習東西的。我是爲工作而學習,學習是爲了把工作做得更好。

計算機專業頂崗實習報告3

還有一年畢業,我愈發感覺到社會競爭的壓力,我的心很忐忑,不知道自己能否將自己大學所學的知識與實際工作相結合,能否令自己學以致用。本着參與社會實踐,檢驗實際工作能力,學習社會經驗的目地,我來到了xx公司實習。

我所進入的這家公司,主要從事項目開發。公司的領導給我分配了輔助設計和協助工作。讓我處理一些財務檔案、幫助會計打印一些稅務報表和檔案、覈對收支情況。這份工作雖然很輕鬆,但是我也不敢掉以輕心。在這期間,我利用我在學校所學的知識對咱們xx公司設計部的電腦進行維護和保養,大大提高了電腦的工作效率,受到了公司同事的一致讚賞。另外,平時我主動幫助公司打掃衛生,幫助公司刻及時貼等。我每天早上第一個到公司,然後對系統進行病毒差殺,垃圾檔案刪除,系統檢測,以供這一天電腦的正常工作執行,其中有幾天是比較緊張的,因爲正值電腦病毒發作日,所以要查病毒好幾次,纔可以放心。畢竟我是在這個公司實習,雖然公司不會把一些重要的任務給我這個剛出道不久的實習生來處理的,但是我仍把自己當作這個公司的`一分子,盡心盡力地做好本職工作。在閒暇之餘,還會幫其他職工做一些力所能及的事情,比如說,當他們的電腦出現的故障時,幫他們查查出錯的原因,基本上都是一些常見的故障,如死機,顯卡鬆脫。有的是機子使用年數太久,必須淘汰,因爲處理速度實在太慢了。我還幫助一些老職員上網查找他們所需的資料,教會他們一些基本的上網技巧。

透過實習我深切的體會到了自己在動手能力方面的不足,尤其是在計算機的系統維護方面。由於系統使用的時間已經過長,出現了許多意想不到的問題。許多問題不僅要查閱相關資料還要仔細推敲、反覆考慮,排除各種錯誤的判斷與推測。這項工作充分考驗了我的推斷能力與耐心,使的我進一步理解了作爲一名職員的艱辛與困難。理論知識方面,雖然學的專業課程確實不少,但距離實際工作要求還遠遠不夠,

在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成交辦的工作,得到公司領導及全體員工的一致好評。畢業實習是每個大必須擁有的一段經歷,它能使咱們在實踐中瞭解社會,學到了很多在課堂上就學不到的知識,也開啟了視野,增長了見識,爲咱們以後進一步走向社會打下堅實的基矗。

計算機專業頂崗實習報告4

這次實習對我來說收穫頗多,這次參觀有教師具體的有針對性的講授,使我明白了許多上次的疑問.也讓我較多的瞭解到目前實際生產中使用的具體設備,將所學的知識更快更好的與實際聯繫起來.補充了原來學習中沒有深入的部分.通信業是一個更新很快的行業,知識的有效期短,我們必須不斷的學習新知識才能適應專業的需要。

經過一個月的生產實習,我基本上達到了實習目的的要求。

一方面我從基本的層面上了解了學校環境與社會環境的不同。不能把學校環境等同於社會環境,而且社會環境要比學校環境複雜的多。在社會中工作,壓力來自各方面,不像學校一樣,學校都爲你鋪墊了道路。在社會中不僅要有知識而且要融會貫通,你不行就不會有提升,不會有利潤,強者多得。不管你說的多好,只要有好的成績,給公司或單位帶來更多的利益就是強者,懂得了什麼是優勝劣汰。雖然這些遠遠還不夠,但是很寶貴。

另一方面,我也感覺到大學校園是一個對我們來說很舒適的環境,我們每個人都應該好好把握,要不然只會後悔,因爲它不會再有第二次。它是我們每個大學生人生中的重要部分,也會成爲我們生命中的轉折點。因此我要努力把握剩下的時間,認真學習專業知識,同時在空餘時間裏多鍛鍊自己。大學不像高中一樣,它有很多自由時間,只要自己把握好了,大學生活就會非常精彩。我覺得以前的我確實沒有做到,只覺得社會對我們還很遙遠,根本沒有認真地考慮這些,但是現在懂得了,知道社會不僅離我們很近而且它時時都在我們身邊,只是以前我們沒有注意。現在還不晚,我會認真對待大學裏的每一天,每件事,還有所學的每一種知識。

計算機專業頂崗實習報告5

ー、實習目的

1、掌握windows的基本操作:

a、明確資源管理器的使用

b、檔案與檔案夾的操作

2、學會使用WORD輸入文檔:

a、插入特殊符號,掌握字元格式化和段落格式化的方法,

b、掌握頁面設定。頁眉。頁腳。邊框和底紋的設定方法,

c、掌握如何插入藝術字圖片及格式的設定

d、熟練的掌握文檔的格式化。圖文混排技能

二、實習任務

1、WINDOWS操作

2、文檔格式設定和排版

3、WORD圖文混排

4、excel操作

5、powerpoint操作

三、實習內容

實驗一windows操作

(1)在E盤上建立檔案夾,結構爲E/班級/學號/姓名

(2)將本次實習的實驗儲存到姓名檔案夾中

實驗二文檔格式設定和排版

(1)在word應用程序中新建一個文檔,檔案名爲W1

(2)設定頁面:紙張大小:B5,頁邊距:均爲CM

(3)設定標題:幼圓、三號、字元間距5磅、居中對齊。

(4)設定正文:宋體、五號、行間距1。5倍、首字縮進兩個字元。

(5)設定首字下沉:爲第一段設定首字下沉,下沉行數;兩行。下沉文字;隸書、距正文、0.5CM

(6)設定底紋和邊框:將第二段設定爲灰色底紋、雙波浪線邊框。

(7)設定分欄:將第三段分爲兩欄,不加分隔線。

(8)設定頁眉和頁腳:在頁眉輸入“動物世界”,在頁腳插入頁號。

(9)編輯完,儲存後關閉文檔W1

實驗三word圖文混排

在Word應用程序中新建一個文檔,檔案名爲W2

(1)輸入文字,字型爲宋體,五號字。

(2)將標題“秋日戀曲“字型設定爲黑體二號,藍色,並居中。其他正文爲首字縮進2字元。

(3)將第一段設定爲首字下沉,下沉行數2行,字型楷體。

(4)將第一段文字中的文字“回溫幸福時光’的字型設定爲藍色、加粗、帶重點號。

(5)將第一段所在段落設定淺紅色底紋。

(6)將第二段,設定爲分2欄加分隔線。

(7)將第三段,行距設定爲2倍行距。

(8)將第三段前面的“前世相許”這幾個字設定爲拼音標註,拼音爲10磅大小,並加藍色底紋

(9)在文中插入一個圖片,將圖片大小放縮爲原圖的60%,並將圖片的版式設定爲四周型,將圖片放置在合適的位置上。

(10)在第三段中插入“足球”類剪貼畫,作爲沖蝕放在文字下方。

(11)編輯完,儲存後關閉。

實驗四excel

(1)建立一個學生成績統計表,檔案名爲E1。

(2)工作表大標題採用單元格合併居中方式,字型爲“黑體”字號爲“24”,顏色爲“藍色”,並且“加粗”字型。

(3)工作表每列標題採用字型爲“楷體”,字號爲“16”。整個工作表數據區邊框爲雙實線,顏色爲藍色,表格內線爲單實線。

(4)利用函數公式的計算方法和填充“總分”、“平均分”、“最高分”和“最低分”。

(5)利用單元格設定方法將“平均分”保留到小數點後1位。

實驗五利用WORO軟件,以新年爲主題製作一張賀卡

四、實習感想

一轉眼實習生活過去了,回首最大的感受:收穫+喜悅。這短短的實習給我們留下的不僅僅是回憶,因爲他使我們的自身價值得到了提高。真的說不出是什麼感覺,伴着時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受着有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。原以爲實習對於我來說會是很長,但實際卻不同。想象收穫的東西,真的很多,也許……實習,並不像我想象中的那樣輕鬆愜意,而是充滿了挑戰和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度。”我信心十足的回答到:“我一定會堅持到底!”。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變着我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與Internet相連,使之成爲一個全球範圍的計算機互聯網絡。人們可以透過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種資訊。人們已充分領略到網絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,透過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和資訊資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘一定的實踐經驗;檢查學生實習作業,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。基本達到了及時發現問題,解決問題,提高實習質量的目的。實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗。

透過這一週的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例,我學會了WINDOWS操作、文檔格式設定和排版、WORD圖文混排、excel操作、powerpoint操作等基本的操作。上課時要認真聽課,及時解決問題,多多操作練習。

五、實習總結

1、提高了實際工作能力,爲就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

2、彼此之間互相溝通,互相幫助,爲了我們的目標而努力;培養團隊精神。

3、認真學習,不懂就問,勤於練習。