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精選會計類實習報告3篇

在人們越來越注重自身素養的今天,越來越多的事務都會使用到報告,要注意報告在寫作時具有一定的格式。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?下面是小編整理的會計類實習報告3篇,歡迎大家分享。

精選會計類實習報告3篇

會計類實習報告 篇1

一週的會計實訓結束了,這是上大學以來第二次實訓。那時接觸會計知識才幾個月,面對着陌生的實訓任務,我都不知所措。經過一年會計知識的學習,當更加複雜的賬務擺在面前時,不再摸不清方向。我知道了處理的基本程序和流程,很快安排了每天的計劃。在有序的賬務處理過程中,自然會遇到很多麻煩,有時抓耳撓腮,找不着解決的辦法,有時自以爲很認真的計算之後,而結果卻錯漏百出。操作遇到困難時,也曾摔筆說道“會計不好當”,但平靜下來還是得繼續尋找着結果,愈是遇到困難,愈應該執着地堅持下去,我想這也是一名會計工作者應具備的基本條件

上課時講的理論基礎總以爲簡單記住就可以了,但在實踐面前,我們似乎真成了紙上談兵。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這句話也被我們今天這小小的會計實訓驗證了。實訓就是爲了讓我們擺脫掉死學書本的結果,所以當心領神會時,也要做到心靈手巧,做出一本符合要求的賬簿也是一件不容易的事。下面是我透過這次財務實習中領悟到的很多書本上所不能學到的財務的特點和積累,以及題外的很多道理。我發現會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都爲零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的帳戶。這爲其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這爲其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度爲前提、爲基礎。體現了會計的規範性,這爲其三。

登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

會計本來就是煩瑣的工作。

看着自己一週來的辛勤成果,心中的沉重石頭也就落地了。實踐中避免手忙腳亂的前提是打好理論基礎。看見自己做的賬簿會發現許多漏洞和不完善之處,但今天的每一個錯誤都是明天突破完美的基礎。現在的自己只是個剛剛接觸會計一年半的初學者,從會計基礎到財務會計,知識在不斷升級,而實踐操作也經過了兩次的磨練。會計工作是個複雜,需要耐性的工作,也是考驗個人知識積累和思維的過程,所以今天累積得一小步,一點滴都是將來運用實踐的不可或缺因素。只有不斷實踐才能服務於更多的實踐,那麼我更期待下一次實踐的歷練,爲自己以後工作增添些信心和色彩。

在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個星期實習,我將受益終生.

會計類實習報告 篇2

一、實習公司簡介

(一)四川大川壓縮機有限責任公司簡介

四川大川壓縮機有限責任公司(以下簡稱空亞廠)是國內三大壓縮機生產企業之一,曾多次榮獲“四川省科技產業型企業”等榮譽稱號。該公司是“三五”計劃期間國家布點大西南,專業生產大、中型壓縮機的重點內遷三線企業。公司以“不求最大,但求最強,打造百年企業”的經營理念,“以科技進步爲突破口,培育核心競爭力”的經營方針,“以人爲中心”的管理模式,使企業朝着產業結構多元化,跨地域大型集團企業的方向發展。

空亞廠以爲用戶提供如空氣、氧氣、氮氣、二氧化碳、氮氫氣、穩定氣、富氣、閃蒸氣等各種氣體壓縮機爲主營業務。產品質量優良,安全可靠。

(二)四川空分設備(集團)有限責任公司簡介

四川空分設備(集團)有限責任公司(以下簡稱空分廠)是由四川空氣分離設備廠按照公司法獨立改組設立的國有獨資有限責任公司,系全國大型一檔企業,機械工業部骨幹企業,我國深冷設備主要設計製造基地之一。

該公司主要設計製造大、中、小型空氣分離設備;低溫液體貯槽、槽車;天然氣(油田氣)液化分離設備、溶解乙炔設備;膨脹機、壓縮機、低溫液體泵;各類低溫專用門和一、二、三類壓力容器。

四川空分設備(集團)有限責任公司技術力量雄厚,工藝裝備精良、檢測手段完善,具有較強的設計和製造能力。主要產品集世界各家之長,技術指標、性能和質量都達到當代先進水平,二十多項產品填補了國內空白,十多種產品進入國際市場,在國內外廣大用戶中建立了良好的信譽。公司已爲冶金、能源、化工、化機、電子、輕工、軍工、航空航天等部門提供了一批高效節能的新產品。

隨着改革開放政策的深入貫徹,公司在轉換企業經營機制的進程中,堅持以科技爲先導,加速內部經營管理體制的轉換,推行現代化管理,努力提高企業整體素質,在兩個文明建設方面取得了可喜成績,促進了經濟效益的大幅度增長。各種榮譽接踵而來。

二、實習主要工作任務

這次實習的主要目的是認識實習,實習分爲兩個步驟:6月16-20日我們在實習隊老師的指導下完成了建帳,登帳,總帳,編制會計報表等實習任務,透過這幾天的學習,我切實瞭解了會計工作的程序,使我的會計知識不在只限於書本知識。接觸到了真正的帳本,瞭解了會計的五個帳本:現金日記賬,銀行存款日記賬,成本費用明細賬,其他明細賬,總賬瞭解了不同會計人員的職責。對實習的公司及相關專業知識的實踐情況有了基本的認識和了解。理論聯繫實際,知道哪些是學習的重點,哪些需要我們在實踐中靈活變通,哪些是原則性的問題而不能改變。

6月21-26日,我們從課本中走出來,來到簡陽市大川壓縮機有限公司,真正的工廠中感受現實生活中的企業運營狀況及相關的財務情況,使我們對今後的工作環境有一個大致的瞭解。

在學習之外,人際關係也是我們應該重視的一個關鍵課題,這次實習也讓我們有了更多交流機會,使同學之間更加了解,增進同學之間的感情,培養大家在外的自理自力能力,更學會協助互助的精神。

會計類實習報告 篇3

社會實踐是每一位大學生、畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學生、畢業生知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。 經人介紹,我來到了某某縣某某鎮衛生院爲期一個月的社會實踐活動。據瞭解,該醫院自成立以來,以“救死扶傷”的工作信念執本道牛耳,認真貫徹落實科學發展觀實行農村與城市一體化的醫療保險舉措,積極爲廣大患者解決疑難雜症,一流的服務態度,先進的工作理念,樹立了醫院的新風貌,醫護人員共有38人,其中10餘位工作骨幹作爲醫院的核心,共有牀位30餘張,是一所設備齊全、工作經驗豐富的文明醫院。

會計是指對具體經紀業務進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,透過加工處理轉換爲對管理者決策有用的財務資訊。會計作爲一門應用性的學科,一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段。經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起着重要作用。其發展動力來自兩個方面:其一,是社會經濟環境的變換;其二,是會計資訊使用者資訊需求的變化。

學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機的結合在一起。只有這樣才能成爲一名高素質的會計專業人才。

對會計工作還不熟悉的大一的我,透過這一個月的社會實踐,我學到了很多專業上的知識,同時也加深了我對社會的認識,漸漸熟悉了會計業務的程序和如何同同事交往,我學到了很多課本上學不到的工作經驗 。

隨着會計制度的`日益完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作爲未來社會的會計專業人才,爲了順應社會的要求,加強社會的競爭力,也應該嚴於自身素質,平、培養較強的會計工作的操作能力。於是,本學期初,我們樂於參加了學校的活動。

在這次實習中,這個一點我感受很深,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒有的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,

只要套公式似的就能完成一項任務。

作爲一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,兩年以後,我已經不再是一位大學生,是社會中的一份子,要與社會交流,爲社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,爲了鍛鍊自己成爲一名合格的,對社會有用的人才選擇了會計爲專業的我,在這次實踐中,自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但只要想到自己能把在學校學到的知識運用到實際工作中,我就會頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生在聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業也只是能掌握而已,本想工作時間長了就應該能夠應付的來,但實際上並沒有想象中那麼容易。

平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去,但是在單位裏,數字絕對不可以出錯,因爲質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持着這種競爭狀態,才能在企業中立於介意道題不敗之地,就因爲這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裏更需要的是與實際相結合,只有理論沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裏就行了,在企業裏出錯是要負責任的,這關乎企業的利益損失。

我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來走向社會,獻出自己的一份力量,實現自我價值。自從走進了大學,就業問題就似乎總是困擾在我們身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報總寫着“有經驗者優先”,可還是在校園裏面的我們社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在畢業以後能真正走入社會,能夠適應國內外經濟形勢的變化,並且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題,我們應認真的對待社會實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,是實踐可爲以後找工作打基礎。透過這段時間的學習,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

而且當今國內外的經濟日益變化,就業壓力越來越大,當代大學生擁有了越多機會的同時,也有了更多的挑戰,所以只有透過實踐不斷的增強對社會的認識,不斷的增加工作經驗才能在競爭中立於不敗之地。

在實踐單位,我主要負責幫忙接電話、複印資料、整理檔案等,雖然工作很簡單,但那種工作的幸福感,是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我都必須自覺的做一些我本職工作以外的事情。在學校裏也許有老師分配說今天做什麼,明天做什麼,但在這裏,不一定會有人告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會爲了活的更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷的學習別人先進的地方,也要不斷學習怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我覺得校園總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我的去面對我從未面對過的一切。

經歷了這次社會實踐活動,我欣喜的發現自己得到雙重收穫,業務技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,這次社會實踐使我把學到的書本理論應用到實踐中去,可以更加熟悉就業市場,瞭解社會現實,加強自身競爭意識,同時也發現自己知識結構的缺陷,這知識一次初步的嘗試,但對我來說確實是一筆很大的財富,激勵和鼓舞我以後應當怎樣成熟的面對實際工作。