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【精華】會計實習報告四篇

隨着社會一步步向前發展,報告有着舉足輕重的地位,要注意報告在寫作時具有一定的格式。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編整理的會計實習報告4篇,希望對大家有所幫助。

【精華】會計實習報告四篇

會計實習報告 篇1

從大一開始,老師對於註冊會計師(CPA)的描述,激起了我對於這個這個職業的極大興趣。這次,終於藉着校外社會實踐的機會,在會計師事務所“潛伏”了近一個月時間,滿足了我對於會計師事務所強烈的好奇心。雖然社會實踐的過程只有短短的三週半,但整個過程充實而快樂,於是我在痛苦地炮製了一篇學校要求的官方社會實踐報告後,依然決定爲自己寫一篇社會實踐報告,記錄我的社會實踐收穫。

一、社會實踐單位簡介

福州天信會計師事務成立於20xx年,位於福州市古田路廣場明珠大廈8樓,公司人員由數名資深註冊會計師和會計助理組成,主要經營的業務是爲社會各界客戶審計查證、驗資年檢、經濟諮詢、會計顧問等專業服務。我所接觸到的業務主要是審計查證和驗資年檢。

在家呆了一個悠長的寒假,突然開始的社會實踐生活讓我不適應了幾天,尤其是必須早起準時上班這件事,讓我每天早上掙扎萬分。不過好在我還是有那麼一點吃苦耐勞的精神的,堅持了三週八點十五分準時到公司報道。事務所的辦公室在八樓,每天上下班高峯期時,電梯擁擠萬分,誇張時兩三趟都擠不進電梯裏,只好徒步爬上八樓,結果便是怎一個喘字了得。

二、社會實踐內容

1、熟悉會計師事務所的工作環境、主要業務、人員分工

(1)人員。所裏總共只有3名註冊會計師,負責事務所的主要業務,包括審計驗資。會計師中除了我們所長還算中年才俊外,另外兩位不論年齡還是經驗都是相當資深的注會。一位是和藹可親的老郭師傅,退休前是審計局裏的老幹部,退休後也曾在其他的會計師事務所任職過,專門負責驗資部分的業務,我主要是跟着他學習。老郭師傅很熱心,很親切,就是年紀大了比較嘮叨一些,喜歡跟人說他的一些陳年舊事(當然主要是他的豐功偉績),事務所裏的年輕人都不願意多搭理,只有我每次都耐心地聽着並不時的給他一些反應配合(可能因爲我家裏也有很多老人家,我比較瞭解他們,比較能夠順着他們心意,對其實他們的快樂是很單純的像孩子一樣,老人家是需要哄的),讓他很是開心,因此他也特別喜歡我這個“小丫頭”,特別願意熱心的指導我,在此向他表示誠摯的感謝。

另一位是劉大姐,擅長企業的審計,對企業的審計業務經驗豐富,連所長也要經常諮詢她的處理意見。不過一開始,她不太好親近,不太願意深教我們,相比之下,。我可以理解,畢竟每個社會實踐生呆的時間都很短,流動性大,花大力氣教我們也不能在今後協助她工作,再加上現在許多社會實踐生讓他們覺得沒常性,因此在一定程度上,細心教我們的確是浪費氣力。想從這位師傅那兒淘到寶貴的經驗就要靠自己的努力。自己勤學好問,你真心向她請教,時間長了,次數多,她自然慢慢就改觀了,傳授的東西也越來越深。

至於我們所長,跟我接觸到的所有其他生意人一樣,說起話來帶着八分的圓滑、流氣,感覺便是在生意場上左右逢源的主。但不同的是,會計師事務所又不同於其他企業,作爲所長他有着商人的靈活機動,也有着對原則的堅持執着,讓他全身上下散發着一種自信幹練和睿智。

除了他們,在事務所裏我接觸到了:一位小黃助理,她比我略大一些,在事務所剛工作一年,事務所的主要日常雜事都由她處理,同時也要跟着注會外出擔當會計助理的角色。她也是個親切的人,不過一開始互不熟悉,接觸較少。之後一次出外勤的機會,許多年輕人的共同話題讓我們熟絡了起來。我跟着她學習到了事務所裏各方面的日常事務,共同切磋審計上的難題,她做事很認真,也很好問,教起我來也十分細心。另外,還有一名社會實踐生小林,居然是我們學校誠毅學院的校友,會計專業,比我早來兩週時間。不過較爲懶散,爲人生硬不夠靈活可親,雖然是會計專業的學生,但專業知識不夠紮實,也不夠虛心好問,在事務所裏沒學到什麼東西,我的到來讓她備受冷落。正是從她的身上,我看到了在社會上生存的反面教材,讓我時刻糾正着自己的言行,所以也算我的小半個師父了。

在兩位老師父身上我學到了注會的嚴謹,在所長身上學到商人所應該具備的素質。這些都是我本次社會實踐的收穫之一。跟前輩出去,要機靈,多幹累活,虛心請教,切忌鋒芒太露。比如出外勤大家找不到路的時候要知道何時主動下車問路。見到前輩多打招呼,面帶微笑。這段社會實踐經歷雖短,但對我今後走上社會的爲人處世是一次檢驗和演練。

(2)業務。會計師事務所的主要業務是爲各類型企業提供審計、驗資和會計諮詢的服務。擁有簽字權的註冊會計師是審計和驗資業務的主力,一般會有兩個助理來配合他們工作。規模較小、賬務較爲簡單的企業一般會將他們審計年度賬簿、憑證、報表等相關材料拿到會計師事務所審計,而規模較大賬務較爲複雜的企業則一般是由事務所中的註冊會計師到企業進行審計。

透過社會實踐期間對會計師事務所業務情況的接觸和與會計師們的交談,我瞭解到由於工商局爲了給企業減負,免去了部分企業的年檢審計要求,導致目前會計師事務所損失了相當一部分的業務量,事務所的前景堪憂。中國註冊會計師協會做大做強戰略安排,將逐步提高會計師事務所的行業門檻,規模小的事務所面臨着巨大的挑戰。相較之下,稅務師事務所的稅審業務目前發展迅速,前景較好,但風險也比較大。

2、參與企業的部分審計工作

經過社會實踐前兩天翻看工作底稿和企業會計憑證後,所裏開始安排我協助會計師進行一些審計工作。有時在事務所裏進行審計,有時則跟隨老師們到企業裏進行審計。在參與審計的過程中,我接觸了大量的不同類型的企業賬簿、憑證、報表,使我能夠將會計知識與企業會計實務結合起來,完整了我的知識結構。很多企業的賬目都是五花八門,與課本上學習的全面中規中矩的賬目相去甚遠,接觸了會計實務才發現原來書本與實際操作有如此大的差距。不過也由此對自己的專業知識更加自信了,足以應付許多中小企業的賬目了。

至於這期間接觸到審計的實務,我都記錄在了我的筆記本中,收穫頗大,尤其是一些賬務處理技巧。

後記:社會實踐結束後,我與同學們交流,瞭解了大家不同的社會實踐經驗,撇開非會計類的社會實踐來談,選擇會計師事務所社會實踐,社會實踐效果最好。因爲一來,許多小企業的賬目過於簡易;二來,一些大企業的財務部門分工過細,很難在較短的社會實踐期間接觸到全面的業務,而事務所則能夠接觸到各式各樣的,不同行業的賬務、收穫較大。因此,推薦會計專業的社會實踐生在社會實踐時選擇事務所。

會計實習報告 篇2

這學期我們進行了會計實訓這學期我們進行了會計實訓,我們積極投身於實習活動我們積極投身於實習活動,從中學到了很多知識從中學到了很多知識。一開始還真的不知道從何做起,只能依靠老師的引導和幫助,所以要感謝老師的指導。實訓培養和提高我們的實際工作能力,它就是我們適應社會工作的敲門磚!下面我將描述一下本次實習的體會。

(一)、實訓的目的

1、透過會計崗位綜合實訓,使我們能夠系統地掌握企業會計覈算的全過,從而加強我們對所學的會計基本理論和基本知識的理解和認識,完成理論到實踐的認知過程,促進會計理論和實踐相結合。

2、會計崗位綜合實訓,內容豐富,包括了會計操作的全部基本技能全部基本技能,即從建賬,填制和審覈原始憑證制、編制和審覈記賬憑證到登記賬簿編制,從日常會計覈算,成本計算到編制財務會計報告,年終結算年。

3、會計崗位綜合實訓是以一家電腦生產和銷售有限責任公司特定的會計期間爲背景,爲公司發生的經濟業務與其生產經營活動相結合,並與市場經濟的變化相適應,開闊了我們的視野,增進我們對現代企業的瞭解和認識,爲我們進入社會,從事財會工作起到了引導作用。進一步增強職業意

識進一步增強職業意識,強化技能培訓,培養和提高我們的實際工作能力。

(二)實訓的過程

1、根據會計崗位綜合實訓12月份發生的經濟業務設計的文字說明來寫會計分錄,還要填寫原始憑證。然後根據審覈無誤的原始憑證或原始憑證彙總表編制收款、付款或轉賬等記賬憑證。

2、開設帳戶。根據模擬實驗書上的要求,需要開設的帳戶有:庫存現金日記賬、銀行日記賬;總分類賬;明細分類賬,並按規定設定專欄。

3、登記賬簿。1.登記序時賬和明細分類賬。根據記賬憑證和原始憑證逐筆登記庫存現金日記賬、銀行存款日記賬;逐日結出庫存現金餘額、銀行存款餘額。2.根據記賬憑證和原始憑證逐筆登記明細分類賬,往來明細賬要隨時結出餘額往,以示債權債務。編制科目彙總表。將彙總期內各項經濟業務所涉及的會計科目填制在“會計科目”欄。爲了便於登記總分類賬,會計科目的排列順序應與總分類賬上的會計科目的順序一致;根據彙總期內的全部記賬憑證,按會計科目分別加總借方發生額和貸方發生額按會計科目,並填列在相應會計科目行的“借方金額”和“貸方金額”欄;將彙總完畢的所有會計科目的借方發生額和貸方發生額彙總,進行發生額的試算平衡。另外,科目彙總表編制的時間,應根據經紀業

務量的多少而定,可以選擇3天、5天、10天、15天或者1個月。

4、月終覈對總賬、明細賬。

5、結賬

結賬的標誌是劃線,月終要按規定結出本期月終要按規定結出“本月合計”和“本年累計”金額。

(四)、編制會計報表

1、根據總分類帳根、明細分類賬、期初資料及1月份有關資料編制“資產負債表”、“利潤表”、“現金流量表”、“所有者權益變動表”。

(五)、辦理會計檔案

1、會計憑證的整理。將本期發生的會計憑證序時序號按庫存現金、銀行、轉賬三類分類整理,所有的憑證的憑證不得遺漏。所附原始憑證應按規定加以摺疊,超過記賬憑證寬度和長度的原始憑證都應整齊地摺疊進去。

2、原始憑證加具封面。在每一類會計憑證上都應加具封面,並填列憑證上有關單位名稱,憑證名稱、日期、起止符號、裝訂人等各項內容。明細賬、總賬歸檔。

3、將明細分類賬、總分類賬及活頁賬分別裝訂,註明賬冊名稱、所屬年月、賬頁編號,並加蓋經辦人簽章 。

(六) 會計實訓的心得

透過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的

日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致覈算結果出錯,引起不必要的麻煩;雖然有老師的輔導,實際工作中還是需要自己多思考,能解決的自己解決,在獨立完成會計工作這方面我還存在着一定的不足,今後還得加強這方面的學習今。“理論與實踐相結合”透過此次實訓,我深深地體會到了實踐的重要性。畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能遊刃有餘。同時,我還深刻理解了什麼是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心一份耐心一一份責任心。人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想像的那麼容易,最重要的還是細嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更好更快地從一個學生向工作者轉變。透過這次實訓,使我對今後的會計學習有了一個更爲明確的方向和目標。透過實訓,我們對會計覈算的感性認識進一步加強。加深理解了會計覈算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,爲我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。最後感謝這次會計模

會計實習報告 篇3

實習是每個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識,開啟了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關數據資料,透過加工處理轉化爲用戶決策有用的財務資訊。掌握會計工作不僅要學好書本中的各種會計知識,而且還要認真積極地參加各種會計實習機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成爲一名高質量的會計專業人才。

此次實習內容如下:

1.瞭解公司財務情況以及人員設定情況

2.瞭解公司的財務規程以及財務制度

3.熟悉會計憑證的登記

4.熟悉會計帳簿的登記

5.對現金日記帳和銀行存款日記帳的熟練掌握

6.到生產單位瞭解產品的生產流程

7.瞭解產品生產的主要原材料及輔助材料

8.瞭解產品的成本構成

9.對產品的生產材料覈算進行實踐

10.對產品的成本覈算進行實踐

11.輔助公司的會計人員進行工資覈算

12.輔助公司的會計人員編制會計報表

13.輔助公司的會計人員編制生產月報表及銷量月報表

14.在統計部門輔助工作

15.輔助公司的財務部門進行存貨盤點

16.輔助公司的會計人員進行會計電算化的操作,其中包括憑證的錄入、審覈、出納日記帳的登記、各種明細帳的登記

17.輔助總帳會計編制彙總表,總帳的登記及期末會計數據處理

18.瞭解電子報表的編制

透過本次實習,我發現電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了資訊載體的變化,會計電算化後對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進着會計資訊的規範化、標準化、通用化,促進着管理的現代化。在本次的實習過程中,不僅培養了我實際的動手能力,增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到自己的不足。會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源,越做越有樂趣,越做越有勁。

本次實習已達到了預期目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學到了社會知識,對我今後的就業有極大的幫助。透過這次實習我對出納、會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業知識的漏洞,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細緻、耐心有了切實的體會,明確自己需要努力的方向。在會計實務的操作過程中企業的財會人員均認真執行《會計法》進一步加強財務基礎工作的指導,規範記帳憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審覈,強化會計檔案的保管工作。

實習是挑戰也是機遇,只有很好的把握才能體現它的意義。這次會計實習中,我可謂受益匪淺,它爲我步入社會奠定了基礎,爲我以後的就業找工作指明瞭方向。

會計實習報告 篇4

大學生涯就在這最後的畢業實習總結劃上圓滿的句號,我曾經以爲時間是一個不快不慢的東西,但現在我感到時間過的多麼的飛快,兩年了,感覺就在一眨眼之間結束了我的大學生涯,畢業實習是一個最重要的一個過程,最能把理論知識運用到實踐中的過程就屬畢業實習了,這也是我們從一個學生走向社會的一個轉折,另一個生命歷程的開始。

作爲一個剛踏入社會的年輕人來說,什麼也不懂,沒有任何社會經驗。但是透過這次的畢業實習學到了很多,這對我今後踏入新的崗位是非常有益的。除此之外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成爲我今後成功的最重要的`基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段過程,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開啟了視野,增長了見識,爲我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。這段實習生活,對我而言有着十分重要的意義。它不僅使我在理論上對會計行業有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。在一次次理論與實踐相結合的過程中,在前輩們悉心指導下,我不但對會計行業有了全新的認識,從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨着時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸的消失了。

在畢業實習的這段過程中,我被安排做一名出納人員,主要管理公司的財務狀況,我的工作主要有:

1、辦理銀行存款轉賬和現金的保管。

2、負責支票、發票、收據的管理。

3、登記銀行日記賬和現金日記賬,並及時與銀行對賬。

出納工作細則包括:工作事項及審覈等程序,失誤防範及糾正程序和現金收付:

1、現金收付的,要當面點清金額。

2、現金多付或少付金額,由負責人負責。

3、每日做好日常的現金日記賬及盤存工作,做到賬實相符,防止現金盈虧,下班後現金與等價物交還總經理處。

4、一般不辦理大面額現金的支付業務,支付用轉賬手續,特殊情況需審批。

5、員工外出借款無論金額大小,都需總經理簽字,批准並用借支單借款,若無批准借款,引起糾紛,由責任人自負。

我覺得能夠在這次的畢業實習中學到了很多的東西,以往不注意的細節,在這一次中必須讓自己去注意的。也是我在大學所學到知識的一個體現,我深深知道,每一次的學習實踐環節都是那麼的來之不易,都是透過領導的深思熟慮後,纔給我們定下目標,然後讓我們在知識的海洋裏翱翔,讓我們隨着年齡的增長不斷的擴充自己的知識領域,也逐漸成熟,逐漸長大,領導同時也教導我們逐漸成爲一個能夠爲身邊的人,爲家庭,爲國家做出點點貢獻的人,教導我們學會感恩。所以,我在這次的畢業實習中,認真對待每一個過程,希望自己的認真,自己最後的畢業實習的成果能夠回報老師這麼多年來的教導,這麼多年的奉獻。

透過這段時間的實習,我從無知到認知到深入瞭解了單位和社會,從開始的磕磕碰碰到後來的工作起來還算順利。

在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:

1、多聽,多看,多想,多做,少說。

我們到實習單位工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校讀的專業沒有必要的聯繫,剛開始去我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎麼做,多聽別人怎麼說,多想自己應該怎麼做,然後自己親自動手去多做,終於住短短几天裏對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

2、少埋怨。

在條件艱苦的地方,也許有的人會覺得這裏不好那裏不好,同事也不好相處工作也不如願,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

3、與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通。

學校裏成績不錯的學生變成了未知領域裏從頭開始的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了角色;老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對於溝通的認知顯得明顯蒼白。於是第一次覺得自己並沒有本以爲的那麼善於溝通。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。

4、虛心學習。

在這次實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認爲自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會實踐當成我們真實的老師。

5、錯不可怕,就怕一錯再錯。

每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正並原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。