關於實習總結的報告範文

實習是大學生學習的重要環節，是每一個大學畢業生的必修課。透過實習不僅可以學到許多課堂上沒有的知識,還能開闊視野，增長見識，爲我們以後更好地把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。透過生產實習使我更深入地接觸專業知識，進一步瞭解環境保護工作的實際情況，解決環境治理過程中存在的問題。透過撰寫實習報告使我學會綜合應用所學知識，提高分析和解決專業問題的能力。

1.實習目的和任務

(1)接受一次系統而深刻的專業思想教育，增強從事與本專業相關工作的責任心和光榮感，提高綜合運用所學專業知識和基本技能的水平，培養從事環境科學相關工作的能力。

(2)理論聯繫實際，掌握一定的工作能力，積累社會工作經驗，瞭解社會，增長見識，提高與別人和諧相處和協同合作的能力，提高自身的綜合素質。

2.實習步驟與內容

(1)珠江流域水資源保護局和水利部珠江水利委員會水文局

水利部國家環境保護局珠江流域水資源保護局屬水利部和國家環境保護總局雙重領導，是水利部珠江水利委員會內單列的副廳級單位，水利部珠江水利委員會水文局是珠江水利委員會的下屬機構。爲有利於實現珠江流域水資源質量統一管理與監督，珠江流域水資源保護局與珠江水利委員會水文局於 2002 年合署辦公，負責珠江水利委員會職責範圍內的水資源保護和水文工作，是具有部分水行政管理職能的副廳級事業單位。

[ 主要職責 ]

A.貫徹國家水資源保護、水污染防治和水文管理的法律法規，擬訂有關水資源保護、水生態環境建設和水文管理的流域性法規政策。

B.負責流域水資源調查評價,組織流域有關重大建設項目的水資源論證工作,協調流域主要河流河段的水文工作，指導流域地方水文工作。

C.負責流域水資源保護各項工作，組織水功能區劃分，實施對飲用水水源地等水域的保護，審定水域納污能力，提出限制排污總量的意見，負責省級界限水體、重要水域和直管江河湖庫以及跨流域調水的水量和水質監測工作，負責流域內幹流和跨省河流的主要河段、省界河道入河排污口設定的審查和監督管理，參與流域內省際水污染糾紛及重大水污染事故的調查處理。

D.參與流域水資源保護規劃、水文規劃和各項專業規劃的組織編制和監督實施，會同有關部門編制流域水污染防治規劃。

E.負責流域內重大建設項目的水資源保護論證審查，協助主管部門進行流域內建設項目環境影響報告書的審查，檢查監督工程項目執行環境保護規定的情況，負責流域取水許可水質管理及節水減污工作。

F.負責流域防汛抗旱防颱風和水資源管理所需的水文氣象資訊的.收集、處理、分析和預測預報，協調流域水情測報工作，編制流域水文預報方案。

G.負責流域水文水資源保護的資訊管理工作，負責流域水資源保護與水文有關的科學研究和技術交流。

H.承辦委交辦的其它工作

[ 機構設定 ]

(2)我的工作

這次生產實習，我們九個同學都在四樓水文局檔案室工作，主要任務是整理水文檔案資料，把檔案櫃的案卷目錄和卷內目錄輸入電腦儲存下來，方便日後查找和調用，協助水環境模擬室同事的環評工作。檔案類型分爲基本測驗、潮水位、各類組合以及整編成果，要把各檔案分門別類，做到不重不漏、有條不紊，不是想象中的那麼簡單。我們每個同學都有兩個模板，案卷模板分爲目錄號、案卷號、保管期限、案卷提名、案卷時間、頁數、檔案份數、分類號、編制單位、附註、備考表說、憑證起號和憑證止號。我們要把案卷盒上的相關資訊錄入案卷模板的恰當位置，每一個檔案櫃只要一個案卷表格，如下圖所示

卷內模板分爲目錄號、案卷號、保管期限、順序號、檔案編號、責任者、檔案提名、附件、份數、成文日期、頁號、頁數、附註和分類號。我們要把案卷盒裏面的相關檔案錄入卷內模板的適當位置，每一個案卷盒就要一個卷內表格，如下圖所示

3.實習心得與體會

在一個月的生產實習中，我的工作效率並不高，也許是因爲我自己一組，其他同學兩個人一組，但我覺得最重要的是踏踏實實地工作，一步一個腳印，不要過分追求工作效率，工作質量應該放在第一位。指導老師說我一個人最辛苦，我倒覺得自己比較勤奮，當天的任務要當天完成，我不會拖到下一天，晚一點回學校沒關係，小學老師教我明天永遠不會有休止，明日復明日，萬事成蹉跎。

(1)我學會了細心、專心和耐心，在檔案室工作不可避免要面對大量繁瑣的新舊檔案，長時間做同一樣事情，尤其是整理檔案資料會很容易讓人煩躁，我們必須要保持平常心的狀態，細心纔不容易出錯，專心工作纔會有高效率，耐心才能學到真本領。

(2)讀萬卷書不如行萬里路，書到用時方恨少，平時在學校自以爲學得不錯，但到了真正要用的時候才發現自己有太多不足。不是學得多就有用，更重要的是學得精，透過本次實習，我對自己有了一個全新的認識，學到了一些在課堂上沒有的知識。

(3)在工作的過程中，我得到了許多鍛鍊，我深深體會到什麼是團隊合作精神，我也學到了隊友身上很多優點，感覺團隊合作是一件很愉快的事。在水資源保護局工作，我更多瞭解到環保部門日常工作的執行，感受到這裏的工作氛圍和文化，我的見識也開闊了許多，爲以後工作積累了寶貴的經驗。在實習過程中，我的人際交往能力也得到了提高，社會閱歷得到加深。

(4)以前我一直欣賞漠陽江的博大，今天有幸親近珠江，感謝學院和珠江水利委員會給我這次實習的機會，感謝這裏的所長、主任、指導老師和各位同事，他們給予我極大的幫助，教會我很多東西，我一定會虛心向大家學習，提高專業技能和心理素質。

(5)珠江是廣東人民的母親河，透過實習，能爲保護珠江做點什麼，是我的光榮。我一定會好好學習，日後爲我國的環保事業貢獻一份力量。