博文谷

位置:首頁 > 實用範文 > 實習報告

測量實習報告範文集合五篇

我們眼下的社會,報告使用的次數愈發增長,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。其實寫報告並沒有想象中那麼難,下面是小編精心整理的測量實習報告5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

測量實習報告範文集合五篇

測量實習報告 篇1

我是在三亞宇嶽實業發展有限公司進行實習的,該公司是海韻集團的子公司,實力雄厚。公司所經營的項目全部由總公司下發,公司建立已經2年多了,運營已上軌道,公司擁有總經辦,副經辦,行政部,司服部,前期開發部,工程管理部,人力資源部等等部門。我是在工程管理部任職的。而公司的經營範圍主要是房地產一二級開發,項目承建,裝飾等等建築產業。我是在該公司的工程管理部進行實習的,實習崗位是測量員,主要負責的是:土建定位,軸線放線等工作。實習主要是鞏固和加深課堂所學理論知識,培養學生理論聯繫實際的能力、動手能力、實事求是的科學態度、刻苦耐勞的工作作風和互相協作的團隊精神;進一步熟練掌握常規儀器的使用方法、提高野外測量、內業計算。培養一絲不苟的測繪技術工作態度、培養吃苦耐勞、團結友愛、集體協作的精神。在實習過程中不斷提高自我,鍛鍊自己的動手能力,將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利於融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛鍊能力的目的。一切都是爲了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。修正自我的工作態度,爲人處世法則,而且經過實習更能讓我提前適應工作的生活,爲畢業後工作打下基礎。

實踐是檢驗真理的唯一途徑,透過實習來鞏固我的測量技術,掌握測量儀器的使用,瞭解其檢驗和校正的方法;掌握測繪的基本方法,提高實際作業能力。

在這次實習中我的工作崗位是測量員,而測量員屬於公司的工程管理部,我們公司在現場屬於甲方,而測量員的主要職責就是:1、精密配合施工,堅持實事求是,認真負責工作作風。2、測量前需瞭解設計意圖,學習和校對圖紙,瞭解施工部署,指定測量放線方案。3、會同建設單位一起對紅線樁測量控制點進行實地校測。4、測量儀器的核定、校正。5、與設計、施工等方面密切配合,並事先做好充分的準備工作,制定切實可行的與施工同步的測量放線方案。6、須在整個施工的各個階段和各個部分做好放線,驗線工作,並藥在審查測量放線方案和指導檢查測量放線工作等方面加強工作,避免返工。7、驗線工作要主動。驗線工作要從審覈測量放線方案開始,在各主要階段施工前,對測量放線工作提出預防性要求,真正做到防患於未然。8、準確的測設標高。9、負責垂直觀測、沉降觀測,並記錄整理觀測結果(數據和曲線圖表)。

在於此次實習中我態度積極,遵守公司制度,聽從上級的指導,聽從師傅的教導,認真做事,積極響應公司的規章制度,實習期爲3個月。主要是在工地上度過,師傅們都說剛出來的學生,在學校裏學的都是基礎,並沒有多少能用的上,在工地現場學習的地方有很多很多,各個方面都能學習到,全面發展。而測量員同時是一門技術,測量員所作的事是一個項目最重要的,在項目沒有開工時,工人們還沒有進場,測量員就要先進場,把樁位定出來,然後灑灰,這時候工人們開始進場進行挖基槽,架龍門板等等事情。

在這3個月裏,剛開始就是跟着師傅,看師傅做,師傅缺什麼,就給他拿,就是完全當助理,因爲初期階段讓我獨立做,我也做不來,因爲根本沒有經驗,再加上儀器操作不熟練,很多地方不懂,所以纔跟着師傅學,後來師傅偶爾就讓我自己來,他就在旁邊看我做,做不對的地方他就及時指出,師傅還經常給我們講解工地上各種工種的職責,還經常教導我們幫別人的同時,得把自己的事忙完,其次你想幹什麼就幹什麼去,還給我們說了在工地上生活應該注意哪些問題。哪些人值得注意。

每天跟着師傅在現場東奔西跑,經常是抱着儀器的。太陽不管有多烈,我們總是頂着太陽,在現場進行測量,定位,累那自然不用說了,不過在辛苦的同時,我們也學到了許多在學校沒有學到的,每天具體所作的就是在現場進行選點,而選點的要求是:安全性。便於安置儀器,考慮各種因素例如:地面溼滑、地面障礙物、來往物體等對人身和儀器安全的影響。實用性。點位間通視情況良好、不至於測了一兩個點就要進行轉點,便於測角量距。便利性。導線點選好後須做好標記,便於尋找與方便日後進行復測或者閉合時導點。而進行選點時,必須事先準備好大錘,鐵釘,木樁。選好點後須將木樁打入地下,然後用鐵釘在中間釘上,再利用噴漆,進行做標記,便於尋找。最後才把棱鏡立於鐵釘之上,進行測量座標點。以外軸線作爲基本縱橫線,以絕對標高作爲±0.00標高,分別將基本軸線標高引到臨近建築物上。 建築物的垂直測量。 建立輔助軸線控制網。 建立

施工線控制網,根據輔助軸線控制網畫定牆邊線、柱邊線等施工線。 建築物水平標高測量。 建築物的高程控制採用分層傳遞法,根據±0.00標高線,將建築物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,並以此層向上傳遞測量。 根據圖紙算出各建築物特徵點與紅線控制點間的距離、角度、高差等放樣數據。依據線控制點,確定並佈設施工控制網。依據施工控制網,測設建築物的主軸線。最後進行建築物的細部放樣。上樓層後的軸線投測方法:經緯儀投測法(建築物的平面控制網和主軸線是根據複覈後的紅線樁或平面控制座標點來測設的,平面網的控制軸線應包括建築物的主要軸線,間距宜爲30~50m,並組成封閉圖形,其量距精度要求較高,且向上投測的次數愈多,對距離測設精度要求愈高,一般不得低於1/1000,測角精度不得低於20〃),採用經緯儀進行投測。其工藝流程是:延長建築物四周軸線至建築物總高度外或附近建築物頂面上→將經緯儀安置在延長的軸線上→按正倒鏡分中,投測軸線。重複上述過程即可向上逐層投測。建築物的定位放線以總平面圖、紅線圖爲依據,採用網點控制。根據測繪院所給出的控制樁的座標,利用經緯儀將座標網引入現場圍牆內,作四個座標控制樁,並妥善保護。將建築物控制軸線延伸至圍牆或混凝土地面上,並作可靠保護。爲避免交叉軸線產生誤用,凡橫向的軸線用紅色標誌,縱向軸線用藍色標誌,四角必須設有不會移動的後視點。

下面介紹下3個月裏我所學的測量方法以及儀器的使用。

高程控制測量,測量所用儀器是水準儀、全站儀。方法是:變更儀器高法。下面我介紹下水準儀的使用方法①安置水準儀:開啟三角架使其高度適中。目估使架頭大致水平。取出儀器置於三角架頭上,將其用連接螺旋固定。將儀器置於兩點之間。②粗略整平:先用雙手同時內或外轉動一對腳螺旋,這時氣泡未居中而位於腳螺旋之間,再轉動另一隻腳螺旋使其居中。③瞄準水準尺:a.在瞄準水準尺之前,先進行目鏡對光,使十字絲成像清晰。b.鬆開制動螺旋,轉動望遠鏡,用望遠鏡筒上的照門和準星瞄準水準尺,擰緊制動螺旋。c. 轉動物鏡對光螺旋進行對光,使尺子的影像清晰,並轉動微動螺旋,使豎絲對準水準尺。d.消除視差爲了檢驗對光質量,可用眼睛在目鏡後上下微微晃動,若發現十字絲與目標影像有相對移動,則須重新進行對光,直到眼睛上下移動而水準尺上讀數不變爲止.④精確整平、讀數:眼睛透過位於目鏡左方的符合氣泡觀測窗看水準管氣泡,右手轉動微傾螺旋,使氣泡兩端的像吻合,即表示水準儀的視準軸已精確水平。這時,即可用十字絲的中絲在尺上讀數。讀出來的數據就是高程數據了。

高程檢核:檢核使用的方法是變更儀器高進行檢核。在測站上按前述方法讀取前、後視讀書,求出兩點高差後,變更(升高或降低)儀器的高度再重複測量一次高差,兩次高度只差不應超過規定的容許值6mm。滿足要求時則取平均值作爲觀測站高差。否則,需要檢查原因,重新觀測。

水平角測量:經緯儀的安置,包括對中和調平兩個內容:①用三角架架腿對中:使架頭大致水平,架頭中心大致對準測站標誌,先在適當位置踩實一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動架腿的同時,從光學對中器的目鏡中觀察,使對中器的十字絲中心對準測站標誌爲止。②用三角架腿粗平“伸縮三角架的架腿,在移動架腿的同時,使基座圓水準泡居中,使照準部大致水平。③腳螺旋精平,平移基座精確對中④照準部大體水平後,可旋動腳螺旋使照準部水準管氣泡居中,使照準部精確水平,,檢查儀器是否對中,如不對中,則平移基座,精確對中,在調腳螺旋進行照準部精平,如此反覆直到精確對中和照準部精確水平爲止。

測回法測水平角:①經緯儀安置好後,先將經緯儀豎盤放在盤左位置,鬆開水平制動扳扭,轉動照準部,使望遠鏡大致瞄準A點上的標杆,然後,擰緊水平制動扳扭,用微動螺旋使望遠鏡精確的瞄準A點(一般瞄準標杆的底部)讀取水平讀盤讀書a1,記入水平角觀測記錄手簿內。②鬆開水平制動扳扭,按順時針方向轉動照準部,用上述方法精確瞄準B點,讀取水平度盤讀數b1,記錄,即完成半個測回。

③倒轉望遠鏡,使豎盤位於盤右位置,這次用望遠鏡先精確瞄準B點,讀取水平度盤讀數b2,記錄④鬆開水平制動扳扭,逆時針方向轉動照準部。用望遠鏡精確瞄準A點,讀取水平度盤讀數a2,記錄。完成一個測回。⑤進行第二個測回,盤左,用望遠鏡瞄準A點後,轉動水平度盤使讀數比原來讀數增加90度,再按上述方法再測一個測回。這樣可以減小由於水平度盤不平整所造成的誤差。

水平角作業的要求:測回數兩個,半側迴歸零差18″,同一方向值各測回較差24″,盤左盤右較差不能超過40″導線方位角閉合差40 (n爲測站數),導線全長相對閉合差1/3000.測水平角的測角中誤差不能超過40″,若不能滿足精度要求則需重測.

程師傅3天2頭就要囑咐我們一次在進行水平角測量時,每個測站保證每個測站的精度,做到步步有檢核,不能心浮氣躁。

距離測量:利用全站儀。儀器進行調平,對中後,然後把棱鏡立好,進行測量距離。全站儀會自動計算出棱鏡之點的距離,角度,高程等等。

好了,在這3個月裏學習的測量方法介紹完了,再接下來講下測量的內業處理,內業處理也是測量的一個重要步驟。

主要的內業處理都有利用CAD進行圖形修改,座標換算,座標加密,距離計算,換算方位角。

在進行內業計算時,角度的改正數往往不能整除,所以改正數就不能平均分配,我們遵守的原則是大角度配大改正數,小角度配小改正數。

內業計算一定要認真,我們在計算時就由於抄錯一個數導致後面描圖出現大的誤差,檢查了很久才檢查出來,是前面一個數據錯了,並導致後面全錯了,浪費了很多時間,所以內業計算一定要認真,仔細。。

而在實習過程中,也學會了很多東西,例如施工組織,組織各種工進行作業,配合施工員進行現場管理,利用圖紙進場現場校對,軸線校對,鋼筋校對,模板校對等等。程師傅教導我們剛出來的大學生,就不要怕苦怕累,做得越多,你學的就越多。

另外我還參與了公司一級土地開發的清點項目,雖然只做了3次,是師傅帶我一塊過去的,但我看出了許多問題,公司人員主要是負責協助政府人員進行清點,清點的對象主要是樹苗,房屋佔地面積。而再清點過程中出現許多問題,最爲突出的就是村民的搶種、搶建行爲,使公司的投入成本大大提高。主要原因是政府人員前期工作沒做好,打擊搶種、搶建行爲的方案也沒有制定出來,並沒有出面制止村民的這種惡劣行爲。如果政府打擊夠嚴厲的話,我想村民也不會這麼瘋狂的搶種、搶建了。

測量實習報告 篇2

參加工作的三個月裏,讓我從剛畢業的稚嫩逐漸變得成熟,在工作、學習和思想上都取得了很大的進步。在公司領導和同事的幫助下,我的工作和生活有了新的開始,逐漸掌握了專業技能,使自己有了一技之長,爲我以後人生奮鬥目標指明瞭方向

讓我在工作和生活中體會到公司這個大家庭的溫馨和關愛,學會了爲了實現共同的目標如何去與身邊的人配合,在生活和工作上怎麼去幫助新

畢業

的學生適應工地環境,教會他們如何去使用及熟練測量儀器,把我所知道的測量知識教給他們,讓他們有能力單獨去完成測量工作。20xx年是公司高速發展,不斷壯大的一年,也是公司標準化、精細化管理的第一年。爲了實現公司的宏偉目標,我們青年知識分子和廣大幹部職工心連心、手牽手,腳踏實地的完成領導交給我們的各項任務。

本人於20xx年10月02日至20xx年01月25日在江西中煤建設工程有限公司實習。工程項目類別爲市政道路;工程名稱爲:武宣縣西環路改造工程;工程地點位於:武宣縣西環路;實習種類爲:工程測量。

測量實習報告 篇3

一.實習概況

1. 實習時間:20xx年X月X日至20xx年X月X日

2. 實習地點:校園

3. 測區概況:地勢較爲平坦,測區包括兩棟教學樓及圖書館

4. 實習任務:完成測區1:500比例尺地形圖一幅,四等水準測量,水平角觀測

5. 實習目的及要求:

測量學實習目的是使學生鞏固、擴大和加深從課堂學到的理論知識,獲得實際測量工作的初步經驗和技能,進一步掌握測量儀器的操作方法,提高計算和繪圖能力,對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有一個全面的系統的認識,並在實習的過程中增強其獨立工作與團隊協作意識,爲今後解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。

要求:

(1)掌握水準儀、經緯儀的操作方法和儀器檢校的操作技能,初步瞭解和熟悉全站儀的使用方法。

(2)進一步掌握四等水準測量、導線測量的內外業作業方法。

(3)初步掌握地形圖繪製的基本作業方法,作業程序和成圖過程。

(4)初步掌握建築物放樣的基本作業方法。

(5)小組分工明確,透過合作完成測量任務,增強工作能力與團隊協作意識。

6. 時間安排:

項目內容時間(天)總計(天)

實習準備實習動員

領借測量儀器、工具、資料

自備工具、資料 0.5 1

儀器檢校0.5

地形圖測繪控制測量控制外業(四等水準、水平角觀測)5.0 10.5

控制內業0.5

測圖準備工作(展點)0.5

地形圖測繪4.0

圖幅整飾0.5

建築物放樣放樣數據準備、放樣1.01.0

結束工作提交成果,歸還儀器0.5 2.5

個人書面總結0.5

操作考覈,成績評定1.0

實習總結0.5

7. 測量採用獨立的直角座標系,水準儀採用閉合水準路線觀測,經緯儀採用閉合導線觀測,路線爲A1-B9-B10-B11-B12-B13-B14-B1-A2-A1

二.

1. 四等水準測量

(1)儀器及工具:水準儀、雙面水準尺一對、尺墊一個

(2)觀測方法:雙面尺法

(3)觀測順序:後後前前(黑紅黑紅)

(4)觀測路線:B13-B12-B11-B10-B9-A1-A2-B1-B14-B13

(5)各項限差:

視線長度前後視距差前後視距累積差黑紅面讀數差黑紅面高差

之差高差閉合差

<=80m<=5.0m<=10.0<=3.0mm<=5.0mm<=正負20根號L

(6)記錄和計算資料見四等水準計算成果表和高程計算表

(7)計算成果狀況良好,做到認真記錄、計算、校覈

2. 水平角觀測

(1)儀器及工具:經緯儀、測籤兩個

(2)觀測方法:測回法

(3)觀測路線:A1-A2-B14-B13-B12-B11-B10-B9

(4)各項限差:半測迴歸零差:正負18’’

一測回限差:正負24’’

兩測回限差:正負36’’

(5)記錄和計算資料見測回法觀測水平角記錄表和導線座標計算表

(6)計算成果狀況良好,做到認真記錄、計算、校覈

3. 地形圖測繪

(1)儀器及工具:經緯儀、測籤一個、水準尺一把、圖板圖架、繪圖工具

(2)測圖方法:經緯儀(量角器)測圖法

(3)地物、地貌綜合取捨情況:測區取北至A1、A2所在道路邊緣,以北捨去;南至A5、A6所在道路邊緣,以南捨去;西至A7、A8所在道路邊緣,以西捨去;東至A3點即噴泉東沿,以東捨去。

(4)測圖過程中出現問題及解決方法:

1)問題:控制點的選取不得當造成測區小的情況出現

解決:儘量選取周圍視野較爲開闊的控制點

2)問題:建築物所選的點不太具有代表性,不方便繪圖

解決:選取建築物輪廓的點

3)問題:立尺的標準

解決:立尺時一定要保證水準尺的豎直,避免晃動產生的誤差

4)問題:所選的待測點過多,導致測量、繪圖時間長,繁雜的點使得誤差增大

解決:選點應該具有代表性,並不是越多越好,很可能是事倍功半

5)問題:道路立尺點的選取出問題,無法正確無誤的繪出道路情況

解決:保證立尺點在望眼鏡範圍內,不超出限差,道路變化的位置應立尺觀測

6)問題:繪圖時的順序

解決:應先確定道路及建築物,而後再填補花草樹木

三.儀器、工具操作水平的掌握與提高情況

能夠正確熟練的操作水準儀和經緯儀,初步瞭解和熟悉了全站儀的使用方法。順利完成四等水準測量、水平角觀測以及放樣作業。

四.記錄、計算技能的掌握與提高情況

能夠做到及時、準確的記錄數據,並對數據進行正確的處理與覈對。透過四等水準測量及水平角觀測表格使得計算能力有了很大的提高,現能夠做到快速、正確的計算。

五.所需提交成果清單

1. 小組成果

(1)四等水準外業觀測手薄

(2)水平角觀測手薄

(3)1:500 地形圖一幅

2. 個人成果

(1)四等水準內業計算成果

(2)四等水準測量圖形示意圖

(3)閉合導線內業計算成果

(4)閉合導線圖形佈設示意圖

(5)個人總結

六.實習體會

實習體會

緊張、愉快的測量實習結束了。本次實習爲期三週,是我們進行測量外業與內業最長的一次。在本次實習期間,我體會到了許多,同時也學會了許多。工程測量這門課程,既然是測量就離不開實踐,實踐是對測量學知識最好的檢驗,是需要理論與實際結合的,實習是我們大學生活的第二課堂,是檢驗真理的試金石。實習將我們所學的知識與實際有機的結合在一起,使得課堂上我們學習的零碎的知識得到系統化的綜合。可以說實習對我們的進一步學習有很大的幫助,這是大學生鍛鍊成才的有效途徑。所以,深知實習重要性的我告訴自己一定要認真把握好這難得的學習機會。

實習是一個不斷實踐、探討、反思、改正的過程,它鍛鍊了我們許多,同時也考驗了我們許多。現在回頭看來,三週的實習是酸、甜、苦、辣俱全。

實習的第一天,按照常規及老師的統一安排,我們領借了儀器,並對儀器進行了檢驗與校正。因爲之前有過檢驗儀器不細心導致後期工作延誤的經歷,所以這次我們組對儀器進行了細緻的檢驗,並及時向老師反饋了意見。這不僅是對儀器的負責,也是對自己的負責。實習期比較長,學校將儀器放在我們手中,也是對我們的信任,所以我們要保護好儀器,這樣我們後期的測量工作才能順利的進行,圓滿的結束。

前期的準備工作很順利,沒有出現問題。但在後期的測量工作中我們我們遇到了許多問題,當然不論是什麼樣的問題,我們組的成員都以積極地態度應對解決了他們,我們不僅學會了在挫折中成長,也懂得了實踐是檢驗真道理的唯一標準。

首先是四等水準測量,在這項作業的起步階段,我們行進的道路有些坎坷,例如有時安置水準儀時沒有觀察周圍情況,結果使得無法同時看到前後尺;同時我們也出現過安置的水準儀距離前後尺的位置相差很大,導致測量誤差增大。不過這些問題都是很好克服的,我們不怕出現錯誤,不是有句名言說“失敗乃成功之母”麼。

其次是水平角觀測,這項作業進行的較爲順利,當然我們也從中總結了些注意事項:

1. 經緯儀一定要對準測站點且在觀測期間勿移動儀器架;

2. 測籤一定要立在點上;

3. 注意經緯儀的操作步驟,及讀數,盡力減小誤差。

在觀測期間,有時候爲了避免些人爲因素造成接下來的工作無法進行,例如校園裏車輛停放的位置恰好擋住我們的視線,我們組人都是早早的起牀,7點鐘就開工了,有時候爲了讓擋住視線的同學讓讓,我們組員都是上前去一個一個的勸說,真的是很不容易。

地形圖測繪更是讓我們學到了很多。因爲是第一次繪製地形圖,所以剛開始思路有些亂,大家拿着東西就開始測,顯得有些盲目,忙活了半晌結果作用不大,於是我們停下來整理思路,給每個組員講明白測量的路線原理及步驟。大家都明白後,工作就進行的很順利了。

從這三週的實習中,我得到了許多寶貴的東西。首先是求真務實的態度。測量期間,我們組的同學都是不怕辛苦,堅持要得到正確的數據,因爲一些沒有意識到的地方,例如只有在轉點處使用尺墊,而造成的數據錯誤,我們都堅持重測,而且每測完一站我們都會及時的對數據進行計算,檢核,如果出現超出限差的數據,那麼也會對該站重新進行觀測。直到正確爲止。

其次是團結與紀律的重要性。我們組的同學都有着很強的團隊意識,因爲我們的5人小組只有我一個女生,所以,組員們都很照顧我,都說既然是一個團隊的,那麼就應該互相照顧。每天大家都按時工作,組長也很負責,每次都是明確分工,這就是我們速度快的祕訣。我們堅持認爲只有有了明確的目標,每個人都能明白測量的安排及步驟,那麼工作纔會順利快速的進行。遇到問題時,我們就停下來討論,解決,因爲我們的目的並不是快速的完成測量,草草了事。大家相互間配合的也很好,沒有說因爲某個人而拖延的,因爲我們分工很明確麼,各就各位,各守各崗。我們是一個優秀的團隊。

透過本次實習,我能更加熟練地使用了水準儀、經緯儀,還對全站儀的操作有了更深的瞭解,同時學會了施工放樣及地形圖的繪製,獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能。雖然辛苦了些,但是我認爲這次實習還是很有意義的,對我的成長和今後的學習打下了良好的基礎。感謝學校給我們創造這樣一個機會,讓我們更能迎合社會的需求。

測量實習報告 篇4

一、實習目的

二、實習任務

三、儀器設備

四、測區概況

五、技術要求

六、實習經過及心得體會

一、實習目的

本次地形測量實習的目的是提高實際操作能力,將理論和實踐聯繫起來,培養動手能力,熟練掌握儀器的使用方法和決實際問題最有效的方法,以及更好地掌握所有學習過的理論知識。

二、實習任務

⒈以5秒網中各點爲已知點佈設單一導線(附合導線或閉合導線)。要求導線邊爲6到8條,邊長爲xx0米到150米左右,具體操作過程如下:一是野外選點、埋設標誌(木樁及鐵釘),畫觀測略圖;二是利用經緯儀進行測角,致意左右角,要求測水平角及垂直角,記錄要清楚,特別是覘標的高度及儀器的高度要即使量取、三是室內進行解算,求出各導線點的平面座標及高程(三角高程)。

⒉以四等水準要求測設水準網,高程系統採用1956不黃海高程系統。水準點起算爲丹東市規劃設計院三等水準網點,校牆角III—3(高程爲13。430米)

⒊利用已佈設的導線點進行圖根二次加密:佈設單三角形交會、側方交會、前方交會、後方交會,各作出一個點並進行解算。

⒋測繪山地地形圖,比例尺的1:500(根據實習任務完成情況定)

三、儀器設備

⒈水準測量:DS3水準儀、水準尺、尺墊。

⒉經緯儀導線觀測:DJ6光學經緯儀、全站儀、花標、鋼捲尺。

四、測區概況

本次實習區域爲校外實習基地,其地勢較爲平坦,其中部分地區爲耕地、廠礦、居民區、墳地。植被種類較少,無大型野生動物。山路略爲崎嶇,給我們的測量工作帶來一定的困難。

五、技術要求

⒈水準測量:

⑴方法採用S3水準儀、中絲法、配合木質雙面水準標尺、觀測順序是後—後—前—前或黑—紅—黑—紅,要求尺子三絲能讀數。

⑵每測段進行往返測。往返測限差:儀器檢校i角<20Prime;;前後最大視距

⑶注意事項:

①各測段採用測站數必須是偶數站,觀測時打傘,記錄時須將觀測者、記錄者、測站的起點及終點、日期書寫清楚。

②前後尺讀中絲時,須調平符合水準氣泡,儘可能使前後視距相等,保證測站只有一次調焦。

③每站記錄員計算完畢,確認無誤後,允許觀測儀器搬動,後尺方可前移,此時響應前尺變爲下一站後尺,不得移動。

④在觀測中,若確需設立間歇點,則可選擇堅固桅頂的.兩個點,立尺(不放尺墊)觀測這兩個點的高差並在手簿中註明間歇點字樣。

⑤立尺人員不得離開尺子或尺墊,沿公路施測時,注意安全,要儘可能在裏邊立尺,當到達已知點開始返測時前後兩尺應互換。當天成果要由記錄員和組長進行檢查。

⒉導線觀測:

⑴導線佈設成閉合導線,導線邊數6到8條邊;邊長觀測採用全站儀、(精度爲一方向中誤差2秒)及J6經緯儀(一方向中誤差6秒),測導線按前進方向左角觀測,記錄要特別注意,觀測方向的順序。

⑵3個以上方向半測回要歸零,觀測水平角之後,觀測垂直角,二者要分開進行,在手簿中一定要記錄清楚儀器高和覘標高(精確到毫米)。

⑶導線連接角要觀測兩個測回,第一測回起始方向配置度盤爲0°00′若干秒,第二測回爲90°00′若干秒。

⑷J6觀測時要求不用測回同一方向值較差小於25Prime;,同一測回不同方向的2C互差小於35Prime;,歸零差小於24Prime;。

⒊經緯儀導線:

使用J6儀器觀測一測回,連接角,兩次較差不超過plusmn;25〞。附和導線方位角閉合差不超過plusmn;40Prime;(n是導線折角個數)。導線相對閉合差小於。各導線邊透過全站儀觀測。

⒋圖的測繪:比例尺是1:500,基本等高距1米。採用經緯儀測圖。將經緯儀導線點作爲測站點,展繪在圖紙上(注意檢核)。

六、實習經過及心得體會

20xx年xx月6日至20xx年xx月16日我們進行了水準測量實習。

第一天分配到我們組的水準路線是從校牆角Ⅲ—3水準點到已知點V3。在剛剛領到儀器的時候,先對儀器進行了i角檢驗,確定儀器本身無毛病後,長帶領我們開始了實習作業,我被分配做記錄員的工作。起初以爲做記錄員只要記記數,很簡單的一件事,但是當真正的實習作業開始後我發現,作爲一個記錄員,他的責任很重大,當觀測人員將數據報給我時,我必須認真清晰地記錄到水準手簿上,並且快而準地計算出“K+黑—紅”,“高差中數”,以次來檢驗每一站的各個數值是否超限,若超限了就要立即重新測量。當遇到了山坡,我們選擇了“Z”字型路線進行測量。因爲我是女生,組裏的同學非常照顧我,沒有讓我做立水準尺的工作,但是透過觀察他人立尺,我也總結了一些經驗:尺子一定要豎直立在尺墊上(間歇點和以知點除外),不能前後左右偏移,這樣觀測者才能得到精確的數值,才能保證誤差最小。做爲觀測者,一定要嚴格遵循“安置儀器—粗平—瞄準—精平—讀數”,置時腳架一定要塌實,粗平注意氣泡移動方向跟左手拇指移動方向一致的,瞄準要“先目後物”,在每次讀數時一定要先精平再進行讀數。透過大家幾天的辛苦工作,多次檢算,我們的第一條水準路線符合了任務要求,接着老師又給我們佈置了新的路線:V1到銅礦嶺。有了之前的經驗,這一次我們一路測地得心應手,我們順利的完成了導師佈置的任務,與此同時,水準測量實習也告一段落。

20xx年xx月17日至20xx年xx月27日我們進行的是經緯儀導線佈設及觀測、交會測量。首先進行導線測量,然後做前方交會、側方交會、後方交會、單三角形以及三角高程對象觀測。

導線測量時,導師帶領我們拿着木樁到山上選點。選點後的第二天開始,我們先進行了各個點的水平角觀測、垂直角觀測,之後導師用全站儀幫我們測出各段導線距離外業數據採集之後我們回到學校進行導線測量的內業處理,很驕傲,我們的經緯導線測量一次成功了!這給了我們很大的信心。

在我們已測定的導線基礎上,我們又另外選P1、P2、P3三個點做前方交會、側方交會、後方交會、單三角形以及三角高程對象觀測。在觀測時,步驟與導線觀測相同。

在拿到儀器時,先檢查儀器的對中偏差是不在規定限差要求之內。

在觀測作業時,要嚴格按照經緯儀的操作要求進行操作。一定要反覆進行對中整平。對中的目的是透過對中使儀器的水平度盤與測站點位於同一條鉛垂線上。整平時要注意不可用力過猛地轉動腳螺旋,氣泡移動方向與左手拇指一定方向一致。爲了減少儀器的隙動誤差,使用微動螺旋精確照準目標時,一定要用旋進方向。測水平角時,照準部的旋轉一頂要按規定的方向旋轉,以減少儀器的隙動誤差。當儀器整平後,應盤左瞄準目標,將水平度盤配置爲0°若干分、若干秒,這是爲了減弱度盤的刻劃誤差和方向值計算方便。

透過這次實習,我學到了很多東西,讓我體會到了外業的艱辛,內業的耐心,工作的細心。而且將以前在課堂上學習的零散的理論知識系統地,有機地串在一起,讓我更加全面的掌握了測量工作中的技術,爲今後的工作打下了堅實的基礎。同時,也讓我瞭解到,團結的力量,一個團隊齊心協力,必定會事倍功半。感謝導師給我這次地形測量實習的機會,感謝導師對我們一個月的耐心指導。

測量實習報告 篇5

實習目的:透過實地的測量實習,鞏固課堂所學的理論知識,熟練掌握水準儀、經緯儀

的基本操作,掌握導線測量、三角高程測量、四等水準測量的觀測和計算方法,學習如何進行實地的地形控制測量和地形圖的展繪、拼接,在實習的同時也體驗一下實際測量工作的生活、培養團隊協作能力。

實習時間:XX年5月11日到XX年5月19日

實習地點:江西省蠶桑茶葉研究所

實習人員:07水利水電工程專業全體學生及老師

實習儀器:經緯儀,水準儀,水準尺,尺墊,計算器,記錄本,三角板等

實習計劃:踏勘選點一天,控制測量三天,控制點座標計算和展繪一天,地形測量四天,拼圖一天(計劃十天,實際實習時間爲九天)。

實習經歷及體會:

XX年5月11日上午,帶着愉快的心情,坐上一路向南的汽車,開始了我們本學期的工程測量實習,這也是我們專業第三次的實習!一個多小時之後,我們來到了我們實習的目的地——江西省桑蠶茶葉研究所!

在這裏不得不介紹一下江西省蠶桑茶葉研究所了,江西省蠶桑茶葉研究所始建於1958年,經50年的建設,現已發展成集蠶桑、茶葉科學研究與科技服務,農業良種繁育與推廣,園林設計與苗木栽培及現代農業展示爲一體的科研事業單位。所內主要經營項目有:蠶種培育、茶葉加工、苗木種植、園林設計和果樹栽培等。我們所住的招待所周圍空氣清新,樹木繁茂,山塘衆多,地貌豐富,植被覆蓋率超高,而且民風淳樸,安居樂業,的確是旅遊觀光、休閒度假的理想之地,是人民居住的天堂啊!

當日下午,在招待所門前,我們的歐陽老師簡單地開了個動員大會,他重申了我們此次實習的意義和要求,強調了應當遵守的一些紀隸和安全事項,還爲我們打氣,鼓勵我們勇敢機智面對將要到來的困難!接着馬上就是踏勘選點,圍繞着招待所外面的“8”字圈,我們選取了a·b兩條線路,每條12個點,就這樣,我們10幾個小組被分成4路!

接下來的頭3天是平面控制測量!我們小組先是用了一天半的時間完成角度測量,然後用一天半來完成高程測量。

用經緯儀來測角度,架設儀器:將經緯儀放置在架頭上,使架頭大致水平,旋緊連接螺旋。2、對中:目的是使儀器中心與測站點位於同一鉛垂線上。可以移動腳架、旋轉腳螺旋使對中標誌準確對準測站點的中心。3、整平:目的是使儀器豎軸鉛垂,水平度盤水平。根據水平角的定義,是兩條方向線的夾角在水平面上的投影,所以水平度盤一定要水平。粗平:伸縮腳架腿,使圓水準氣泡居中。檢查並精確對中:檢查對中標誌是否偏離地面點。如果偏離了,旋鬆三角架上的連接螺旋,平移儀器基座使對中標誌準確對準測站點的中心,擰緊連接螺旋。精平:旋轉腳螺旋,使管水準氣泡居中。4、瞄準與讀數:①目鏡對光:目鏡調焦使十字絲清晰。②瞄準和物鏡對光:粗瞄目標,物鏡調焦使目標清晰。注意消除視差。精瞄目標。③讀數:調整照明反光鏡,使讀數窗亮度適中,旋轉讀數顯微鏡的目鏡使刻劃線清晰,然後讀數。

用水準儀來測高程時,先將儀器的三腳架張開,使其高度適中,架頭大致水平,並將腳架踩實;再開箱取出儀器,將其固連在三腳架上。對照儀器,指出準星、缺口、目鏡及其調焦螺旋、物鏡、對光螺旋、管水準儀、圓水準儀、制動和微動螺旋、微傾螺旋、腳螺旋等,瞭解其作用並熟悉其使用方法。對照水準尺,熟悉其分劃註記並練習讀數。(1)粗平:雙手食指和拇指各擰一隻腳螺旋,同時以相反的方向轉動,使圓水準器氣泡向中間移動;再擰另一隻腳螺旋,使圓氣泡居中。若一次不能居中,可反覆進行(觀察左手拇指轉動腳螺旋的方向與氣泡移動方向之間的關係)。(2)瞄準:在離儀器不遠處選一點a,並在其上立一根水準尺;轉動目鏡調焦螺旋使十字絲清晰;鬆開制動螺旋,轉動儀器,用缺口和準星大致瞄準a點水準尺,擰緊制動螺旋;轉動對光螺旋看清水準尺;轉動微動螺旋使水準尺位於視線中央;再轉動對光螺旋,使目標清晰並消除視差(觀察視差現象,練習消除方法)。(3)精平:轉動微傾螺旋,使符合水準管氣泡兩端的半影像吻合(成圓弧狀),即水準管氣泡居中(觀察微傾螺旋轉動方向與氣泡移動方向之間的關係)。(4)讀數:從望遠鏡中觀察十字絲橫絲在水準尺上的分劃位置,讀取4位數字,即直接讀出米(m)、分米(dm)、釐米(cm)的數值,估讀毫米(mm)的數值,記爲後視讀數a。注意讀數完畢時水準管氣泡仍需居中。若不居中,應再資助精平,重新讀數。(5)分別在b、c、d等點立尺按(2)~(4)步讀取前視讀數b,記錄。(6)計算高差,h=a–b(7)改變儀器高度或搬站再次觀測a與b、c、d等的高差,進行比較。

第五天的控制點座標計算和展繪工作,前面三天的測量我們歷經辛苦,一邊測量,一邊記錄~計算~檢查~校對誤差,最終很好地控制了誤差,因此利用老師給出了b9點的三維座標,很快地完成了座標計算算和展繪的工作!

最後的四天是碎部測量和地形圖的描繪。首先進行碎部測量前的準備工作,在各導線控制點上測定碎部點,同時描繪地物和地貌。

我們小組採用的是dj6的經緯儀,進行碎部測量。將經緯儀安置在控制點上,測繪板安置於測站旁,用經緯儀測出碎部點方向與已知方向之間的水平夾角;再用視距測量方法測出測站到碎部點的水平距離及碎部點的高程;然後根據測定的水平角和水平距離,用量角器和比例尺將碎部點展繪在圖紙上,並在點的右側註記其高程。然後對照實地情況,按照地形圖圖式規定的符號繪出地形圖。

在這裏向講下地形圖的檢查和整飾1)地形圖的檢查在測圖中,測量人員應做到隨測隨檢查。爲了確保成圖的質量,在地形圖測完後,必須對完成的成果成圖資料進行嚴格的自檢和互檢。圖的檢查可分爲室內檢查和室外檢查兩部分。①室內檢查的內容有圖面地物、地貌是否清晰易讀,各種符號、註記是否正確,等高線與地貌特徵點的高程是否相符等。②野外檢查是在室內檢查的基礎上進行重點抽查。檢查方法分巡視檢查和儀器檢查兩種。巡視檢查時應攜帶測圖板,根據室內檢查的重點,按預定的巡視檢查路線,進行實地對照檢視。主要檢視地物、地貌各要素測繪是否正確、齊全,取捨是否恰當。等高線的勾繪是否逼真,圖式符號運用是否正確等;儀器設站檢查是在室內檢查和野外巡視檢查的基礎上進行的。除對發現的問題進行補測和修正外,還要對本測站所測地形進行檢查,看所測地形圖是否符合要求,如果發現點位的誤差超限,應按正確的觀測結果修正。(2)地形圖的整飾原圖經過檢查後,還應按規定的地形圖圖式符號對地物、地貌進行清繪和整飾,使圖面更加合理、清晰、美觀。整飾的順序是先圖內後圖外,先註記後符號,先地物後地貌。最後寫出圖名、比例尺、座標系統及高程系統、施測單位、測繪者及施測日期等。

在此次工程測量實習的過程中,我們也遇到了一些困難和問題。剛開始的時候,我們擔心自己測不好,要是讓我擺弄水準儀和經緯儀,沒什麼問題。但想到實習最後是要地形測量和地形圖的繪製,心裏就沒底了,覺得我們好難完成任務。但還好,我們的團結、默契,克服了測量中的種種問題,終於按時完成了任務。

以下是其中一些實際測量工作中遇到的問題:

1、準儀和經緯儀測量的過程當中,偶爾出現比較大的誤差,經過我們對誤差來源的分析後,再進行重新的測量和計算,誤差減小到了允許的範圍。

2、標尺時,需要立直,儘量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進行讀取外,還應該選在合適而且重要的點。因此,選點是很重要的。點一定要選在有代表性的地方,同時要注意並非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加工作量,浪費寶貴的時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

3、計算問題。計算必須由包括初步的計算和校覈。在此過程當中,也還是出現了計算錯誤的問題,我們在不斷的重複校覈計算後算出了正確的數值,讓誤差達到了允許範圍。

4、團結協作。剛開始的時候,分工不是很明確,所以耽誤了工作時間。後,我們吸取教訓,分工明確,精誠合作,使得我們的工作速度和質量都有所提升。

5、每次讀數前,定將長水準管氣泡調平,則造成的誤差會很大。

6、最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。

7、進行量儀器高時候一定要小心,因爲稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。

8、記錄數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的錯誤。

9、道路和主要建築物確定下來,然後在添加其餘次要方面,這樣不但條理清楚,有利於作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過得範圍能夠做到胸中有數,避免漏測、重測。

透過此次在省蠶茶所的測量實習,我們培養了理論聯繫實際、分析問題和解決問題的能力以及實際動手操作能力,並培養了嚴格認真的科學態度、實事求是的工作作風、吃苦耐勞的精神和團結協作的能力,爲今後從事實際測繪工作打下良好的基矗

透過這次實習工作,我從中學到了很多實實在在的東西,很多在課本上不可能學到的知識。在實踐操作中,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識。對水準儀、經緯儀的操作也更加熟練,並提高了快速處理數據的計算能力。這些知識往往是我們在課堂很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。5月19日上午,我們依依不捨地結束了在這裏的短暫的實習生活,但我們收穫了好多,包括對儀器的操作,團隊精神以及瞭解了那裏人民的生活!