土地實習報告六篇

我們眼下的社會，報告的適用範圍越來越廣泛，報告中提到的所有資訊應該是準確無誤的。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的土地實習報告6篇，希望能夠幫助到大家。

土地實習報告 篇1

時間如流水，漫長而有短暫的實習期終於結束了，重返校園的感覺真好，實習期間，每天發生的每一件事對於我的思想都是強烈的衝擊，每天都可以學到新知識，感覺很累的同時也很充實。

一、實習目的:

透過實習,學生們將對地籍測量的理論、技術和方法有全面的理解,使學生把感性認識與理性認識相互融合,提高處理問題的能力.從事地籍測量工作,不但要有精湛的技術能力,還需要有強烈的法律意識、政策意識、社會意識,這些非技術素質也作爲實習的一個重要組成部分,學生具有這些素質與具有良好的技術素質同等重要.透過實習,學生的綜合素質得以全面提高,讓學生學到比書本上更多、更具體的東西.

二、實習時間、地點

(一)內業實習

時間:20xx年6月29日--11月15日

地點:陝西天潤科技有限責任公司

三、實習意義

第二次土地調查作爲一項重大的國情國力調查,目的是全面查清全國土地利用狀況,掌握真實的土地基礎數據,並對調查成果實行資訊化、網絡化管理,建立和完善土地調查、統計制度和登記制度,實現土地資源資訊的社會化服務,滿足經濟社會發展、土地宏觀調控及國土資源管理的需要.

開展第二次全國土地調查,對於貫徹落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會,促進經濟社會可持續發展和加強國土資源管理具有十分重要的意義.

(一)開展第二次土地調查,是貫徹落實科學發展觀、加強和改善土地調控、保證國民經濟平穩健康發展的重要基礎.

(二)開展第二次土地調查,是保障國家糧食安全、維護農民權益、統籌城鄉發展、構建和諧社會的重要內容.

(三)開展第二次土地調查,是科學規劃、合理利用、有效保護和嚴格管理土地資源的重要支撐.

三)開展第二次土地調查,是科學規劃、合理利用、有效保護和嚴格管理土地資源的重要支撐.

(四)開展第二次土地調查,是滿足土地管理方式和管理職能轉變的重要措施.

2.城鎮土地調查

城鎮土地調查是指對城鎮範圍以內的土地開展大比例尺調查.依據地籍調查技術規程,充分利用已有地籍調查成果,查清城鎮內部建設用地的使用權狀況,確定城鎮內部每宗土地的界址、範圍、界線、數量、用途等.透過彙總分析,掌握工業用地、基礎設施用地、金融商業服務用地、房地產用地、開發園區等土地利用狀況5.成果彙總

(1)數據彙集

在土地利用數據庫的基礎上,逐級彙總各級行政轄區內的各類土地利用數據以及基本農田和城鎮建設用地等數據,增加非調查區域的港澳臺地區的土地數據,形成國家及各級行政轄區內的綜合及專題調查彙總成果.

(2)圖件編制

利用數據庫管理和計算機輔助製圖等技術,採用縮編等手段對全國土地調查圖形數據進行整理縮編,編制出國家、省、地(市)、縣級系列土地利用圖件、圖集和各種專題圖件(集)等. 五)實習地的宅基地利用現狀圖的繪製

地籍原圖是透過土地權屬調查和地籍測量的數據資料繪製而成的,包括以下主要內容:

(1)地籍要素:包括行政界線、街坊界線、宗地的界址點、界址線、地籍號、用途、面積、座標、土地使用者或所有名稱及土地等級等.

(2)圖廓線、座標格網、控制點等數學要素.

(3)河流、道路、建築物、構築物等地物要素.

地籍原圖是土地權屬法律憑證的原圖.在地籍原圖的基礎上,量算宗地面積及其他要素的面積,並蒙繪、複製宗地圖,作爲土地證書和宗地檔案的附圖.

本圖件的繪製,我們首先把數據展繪到一張大座標紙上,修改無誤後進行電腦掃描,然後用CAD軟件進行描圖.最終整理出一張整潔美觀的圖紙,呈交給土地管理部門.

(3)成果分析

根據土地調查結果,結合相關資料資訊,開展土地利用狀況分析.對耕地、基本農田等各類土地的數量、分佈、利用結構及其變化狀況進行綜合分析,評判土地利用的集約節約程度,預測變化趨勢,爲土地開發潛力挖掘,節約集約利用土地資源提出建議.根據土地調查及分析結果,各級國土資源管理部門編制第二次土地調查報告.

四、實習要求

1、思想上高度重視,學好技術,保證質量,認真總結.

2數字地籍測圖軟件的學習和使用,主要是CASS5.0和RDMS系統的學習和使用.

3地籍屬性要素的調查(以宗地爲單位)

4宗地圖兩幅,要求打印.

5面積量算成果表.要求打印.

2、權屬調查和和地籍測量的數據資料繪製而成的,包括以下主要內容:

(1)地籍要素:包括行政界線、街坊界線、宗地的界址點、界址線、地籍號、用途、面積、座標、土地使用者或所有名稱及土地等級等.

(2)圖廓線、座標格網、控制點等數學要素.

(3)河流、道路、建築物、構築物等地物要素.

地籍原圖是土地權屬法律憑證的原圖.在地籍原圖的基礎上,量算宗地面積及其他要素的面積,並蒙繪、複製宗地圖,作爲土地證書和宗地檔案的附圖.

本圖件的繪製,我們首先把數據展繪到一張大座標紙上,修改無誤後進行電腦掃描,然後用CAD軟件進行描圖.最終整理出一張整潔美觀的圖紙,呈交給土地管理部門.地籍調查

3、形成的資料成果主要有:

(1)地籍調查表、宗地草圖和界址點、界址邊勘丈原始記錄.

(2)地籍控制測量原始記錄、控制點網圖和平差計算成果.

(3)解析界址點成果表.

(4)地籍鉛筆原圖和着墨底圖、地籍圖分幅接合表及宗地圖.

(5)面積量算成果及土地分類彙總統計表.

(6)地籍調查報告。

4、熟練掌握地籍調查的程序,地籍草圖的繪製,宗地圖的繪製.

五、實習過程

1.系統配置: 開啟狗軟件;在由開始找到的地籍資訊管理系統的子選單中, 配置客戶端.

2.繪製權屬線

3.宗地分割:

① 首先做分割宗地前的準備工作, 包括錄入新的界址點、 連接分割宗地的界址線的編輯;

② 選擇該功能, 然後鼠標左鍵選擇分割宗地的界址線, 系統彈出詢問視窗,詢問是否確定分割該宗地;

③ 單擊"是" 按鈕, 系統將自動分割宗地; 並且自動將分割資訊記錄到該宗地的變更歷史中;

④ 分割完成後, 每個宗地的屬性將默認保留原母宗地的資訊, 可以分別編輯這兩宗地的屬性, 重新輸入.

4.宗地合併:

1 選擇該功能;

2 依次用鼠標點擊需要進行合併的相鄰宗地, 系統將彈出是否合併的視窗

3單擊"是" , 則系統自動進行拓撲關係等處理, 刪除多餘界址線和界址點, 合併宗地。編輯界址點屬性: 5編輯界址點屬性結構和編輯界址線屬性界址線的屬性包括: 長度、 界址間距、 界址類別、 位置、 指界人等. 編輯界址線屬性結構方法同編輯界址點屬性結構; 編輯界址線屬性操作步驟和編輯界址點屬性編輯類似

4宗地草圖繪製及調查表填寫

宗地草圖是在權屬調查時實地繪製的,描述宗地位置、界址點、界址邊和相鄰宗地關係的實地記錄.內容包括:本宗地號、門牌號和土地使用者名稱;本宗地界址點、界址點編號;相鄰宗地號、門牌號和土地使用者名稱;界址邊長、界址點與鄰近地物點相關距離和條件距離;確定宗地界址點位置、界址邊方位所必須的或其他需要的建築物、構築物等.

宗地草圖必須在實地邊勘丈邊繪製,不得塗改,不得複製,其內容有確定宗地界址點位置的各種丈量記錄和描述,因此宗地草圖是解決土地權屬糾紛、恢復宗地界址的重要憑據.

我們依據以上要求 繪製宗地草圖,明確了每家每戶的宗地四至,界址點,界址邊長度,接着填寫地籍調查表.對於老宅基地的調查表內容 共用情況進行了明確的描述,並且準確計算了共用面積.

六、實習心得：

實習期間，每天發生的每一件事對於我的思想都是強烈的衝擊。接觸到了真正的工作，體會到了常說的賺錢不容易，誤解到了犯下的錯不僅要改還要承擔責任。

我做的是內業，當今時代用筆來作業確實是很落後的了,我直接接觸了自動化的電腦，剛開始一段時間都是修宗地圖，所用的工具也不多複製，粘貼，刪除，移動輸入文字等等。簡簡單單的幾個工具就足以修一幅圖，所以剩下的也是最重要的用心，細心，遇到問題就問，因爲這份工作是保密的，不會就問纔可以少犯錯大家一起邊商量邊操作如果遇到如門牌號如何放，會更美觀等問題是領導還會問監理部。所以我並不感覺“問”有什麼不好的`，問是對工作的負責，對自己的負責。另外，修一幅宗地圖雖然所用的工具不多，但它所涉及到的知識很多，比如複製，粘貼就可以有許多種方法：可以是一般的在一個視窗之內把相同的內容從一個位置複製到另一個位置;可以在同一個視窗之內把一個內容重複複製到多個位置，中間只需一個M就可以了;可以在多個視窗之間帶基點複製到任意視窗的任意位置;可以將所需的內容製作成塊在任一屏幕上指定插入點位置插入該屏幕的任意位置……又比如鼠標左右鍵的使用，如做修宗地圖的一個前期工作——編宗地號，整個工作只需用一個功能鍵。那麼，在命令行單擊右鍵選擇 “選項”進行一列配置，便可以讓單擊右鍵成爲重複上一命令。期間可以省出許多時間，刪除可以用一成不變的“”鍵，還可以用E來清除所要刪除的內容，類似的快速鍵還有些多如M移動，P平移，W畫圍牆，F畫房子，I畫公路……每天都可以學到新知識，感覺很累的同時也很充實。

後來一段時間，因爲工期趕得，上級要求也不是太高緊操作員們爲解決燃眉之急，不再用手工排宗地編號，而是用用程序自動排序，我在學會借用圖斑排序的同時還想到了利用屬性錄入的一個程序來檢查排序的正確與否，這一創舉得到了包括公司員工之內的贊同。

腦海中活水不斷，於是時間過得有緊張感，節奏感，輕鬆感。

在工作的同時，人際交往上對我來說也有一大進步。

當今的社會是一個分工合作的社會，人們彼此之間需要合作，友好相處顯得如此重要。

在此期間我還思考了我的未來，看着身邊事業有成對家人有貢獻的人們，想想我的父母家庭的責任感更強，回報家人的慾望更強，才發現“現在”是多麼珍貴，作爲學生“好好學習天天向上”的意義有多深。

土地實習報告 篇2

學院：資源環境學院 專業：土地資源管理 班級：xx-2 姓名：苟佳佳 學號：2xx53

引言：

土地是人類賴以生存的空間，是人類社會生產中最重要的自然資源和生產資料，也是勞動的對象。土地資源具有自然特性和社會經濟特性這樣的“二重性”，人類社會的發展離不開對土地資源的利用和改造。隨着社會生產力的發展和人口的迅速增長，土地資源與人類社會的關係已經成爲整個人類生存與可持續發展的全球性問題，正是由於土地資源具有如此重要的作用，我們透過此次實習，沿途自雅安市天全縣到甘孜州瀘定縣，共經過腳基坪、二郎山隧道口、大渡河觀景臺和瀘定縣咱裏鄉四個地點，旨在研究這些區域土地資源的分類與分佈特徵、數量與質量評價以及土地資源的開發與利用、治理與改造、保護與管理等系列問題，並找到解決問題的措施。

一 實習概況

實習時間：20xx-4-23

實習地點：天全縣、瀘定縣

指導老師：張老師、吳老師

實習目的：

1、研究這些區域土地資源的分類與分佈特徵、數量與質量評價以及土地資源的開發與利用、治理與改造、保護與管理等系列問題，並找到解決問題的措施。

2、將理論與實踐結合，運用課堂知識進行實地觀察分析，在實踐中驗證理論。

二 具體內容

我們這次共去了4個地點進行實習，下面分別進行說明。

地點一 318國道川藏線上腳基坪

腳基坪位於天全縣境內，二郎山東坡腳下，平均海拔800—900米，受亞熱帶季風氣候的影響，年均降雨量在1700—1800毫米，降水充沛，雨季長達半年。該處地貌以山地爲主，且多高山。此處分佈着大量的變質岩，地質破碎，且坡度較大，屬於地質災害多發區。土壤類型從基帶向上依次爲黃

壤——黃棕壤——棕壤——暗棕壤——高山草甸土，由於來自太平洋的暖溼氣流被二郎山阻擋，導致該地降雨量大，淋溶作用強烈，鹽基離子流失嚴重，使得土壤酸化，主要生長着喜酸植物（如松樹、杜鵑花等）。原生植被在基帶應爲常綠闊葉林，向上依次爲落葉闊葉林——針闊混交林——針葉林——高山草甸，由於原生植被已被破壞完了，植被都是近20-30年種植的次生植被。

該地建有水電站，由於地形較爲狹窄，蓄水量有限，水電站就直接採用導流洞式開發模型，利用水流的巨大高差來發電，將河水攔截致使下游河流乾枯，生態環境改變，導致洄游物種長期形成的洄游路線被切斷，嚴重威脅這些物種的生存，對該區域的生態環境造成了嚴重的破壞。打隧道使原本就鬆散的岩層結構更加破碎，同時產生大量的堆積物，使該區存在嚴重的泥石流、滑坡、崩塌等地質災害隱患。

因此結合上述問題，該區在土地資源的整理與保護方面，應注重恢復植被，繼續封山育林，固結岩石和土壤，保護生態，降低岩層鬆散和堆積物形成的安全隱患。

地點二 二郎山隧道口

位於天全縣龍膽溪的二郎山隧道口，海拔2200米，雖然同樣是以亞熱帶季風氣候爲基帶的山地氣候，但是隨着海拔的升高，氣溫逐漸降低，年均溫

8.3°，降雨量也明顯少於腳基坪。該地也分佈着大量的變質岩，基帶土爲黃棕壤。該處由於水量豐富，主要以化學、生物風化爲主。土壤中石礫石塊較少，土層薄，養分缺乏。由於海拔增高，此地植被與腳基坪差異很大，爲針闊混交林，並且出現大量灌叢林。由於這裏原生植被全部遭到破壞，爲了保障318國道的安全，現在已經對其進行了封山育林，保土護坡，但由於氣候惡劣，植被恢復緩慢，導致水土流失嚴重，再加上鬆散的地質，容易發生地質災害，沿途經常能看見滑坡現象，生態的恢復工作還任重道遠。

該地土地資源保護採用了生物、工程綜合措施，採用生物措施提高土表覆蓋度，從而提高植被對雨水的遮擋作用，削弱雨滴的衝擊力和對土壤的衝擊侵蝕能力，起到蓄水滯留、固土攔沙的作用，防止水土流失。加強

工程措施，在公路兩旁的山體下部修建保坎，增加排水溝的佈設，如開設環山溝，保證公路兩旁的排水溝暢通。

地點三 大渡河觀景臺

翻過二郎山隧道，就來到瀘定縣境內，大渡河觀景臺海拔20xx米，雖然受東南、西南季風暖溼氣流的雙重影響，但是位於二郎山的背風坡，暖溼氣流經過二郎山時，沿東麓上升冷卻，在所含水汽達飽和之前按幹絕熱過程降溫，達飽和後，按溼絕熱直減率降溫，並因發生降水而減少了空氣中的水分；過山後空氣沿西麓下沉，按幹絕熱直減率增溫，故氣流過山後的溫度比山前同高度上的溫度高得多，年平均氣溫16.5℃，溼度也顯著減少，年均降雨量600-700毫升，少於二郎山東麓1000多毫升，形成了焚風效應，屬於典型的乾熱河谷氣候。此地屬典型高山峽谷區，分佈着大量的變質岩，山體高差大，坡面短，坡度陡峭，導致物理風化嚴重，巖體破碎，岩石裸露，是地質災害的多髮帶。土壤爲山地黃褐土，土壤發育程度低，土壤中石礫石塊含量極高。因爲乾熱的河谷氣候和貧瘠的土壤，該地植被在被破壞後極難恢復，雖然近30年國家大力支援，但是山體上的植被也只是零星分佈，加上岩層破碎，挖坑種樹易導致自然災害，因此只能採取飛播的方式。植被種類以耐旱的松樹爲主，主要是馬尾松，還分佈着大量灌叢和刺槐。

乾熱河谷地區生態環境脆弱, 一旦遭受破壞後恢復十分困難。人工恢復植被存活的最大障礙是土壤水分嚴重不足: 旱季陽坡含水量一般在 5%~10% ，陰坡一般在 6%~15%; 雨季降雨多以暴雨形式出現,集中降雨以地表徑流形式流走, 土層滲水不足, 對於植物的吸收很不利。另一個嚴重影響植物存活的因子是土層瘠薄: 大部分地段土層厚度不足 40cm, 而且土中夾雜大量礫石, 這對植物的根系生長構成嚴重的威脅。因此, 針對這樣的特殊環境, 除了嚴格選取抗旱植物外, 還要從栽植技術以及養護管理措施等各個方面入手以確保植被的栽植成活率, 形成穩定的羣落結構, 以保證植被恢復的成功, 具體包括嚴格控制植物栽植時間、採用抗旱栽植技術、 改善恢復地土壤的理化性質、 加大養護管理力度等幾個方面。 地點四 咱裏鄉

咱裏鄉位於瀘定縣內，是典型的洪積扇地貌，耕地也主要分佈在洪積扇地區，因爲該處乾熱河谷氣候特徵明顯,多大風，土壤保水能力差，而洪積扇地區地表徑流較豐富，易於灌溉。土壤組成物質較粗，主要爲砂、礫，但分選較差，隨着水流搬運能力向邊緣減弱，堆積物質逐漸變細，分選也較好，主要爲沙、粉沙及亞粘土。由於此地白天光熱條件好，作物光合作用強，而夜間降溫快，呼吸作用弱，因此作物品質號、產量高。與他處不同的是該地在田坎上種有果樹等喬木，主要用來減弱風力，減少水的蒸發。該區沿途植被以灌叢爲主，出現了大量乾旱指示植被——仙人掌。原生植被已被破壞玩，現在的山體植被稀少，由於乾熱河谷風強烈，土壤缺水，植被不易存活，同樣海拔的背風坡上由於土壤水分蒸發比迎風坡弱，植被長勢較迎風坡更好，迎風坡上相同海拔地區高山積雪融水的坡溝匯水面植被長勢更好，形成條帶狀。

洪積扇上的洪積物較鬆散，而此地匯水面較大，雨季水量大，容易引發地質災害，所以應採取工程措施進行治理，以保護有限的土地資源。主要採取修築環山溝和排水溝兩樣工程措施爲主，在山體底部修築保坎，在洪積扇邊緣修築溢洪道，溢洪道至洪積扇錐上引至洪積扇邊緣，主要 起到消能，排洪作用。同時由於此地地質條件差，已經出現了大量的倒石堆等現象，公路旁山體修築保坎和防護網，種植大型喬木用以減弱風力。居民點的佈設在陰坡山體下部，卻避開坡度較大的山體，並修築排水溝等保護措施。

三 心得體會

此次實習的地點均位於318國道沿途，屬於地質災害多發區，環境保護的主要任務就是恢復生態，保持水土。加上該區位於長江上游，生態的好壞直接關係到中下游的環境狀況及人民的生命及財產安全，因此應大力進行整治與保護。具體提出以下幾點建議：

1. 繼續執行封山育林、保護植被的政策。

2. 種養結合，提高植被存活率。

3. 洪積臺地地區退耕還林。

4. 發展地區特色農業，增加農民收入。

5. 對水電站、道路等工程的修建進行嚴格審批和監察。

6. 加強溢洪工程和山體防護網的修建及維護。

7. 加大宣傳力度，激發社會各界人士對此處的關注力度。

土地實習報告 篇3

經過了一個學期的緊張的學習，這學期期末我們進行了工地施工實習，也算是出去呼吸一下新鮮空氣，放鬆一下。在着之前，老師給我們每人發了一個黃色的安全帽，帶在頭上頓時有了很多的安全感。我們主要去四個地方：**新修宿舍，**改建和**華都等，主要跟施工員下到現場參加施工，然後由其向我們講解，讓我們自己去體驗建築施工過程和構件等。

雖然參觀實習只有5天，但是這5天絕對比悶在書本上5天有用。透過這幾天的體驗，我們真實的感受到了建築生成的過程，把我們的理論常識和實踐結合到了一起，對建築工程的現場施工和管理有了更直觀地認識，增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識。

在第一天裏，老師爲我們簡單介紹了一下去工地的注意事項，然後在他的帶領下，我們來到了正在修建的學生宿舍樓，進入內部，印入眼前的是粗糙的牆面和地面，空空的窗洞，和看上去危險至極的樓梯，一切都那麼粗糙，難以想象在不久的將來，它會變成精美的宿舍樓，施工的過程是如此的奇妙。印象最深的還要數xx的建築施工，不僅僅是因爲它的名字好聽，真正稱奇的要數其大模板鋼筋混凝土施工過程。

工程總建築面積：約43908.86平方米

建築層數：33層（一二層爲商場及物業管理辦公用房，三層以上爲住宅，共33層；地下部分共三層，其中地下一、二層爲車庫和設備及輔助用房，地下三層爲配電室及五級人防人員掩蔽室。）

建築層高：2800mm

建築結構：主體結構爲簡力牆結構，樓梯間爲筒體結構

牆體厚度：大部分爲200mm、300mm少量爲250mm

我們參觀體驗的是完成的主體框架部分和正在澆注的部分。因爲我們去時地下部分的模板施工已經完成，正在澆注地上六層。當時，還處於結構施工期，到處佈滿鐵管，地面與牆面也預留着些許孔洞，樓梯間比較陰暗潮溼狹窄。因爲是大模板鋼筋混凝土施工，但對於大模板的概念以及施工注意事項，我是懵懵懂懂的，所以不得不回來翻閱資料，查找相關內容。目前，大模板施工已成爲高層和超高層剪力牆結構工業化施工的主導方法，由於大模板施工技術難度較大，稍有疏忽，便會導致重大安全事故。因此，大模板施工前和拆模前，現場施工負責人應向操作人員將大模板堆放、吊裝、支設、拆除及運輸保管過程中的每一步驟，每一細節進行具有時效性、針對性的安全技術交底。強化安全管理，確保施工安全。

大模板按其結構形式的不同可分爲整體式、拼裝式和模數式等，每種均由模板、支撐系統及操作平臺組成。施工前，首先根據設計圖紙繪製配板圖進行模板設計，力求模板拼裝和拆除的方便性，支撐的牢固性，同時保持較好的強度、剛度、穩定性及整體拼裝後的平整度。並且，須對主要項目進行驗算：

①混凝土澆築時的側向張力；

②穿牆螺栓的抗拉強度；

③模板彈性模量的側向變形和整體穩定性；

④大模板的自重荷載及起吊、起裝時對節點及支承點的強度、剛度要求。

大模板的存放尤爲重要，這影響着後期的施工。這裏的大模板全放在施工建築後的一塊空地上，便於清洗，刷隔離劑等一些施工前的一些準備。大模板安裝操作人員應嚴格按照模板設計和工序要求進行施工。作業前，施工負責人應做好專項安全技術交底和安全教育工作。檢查吊索、卡具及每塊模板上的吊環是否有效，並設專人指揮。統一信號，密切配合。做到穩起穩落，就位準確。將一個施工流水段的正號大模板吊至安裝位置，初步就位後用撬棍按照牆體位置線，調整大模板位置，對稱調整大模板的一對地腳螺栓，使其地面位置偏差符合規範要求。再安裝反號大模板，校正垂直後，用穿牆螺栓將正反兩塊大模板鎖緊。大模板沒有固定前，不得進行下道工序施工。

大模板安裝完畢，由施工負責人按照設計要求對模板工程進行詳細檢查。對檢查出的問題，施工班組應逐條整改，報請施工負責人複檢，確保模板工程符合混凝土質量要求及施工安全要求後，施工負責人簽字認可，方可進行混凝土澆築。接下來去的是**改建和**華都，老師和講解員也都爲我們做了耐心的講解，在本次實習中我對建築工程的各方責任和角色有了更切實際的瞭解，深刻體會到了工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題。親眼所見建築工人的辛苦以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性，比如鋼筋的綁紮。底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣，每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋裏只有一個接頭，另外接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中，如遇到牆要轉角或相交的時候，兩牆要一起砌起來，在留槎的過程中可留斜槎；如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進行砼施工的過程中，要特別注意砼的配合比，在天熱的時候要注意養護等等。

這幾天在工地上的所見所聞，更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建築行業中有所作爲必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實際的應用中。與此同時，我也深深地體會到了一份責任，希望能夠透過自己的努力，爲祖國的建築事業添磚加瓦，實現自身的價值。

土地實習報告 篇4

一、實習目的

對農村土地土地權屬進行調查，對其的來源及其權利所及的位置、界址、數量和用途等基本情況進行調查，是針對土地使用者的申請，對土地使用者、宗地位置、界址、用途等情況進行實地核定、調查和記錄的過程。調查成果經土地使用者認定，可爲地籍測量、權屬審覈和登記發證提供具體法律效力的文書憑證。

二、實習內容

查清每宗農村宅基地的坐落、權屬及來源、界址、面積，及周邊地類現狀，爲建立農村宅基地權屬數據庫和登記發證做好技術保障。

三、實習操作過程

首先，調查的準備工作，對調查地的圖紙進行熟悉；其次，宗地權屬狀況調查；再次，土地用途及土地坐落的調查；第四，界址調查；第五，內業工作，繪製宗地草圖；最後，權屬調查檔案資料的整理歸檔。

四、實習主要成果

透過爲期40天的XX農村土地權屬調查實習，使我收穫頗多。首先，使我進一步瞭解了權屬調查的性質和意義，並且能夠在實際工作中運用；第二，在上學期剛學完《地籍管理》，在該課程中講的許多內容都與此次實習內容相同，使我在該課程中學到的知識得到了實踐，真正地做到了理論與實踐相結合；第三，此次實習，我們接觸了大量的當地的農戶，從他們那我學到了一種淳樸的精神，並希望將其運用到今後的生活和工

作中；第四，在與當地國土局的工作人員接觸了近40天的時間裏，使我對我們專業今後的具體工作有了大概的瞭解，也明確了自己今後的工作方向。

五、實習心得

20xx年7月16日至8月23日，我們與土管092的學長、學姐們在XX開展爲期40天的農村土地權屬調查的實習。現在實習已經結束一週了，但大家都好像還意猶未盡，很懷念在一起工作的時光，會想念陪伴我們40多天像父母一樣照顧我們的工作人員們，會想念我們生活的伊運客棧，會想念XX的風土人情。

7月18日，我們開始了第一天的工作，看着所有的一切都是那麼茫然，在經過賽所長的講解之後，我們有了點頭緒，就分組開始自己的工作了。但是出現了最大的問題，溝通，當地一般都是少數民族，我們幾乎沒有辦法跟他們溝通，沒有溝通又談何調查，幸好當地的國土局想得周到給我們每個組都派了個工作人員可以說翻譯吧。第一天，不懂的太多，總是在諮詢。慢慢的在叔叔阿姨的帶領下，我們的工作也就像模像樣了，能獨自處理一些問題了，也不覺得這項工作難了。

在這段短暫的實習時間裏，我們的收穫很多很多，我們學到了很多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在着許多問題。其一，實習時個人綜合能力的檢驗；其二，此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性；再次，此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。

回顧剛剛走過的40天，我看到我自己的很多不足，學到了很多別人的優點，同時不斷反省、不斷認識自己。在這次實習中即學到了各種知識，又提升了自己的綜合素質和人際交往等各方面的能力。這次實習對我來說，是大學生涯中很重要的一部分積累。甚至在我的人生中都有着相當重要的地位，這是人生財富的一種積累。在我以後的生活工作中，當我遇到類似的事情時，我就能從容的區面對。現在吃點苦，受點氣，受點累不要緊，以後會受益匪淺。能有這樣一種積累是值得慶幸的事。

實習中，我努力增強自我的責任感，做一個值得信任的人。積極和上級、工作人員溝通、交流。從與他們相處我體會到責任感的重要性。我知道我長大了，我肩膀上多了一種東西叫做責任。實習的日子讓我明白了學校的生活着實太安逸了。我們要在學校時，讓自己的生活充實起來，做一些有意義的事情。在生活中積累經驗。

在這段時間裏，讓我感受最深的，就是大家的團隊力量。當一個小組完成後，大家就會自願的去幫助別的組。並且在越到問題時，大家會做到一起，發表自己意見，最終達成統一。一個實習鍛鍊人，更造就一種精神那就是團結。實習工作結束了，它帶給我們很多很多學不到的東西，讓我們認識到了土地權屬調查的重要性，讓我們對土地資源管理這個專業有了進一步的認識，我相信在今後的學習中我們會越來越瞭解這個專業，越來越喜歡這個工作。

土地實習報告 篇5

實習教學工作是學院教學工作的重要組成部分，學院非常重視實踐教學工作，爲積極響應學院的教學政策，結合土地管理系的實際情況，20xx年我係開展了五門暑期課程實習活動，現作出如下實習總結。

1. 院系領導高度重視本科生實習教學，積極組織教學實習計劃的制訂和實施的協商工作，爲保證實習的完整性和安全性，學院明確要求指導教師全程參與實習教學任務。

20xx年土地資源管理專業共5門暑期實習教學課程，分別是規劃綜合實習、城鎮用地分等定級實習、土地測量實習、城市競爭力評價實習、土地資源調查實習，實習第一線進階職稱教師人數達6人，包括劉衛東、吳宇哲、嶽文澤等3名正教授和樓、韓昊英、譚永忠等3名副教授。爲保證暑期實習的高質量、高水平，我係遵循學院要求，已儘量安排20xx級、20xx級土地資源管理專業學生在專業相近實務部門，如縉雲縣國土局、杭州市城市規劃館、上海市城市規劃展覽館等開展2周及以上的實驗教學，並要求每位學生需在實習教學結束後提交響應的實習報告和3000左右的實習心得體會。

2.實踐教學及校外實習尤其是深度實習的理念

隨着我國經濟的發展，社會需要大量的應用型、創新型人才。人才的培養除了知識的傳授外，還需要注重能力的培養。實踐教學及校外深度實習是培養學生科學素質、動手能力、創新能力的重要環節，是打造應用型本科品牌的重要抓手。因此，本系積極鼓勵教研室教師申報專業實習課程，認真核對實踐教學安排表，有序開展了五門教學活動。兩週的教學計劃能夠較爲完整的實現實習教學目的，使同學們走出校園，更深入地認識土地利用規劃、城市規劃和國民經濟發展規劃這三者之間的聯繫和區別，在實地參觀考察中熟悉不同用地類型，瞭解建設用地、農用地、生態用地的利用與規劃，深入思考城鄉建設用地規劃中凸顯的問題，進一步體會土地利用規劃的綜合性和複雜性。透過本次實習教學，拓展視野，豐富閱歷，加強理論聯繫實際的能力，將課堂上學到的知識更好地運用到現實問題的分析中，進一步提高解決實際問題的能力。同時，培養獨立思考精神，也增進團隊合作，加強專業班級凝聚力。

3.實習安排

土地管理系20xx年暑期共安排了五門實習教學，其中20xx級土地資源管理兩門（城鎮用地分等定級估價實習、規劃綜合實習），20xx級土地管理專業三門（土地測量實習、城市競爭力評價實習、土地資源調查實習）。五門實習教學均採用集中式教學，以小組爲單位完成實習報告撰寫。其中20xx級主要以專業認識實習爲主，所安排的三個實習能夠促進本專業學生對土地資源管理有一個較爲迅速的認知。20xx級則偏重專業應用實習，所安排的兩門實習教學旨在激發學生專業創造力，綜合專業課程知識並將其應用與實際。不同實習課程各自的教學目的多樣性更能契合不同年級的學生對教學的需求。

4.實習過程

教師在實習期間表現高度熱枕，能夠兼顧不同學生的需要。各實習課程負責教師在實習前均做了足夠的準備，譬如撰寫實習任務書，提前到實習地點聯繫實習單位，與實習單位交涉，保證實習順利進行。其次，由於實習課程爲集中式校外實踐，爲保障實習安全和應付突發事件，指導老師全程帶隊並參與實踐教學，承擔實習教學活動安全負責人一職，且從實習開始到實習結果的全過程都保持與專業負責人、本科生辦負責人的聯繫。實習結束後，每門課程都要求學生上交一份實習報告，其中包含學生對課程的理解，對實習內容的專業感悟和實習體會等；指導老師對學生的每份作業都用心批改，同樣地，學生對實習教學的興趣亦非常濃厚，自覺遵守實驗教學日曆安排，認真自覺完成實習報告，在作業報告中不乏對學院實習教學的感謝之辭。更難的是，相關實習單位對我們的實踐教學表以熱烈的支援和歡迎，在稱讚了我係學生實習中表現的同時也對學校實習管理表示出一定程度的認同。

5.實習基地的建設

本次實踐教學的實習單位對土地資源管理專業學生實習提供了很大的幫助。包括提供場地，培訓學生，專員加入實習隊伍共同協助實踐開展，專員加入安全保障工作等。本次實習中合作最愉快、支援最給力的實習單位是規劃綜合實習的實習單位縉雲縣國土資源局。在20xx級土地資源管理學生到達當天，縉雲縣國土資源局積極爲學生準備縉雲縣規劃培訓課程，奠定了學生順利完成之後的學習任務的堅實基礎。隨後的日程安排中，縉雲縣國土局不時派專員伴隨學生參觀規劃館、下屬縣鎮等，途中一一講解與土地資源管理專業相關的政策、現象等等。學生和老師對縉雲縣國土局於此次實習教學過程中給予的無微不至的幫助表達由衷的感謝！

6.實習存在問題分析說明

“寬口徑、厚基礎、強能力、求創新”是高等教育改革的取向，然而國內高校社會科學公共管理領域的專業常常採用“重理論輕實驗（實踐）”的方式，使得理論教學與實踐教學出現了脫軌的現象。因此，，實習教學在人才培養過程中有其特有的必要性。那麼，外出實習最需要考慮的是什麼呢？沒錯，就是安全問題。對學生實習教學安全管理要貫徹預防爲主、教育先行、明確責任、方便操作的方針，努力把事故消除在萌芽狀態，並妥善處理好實習活動中發生的安全事故。然而，在我係學生校外實習期間，學院的安全管理很難延伸到實習點，實習僅以指導老師作爲活動安全負責人可能在人手上稍顯不足，有待更好的管制。

7.總體評價

學院對本次暑期實習教學給予來了大量的精神鼓勵和物質支援。精神鼓勵：學院領導高度重視本科生實習課程，本科生辦制定實習相關的明細準則，明確學生校外實習規範和要求，規定各專業實習時間不少於2周，讓學生充分得到實務方面的基本訓練。此外，學院派出多名進階職稱教師參與實習課程，優化實習師資力量，實習教學從而更富有專業性和科學性。物質支援：以每人1000元下撥實驗經費，使得實習教學活動的內容能夠更加豐富多彩，教學任務安排也可以也不用過多限制於實習經費的制約。總而言之，本學院不但非常重視實習教學的開展，而且在此次實習教學實際管理操作中統籌管理各專業實習總過程，是整個實習教學順利實現的奠基石。

8.對學校實習管理、實施深度實習計劃的意見和建議

深度實習的目的在於促進理論與實踐有效結合，培養獨立思考的應用型人才。深度實習重點在於“深度”二字，那麼，實現深度實習到底需要多久的實習時間纔是合適的呢？其實，對一個專業而言，有些知識應用可能幾天就可以很好的完成，而有些知識體系的學習利用可能要花上十幾天甚至一個月的時間。因此，建議學校在規定實習期限的時候多參考各專業反饋上來的建議，不推薦硬性規定實習必須滿足的天數，應針對不同實習課程下達實習天數，並根據人數和天數劃撥實習經費。上文提到，在我係學生校外實習期間，學院的安全管理很難延伸到實習點，實習僅以指導老師作爲活動安全負責人可能在人手上稍顯不足。學校應多注意學生實習的安全問題，多調派人手參與第一線的實踐教學中。

土地實習報告 篇6

市規劃和國土資源局：

根據《國土資源部關於加強市縣鄉級土地利用總體規劃成果核查工作的通知》(國土資發〔〕8號)《國土資源、部辦公廳關於印發市縣鄉級土地利用總體規劃編制指導意見的通知》(國土資廳發〔〕51號)等檔案要求，我局對《土地利用總體規劃(—20xx年)(以下簡稱《規》劃》)成果進行了認真自查，重點對規劃基數、上級規劃指標落實、規劃圖數一致及規劃數據庫等進行自查，現將具體情況報告如下：

一、規劃基數，轄區土地總面積329661公頃，其中農用地270180公頃，建設用地36084公頃，未利用地23397公頃。農用地中耕地213958公頃，園地860公頃，林地35530公頃，牧草地59公頃，其他農用地19773公頃;建設用地中城鄉建設用地29627公頃，交通水利及其他建設用地6457公頃。土地總面積及各類用地面積與市覈定的土地利用現狀數據一致。

二、上級規劃指標落實情況

(一)耕地保護指標至20xx年，全市耕地保有量不低於187170公頃。規劃安排補充耕地5984公頃，超過或等於市級規劃下達的補充耕地任務5984公頃;規劃控制耕地減少面積3209公頃;低於或等於市級規劃下達的耕地減少控制規模3209公頃。文字中安排的土地開發增加耕地3804公頃，復墾增加耕地94公頃，整理增加耕地20xx公頃，耕地增加之和與規劃確定的補充耕地指標一致;文字中安排新增建設佔用耕地1304公頃，農業結構調整允許減少耕地1769公頃，災毀減少耕地控制在136公頃，耕地減少之和小於或等於上級下達的耕地減少量，與規劃確定的增加耕地指標一致。規劃中確定全市基本農田保護面積174450公頃，超過或等於市級規劃下達的基本農田保護任務和機動指標之和。

(二)建設用地調控指標到20xx年，全市建設用地總規模控制在38741公頃以內，其中城鄉建設用地規模控制在31377公頃以內，城鎮工礦用地規模控制在6697公頃以內，交通水利及其他建設用地規模控制在7364公頃以內;規劃期間，安排新增建設用地3100公頃，其中新增建設佔用農用地2656公頃，新增建設佔用耕地1304公頃，其中新增城鄉建設用地共計2188公頃，新增交通水利及其他建設用地共計912公頃。至20xx年，人均城鎮工礦面積控制在162平方米以內。批註[w1]:1758.97《規劃》中上述用地安排嚴格落實了市級規劃確定的各項建設用地指標。

(三)中心城區規劃中心城區規劃《規劃》加強中心城區用地的空間管制，確定的中心城區規劃控制範圍內建設用地6160公頃，其中，中心城區城鄉建設用地擴展邊界總用地規模6160公頃，包括允許建設區3988公頃，含現狀建設用地3130公頃和規劃新增建設用地858公頃，有條件建設區2172公頃，綠心綠帶等其他用地0公頃;中心城區規劃城鄉建設用地擴展邊界之外的用地規模4631公頃，其中限制建設區4631公頃，禁止建設區0公頃。規劃到20xx年，中心城區人口達到30萬人。包括現狀人口14萬人，規劃新增人口16萬人。現狀人均建設用地224平方米，規劃20xx年人均建設用地205平方米。經審查，《規劃》安排的中心城區新增建設用地規模與《規劃》分解下達給中心城區新增用地佔用的鄉鎮新增建設用地規模相匹配，20xx年中心城區人均建設用地標準的確定，符合《城鎮規劃人均建設用地指標》的要求。

三、規劃圖數一致性檢查情況依據《國土資源部辦公廳關於印發土地利用總體規劃數據質量檢查細則的通知》(國土資廳發〔21〕號)要求，我局分別對《規劃》文字確定的基本農田保護區等各類土地用途分區和中心城區控制範圍內現狀城鎮用地面積、允許建中批註[w2]:全市總面積300平方，心城區100平方，佔全市三分之一，是否過大?批註[w3]:控制範圍與城鄉用地擴展邊界總用地規模一致?設區(新增建設用地規模)、有條件建設區、限制建設區、禁止建設區等面積進行了檢查，經查，文字與附圖中涉及各類土地用途分區面積一致。綜上認爲，《規劃》確定的規劃基數、土地利用主要調控指標符合國家和省有關規定，規劃文字與圖件中涉及的給類用地規劃控制規模一致。特此報告。