大學生認知實習報告規範格式
(一)要求觀點明確,論據詳實,條理清楚,文字簡練,格式規範,具有鮮明的針對性和創新性,正文字數一般不少於2000字。
(二)內容提綱
前言
一、實習目的
二、實習時間
三、實習地點
四、實習單位和部門,實習單位的生產(經營)工作情況、管理情況及對員工的要求
五、實習內容:實習的項目、程序、方法、計算成果及示意圖,按實習順序逐項編寫;
六、實習總結:實習中運用所學知識分析解決問題的情況,實習的心得體會,意見和建議
七、對母校教學實習工作的建議
(三)格式
標題(三號黑體)應準確、簡潔,能概括文章的要旨,一般不超過20個漢字,必要時可加副題。標題中應避免使用非公知公用的縮略語、字元、代號以及結構式和公式。
正文的層次標題,應簡短明瞭,不要超過15個字,不用標點符號,文內層次的`劃分及編號一律使用“一、(一)1.(1)”編序。(一級標題用四號黑體,二級標題用四號楷體,以下層次的所有標題用小四宋體)
正文內容:字型—宋體;大小—小四;1.5倍行間距。
左右頁邊距:自動
(四)表格應採用三線表,可適當加註輔助線。
(五)插圖(含照片)應採用計算機制作,插圖下方應註明圖序和圖名。照片要主題鮮明、層次清晰、反差合適、剪裁恰當。
(六)參考文獻
1.著錄原則和要求
參考文獻應列入文後,並按文中引用的先後順序列出。未公開發表的資料一般不宜引用。文獻的作者三人以內全部列出,四人以上列前三位,後加“,等”;中國人和外國人的姓名一律採用姓前名後著錄法;西文作者的名字部分可縮寫,並省略縮寫點“.”。文章中引用文獻時,視具體情況將序號作爲右上角標註。(“參考文獻”用小四宋體加粗,其著錄內容用五號宋體)
2.著錄格式
書籍、期刊文章:[序號]作者.題名[J].刊名,出版年份,卷號(期號):起止頁碼。
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