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【實用】學生專業實習報告4篇

在現實生活中,報告有着舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那麼報告應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的學生專業實習報告4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】學生專業實習報告4篇

學生專業實習報告 篇1

1.見習時間

我於20xx年x月x日在廣州擎天有限公司見習一天。

2.見習單位

廣州擎天有限公司

3見習的目的

生產實習是高校中每個專業教學過程中必不可少的實踐性教學環節。透過讓學生到與本專業相關的電力系統公司、電子技術及各個涉及本專業的電氣企業去參觀學習,使同學們能夠在生產現場,將課本上的理論知識與實際的產品、技術、生產操作過程能夠很好的結合起來,清楚地明白本專業知識在實際生產過程中如何應用,從而使得所學理論知識得以加深理解和鞏固提高,有助於提高同學們的學習興趣,培養同學的綜合運用知識的能力,提高分析與解決問題的能力;透過參觀實習,還使同學們對相應公司工廠企業的生產流程、管理制度、相關電氣設備的生產執行過程及現場的安全操作規程有所認識和了解,爲自己的今後的工作學習打下良好的基礎;同時透過與工作生產現場的接觸,增強了同學們的社會適應能力和合作交流能力。

4見習單位介紹 :

廣州擎天實業有限公司是中國電器科學研究院控股的產業公司,成立於1996年,是院根據國家科技體制改革要求而組建、實施科技成果產業化的高新技術企業.下設電氣事業部、成套事業部、材料事業部. 多年來擎天公司堅持“自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來”的指導方針,專業從事電站勵磁、特種電源設備、電池試驗和檢測裝置、家電控制器、電工儀器儀表;家電檢測、成套試驗裝備,粉末、油漆塗裝生產線,電鍍、鋁型材和銅箔氧化着色生產線,環保工程與裝備;粉末塗料、油漆塗料、聚酯樹脂、精細化工材料等高新技術產品的研發、生產和銷售. 產品已遍佈世界25個國家和地區,覆蓋了電站電工、家電成套工程、材料化工、電子電器等多個領域. 公司在廣州花都建有佔地17萬平方米的廣州擎天科技工業園區,並組建了6個高新技術企業. 自20xx年以來,連續獲得了五屆“中國技術市場金橋獎”,20xx年被國家科技部授予“全國技術市場先進集體”榮譽稱號. 經營規模連續六年每年遞增一個億. 5見習內容及過程 :

首先我們去了擎天電工的生產車間,有專門的人爲我們講解了電池櫃的工作原理,然後我們就去參觀了電池檢測裝置生產全過程,讓我們知道了很多有關於

電池檢測,我們還參觀了電路板的製作過程,讓我們大開眼界,知道了一下生產電路板的環境,瞭解電路板的生產過程。

6見習體會 :

現在生產見習任務結束了,回想下整個學習過程,可以清楚發現自己欠缺的東西還是很多,不論是專業知識的積累還是分析問題解決問題、與人交流的能力 等,都是自己在以後的學習工作過程中有待提高的方面。

整個實習下來,對自己來說是一個極大的鍛鍊,有助於自己將來角色的很好轉換。首先,我們實習整體上是以相關老師的講解和實地參觀爲主要形式,這就要求我們能夠積極地與車間的技術操作人員很好的交流,虛心向其學習;其次,也要能夠快速的將看到的現象和實物,與以前所學的專業知識聯繫起來,如此纔有助於對專業知識的理解和消化。而且認識到不管在任何單位必須遵守相關的規程制度,熟悉操作流程,這樣纔可以有效避免失誤;再次,要時刻保持虛心學習的心態,因爲學校只是理論基礎知識積累的過程,而社會纔是真正的大學堂,在此我們有很多要學習的東西,尤其是那些工作在生產一線工人師傅,他們的實際工作、操作經驗是非常寶貴的,很值的我們學習;最後,還要有紮實的專業基礎知識,學什麼都要靜下心,認真學習,要明白“書到用時方恨少”這句話的深刻含義。

其實,覺得最重要的是態度,“態度決定一切”,這就要求我們不管對待什麼工作,都要認真負責,這使我想到以前在學生會時我們辦公室的工作口號“細心、耐心、責任心”,這“三心”一直記在我的心裏,覺得不管是現在還是將來的工作學習,任何人只要能將這“三心”確確實實的做到,那麼他將是非常優秀的。

總之,經過這短暫的生產實習,使得自己對本專業有了更深入的認識;比較深入的接觸社會,對自己未來發展有了積極地促進作用,爲自己以後的工作學習將產生積極地影響。

真正重要的除了學了很多東西外,我學會了爲人處世,學會了一些品質精神,變得成熟一點了。總的概括如下:

1做事要有耐心,能吃苦

現在的年輕人確實沒怎麼吃苦,同時總是不細緻不周到,不熟悉還喜歡發牢騷,以後千萬別這樣,否則下次你 就難找工作了。而師傅也不怎麼喜歡你,你能學的就少了,抱着學習的心態,認真做事,虛心請教,正如實訓的時候那個師傅說的,要少說,多想,多問,多學,多記,多實踐,多做事。

2要有禮貌

見到師傅什麼的就要主動打招呼,這也是中學問來的。見到師傅不打招呼,就對他的不尊敬,他也不會教你很多東西的。

3勤動手多實踐

師傅都是喜歡勤動手的,這樣能學到很多東西,學到的東西是自己的不 是別人的,要自己動手才知道得更多。

4要有上進心

自己都沒上進心的話什麼都學不好的,不懂就問,社會在進步,你不學就被別人落下了。一個人就要有上進心,如果你沒有上進心,老師師傅再好都不可能逼着你去學,所以,有時要靠自己,態度決定一切!

5,尊重任何一位工作者,尤其是你的父母 呆在避風港,就不會看見外面的風雨,海浪,也就不知漁民的辛苦。在見習期間師傅問過我在大學的消費,談到現在的學生,不知父母的辛苦,在學校亂花錢,

卻不知道父母在外面可能是鹹菜稀飯,回家了哈給父母臉色,覺得給的錢不夠,甚至給他們丟臉。師傅說,真正去工作了,才知道工作的辛苦,尤其是我們上一輩的父母不是很有技術,他們的生活,很不好啊。可是,他們重來沒有抱怨你給他們的負擔,從來都是自己省吃儉用來供你上學,幻想着你在學校好好學習,哪知道你卻在頹廢和墮落,有很多人都是這樣的。

所以,不要天天臉上寫着“我是大學生”,給別人臉色,要謙虛不失大氣。套尊重每一位勞動者,我們的父母是他們中的一員,我們將來也是一名勞動者,勞動者,都是偉大的,還有,藝孝敬父母。

實習等這些很切實際很實用的東西,教的不僅是某樣技術,更多的它讓我們成長,讓我沉思,成熟,做人。同時,我知道在社會是沒有幾個人可以耐心的認真的教導我們的,一切要靠自己去學去問去想去動手,而在學校,老師認真教導,有問必答,實在是我們人生中不多卻很珍貴的財富,最後我要感謝老師們的教導,教的知識,教導我們做人,成長。

學生專業實習報告 篇2

根據省教育廳制定的四年制師範本科漢語言文學專業的教學計劃的要求,高校師範類學生不僅應有廣博紮實的專業知識,還應具備一定的教育教學技能。爲此,我係20××級本科(1)班由中文系×主任擔任領隊,指導教師有×,於本學期10月8日―11月8日到平塘縣民族中學進行了爲期一個月的教育教學實習。圓滿完成了教育教學實習任務,達到了預期的目的。現總結如下:

一、充分準備,科學規劃

我班在上學期就開始進行實習動員,讓學生熟悉自己手上的教材,撰寫教案,請教材教法老師擔任評委,進行班級微型課競賽,同時安排部分學生到都勻一中聽語文教師的課,使學生得到一定程度的訓練,並充分感受到實習前的緊張感。在本學期開學時,就由×主任負責,組建了20××級本科(1)班實習隊,擬訂實習計劃,把實習篇目分到每個學生手上。根據學生的特點和能力,以及實習學校班級的分佈情況(高一年級11個班),注意高下結合、特長搭配,使學生能互相學習、取長補短、共同提高,將學生分爲11個組進行試講。指導教師責任到人,負責監督、檢查、指導學生編寫教案,鑽研教材教法,聽學生試講並提出修改意見。由於準備充分、安排合理,督促有力,前期試講效果好,學生積極性高。爲實習的順利進行和圓滿成功奠定了堅實的基礎。

二、實習內容

1、備課

前往實習學校前,所有實習生都在實習隊指導教師下研究教材,編寫教案並反覆修改,寫出了教爲完整詳細的教案,同時在試講中不斷改進。在正式上課之前,安排了半周的聽課任務,實習生聽原任課教師的課。利用這段時間,實習生虛心向實習學校指導教師請教,深入瞭解學生情況,結合班級實際繼續對教案進行修改和完善,使備課精益求精,做到胸有成竹。

2、課堂教學

本次實習以課堂教學爲中心,努力提高教學質量。以實習班級爲單位把任務落實到各組,由實習學校任課教師擔任指導教師,負責實習生的備課、上課的把關檢查,並提出具體改進意見。所有實習生必須經過指導教師批閱並簽字同意其教案後方可上課。在課堂教學實習過程中,實習生努力鑽研教學大綱和教材,認真備課,獨立寫出了質量較好的教案,並在預講和試講中得到逐步提高。

在實習上課時,絕大多數實習生都能較好地遵循教育教學原則和規律,把握教學大綱,熟悉掌握教材,靈活運用教學方法,注意啓發性和學生動態,教態自然,語言清晰流暢,所有學生都能按照要求用普通話進行教學,板書清楚規整,講授比較準確生動,取得了較好的教學效果,受到學生的歡迎。有近半數實習生上得較好,特別是左慧、楊靜、陳娟、石冰燕、羅方亞、陳軍、張貴南、莫如能等同學的課堂教學更是取得了明顯的好的教學效果,得到了實習學校的好評。

3、作業批改

爲使學生的所學得到鞏固,在不增加學生負擔的前提下,我們要求課後佈置一定作業,實習生以組爲單位集體進行批改,儘量做到全批全改,增強了教學效果。

4、課外輔導

充分發揮實習生的積極性,凡早讀和晚自習是語文科目的,實習生輪流值班進行輔導,及時解決學生遇到的難題,深受學生的歡迎。

5、聽課

廣泛開展聽課,規定同組成員必須全程互相聽課,同課頭的儘量聽,同時有選擇地聽其它組的課,聽課後進行評議。原則上每個實習生必須聽課40節以上,並做好規範的聽課記錄。

6、班主任工作實習

根據實習計劃,本次實習除教學實習外,還要實習班主任工作。每實習小組設組長一名,由組長排定班主任的次序表,原則上每人負責五天。實習班主任的實習生首先在原班主任的指導下全面掌握班級情況,熟悉學生和班幹組成情況,瞭解學生的特點,以營造良好的班風、學風爲目標,努力促進學生的健康成長。實習生負責檢查、監督早自習、晚自習和課間操的情況,維持課堂紀律,檢查衛生值日,做好學生的思想工作,還積極指導學生的課外活動,如籃球、排球賽等。在實習中,實習學生能以極大的熱情和高度的責任感投入實習工作,以身作則,關心學生,和學生打成一片,受到實習學校師生的稱讚和好評。

三、及時總結,共同提高

爲利於工作的安排和開展,同時也爲了給大家提供一個互相學習、互相探討的機會和環境,實習隊每週六晚8點―10點都要對本週的實習工作進行總結,由領隊×主任主持,指導教師和實習生談實習體會,大家暢所欲言,各抒己見,共同評議,及時改進。在會上,指導教師對今後的工作進行安排、佈置,保證實習工作有條不紊地進行。同時還共同協商解決一些實習中出現的問題,如生活問題等,給實習工作的順利進行提供了保障。

四、開展豐富多彩的文體活動

在實習師生繁重的實習工作之餘,力圖增添一些輕鬆的氛圍,勞逸結合。實習隊利用週末和學生以班爲單位舉行聯歡會、爲實習學校的“文藝周”組織排練舞蹈等節目及組織實習隊與實習學校的籃球友誼賽等。這些活動,既豐富了實習隊師生的業餘生活,也增進了師生、同學之間的感情,使大家都感到這次實習既充實又有意義。

五、團結一心,共創佳績

領隊×主任身體力行,與指導教師一起辛勤指導,嚴格把關,基本上做到早上聽課,下午、晚上試講,週日上午、下午及晚上全程試講。每晚10點―10點半查實習生歸寢、就寢情況,並對實習生噓寒問暖。實習生也體會到老師們的一片苦心,自覺遵守實習隊的兩大“八字方針”(即:“謙虛謹慎,勤學好問”;“舉止得體,紀律嚴明”)。實習師生團結一心,力爭上游。工夫不負有心人,臨行會餐時實習學校特地爲實習隊送來了一張“優秀實習班級”的牌匾,對實習隊的實習工作做了充分肯定,給實習隊以極大的鼓舞。當然,我們也要客觀地審視自己,實習隊的實習工作也存在一些不足,如實習生經驗欠缺,個別實習生成績不夠理想等,這將在今後的工作中不斷改進。

總之,在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下,在實習學校的大力支援和幫助下,在全體實習師生的共同努力下,本次實習取得了圓滿成功。這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嚐了教師這一職業的甘苦,懂得了爲人師的責任,積累了寶貴的經驗教訓,爲今後走上教育崗位、獻身教育事業打下了堅實的基礎。

學生專業實習報告 篇3

爲了檢驗、深化和鞏固課堂中所學的理論知識,將專業知識應用到實踐中用於培養髮現、分析和解決問題的能力,爲將來從事實際工作和進一步研究奠定堅實的基礎,根據兒推世家總部的要求,我於20xx年7月3日開始在兒推世家實習,實習時間7月3日至7月23日爲期20天。以下報告詳細介紹了本人實踐教學單位的基本情況和實踐教學的基本內容,總結了在實踐教學中的相關心得體會,並就實踐教學中發現的問題進行了較爲深入的分析和探討。

實習的目的:

就爲了把小兒推拿理論學習和實際操作相結合,本次實習和以往在學校的實訓有很大程度上的不同,不僅僅是在字面上的“實習”和“實訓’的區別,更深層次來講,是讓我們重新認識自己,認清我們這個專業,進一步的瞭解我們的就業方向和發展前景。不同於以往的實訓,本次實習具有較強的目地性、綜合性和操作性,更有限的培養我們的獨立生活能力、自主學習能力、人際交往能力和動手操作能力,爲以後的社會生活探路,增強自己的臨牀經驗和理論鞏固,提高自己的推拿實際水平和專業技能。

我給自己的實習提出了以下要求:

1、瞭解兒推門店的每日工作流程。

2、瞭解學習新開店的流程和規範。

3、學習拓展業務,並學習售卡技能。

4、其中最重要的是在臨牀操作過程中將病理辯證和推拿手法更好的'結合在一起。

我是7月3日早上到店實習,由於世紀華聯店所處商場中,實習的店面正對超市入口,平時人流量比較大,來往的孩子特別多,但是進來推拿的孩子比較少,我當時特別納悶,心裏也着急,後來經過了解才知道,是因爲店面是新開的,宣傳力度不夠大,很多人不知道是幹什麼的,同時超市人流量較快,基本上都是下班人羣,買完東西就回家了。針對這種情況,老闆快速的採取措施,參與商場組織的買贈活動,透過活動提高小兒推拿在人們心中的知名度,增加來客數量。

20xx年7月3號,我接診了實習期間第一個孩子:

症狀:積食引起的咳嗽、舌苔厚膩、有痰鳴音。

治則:消食導滯,化痰止咳。

手法:清肺經,清胃經,順運內八卦,按揉掌小橫紋,掐四橫紋,順時針摩腹,揉天樞,按揉天突,膻中,捏脊。

由於我是實習老師,所以寶媽存在很明顯的懷疑態度,在操作過程中寶媽提出各種問題,我都一一給她做了詳細解答。初次操作結束寶媽走時態度沒有太明顯的轉變,但是第二天她早早就來了,特別開心說是寶寶的咳嗽好多了,舌苔有明顯的變化。特別感謝我,後來就天天帶孩子過來調理,直到孩子症狀痊癒。

第一次接診就這麼成功,我特別的開心,不僅僅是在於家長對我的信任和誇讚,更重要的是能夠對孩子的身體狀況有效調理,緩解他的痛苦,作爲一個兒推技師我很自豪,我能用我的雙手傳遞愛。

實習期間上班時間爲9:30—20:30,在下班以後我們幾位技師會在一起討論每一個孩子的病情,讓我們學習到不少的臨牀知識和經驗。在這短短的二十多天實習期間,我們還在商場門口堅持每週一次的義診活動。以求接觸更多的小孩子,掌握更多的病理現象,也是對臨牀經驗的一種增加。與此同時讓更多的家長知道和了解小兒推拿。

經過20天的實習,我基本上掌握了一些小兒常見病的推拿手法和食療方、和家長的溝通技巧,以及推卡的技巧,同時也發現了這個店的不足之處,也給老闆提出了一點小小的建議和想法。

透過在冉屯路世紀華聯店的實習,我對兒推行業和開店有了新的認識和了解,同時,在實習期間接觸到很多病例,結合在總部學習到的專業知識和操作技能,以及跟同事之間的交流和探討使自己真正掌握了小兒推拿這個綠色療法的技能,此次實習也很好的鍛鍊了自己,工作過程中發現和改正了許多自己存在的不足,很大程度上提高了我的自信心。

最後,請允許我對冉屯路世紀華聯店的老師同事們的幫助和照顧表達最真誠的謝意,尤其是老闆在平時的生活中對我特別照顧,在此也感謝她,同時衷心的感謝學校老師的無私培養和幫助。

學生專業實習報告 篇4

隨着社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對我們而言,爲了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業後能儘快的融入社會,同時爲自己步入社會打下堅實的基礎,於是我們開始了自己的實習,印染專業學生實習報告。

從找工作到找工作,這之間發生的點滴給我留下了深刻的印象。從招聘會上,找心儀的公司投簡歷,到去面試不斷碰壁的過程,這一切讓我學會了許多,相信這些經歷對我而言是一筆寶貴的財富。本來即將要踏入公司的大門的,自己也是欣喜的盼着這一切,可是不知道什麼原因,xx遲遲的沒給消息。

12月20號,我去參觀了xx印染廠,進一步加深了自己的專業知識。

一、實習目的:

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望透過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性,實習報告《印染專業學生實習報告》。在這個時候,我來到青島大韓印染有限公司,在這裏進行我的畢業實習。

二、實習內容及過程

透過參觀實踐我學習總結了染整工藝的具體流程:

前處理工序:

坯布準備(原布檢驗、翻布打印、縫頭等前處理部分)——燒毛(兩火口氣體燒毛機)——退漿、煮練、漂白(退漿煮練漂白聯合機)——絲光(絲光機)

染整外觀風格整理工藝:

增白(whitening)—軋光(calendering)—軋紋(embossing)—磨絨、磨毛(sanding)—柔軟(softening)—硬挺(starching)—增重(weighting)—減重(deweighting)—煮呢(crabbing)—縮絨(fulling)—起毛(raising)—剪毛(shearing)—蒸呢(decatizing blowing)—壓呢(pressing)—防氈縮(antifelting)—液氨整理(uquid ammonia finishing)—折皺(wrinklng)

功能整理工藝:拒水(water—repellenting)—拒油(oil-repellenting)—防靜電(antistaticing)—易去污(soil--releaseing)—防黴防腐(rot ptoofing)—防蛀(moth proofing)—阻燃(flame—retardaning)—塗層(coating)

燈芯絨工藝流程(常熟紫荊花):

胚檢-翻布縫頭-燒底毛軋酶-堆漿-煮漂-絲光-染色-柔拉-預縮-檢驗包裝

純棉織物染整工藝流程:

練漂(純棉織物練漂加工的主要過程有:原布準備、燒毛、退漿、煮練、漂白、絲光)

染色(染色是借染料與纖維發生物理或化學的結合,或用化學方法在纖維上生成顏料,使整個紡織品具有一定色澤的加工過程。染色是在一定溫度、時間、ph值和所需染色助劑等條件下進行的。染色產品應色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬於染液中,而使染料逐漸上染織物的方法。它適用於小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬於此範疇。軋染是先把織物浸漬於染液中,然後使織物透過軋輥,把染液均勻軋入織物內部,再經汽蒸或熱熔等處理的染色方法。它適用於大批量織物的染色)

例如毛條染色工序:倒球→磅料→染色→復精梳

毛條染色所用的染料對後道的污水處理影響很大,目前公司所用的以媒介染料和直接染料居多,活性染料由於其價格較貴,對後道工序影響的經驗掌握的還不是很充分,目前用的量還比較少。直接染料分子多數爲偶氮結構並含有磺酸基、羧酸基等水溶性基團結構,染色後廢水處理難度大,廢水處理成本高。而活性染料分子中具有能與纖維分子中羥基,氨基發生共價鍵合反應的的基團。處理起來難度會降低。溫度要求最低20℃。一般只有在溫度高的情況下,纔開動空調。

標籤:實習 學生 報告