大學生西部的社會實踐報告
每一個從西部回來的人都會有不一樣的感觸,從而不一樣的對待生活,大學生社會實踐報告—西部的重擔誰來扛。西部的空間是不一樣的空間,沒有去過的人是不能明白的;西部的感受是不一樣的感受,沒有去過的人是不能體會的;西部的發展之路更是一條不一樣的路,沒有去過的人是不能想象的。
有幸去了內蒙,有幸看了西部,在內蒙固陽職業高中座談時,固陽縣教育局副局長曾問到,如果讓你們來西部發展,你們會來嗎?在坐的農大的學子們都愣住了,是啊,從固陽的一個個村子走過,一戶戶人家看過,所有的人都被這裏的一切震撼着,可是提到這個敏銳的話題時,大家都開始猶豫了。
有人說自己所學的專業既不是農科類也不是師範類,對西部的發展起不到任何的作用;有人說西部那個地方存在太多問題,去兩年見識一下、體驗一下可以,如果長期在那裏甚至呆上一輩子是不可能的;有人說自己學的專業只能在大城市,起碼是發達一點的城市才能發揮潛能,去了西部簡直是無所適從,社會實踐報告《大學生社會實踐報告—西部的重擔誰來扛》。可是,作爲一名大學生,誰又能真真正正的`爲她想一下呢?
在固陽縣忽雞溝下鄉時,有一戶人家告訴隊員,他家去年顆粒無收,原因就是他家施化肥不當而燒了油葵苗,一年到頭賣油葵的錢就是他們所有的收入,對於他家,則是一年一無所有。還有一戶人家,花了五萬多買了五頭奶牛,可是隻有一頭每天產奶30斤,其餘的有一頭產10斤,一頭產5斤,還有一頭僅產2斤,剩下的一頭根本就不產奶,要知道,一頭優質的奶牛一天可產奶達80斤啊!對於買到假奶牛的他,所有人都束手無策,因爲他買牛時根本就沒有開發票,現在吃了啞巴虧。
親眼見到了這一切的時候,就在想:“西部不僅僅是經濟不發達,西部人的觀念也是落後啊!”現在則會深深的思索:“這一切將如何改變呀?西部的經濟如何才能發展,西部的人民如何才能趕上時代的腳步啊?而這一切又沉甸甸的壓在了我們這一代人的肩膀上,西部的重擔要我們來扛。這是一個舉足輕重的環節,這是一個急需人才的地方,這又是一個造就英雄的時代,是一個成就人的空間。”
西部的農業與教育確確實實需要加強,可是站在外界看西部,試問:西部什麼人才不缺乏呢?諾大一個西部,遍佈的是令人心酸的貧窮和落後,諾大一個內蒙古自治區,看到的是令人難過的荒涼和無奈。試問:西部需要什麼樣的人才啊?據一個小分隊七天所看到一切可以做出的回答是:西部,什麼樣的人才都需要!而那些所謂的理由只不過是想逃避責任的藉口而已!
有人問:“西部需要你,你會去那裏嗎?”去了,背井離鄉,遠離親人,條件艱苦;不去,眼睜睜的看着貧窮在蔓延,落後在繼續,雖說一人之力簡直是杯水車薪,可是沒有一杯杯的水哪裏能滅得了一車柴的火啊!
什麼事都要有人肯去做的,西部並不是人們想象之中的西部,只有親眼見了,真正體會了、瞭解了的人才會明白,西部確確實實需要發展了,這是迫在眉睫的需要。
如果有人問:你會去西部嗎?假若你真的想過去西部了,那就請不要再猶豫,堅定的回答說:“需要我,我一定會去!”
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