幼兒園中班暑假幼兒評語

在日復一日的學習、工作或生活中，要用到評語的地方還是很多的，不斷地改進提高。評語有哪些要素，你都知道嗎？下面是小編精心整理的幼兒園中班暑假幼兒評語，希望能夠幫助到大家。

孫宇傑：你是個聰明可愛的小男孩，你從來不發脾氣，對小朋友總是那麼友好，因此，大家都喜歡你。活動中能認真聽講，有時也能舉手發言，語言表達能力有很大提高。做事認真，老師佈置的任務都能認真完成;希望你下學期再勇敢、大方些，做個自信的孩子。

孫浩：你是個靦腆懂事的小男孩，你樂意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習慣，大膽發言等很多方面都比開學有進步。你對老師有禮貌，與同伴能友好相處，平時遊戲活動中遵守規則，老師希望你以後在勇敢大方一點，這樣會更棒的!

劉奕銘：你是一個靦腆、可愛的孩子，看到你的進步老師真的很高興。你熱愛勞動，和其他小朋友一起幫老師折毛巾。平時能和同伴友好相處，語言表達能力要比開學有所提高。但是你睡覺時總是難以入睡，活動時不太專心，愛做一些小動作。希望你以後要改正這個壞習慣，爭取做到最好。

王熙：你是個可愛又聰明的小男孩,這學期你的表現很出色。活動中老師提出的問題,你總是第一個舉手回答。你的想法很獨特,思維活躍,語言表達能力也有很大提高,真棒!老師希望你以後做事再細心一點,老師期待你的表現,加油哦!

郭品威：你是個聰明又內向的小男孩。對老師有禮貌，吃飯、午睡、穿脫衣服都不要老師幫忙，自理能力強，有時還能幫助其他小朋友。活動時認真聽講，在講故事、美術方面有很大的進步。老師希望你以後做事情更加的細心一些，活動時能大膽的舉手發言，能積極參加各項活動。讓自己變得更能幹!

張許洋：你是一個活潑、能幹的小男孩。對老師同伴有禮貌，自己的事情自己做，動手能力也比以前進步了，老師佈置的任務都能按時完成，活動時積極舉手回答問題，正確表達自己的意願。但希望你以後更加嚴格要求自己，上課不講話，做個愛學習、守紀律的好孩子。

劉興唐：你是一個活潑可愛的小男孩。你喜歡幼兒園，喜歡老師和小朋友，喜歡參加各種體育活動，吃飯、睡覺也好多了，有時還添飯呢。活動時能認真聽講，但堅持性差，還會做小動作，希望以後嚴格要求自己，養成良好學習習慣，你一定會更棒的。

尹浩然：你聰明、活潑。操場上總有你奔跑的身影,遊戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發現你活動時有時候管不住自己,經常開小差。希望你下學期能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!

楊士軒：雖然你不經常與老師交談,可是你和小夥伴之間卻很談得來,看到你說話時神采奕奕的樣子,老師知道你的小腦袋裏一定很有很多有趣的事。這學期,你的生活自理能力也比以前強多了,學會了自己的事情自己做。希望在以後的集體活動中,能看到你大膽地舉手發言。

張順堯：活潑好動是我對你的第一印象，尊敬老師，能和同伴友好相處，語言表達能力要比開學有所提高，積極參與各項活動，在班裏經常能聽到你那快樂的笑聲。但你自我約束力差，做事缺乏耐心。希望你下學期有更大的進步，繼續加油!

汪子然：你是一個活潑、可愛的小男孩。你好奇心強，喜歡擺弄各種玩具，探索慾望強烈，你喜歡繪畫，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你活動中有時會開小差，不能專心聽講。希望你以後能嚴格要求自己，取得更大的進步!

仇攀傑：你是個懂事又有點靦腆的小男孩,能參加老師組織的各項活動，午睡習慣也很好，能很快入睡，這學期你動手能力、繪畫方面都有所提高，如果在活動中能耐心聽老師講課，每次都積極舉手發言，老師相信你會更棒，繼續加油喔!

姜凱：你是一個懂事的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，活動時注意力集中，能大膽舉手發言，但有點害羞。希望你以後再勇敢大方一些，多在集體中發表自己的見解，做個自信的孩子。老師相信你一定可以的。加油!

李子媛：你是個善良又內向的小女孩。這學期你進步了很多，活動時能主動表達自己的想法，吃飯也快多了，愛笑了，愛和其他小朋友一起玩了，還會念兒歌、講故事，你的繪畫也比以前進步了很多。老師希望你到了下學期再勇敢一點，把自己要表達的意思說的再清楚些，讓自己變得更棒!

趙詩雯：你是個聰明、活潑又能幹的小女孩。這學期你的表現很好，你對老師很有禮貌，喜歡幫助別人。你的生活習慣也好，自理能力也很強，自己的事從不要老師幫忙。活動時你認真，喜歡舉手發言。在這學期運動會節目中你的舞蹈真棒。老師希望你以後午睡時再安靜一點，做一個更優秀的好孩子!

郭宇成：你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺，睡眠情況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手;積極參加各種體育鍛煉，動作協調，活動時你積極、主動，但有時會做一些小動作。希望你以後嚴格要求自己，做個自我控制能力強的孩子，老師相信你一定會做到的!

徐金華：你是個聰明、懂事的小女孩。平時和小朋友相處較好，大家都願意和你做好朋友;活動時你能認真聽講，遵守紀律，積極的舉手發言，對畫畫、唱歌也感興趣，積極參加各項遊戲活動，自我控制能力較強。希望你下學期繼續努力，更上一層樓。

張雅豪：你是一個活潑的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴別人，積極幫助老師做事，是老師的小幫手，你對環境適應能力強，體質較好，有良好的進餐習慣，但你自我約束力差，聽講不專心，愛做一些小動作。希望你下學期嚴格要求自己，養成良好的學習習慣。

姬園景：你聰明、能幹，是個有禮貌的好孩子，你的生活自理能力很強，不但能自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友。課間和小朋友一起遊戲;活動時能認真聽講，積極舉手發言;你念的兒歌很好聽，畫的畫也很美，老師希望你以後繼續努力，取得更大進步。

陳曦文：你是個活潑、聰明的小男孩。這學期你的變得能幹多了，對老師有禮貌了，吃飯、午睡、穿脫衣服都不要老師幫忙了，有時還能幫助別人，整理玩具，收拾圖書。你的繪畫有很大的進步。老師希望你以後做事情再更細心一點，活動時能大膽的舉手發言，展現自己的風采。

屈夢雪：你是個可愛、善良又聰明的小女孩，上課時你能開動小腦筋，常舉手發言，你的語言表達能力有很大的提高。這個學期你在進餐方面也有了進步。只是你有時還不能很好地管住小嘴巴，上課、進餐時愛說話，這可不好哦，希望你下學期能改正，老師相信你一定可以做到的!

楊芯怡：你是個天真可愛，討人喜歡的小女孩，你對人熱情，總喜歡幫助小朋友;你很愛幫助老師做事，是老師的小幫手。這學期你的繪畫和舞蹈方面都有很大進步，活動時也能積極開動小腦筋，大膽發言。希望你以後口語表達方面再多多努力，讓自己變得更棒!

張明星：你是一個文靜、懂事的小女孩，你對老師有禮貌，因此你有許多好朋友，同伴間相處得很好。你做事情特別細心，活動時大膽發言，這學期在學習方面有很大的進步，老師爲你的進步感到高興，希望你下學期能變得更活潑開朗些，勇於在集體面前表現自己，做個自信、勇敢的孩子。

曹夢蕊：你是一個聰明能幹的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。活動時，你能勇敢地舉起小手，回答老師的問題;活動後，你能與小朋友愉快地遊戲;你的動手能力也有很大進步，在區域遊戲中，你能認真地操作每一份材料。看着你一天天進步，老師真高興。希望你以後能再自信一點，並增強自己的語言表達能力，相信你會更棒的!

周紫晗：你是一個文靜、可愛的小女孩。你不但能自己的事情自己做，還願意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，活動時也比以前認真了，進餐方面也有進步。老師希望你下學期大膽表達自己的想法和意願，加強口語表達能力，老師相信你會變得更棒的!

樑嘉妮：你是一個文靜、內向的小女孩。你對老師有禮貌，與小朋友友好相處，你喜歡把你故事和其他小朋友分享，老師喜歡你講故事時自信的樣子，但你活動時不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助。希望你以後在集體中大膽表現自己，做個自信、勇敢的`孩子。

包凌薇：你是一個活潑能幹的小女孩，你做事情特別細心，活動時能大膽發言，但你就因爲一些小動作而分心。你還很講衛生，對老師有禮貌。經過一學期的集體生活，你認識了許多好朋友，看到你與同伴們愉快地交談、遊戲的樣子，老師真爲你感到高興。希望你下學期能變做個自信、勇敢的孩子。

馬鑫泉：你是一個文靜、內向的小女孩，老師喜歡現在的你每天高高興興跟老師問好。你不但樂意自己的事情自己做，還願意幫老師和班級做事。和小朋友相處得很好，活動時也進步了很多，但舉手發言不夠積極、主動，動手能力需要加強，希望以後繼續加油，爭取做到最好。

左子恆：你是一個聰明能幹的小男孩，能主動和老師打招呼，熱愛勞動，會幫助老師做事，是老師的小幫手，吃飯時從不挑食剩飯。活動時認真聽講，積極舉手發言。但你睡覺習慣不太好，睡覺時喜歡和別人偷偷講話。希望你下學期能改掉這個壞毛病，爭取更大的進步。

張天鄴：你是個可愛、機靈的男孩子，這個學期你有很大的進步，平時能和小朋友友好相處，活動時，你的小眼睛能看着老師，還會大膽舉手發言;進區活動時，你更專注投入了。看到你在不斷進步，老師真替你高興。但是有時候喜歡和小朋友追逐打鬧，希望你下學期，把不好的改正過來，繼續加油!

湯宗禹：你是個誠實、善良的小男孩，臉上總是洋溢着淳樸的笑容。雖然，你的動作協調性沒有別的孩子強，但你總是很努力地完成每一項任務，看着你那一臉的真誠與堅強，讓老師爲之動容。老師希望你充分發揚自己的優點，奮起直追，相信經過你的努力，一定能趕上或超過別人的!

周宇博：你是個活潑、可愛的小男孩，你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，活動時能認真聽講，但會經常開小差，平時能積極參與各項活動，在班裏經常能聽到你那快樂的笑聲。希望你下學期能改掉上課愛插嘴的習慣就更好了。

周城緯：你有個聰明靈活的小腦袋，這學期語言表達能力也有了很大的提高，在活動中，能積極的舉手發言;你的邏輯思維很強，還有一雙靈巧的小手，能很快的將散亂的拼圖拼好。希望你以後能更嚴格地要求自己，加強自律性，養成良好的學習習慣，那就更棒了!