行動高於一切論文

在最崎嶇的山路上點燃知識的火把 在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手 19年的清貧 堅守和操勞 沉澱爲精神的沃土 讓希望發芽。這是2008年感動中國組委會授予李桂林和陸建芬的頒獎詞。

1990年，李桂林來到這裏，村民的落後與貧苦深深地震撼了這對彝族夫妻。強烈的同情心和民族感使李桂林堅定了紮根二坪搞教育的信心，也得到了妻子的.大力支援。他與妻子19年如一日地教書育人，共培養了六屆學生共149人，其中有22人是從外村慕名而來的。李桂林本人還兩度被評爲縣優秀教師。

這對在海拔2800米山寨執教的教師夫婦，每次要走四個小時的山路，要爬雲梯，登陡坡，穿梭於懸崖峭壁間，這些只能在探險紀錄片中聽到的詞彙擺在面前，想想都要望而卻步了，可是他們做到了。

雖然他們是獲獎人物中最爲平凡的，但是他們的平凡感動了我。在只拿230工資的情況下，他們還是毫不後悔地把知識教給一個個原本的文盲；在只拿230員工資的情況下，他們還是毫不猶豫地自己掏腰包爲孩子營造良好的學習環境那麼艱難的條件，十九年如一日，他們爲偏遠山區的教育事業撐起了一片藍天。因爲他們的無私奉獻，原本連男女廁所都分不清的山寨裏的娃娃們能夠走出大山，融入社會，改變落後的生活。看完了他們的事蹟，我眼眶裏溢滿了淚水，對這兩位無私奉獻的老師萌生了深深的敬仰之情。

靜下心來，我想到了好多同樣感動的事：船頭小學的老師每天只能跪着上課；爲了動員孩子上學，老校長答應家長每天背孩子過河上學，幾十年如一日等等。我們在這麼好的條件下，一定要學習他們那種精神，爲了一切的學生，爲了學生的一切，無怨無悔奉獻自己的一切。另外我想，如果能把所有特困學校統計出來，與條件好一些的地方結對，讓大家資助這些學校，讓窮地方的孩子也擁有好條件，接受優質教育，如果需要支教，我願前往。