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科技小論文700字範文

論文3.28W

科學往往是很吸引人的,而且科學還是永遠探索不完的,永遠新鮮有趣的。下面是小編收集整理的科技小論文700字,希望對你有所幫助!

科技小論文700字範文

科技小論文(一)

你會盪鞦韆嗎?相信你想都不想就會說:“當然會,我還能蕩的很高呢!”可鞦韆究竟怎麼會蕩高,你又知道多少呢?

盪鞦韆是很多人都喜歡的一項運動。在社區,在公園,在遊樂園,到處都有它大大小小的身影。鞦韆的玩法很簡單,無非就是盪來盪去罷了。我觀察了一下,大致有3種玩法。

一、鞦韆上的人不動,由別人把鞦韆拉到一定的高度然後鬆手,讓鞦韆像擺一樣自由擺動。鞦韆下降時,它的勢能逐漸轉化成動力。上升時又由動力逐漸轉化成勢能。就這樣周而復始,一下又一下地盪來盪去。直到空氣阻力讓鞦韆停下來爲止。

二、鞦韆上的人依舊不動。由別人一下一下有節奏地推動鞦韆,使鞦韆越蕩越高;這個過程看起來很簡單,推鞦韆的人不斷的給鞦韆施加推力。使得鞦韆的動力不斷增加,也就越蕩越高了;可實際上卻要複雜些了,因爲推鞦韆的人並不是胡亂在推,而是要看準時機,掌握好節奏。如果和盪鞦韆的人配合得好,不需要費多少力氣,就能蕩的很高,這其實只是一個簡單的共振現象。

三、不需要別人推,盪鞦韆的人透過自身的運動把鞦韆蕩起來。很顯然,這種情況與前面的截然相反,完全無法用前面的原理來解釋。鞦韆越蕩越高說明它的總重量增加了,可是它又沒有受到外力的作用。那麼這些能量來自哪裏呢?

毫無疑問,鞦韆增加的重量只能來自於盪鞦韆的人。我們都知道,一個人無論有多大的力氣,都不能把自己舉起來。可盪鞦韆時,又是怎麼把自己推起來的呢?

我們來觀察一下盪鞦韆的人是怎麼運動的呢?首先,他要把鞦韆拉開一段距離,然後快速的登上鞦韆。讓鞦韆能在小幅度內自由振盪,動能、勢能不斷轉化。接下來,隨着鞦韆的'升降做起立和下蹲的動作;隨着鞦韆的下降,他會迅速下蹲,當鞦韆到最低時,他已經是下蹲了。鞦韆上升時,他又慢慢站起來,並在最高點恢復直立。這樣周而復始,蕩得越來越高了。

在這個過程中,能量是如何轉移的呢?問了哥哥後,我才恍然大悟:簡單地說,祕密全在重心上。在蹲下到升高的過程中,重心升高了,就化爲了勢能。在升高到蹲下的過程中,重心降低了,儲存的勢能就要釋放出來,這份能量轉移到了鞦韆上,使鞦韆的擺動加快。這樣循環往復,鞦韆的總能量越積越多,鞦韆也就越蕩越高了。

哇,簡單的盪鞦韆,竟藏着這麼多學問!

科技小論文(二)

科學往往是很吸引人的,而且科學還是永遠探索不完的,永遠新鮮有趣的。比如,就拿漂浮的雞蛋這一實驗來說,也許很多人都知道,但做實驗的過程遠比聽說的要新穎。

實驗很簡單,材料只有四樣:大玻璃杯、食鹽、勺子、雞蛋。雖說簡單,卻可以從中收穫無限知識。

首先,我拿起水壺,在玻璃杯裏倒進大半杯水,接着輕輕把雞蛋放入水中,雞蛋在杯中沉入底部後就不動了,似乎在休息。

接着我放了1勺鹽,雞蛋沒有動靜;我開始放第2勺鹽,雞蛋仍然安安靜靜的躺在杯底;我一氣之下放了6勺滿滿的鹽,雞蛋沒有辜負我的期望,上升的一點;最後,我不服輸的放了2勺鹽,雞蛋上升指數又高了些。

我聽說別人的雞蛋可以漂浮的水中間,就把雞蛋拿出來,用勺子攪拌了一下未融的半成品鹽水,待杯子底部的鹽化了,才慢慢把雞蛋放進去,這時,雞蛋不停地上下浮動,我等了一會兒,雞蛋不動了,掙扎着浮出水面。

最後,我把剩餘的2勺鹽倒入水中,雞蛋逐步上升到水面,如戴着泳圈在自在的游泳,我淘氣的用手指把雞蛋往下壓,鬆開手指,雞蛋又很快飄回到水面。

爲什麼雞蛋會飄浮起來?我從電腦中取得了收穫:雞蛋剛放進清水裏的時候,由於雞蛋的比重比水大,雞蛋受到的浮力小於本身的重量,所以它會沉到底部;放鹽後,水把鹽溶解了,水的比重增加,當鹽水的比重等於雞蛋的比重時,雞蛋就會浮在水的中間;再繼續加鹽,當鹽水的比重大於雞蛋的比重時,雞蛋就會浮在鹽水的上面,並且雞蛋頂部露出水面。

老師在課堂上告訴我們:任何物體在水裏都會受到浮力,受到浮力的大小等於物體排開水的體積的重量,這就是著名的“阿基米德定律”,也叫浮力定律。其實科學就和長大要學的物理差不多。

我很驚奇這個小小的實驗居然蘊含了如此豐厚的定理,這才明白科學除了用來放鬆用來玩,還對我們有很深的重要性。我暗暗下定決心在往後的日子裏好好學物理,好好研究這有趣的科學。

科技小論文(三)

不知大家有沒有嘗試過捏雞蛋,可能有的人會覺得這沒有意義,因爲誰都知道雞蛋薄薄的殼,一碰就碎,有多少人知道這其中鮮爲人知的奧祕。

那時我在家上網查資料,看到了一個有趣的故事,上面說:“一個大力士能徒手打碎一塊磚,可是有個人叫他把雞蛋捏破,大力士拿起雞蛋使勁捏了半天,卻怎麼也捏不破。”我看了半信半疑,決定找個機會試驗一下。

這天,媽媽答應中午給我做我最愛吃又最有營養的番茄炒蛋,想到那甜甜的番茄,滑滑的雞蛋,我便口水直流。到了中午,我主動請纓要去幫媽媽,媽媽答應了,讓我去打兩個雞蛋;我先從冰箱裏拿了兩個雞蛋,然後拿了一個大碗,看着雞蛋,我心想:試驗的好機會來了。第一個雞蛋,我按平常的方法打到碗裏去,一敲就破的雞蛋讓我對那個故事產生了更多懷疑。第二個雞蛋,爲了防止捏碎雞蛋時蛋黃灑一地,我刻意把雞蛋對準碗中心。這時,我的心“砰砰”直跳,手心都冒出了汗;雞蛋破碎那一幕彷彿出現在我的眼前,我雙眼一閉,然後等待雞蛋破裂的聲音響起。但令我吃驚的是,當我睜開眼睛,雞蛋竟然沒破;第一回合的“失利”沒有讓我氣餒,我準備進行第二回合。第二回合,我吸取了“教訓”,我這次用兩隻手把雞蛋緊緊握在手裏,然後咬緊牙關,瞪大眼睛,使出全身力量去捏雞蛋。儘管我使出了九牛二虎之力,可在我認爲這回雞蛋“必死無疑”的時候,它卻安然無恙地在我手中。這讓我又懊惱又驚奇,我只好去問在旁邊的媽媽。

媽媽聽了我的話後,語重心長的對我說:“孩子,這其實是一個科學原理。雞蛋殼雖然很薄,但它是一個橢圓形,當你去捏它時,它就會把你使出的力量全部均勻的分佈在雞蛋各個地方,所以它能承受很大的力量,一些建築物就是運用這個原理建成的。”聽了媽媽的話,我恍然大悟。

其實這個世界真的非常奇妙,我相信只要大家愛發現,愛觀察,愛勞動,就能與科學邂逅。當今社會可以說已經離不開科學了,相信我們明亮的眼睛能發現許多奇妙的事物。

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