二年級衛生委員競選稿
競選稿是指競選某個崗位的時候多發表的競選演說,一般包括自己的介紹,對崗位的認識,具體怎麼勝任崗位工作等等。除了稿子要好,臨場的發揮也很重要,要有氣場,充分,展現才能。下面是二年級衛生委員競選稿,請參考!
小學衛生委員競選稿一
尊敬的老師、同學們
大家好
在此次競選活動中,我競選的職位是生活委員。在班級組織中,生活委員對營造健康、衛生的學習和生活環境,起着至關重要的作用。
爸爸從小就注意培養我良好的勞動習慣。從一年級開始,我就自己洗襪子;二年級時能自己打掃房間,整理書本、衣物等學習和生活用品;現在已經能自己洗衣服。自己的事情自己做,使“我”養成愛勞動、愛學習的好習慣。另外,我平時做事謹慎、考慮問題周密而全面,熱心助人的品質爲我贏得良好的人際關係,這一切都將有助於我對班級組織和學習生活的`管理。
如果我競選成功。我將協助班長搞好室內外衛生,在衛生清掃中,走在前面,用行動影響大家、帶動大家。做好本職工作,以保持、營造整潔有序的生活環境爲重點。使班級的物品擺放合理有序,保持地面的清潔,把爭做“紅旗班”作爲奮鬥目標,帶給大家一個衛生、健康的生活的空間,讓流動紅旗在我們班安家!
小學衛生委員競選稿二
尊敬的老師同學們:
大家好!
今天我參加競選衛生委員,我一直都對衛生這項工作很敬佩,所以我對競選上衛生委員很有信心。
如果我能競選上衛生委員,那我會帶着同學們去把校園裏,教室裏打掃得乾乾淨淨,還要讓同學們愛護花草樹木,不要讓同學們浪費水源。要讓教室裏的地上每天都是乾乾淨淨的,不能有一點紙屑。讓校園裏的清潔區都是乾乾淨淨的,連一絲灰塵也不能留下。讓我們大家每天都呼吸着新鮮的空氣,每天都在新鮮和乾淨的環境裏朗朗的讀書,在清新的空氣中快樂的成長。
如果我沒有競選上衛生委員,那我也不會放棄,也不灰心,我會用自己的實力更加的努力打掃衛生,爭取下次競選上衛生委員。
小學衛生委員競選稿三
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是二(2)班的馬周彬,站在這裏,我有說不出的激動,因爲我要競選衛生委員了!
在爸爸媽媽的鼓勵與老師的教導下,五年的學習生活我過得快樂而充實。我的愛好有很多,尤其是圍棋。我學了半年,就考上業餘一段,還多次在學校舉行的年級比賽中名列前茅,爲班級爭得榮譽。
今天,我將競選衛生委員,因爲我覺得以我的能力還不能當上班長。所以我想先從最基礎的開始,一步步爬上來。俗話說的好:細節決定成敗。一個班如果一些衛生習慣都做不到的話,那怎麼能成爲好班級呢?如果地面上全是垃圾,讓人看着就不舒服,還怎讓人安靜的學習呢?
我也非常知道“榜樣的力量是無窮的”的道理。就像大雁一樣,如果領頭雁沒起到作用,那麼其它大雁的心也就散了。飛不到目的地了。如果我當上了衛生委員,我一定會盡全力來管理班級的衛生保潔。只要我帶好頭,那麼全班也一定會行動起來。我也不會有絲毫的怠慢。我還根據我們班現在的情況制定一些衛生保潔班規。來懲罰那些衛生習慣不好的人,也藉此樹立威信,更加嚴格的好管理。
現在,我們班的衛生非常不好,地面上有很多垃圾,亂扔垃圾的人更是數不勝數。有些人更是懶惰,明明就離垃圾桶旁卻隨手一扔扔在了外面,這個是絕對不允許的。上週,我們班衛生方面還被扣了分。所以,我針對這個想出了一條:現在同學們周圍的地面就是自己的“家”,要把它清理乾淨成沒有一點垃圾,若地面上被發現還有垃圾將扣除二十個學分。若亂扔垃圾被發現將扣除四十學分,態度不好的將被罰掃一週。(這兩項中違反三次也罰掃)。我相信,有這些措施後,我們的地面衛生應該會很乾淨,同學們也就一個良好的學習環境。
最後,我想對大家說:班級是我家,衛生靠大家。我相信,只有靠大家力量才行。所以,我要競選衛生委員,我相信我可以辦到,我也相信大家做得到,請給我一次鍛鍊的機會,爲我投上神聖的一票,謝謝!
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