關於競選班長的競選稿模板合集7篇

隨着社會一步步向前發展，我們越來越需要競選稿，競選稿可以幫助競選者展示自己的長處，在他人心中樹立良好的形象。你寫競選稿時總是沒有新意？下面是小編整理的競選班長的競選稿7篇，希望對大家有所幫助。

競選班長的競選稿 篇1

親愛的老師，同學們：

有一個同學，

她活潑開朗，熱愛集體；有一個同學，團結同學，擁有愛心；有一個同學，她勤學好問，樂於助人。儘管她不是十全十美，但是她也不是毫無用處；儘管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見，努力做好應做的工作。她信奉：自信是成功的首要祕訣。她自信她會得到大家的信任。這個同學是誰？她就是我。

我競選班長有幾大優勢。一是我學習比較好，作業完成速度較快，有足夠的時間來管理班級。二是我比較愛管閒事，什麼事情都愛插手，同學們有事都愛找我解決。三是我經驗很足，從一年級開始就擔任班委，在班級管理上有一定的經驗。

如果我競選上，我會“取長補短”，發揮我的長處，避免我的短處，管理好班級，盡心盡力的爲班級管理事業而“奮鬥”；如果沒選上也沒關係，我會更加努力，爭取下次取得同學們的支援，競選上班委。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支援我，請投我一票，謝謝大家！

競選班長的競選稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我是朱浩，今年九歲了。我性格內向，但我很喜歡和同學們交談，就是不願意與陌生人交往。我熱愛學習，上課能積極舉手發言。能認真完成老師佈置的各項作業。我的愛好很多，其中最喜歡的就是讀書，我覺得這樣能增長自己的課外知識，提高自己的寫作水平。我喜歡練字畫畫，除了這些以外，還能積極參與各項體育活動，鍛鍊自己的身體。

我想我能擔任班幹部，我認爲學校是教育學生的陣地，班級是教育學生的集中點，除了老師教育管理學生外，班級的事情還需要有學生參與管理，我覺得我有全心全意爲班級服務的思想，有不怕苦、不怕耽誤自己的休息時間的精神，有能力協助老師管理好班級這片小天地。

我的競職優勢是：

一、我遵守學校的一切規章制度，從不打架、罵人，從不做違法亂紀的事。

二、我能自覺學好各門功課，雖然我的成績不算優秀，但我有決心和信心努力地搞好學習，相信一定能趕上去。

三、我能助人爲樂，幫助同學，一起搞好學習，達到共同學習、共同進步的目的。

如果我選上了班幹部，打算加強自身的學習，多學一些管理班級的知識，積極配合老師的工作，爲班級作出貢獻。

如果我選不上班幹部，證明我離大家的期望還有一定的距離，但我絕不氣餒，而是繼續刻苦地搞好學習，以優異的成績向老師和同學們彙報。

希望大家支援我！

謝謝！

競選班長的競選稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

自從擔任班幹部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會，一次又一次的鍛鍊，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰並存！是班級讓我成長的更快！請允許我利用這個機會向老師、同學表示衷心的感謝！

今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”----班長。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

假如我是班長，我願當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意爲大家服務！我希望能帶領大家在學校的各項競賽中勇爭第一。在各項檢查中少扣分，多得分，儘量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有人老師能真切地感受到，來自六0（4）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。

如果我當上了班長，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事幹，事事有人幹，我會大膽負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式，我想只要我們全體同學心往一處想，勁往一處使，還有什麼事辦不成？

“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我願做個樣樣事情都能帶頭的好乾部，在平時的學習生活中，以身作則，起模範帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，並能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴！

行動勝於空談，我會證明給大家看的。同學們，相信我，支援我，我一定行！投我一票吧！謝謝大家！

競選班長的競選稿 篇4

今天我競選班長，我覺得班長應做到以下幾點：

首先在學習上要優秀，起到一個領頭的作用，帶領大家在學習上更上一層樓。

其次，要有責任心，能爲班級做事，爲同學服務，爲老師分擔一些小事，爲同學排憂解難。

最後，要有組織能力，能組織同學參加各種活動，讓同學之間相處更融洽，把我們的班級營造成一個溫馨的小集體。

我覺得當班長不僅是一種榮譽，也是一份責任，如果我當上了班長，我一定會好好地擔起這份責任，我會盡我最大的努力把班級管理好。同學們，選我吧，我願意與你們共同分享所有的酸甜苦辣，我相信，在我的帶領下，大家一定會共同進步的。如果我沒當上班長，我一定會繼續努力，俗話說：重在參與嘛!爭取在下一學期當上班長!

競選班長的競選稿 篇5

尊敬的老師：親愛的同學們：

大家好！

在這次班級競選的活動當中，我最想競選的就是負責管理班級的值日班長。在一個優秀的“大家庭”裏，不能缺少值日班長的管理，值日班長對同學的學習、紀律、品德、良好行爲和對班級的衛生、風貌都有着不可推卸的責任。

我的優勢不是很多，但我的成績不錯，作業完成得也很好。我也可以說自己有一點細心，記得那次，我負責幫老師檢查暑假作業，當我檢查到一個同學的字帖時，他有一頁半都被我給檢查到了，因此，我受到了老師的表揚。我能夠認真地做好老師教給我的每個任務，是老師的得力小助手。我愛學習，不僅當了數學科代表，幫老師收發作業，還當了英語小組長。

如果我競選成功了，我會搞好教室衛生清潔，早上和午讀督促值日生掃地，課間叫值日生擦黑板倒垃圾。我會做好課下的工作，把同學們的椅子推進桌肚，幫同學們擺放好課前準備。我會幫助他人，當同學們遇到難題和困難，我會盡量幫他們，當同學們遇到不會做的題目，我會仔細講解給他們聽。

雖然當值日班長很辛苦，不僅要管理班級，還要督促衛生。但如果是花，就要開放，給大自然增加生機；如果是樹，就要成爲參天大樹，抵擋自然災害，給人類乘涼；如果是石頭，就要鋪成大路，讓人類行走；如果是值日班長，就要成爲班級裏的領航員，管理好班集體。我希望能當上值日班長。做好本職工作，爲同學們服務，幫老師分擔工作壓力，幫老師減少負擔。讓“文明班級”、“衛生標兵”、“堆操標兵”等等的榮譽牌子在我們的“大家庭”裏常住。

競選班長的競選稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是(五)一班的一名學生,名叫xx。今天走上這個講臺只有一個目地，那就是爲了競選班長　我是一個，性格開朗.成績優逸的一個學生,在同學之中也具有領導性作用,這可能是我當了幾回班長,知道怎樣帶領大家。有什麼不對之處，告訴我，我會盡力的改正錯誤的。

如果競選上了班長，我會：1.把班上的秩序調整好;2.和各個班幹部一起幫助班上成績不好的同學把成績提高;3.協助老師一起管理班上的大小事件等。如果我沒有競選上班長，我也不會這樣輕易的放棄的，而且，我會在一年中讓大家看到我進步的成果的。我會更上一層樓的!

請大家行動起來吧!爲我投上你們手裏那珍貴的一票吧，給我一次鍛鍊我的機會吧!

謝謝大家!

競選班長的競選稿 篇7

各位老師、各位同學：

大家好!

我很榮幸能站在這裏參加班長的競選。

雖然我很清楚，我的競爭對手實力都不可小覷，但我充分相信自己的能力，我對自己也非常自信，當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什麼都不會，到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的'。

在小學，我擔任過班長、衛生委員、課代表。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，並且協調好同學們之間的關係，對不良行爲敢於大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待班幹部的問題。在課間多與同學們談心、溝通、交流，瞭解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的意見。我也總是試着從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。

假如我當上了班長，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。

與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因爲我是一個不服輸的人，我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，能力也很重要，因爲一個人的信心和能力永遠是成正比的。自從在小學擔任班幹部後，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑着極大的熱情和幹練的處事，贏得了同學們的好評，曾五次獲得“優秀學生幹部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長。在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高!如果我沒有當選，我將一如繼往的關心班級，並且會做的更好，全力支援班上的工作與活動。因爲我愛這個團體，因爲愛，所以我要竭盡全力的去做。

最後，我真誠希望大家相信我，支援我，給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬於我們的天空中揮灑青春的汗水，爲中學校園的明天繪畫出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!