競選班幹部的競選稿彙編六篇

在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會使用到競選稿，競選稿可以幫助競選者更好地展現出自己的亮點。寫起競選稿來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的競選班幹部的競選稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

競選班幹部的競選稿 篇1

這天，很榮幸走上講臺，和那麼多樂意爲班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫忙同學和x班羣衆共同努力進步。

我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就就應認爲自己有資格提任這個或那個職務”。

我會在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認爲一個班幹部“無功就是過”。我將與風華正茂的同學們在一齊，指點江山，發出我們青春的呼喊。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成爲一名出色的領航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫忙下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

競選班幹部的競選稿 篇2

親愛的同學們：

大家好！我是***，是一個活潑，機靈的小男孩，雖然我從一年級起我就沒有擔任過任何干部。我認爲自已也沒有管過別人的能力，並且我的學習非常非常的差，但是我想競選上紀律委員，爲我們班做出一點貢獻。

如果我競選上了紀律委員我會作到幾點：

1、上課不說話管到自已和別人的嘴，上課不做小動作，讓同學和老師多提意見，我會多多管住自已。

2、我們排隊去別的教室上課時，在路中說話的同學點到三次寫一個保證書，如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來，如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在牆上叫別人觀看。

3、下課時候不知別人打架，別人打架的時候上去勸架把他們倆分開，然後自已分清事情的來龍去脈，之後給他們講道理，可以減輕老師的負擔。

4、不讓同學們在排隊的時候談話吵鬧，組織他們把隊站好。

我競選上了話就會幫助老師減輕負擔，如果沒競選到我，我也不會灰心相信我，透過我的努力一定會蠃得同學們的認可。

競選班幹部的競選稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！我是劉備，我非常想競選班長，因爲是初次競選班長，我的心情既激動，又自豪。

我以前有一些小毛病，比如我有時上課會做一些小動作，經常多嘴，老師講課我經常左耳朵進，右耳朵出，導致我的成績一路下滑，從原來的九十分以上變成了八十來分，如果我當上了班長，我會把那些壞毛病統統改掉。

如果我當上了班長，我會團結其他幹部和值日生，讓我們班做的“靜”、“淨”兩點，如果我當上了班長，我不會讓我們班級扣分，每週都能流動紅旗，最終獲得五星班級的稱號。

如果我當上了班長，我好讓好學生和學習有困難的同學坐在一起，讓差生變成好學生，我會好好學習，努力變成更好的學生。

當老師批評學生時，學生的心理會產生一些陰影，如果我當上了班長，我會成爲老師和學生溝通的橋樑，讓學生的心理不會遭受陰影。

要是我落選了，就證明我還有缺點，我也不會放棄，下屆再選好好努力。把你珍貴的一票投給我吧，請給我一個機會。

謝謝大家！

競選班幹部的競選稿 篇4

尊敬的老師，同學們：

大家好!又是一個新的學期，又是一個新的開始，這個學期我要競選的職位是餐廳管理員。

我參加競選有以下幾點理由：

一、我曾擔任過餐廳管理員，對於這一職位比較有經驗。

二、假如我當上了餐廳管理員，我首先會以身作則，樹立良好的榜樣。我還會盡自己所能，在用餐時將班級管理得井井有條，讓同學們在吃飯時做到不與旁邊的人講話，不把腳翹在桌檔上，不浪費糧食。倘若有同學未達到以上標準，我會實行勸說，讓他們意識到自己的錯誤並及時進行改正。“做事要腳踏實地，一步一個腳印去做。”這是父母常常說的一句話。任何事情不做則已，做則一定要做好，我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要我用心去做了，就一定可以成爲最出色的。

就算沒有當上餐廳管理員我也不會灰心，我會從中想出失敗的原因，繼續努力，爭取有一天，能夠成爲光榮的餐廳管理員。就像愛迪生髮明電燈、築路大軍建造高原氧氣站一樣，第一百次的實驗失敗了，但是第一百零一次也許會成功。我不能因爲一次小小的失敗就放棄了，只有堅持不懈，這樣纔會成功。如果我有幸當上餐廳管理員，我一定會言必信，行必果，請大家爲我投上你最寶貴的一票！謝謝大家！

競選班幹部的競選稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！我叫黃月英，今天很榮幸能走上講臺和大家一起競選班長職務。我相信憑着我的勇氣和才幹，憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，憑着我豐富的工作經驗和能力。這次講演帶來的必定是下次的就職演說。

我是一個活潑開朗又不失沉穩的女孩子。我善於溝通，有極強的責任感和合作精神。我從小學一年級開始一直都擔任班長職務，也經歷了許多坎坷，這些經歷幫助我積累了豐富的工作經驗，我相信自己有能力把班長工作做好。以前我當班長的'時候總是不斷進步、不斷完善自我。無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。我胸懷寬廣，接受同學、老師的意見，與他人合作把班內活動處理好。

我認爲，成爲一名合格的班長，應具備以下的素質：

一、是要有責任感，我們是同學的代表，要多爲他人着想，應該成爲同學們信賴的人和老師得力的助手。

二、是要有合作精神，我們是一個集體，大家團結合作，互相信任，才能把班級搞好。有句話說得好，“獨木難成林，衆人拾柴火焰高”。

三、是要有積極的態度，工作的熱情，不能心血來潮，三分鐘熱度，應當有始有終，把承擔的工作做好。

四、是要有“進取”之心、“平和”之心、“寬容”之心，在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。

假如我成爲班長，我會和其他人共同努力，協調好老師和同學們之間的關係，組織好各項班級活動，豐富班級文化生活。

假如我成爲班長，我會用我的真誠和愛心帶領大家爲老師、同學們效力。從身邊的小事做起，注意自己的一言一行，學習、工作兩不誤，在班幹部中起好帶頭作用。

我希望同學們把信任的一票投給我，我會用出色的表現證明你們今天的選擇是正確的。

謝謝大家！

競選班幹部的競選稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我再次站在這個熟悉的講臺上，來競選“班級元首”——班長。

我當了三年的班長，積累了不少的工作經驗。我深刻地知道，班長不僅僅是個響亮的稱號，更是意味着沉甸甸的責任和樂此不疲地爲班級服務。班長是老師的一件貼身的小棉襖。老師生病了，班長要把整個班的紀律管好；老師批改作業累了，班長需幫老師抱作業回教室……班長還是同學們的心靈視窗。同學生病了，班長要第一時間瞭解情況並及時反應給老師；同學的學習跟不上，班長要第一個站出來幫扶……

我是一個和氣的小男孩，學習認真、文明禮貌，還是個熱愛幫助別人的人。如果有同學忘了帶筆盒，我會借筆給他。如果有同學上課不認真不會做作業，我會竭盡全力去幫助及教會他。每次同學之間鬧矛盾，我會變成一位“和事佬”，讓同學們的矛盾解除。我還曾榮獲“陽光少年”、“優秀學生”、“作文比賽一等獎”。

如果我當上了班長，我一定會配合老師，盡全力去管好紀律，爲我們五（1）班創造一個良好的學習環境，並組織開展豐富多彩的班級活動，讓我們班成爲學校最有特色的班級。所以，大家請把你的一票投給我！

謝謝大家！